第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級元宵的作文(7篇)六年級元宵的作文第（1）篇元宵節(jié)我國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都會慶祝這個團圓的日子。這一天，街道上掛滿彩燈，空氣中彌漫著湯圓的香氣，孩子們則沉浸在歡樂的氣氛中。在這個特殊的節(jié)日里，我深刻體會到傳統(tǒng)文化的魅力。今年的元宵節(jié)，我和家人一起度過一個難忘的夜晚。傍晚時分，我們來到市中心廣場。廣場上早已布置得五彩斑斕，燈籠高掛，人聲鼎沸。我興奮地穿梭在人群中，欣賞著各式各樣的彩燈，仿佛置身于一個童話世界。最吸引我的要數(shù)那盞巨大的“龍騰盛世”燈籠。它長約十米，龍身蜿蜒，鱗片熠熠生輝。龍眼、龍角、龍須都栩栩如生，仿佛要從燈籠中騰空而起。我站在它面前，不禁感嘆工匠們的巧奪天工。夜幕降臨，廣場上的煙花表演開始。五彩斑斕的煙花在空中綻放，猶如繁星點點，照亮整個夜空。我閉上眼睛，聆聽著一曲曲歡快的音樂，感受著這個節(jié)日的喜慶氛圍。在欣賞完煙花表演后，我們來到廣場附近的湯圓店。湯圓店門口排起長隊，人們紛紛購買著各式各樣的湯圓。我也忍不住買一碗芝麻湯圓，咬一口下去，香甜的餡料立刻在口中爆發(fā)，讓人回味無窮。元宵節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，不僅我們感受到濃厚的親情，更我們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力。在我看來，元宵節(jié)不僅僅一個節(jié)日，更一種傳承，一種精神。在這個特殊的節(jié)日里，我希望每個人都能珍惜這份傳統(tǒng)，將這份美好傳承下去。我們共同期待下一個元宵節(jié)的到來，共同感受那份團圓和喜悅。六年級元宵的作文第（2）篇元宵之夜，月圓如鏡，燈火輝煌。在這個特殊的夜晚，我體驗一場別開生面的六年級元宵。夜晚，我跟隨家人來到廣場。只見廣場上人山人海，熱鬧非凡。攤位上擺滿各式各樣的美食，香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。我忍不住買一串糖葫蘆，甜蜜的糖衣包裹著酸酸的山楂，讓我回味無窮。廣場，一個巨大的舞臺上正在進行著精彩的舞獅表演。獅子威風(fēng)凜凜，搖頭晃腦，仿佛在向觀眾展示著它的力量。旁邊的觀眾們紛紛拍手叫好，歡聲笑語不斷。舞獅表演結(jié)束后，精彩的煙花表演。夜空中，煙花綻放，五彩斑斕，猶如一幅美麗的畫卷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空，仿佛能感受到煙花帶來的熱烈與喜悅。此時，我注意到一位年邁的老人，他獨自坐在一旁，看著煙花，臉上洋溢著幸福的笑容。我想，這個元宵節(jié)對他來說，一定特別的吧。夜深，我們帶著滿滿的收獲和喜悅離開廣場?；丶业穆飞?，我望著天空中的月亮，心中充滿感慨。這個元宵節(jié)，讓我感受到家的溫暖，也讓我體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力。六年級的元宵，不僅讓我品嘗到美食，欣賞到精彩的表演，更讓我深刻地感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。在這個特殊的夜晚，我收獲許多，也成長許多。六年級元宵的作文第（3）篇月圓之夜，花燈初上，元宵佳節(jié)，又至人間。我，六年級的學(xué)生，站在街頭，看著五彩斑斕的燈海，心中涌動著無盡的喜悅。記憶中，元宵節(jié)總伴熱鬧非凡的景象。小時候，我最喜歡的那些形態(tài)各異的花燈。它們有的像金魚，有的像蝴蝶，還有的像嫦娥奔月的故事。每當(dāng)夜幕降臨，媽媽就會帶著我提著花燈，穿梭在人群中，歡聲笑語不斷。如今，我已長大，但那份對元宵節(jié)的喜愛卻從未改變。今晚，我和同學(xué)們自發(fā)組織一場元宵晚會。我們親手制作各種花燈，有的精致，有的搞笑，還有的充滿創(chuàng)意。在晚會現(xiàn)場，我們歡聲笑語，其樂融融?！安聼糁i”元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動。我拿起一張燈謎紙，上面寫著：“頭上三尺有神明?！蔽宜伎计?，答案便浮現(xiàn)在腦海：“尺?！蓖瑢W(xué)們紛紛點頭稱贊，我也為自己找到答案而高興。晚會進行得如火如荼，突然，一陣悠揚的笛聲傳入耳畔。我順著聲音望去，只見一位老藝人正在吹奏笛子。他技藝高超，笛聲婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛將我?guī)胍粋€夢幻般的境界?！霸?jié)，花好月圓，合家歡樂?！崩纤嚾送Ｏ率种械牡炎?，向我們娓娓道來。原來，元宵節(jié)有著深厚的文化底蘊，它中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，寓意著團圓和幸福。此時，月亮已悄然升起，皎潔的月光灑在大地上，給這個夜晚增添一抹神秘色彩。我望著天空，心中感慨萬分。在這個特殊的夜晚，我感受到家的溫暖，感受到友誼的力量，更感受到中華文化的博大精深。元宵節(jié)，一個充滿歡樂和祥和的節(jié)日。它讓我明白，生活中有許多美好的事物，只要我們用心去感受，就能發(fā)覺其中的美好。我們一起珍惜這份美好，共同度過一個又一個美好的元宵節(jié)吧！六年級元宵的作文第（4）篇“花市燈如晝，上元燈火鬧。”這句詩句描繪元宵節(jié)的熱鬧景象。今年的元宵節(jié)，我感受到濃濃的節(jié)日氛圍。元宵節(jié)這天，我和家人一起去公園。公園里人山人海，歡聲笑語不斷。我看到許多彩燈，有形的、抽象的，五顏六色的，美輪美奐。其中，最引人注目的一個巨大的龍燈，它栩栩如生，仿佛隨時會騰空而起。我知曉到，這個龍燈由一群志愿者手工制作的，他們?yōu)閼c祝元宵節(jié)，付出很多努力。在公園的廣場上，還有一場精彩的舞獅表演。獅子威風(fēng)凜凜，舞動起來，仿佛要騰云駕霧。我知曉到，舞獅我國的傳統(tǒng)民俗，寓意著吉祥如意。表演結(jié)束后，觀眾們紛紛鼓掌叫好。晚上，我們一家人又去市中心。那里更熱鬧非凡，煙花綻放，照亮整個夜空。我看到五彩斑斕的煙花，有的像菊花，有的像瀑布，有的像彩虹。這些煙花在空中綻放，為元宵節(jié)增添喜慶的氣氛。元宵節(jié)，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到濃濃的親情和友誼。我想，這就節(jié)日帶給我們的美好吧。正如古人所說：“每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@個特殊的節(jié)日里，我們要珍惜與家人、朋友的相聚時光，傳承和發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化。作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜這樣的節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化的魅力。我們在今后的日子里，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。元宵節(jié)，我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！六年級元宵的作文第（5）篇小朋友們，你們知道元宵節(jié)嗎？今年，我六年級，第一次以大孩子的身份過這個節(jié)呢！記得那天，我和爸爸媽媽還有小伙伴們在街上閑逛。你看，元宵節(jié)這天，街上的人可真多呀！大家臉上都洋溢著快樂的笑容，就像春天的花兒一樣盛開。我們逛一家又一家店鋪，買很多好吃的，有湯圓、元宵、糖葫蘆我肚子都快要被撐破！晚上，我們回到家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好元宵。圓圓的湯圓，像小月亮，看起來就讓人忍不住想要嘗一嘗。我咬一口，甜絲絲的，就像媽媽的愛一樣溫暖。爸爸媽媽看著我吃得開心，也笑。吃完湯圓，我們還一起看花燈。五彩斑斕的花燈把夜空裝點得像童話世界一樣。我看到美麗的龍燈、漂亮的鳳燈，還有可愛的兔子燈每一盞燈都承載著人們對美好生活的祝愿。元宵節(jié)，真一個美好的節(jié)日??！我喜歡它，更喜歡和家人、朋友一起度過的時光。希望每年的元宵節(jié)，我都能感受到這份快樂和溫暖！六年級元宵的作文第（6）篇那天，我早早地起床，拉開窗簾，發(fā)覺外面一片喜慶。元宵節(jié)到，家家戶戶都掛起紅燈籠，街道上熱鬧非凡。我和媽媽一起去買湯圓。路上，人們歡聲笑語，有的拿著花燈，有的吃著糖葫蘆，還有的放鞭炮。我們走到一家賣湯圓的小攤前，湯圓的香味撲鼻而來。我挑黑芝麻和豆沙兩種口味的湯圓，媽媽則買肉湯圓和南瓜湯圓?；氐郊?，我們開始包湯圓。媽媽教我如何揉面、包餡，我雖然笨拙，但也很享受這個過程。不一會兒，我們就包好幾碗湯圓。晚上，全家人圍坐在餐桌前，熱氣騰騰的湯圓端上桌。我拿起一個湯圓，放進嘴里，甜甜的，軟軟的。湯圓寓意團圓，這頓湯圓飯，我們一家人更加親密。吃完湯圓，我還和爸爸媽媽一起看花燈。五彩斑斕的花燈在夜色中閃爍，仿佛一座美麗的城市。我們走過一條條街道，欣賞著各種各樣的花燈，感受著濃濃的節(jié)日氛圍。元宵節(jié)，一個充滿歡樂和團圓的節(jié)日。我喜歡這個節(jié)日，因為它讓我感受到家的溫暖和親人的關(guān)愛。六年級元宵的作文第（7）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊六年級元宵的事情。記得那時候，元宵節(jié)一到，整個小區(qū)都熱鬧起來。那天，我和爸爸媽媽一起去附近的公園。公園里人山人海，大家臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。我們買一大碗熱騰騰的湯圓，湯圓有各種口味，我最愛的芝麻味的。看著五彩斑斕的燈籠，聽著此起彼伏的鞭炮聲，感覺就像走進童話世界。我