2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(5套共100道單選合輯)2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】文言文中“謫”字在“謫戍南荒”中的含義是（）【選項(xiàng)】A.流放B.懲罰C.調(diào)任D.貶官【參考答案】D【詳細(xì)解析】“謫”指因罪被貶官或流放，常見錯(cuò)誤選項(xiàng)A（流放）與“謫”存在部分關(guān)聯(lián)但非完全準(zhǔn)確，正確答案需結(jié)合語(yǔ)境判斷為貶官。【題干2】魯迅的短篇小說《狂人日記》被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說，其創(chuàng)作背景與以下哪項(xiàng)直接相關(guān)？（）【選項(xiàng)】A.五四新文化運(yùn)動(dòng)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期D.改革開放初期【參考答案】A【詳細(xì)解析】《狂人日記》發(fā)表于1918年，正值新文化運(yùn)動(dòng)初期，白話文取代文言文成為主要文學(xué)形式，排除后三項(xiàng)與歷史背景不符?！绢}干3】下列句子主干正確的是（）【選項(xiàng)】A.他因?yàn)闀x得多而知識(shí)淵博B.閱讀書籍能夠增長(zhǎng)見識(shí)C.多讀書使人智慧D.他讀了很多書【參考答案】C【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“他因?yàn)?..而...”為因果句式，主干為“他知識(shí)淵博”；B項(xiàng)“閱讀書籍”為動(dòng)賓短語(yǔ)，缺少謂語(yǔ)；C項(xiàng)“多讀書”為動(dòng)賓短語(yǔ)作主語(yǔ)，“使人智慧”為謂賓結(jié)構(gòu)，主干完整；D項(xiàng)“讀了很多書”為動(dòng)賓短語(yǔ)，缺少謂語(yǔ)。【題干4】《詩(shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運(yùn)用了哪種修辭手法？（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.排比【參考答案】B【詳細(xì)解析】“雎鳩”擬人化為“關(guān)關(guān)”鳴叫，符合擬人定義；A項(xiàng)比喻需本體與喻體明確關(guān)系，此處無喻體；C項(xiàng)對(duì)偶要求字?jǐn)?shù)相等且結(jié)構(gòu)對(duì)稱，D項(xiàng)排比需三個(gè)以上同類句式，均不符合。【題干5】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.謫（zhě）戍B.阡陌（qiānmò）C.踽踽（jù）獨(dú)行D.踟躕（chíchú）不前【參考答案】B【詳細(xì)解析】“阡陌”正確讀音為“qiānmò”，“陌”指田間小路；A項(xiàng)“謫”讀zhě（古漢語(yǔ)貶謫），C項(xiàng)“踽”讀jù（孤獨(dú)行走），D項(xiàng)“踟躕”讀chíchú（徘徊），均無誤?！绢}干6】《紅樓夢(mèng)》中“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無”出自哪一回？（）【選項(xiàng)】A.第五回B.第二十二回C.第四十五回D.第七十六回【參考答案】A【詳細(xì)解析】該句出自太虛幻境判詞，描述賈寶玉命運(yùn)，對(duì)應(yīng)第五回；B項(xiàng)“第二十二回”為聯(lián)句詩(shī)回目，C項(xiàng)“第四十五回”寫王熙鳳病重，D項(xiàng)“第七十六回”為黛玉之死回目?！绢}干7】下列句子無語(yǔ)病的是（）【選項(xiàng)】A.我們學(xué)校的學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí)B.盡管天氣惡劣，但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行C.通過努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)D.他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且樂于助人【參考答案】D【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“學(xué)生”為集合概念，應(yīng)改為“學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí)”；B項(xiàng)“惡劣”與“照常進(jìn)行”矛盾，需改為“盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)因天氣惡劣取消”；C項(xiàng)“通過努力”與“取得了”主語(yǔ)不一致，應(yīng)改為“我們通過努力取得了”；D項(xiàng)“不僅...而且”并列結(jié)構(gòu)正確，無語(yǔ)法錯(cuò)誤?！绢}干8】《世說新語(yǔ)》中記載了“刻舟求劍”典故，其寓意是（）【選項(xiàng)】A.堅(jiān)持真理B.因循守舊C.靈活應(yīng)變D.知錯(cuò)能改【參考答案】B【詳細(xì)解析】“楚人涉江得劍，以劍尖刻舟，后求劍而舟已行”，比喻拘泥成規(guī)、不知變通，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；A項(xiàng)“堅(jiān)持真理”與典故無關(guān)；C項(xiàng)“靈活應(yīng)變”為反義；D項(xiàng)“知錯(cuò)能改”與故事無直接關(guān)聯(lián)。【題干9】下列成語(yǔ)與“塞翁失馬”寓意相同的是（）【選項(xiàng)】A.破釜沉舟B.臥薪嘗膽C.亡羊補(bǔ)牢D.因禍得?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】“塞翁失馬”強(qiáng)調(diào)禍福相依，D項(xiàng)“因禍得?！敝苯訉?duì)應(yīng)；A項(xiàng)“破釜沉舟”為決心象征；B項(xiàng)“臥薪嘗膽”為發(fā)奮圖強(qiáng)；C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”為事后補(bǔ)救?！绢}干10】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的修辭手法是（）【選項(xiàng)】A.對(duì)偶B.比喻C.夸張D.擬人【參考答案】A【詳細(xì)解析】“落霞”對(duì)“孤鶩”，“秋水”對(duì)“長(zhǎng)天”，結(jié)構(gòu)對(duì)稱、字?jǐn)?shù)相等，符合對(duì)偶定義；B項(xiàng)比喻需本體與喻體明確關(guān)系，此處無喻體；C項(xiàng)夸張需夸大事實(shí)，D項(xiàng)擬人需賦予事物人格，均不適用?！绢}干11】《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中的“說”字意為（）【選項(xiàng)】A.快樂B.喜悅C.解說D.解釋【參考答案】A【詳細(xì)解析】“說”通“悅”，意為快樂，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；B項(xiàng)“喜悅”為近義詞但非原字；C項(xiàng)“解說”與“習(xí)”無關(guān)；D項(xiàng)“解釋”與語(yǔ)境不符?！绢}干12】《阿Q正傳》中“精神勝利法”的核心是（）【選項(xiàng)】A.逃避現(xiàn)實(shí)B.自我安慰C.盲目樂觀D.反抗壓迫【參考答案】B【詳細(xì)解析】“精神勝利法”指通過自我欺騙緩解屈辱感，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；A項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”為表現(xiàn)之一但非核心；C項(xiàng)“盲目樂觀”與魯迅批判意圖不符；D項(xiàng)“反抗壓迫”為阿Q行為動(dòng)機(jī)而非精神本質(zhì)?！绢}干13】下列句子與“之”字用法不同的是（）【選項(xiàng)】A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.民無信不立C.不亦說乎D.其真無馬邪【參考答案】C【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“之”為代詞指代學(xué)習(xí)內(nèi)容；B項(xiàng)“之”為助詞表強(qiáng)調(diào)；C項(xiàng)“之”為語(yǔ)氣詞無實(shí)義；D項(xiàng)“之”為代詞指代“馬”?！绢}干14】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表達(dá)了哪種思想？（）【選項(xiàng)】A.積極進(jìn)取B.消極避世C.憤世嫉俗D.安于現(xiàn)狀【參考答案】A【詳細(xì)解析】屈原以“求索”表達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；B項(xiàng)“消極避世”與“上下求索”矛盾；C項(xiàng)“憤世嫉俗”為《離騷》部分內(nèi)容但非主旨；D項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”與“修遠(yuǎn)”語(yǔ)境不符?！绢}干15】《阿Q正傳》中象征民族精神的“精神勝利法”具體表現(xiàn)為（）【選項(xiàng)】A.搶奪財(cái)物B.嘲笑他人C.自我欺騙D.盲目自大【參考答案】C【詳細(xì)解析】“精神勝利法”指通過自我欺騙將失敗轉(zhuǎn)化為勝利感，如阿Q被欺后以“兒子打老子”自慰；A項(xiàng)為具體行為但非精神本質(zhì)；B項(xiàng)為表現(xiàn)之一；D項(xiàng)為精神勝利的結(jié)果而非表現(xiàn)方式?！绢}干16】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的是（）【選項(xiàng)】A.孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人B.孔乙己是站著喝酒，而穿長(zhǎng)衫的唯一的人C.孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。D.孔乙己是站著喝酒而，穿長(zhǎng)衫的唯一的人。【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“，”分隔并列動(dòng)作“站著喝酒”與“穿長(zhǎng)衫”，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)規(guī)范；A項(xiàng)無標(biāo)點(diǎn)分隔造成歧義；C項(xiàng)句號(hào)使用錯(cuò)誤；D項(xiàng)逗號(hào)位置錯(cuò)誤。【題干17】《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》中“他山之石，可以攻玉”的寓意是（）【選項(xiàng)】A.取長(zhǎng)補(bǔ)短B.因地制宜C.因地制宜D.求同存異【參考答案】A【詳細(xì)解析】“他山之石”指外來的借鑒資源，“攻玉”喻指完善自身，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；B項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件，與“他山”無關(guān)；C項(xiàng)重復(fù)；D項(xiàng)“求同存異”為外交策略，與典故無關(guān)?！绢}干18】《牡丹亭》中杜麗娘與柳夢(mèng)梅“生者可以死，死可以生”的情節(jié)體現(xiàn)了（）【選項(xiàng)】A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.批判現(xiàn)實(shí)主義D.表現(xiàn)主義【參考答案】A【詳細(xì)解析】“生死輪回”超越現(xiàn)實(shí)邏輯，符合浪漫主義創(chuàng)作特征；B項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)主義”強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，C項(xiàng)“批判現(xiàn)實(shí)主義”側(cè)重社會(huì)批判，D項(xiàng)“表現(xiàn)主義”注重主觀情感，均與情節(jié)性質(zhì)不符?！绢}干19】下列句子與“欲窮千里目，更上一層樓”修辭手法相同的是（）【選項(xiàng)】A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“凌絕頂”與“覽眾山”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，與“更上一層樓”的層遞修辭相同；B項(xiàng)為問路指引；C項(xiàng)重復(fù)；D項(xiàng)為流水對(duì)?！绢}干20】《紅樓夢(mèng)》中“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無”體現(xiàn)了作者怎樣的創(chuàng)作思想？（）【參考答案】C【詳細(xì)解析】該判詞揭示人生虛幻本質(zhì)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)；A項(xiàng)“寫實(shí)主義”與“假”矛盾；B項(xiàng)“浪漫主義”側(cè)重想象；D項(xiàng)“象征主義”需具體符號(hào)，此處為直接哲理表達(dá)。2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了哪兩種修辭手法？【選項(xiàng)】A.比喻和借代B.擬人和排比C.借代和夸張D.比喻和擬人【參考答案】A【詳細(xì)解析】“落霞”與“孤鶩”構(gòu)成本體與喻體的比喻關(guān)系，“秋水”與“長(zhǎng)天”通過空間延伸形成類比，屬于比喻手法；“與”字連接的并列結(jié)構(gòu)體現(xiàn)借代，將飛鳥與落霞共同代指自然景象，排除B（擬人無對(duì)應(yīng)動(dòng)詞）、C（夸張無量化特征）、D（擬人無對(duì)應(yīng)擬人化描寫）?！绢}干2】“觥籌交錯(cuò)”中“觥”指代什么器物？【選項(xiàng)】A.酒杯B.酒壺C.酒勺D.酒旗【參考答案】A【詳細(xì)解析】“觥籌”為古代酒令用具，“觥”為盛酒之器，“籌”為竹制簽籌，二者組合指代宴飲場(chǎng)景中的酒具，B（酒壺）未體現(xiàn)計(jì)量功能，C（酒勺）屬取酒工具，D（酒旗）屬招攬工具，均與題干語(yǔ)境不符?！绢}干3】《岳陽(yáng)樓記》開篇“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”描寫的是哪種天氣現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.陰雨連綿B.暴雨傾盆C.雷雨交加D.暴風(fēng)雪【參考答案】B【詳細(xì)解析】“濁浪”對(duì)應(yīng)暴雨沖刷后的渾濁河水，“排空”強(qiáng)調(diào)聲勢(shì)浩大，符合暴雨特征；A（陰雨）無動(dòng)態(tài)描寫，C（雷雨）未提水勢(shì)，D（暴風(fēng)雪）屬冬季現(xiàn)象，與“樓外”地理環(huán)境矛盾。【題干4】“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”出自哪部先秦典籍？【選項(xiàng)】A.《詩(shī)經(jīng)》B.《莊子》C.《荀子》D.《孟子》【參考答案】C【詳細(xì)解析】“青藍(lán)之喻”出自《荀子·勸學(xué)》，強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)超越前人，A（詩(shī)經(jīng)）多詠嘆自然與情感，B（莊子）側(cè)重寓言與哲學(xué)思辨，D（孟子）以倫理說理為主，均無此典故?！绢}干5】下列句子中劃線部分屬于倒裝結(jié)構(gòu)的是（）【選項(xiàng)】A.之死矢靡及B.鳥宿深林，獸棲樹巢C.王于興師D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【參考答案】B【詳細(xì)解析】C（“王于興師”實(shí)際為“興師王”）為賓語(yǔ)前置，D（“學(xué)而時(shí)習(xí)之”實(shí)為“習(xí)而時(shí)學(xué)之”）為狀語(yǔ)后置，A（“矢靡及”實(shí)為“靡及矢”）為定語(yǔ)后置，B（“鳥宿深林”與“獸棲樹巢”并列結(jié)構(gòu)完整）無成分缺失，屬并列句式而非倒裝。【題干6】《紅樓夢(mèng)》第五回“賈寶玉神游太虛幻境”中“金陵十二釵”判詞揭示的人物命運(yùn)屬于哪類悲??？【選項(xiàng)】A.打落水狗式B.悲劇性毀滅C.命運(yùn)反轉(zhuǎn)讓D.女性集體悲劇【參考答案】C【詳細(xì)解析】判詞通過讖語(yǔ)暗示黛玉“玉帶林中掛”（被逐）、寶釵“金簪雪里埋”（守寡）、探春“千里東風(fēng)一夢(mèng)”（遠(yuǎn)嫁）等因命運(yùn)轉(zhuǎn)折導(dǎo)致的結(jié)局，A（主動(dòng)攻擊）與文本被動(dòng)性矛盾，B（肉體毀滅）未體現(xiàn)，D（集體性）僅涵蓋部分人物。【題干7】現(xiàn)代文中“他像離弦的箭一樣沖了出去”中“離弦的箭”使用的是哪種標(biāo)點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.引號(hào)B.破折號(hào)C.括號(hào)D.省略號(hào)【參考答案】A【詳細(xì)解析】比喻本體“沖出去”需用引號(hào)引出喻體，B（破折號(hào)）用于解釋或補(bǔ)充，C（括號(hào)）表注釋，D（省略號(hào)）表未完成，故選A。【題干8】《雷雨》第三幕中周樸園與繁漪對(duì)話“我是你的父親”引發(fā)的沖突屬于哪種戲劇沖突？【選項(xiàng)】A.人際矛盾B.劇中人與觀眾C.劇中人與環(huán)境D.情感與倫理【參考答案】D【詳細(xì)解析】周樸園以父權(quán)壓制繁漪情感自由，體現(xiàn)封建倫理與現(xiàn)代情感的對(duì)抗，A（人際）未觸及深層矛盾，B（觀眾）屬接受層面，C（環(huán)境）與家庭倫理無關(guān)?！绢}干9】下列詞語(yǔ)中“謫”字含義正確的是（）【選項(xiàng)】A.流放B.賜死C.派遣D.赦免【參考答案】A【詳細(xì)解析】“謫”指因罪被貶至邊遠(yuǎn)之地，如《離騷》“謫spendyearsintheeast”，B（賜死）用“鴆”，C（派遣）用“遣”，D（赦免）用“赦”，故選A?！绢}干10】《文心雕龍》提出“情往似贈(zèng)，興來如答”主要強(qiáng)調(diào)哪種文學(xué)理論？【選項(xiàng)】A.比興手法B.章法結(jié)構(gòu)C.情感表達(dá)D.修辭技巧【參考答案】B【詳細(xì)解析】“贈(zèng)”與“答”指文章起承轉(zhuǎn)合的呼應(yīng)關(guān)系，B（章法結(jié)構(gòu)）對(duì)應(yīng)“往”與“來”的時(shí)空邏輯，A（比興）屬創(chuàng)作手法，C（情感）屬內(nèi)容層面，D（修辭）屬語(yǔ)言層面?！绢}干11】《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？【選項(xiàng)】A.對(duì)比B.倒敘C.伏筆D.虛實(shí)結(jié)合【參考答案】A【詳細(xì)解析】“往”與“來”時(shí)間線索清晰，“楊柳”生機(jī)與“雨雪”肅殺形成鮮明對(duì)比，體現(xiàn)A（對(duì)比）手法；B（倒敘）無時(shí)間順序顛倒，C（伏筆）無后續(xù)呼應(yīng)，D（虛實(shí)結(jié)合）未涉及想象成分?！绢}干12】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的“屬”字古今異義是（）【選項(xiàng)】A.現(xiàn)代義：歸屬B.古義：攻占C.現(xiàn)代義：屬于D.古義：屬于【參考答案】B【詳細(xì)解析】“屬”在古漢語(yǔ)中可表攻占，如《史記·淮陰侯列傳》“項(xiàng)羽戰(zhàn)齊，齊欲降，項(xiàng)王怒而弗許，曰：‘吾聞之，兵敗可以復(fù)振，彼若降，吾復(fù)何求？’乃遂戰(zhàn)，幾敗垓下”中“屬”即攻占義，A（歸屬）為現(xiàn)代引申義，C（現(xiàn)代屬于）與D（古義屬于）均不準(zhǔn)確?！绢}干13】《牡丹亭·游園》中杜麗娘“不到園林，怎知春色如許”體現(xiàn)的審美特征是？【選項(xiàng)】A.寫實(shí)主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.理想主義D.夸張主義【參考答案】C【詳細(xì)解析】園林作為理想化空間，通過“春色如許”將自然景觀升華為精神寄托，C（理想主義）契合；A（寫實(shí)）無藝術(shù)加工，B（現(xiàn)實(shí)）與園林虛構(gòu)性矛盾，D（夸張）缺乏量化支撐?！绢}干14】下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.他深諳水性B.這本書讀起來令人耳目一新C.這個(gè)方案漏洞百出D.老王是位白發(fā)蒼蒼的智者【參考答案】A【詳細(xì)解析】“諳”本義為熟習(xí)，如《史記·酷吏列傳》“張湯奏諳知律令”，A（水性）屬自然屬性，正確用法應(yīng)為“諳熟水性”，故A錯(cuò)誤?！绢}干15】《紅樓夢(mèng)》第五回判詞中“玉帶林中掛”暗示黛玉命運(yùn)屬于哪類悲??？【選項(xiàng)】A.愛情悲劇B.倫理悲劇C.命運(yùn)悲劇D.社會(huì)悲劇【參考答案】C【詳細(xì)解析】“玉帶”諧音“黛玉”，“林中掛”指被逐出賈府，因命運(yùn)不可抗力導(dǎo)致的悲劇，A（愛情）是結(jié)果而非根源，B（倫理）與封建禮教相關(guān)，D（社會(huì)）未體現(xiàn)個(gè)體命運(yùn)的特殊性?！绢}干16】《世說新語(yǔ)》記載“管寧割席”典故，體現(xiàn)哪種處世哲學(xué)？【選項(xiàng)】A.功利主義B.人際和諧C.堅(jiān)守原則D.隨遇而安【參考答案】C【詳細(xì)解析】管寧因華子崗與管寧“割席絕交”，強(qiáng)調(diào)原則性人際交往，A（功利）無道德判斷，B（和諧）未體現(xiàn)決絕，D（隨遇）與主動(dòng)選擇矛盾。【題干17】《文賦》提出“詩(shī)緣情而綺靡”中的“靡”字指代什么？【選項(xiàng)】A.質(zhì)樸B.華美C.簡(jiǎn)潔D.虛構(gòu)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“靡”通“靡麗”，指華麗辭藻，如曹植《洛神賦》“翩若驚鴻，婉若游龍”即典型例子，A（質(zhì)樸）與“綺靡”反義，C（簡(jiǎn)潔）屬結(jié)構(gòu)要求，D（虛構(gòu)）屬創(chuàng)作手法?！绢}干18】《雷雨》第四幕“宇宙是黑暗的，人生是荒費(fèi)的”體現(xiàn)哪種戲劇主題？【選項(xiàng)】A.個(gè)體覺醒B.社會(huì)批判C.人性探索D.家庭倫理【參考答案】B【詳細(xì)解析】周樸園、繁漪等人物悲劇源于封建倫理壓迫，整體揭露舊社會(huì)腐朽，A（覺醒）屬結(jié)果而非主題，C（人性）未深入，D（家庭）屬局部層面?！绢}干19】《詩(shī)經(jīng)·七月》中“七月流火，九月授衣”中“流火”指什么？【選項(xiàng)】A.火星運(yùn)行B.星星墜落C.冰雪消融D.火燒田地【參考答案】A【詳細(xì)解析】“火”指心宿二（降火），夏末秋初火星西斜，A（運(yùn)行）符合天文現(xiàn)象，“墜落”屬現(xiàn)代誤解，“授衣”指準(zhǔn)備冬衣，C（消融）與農(nóng)業(yè)周期無關(guān)，D（焚燒）屬負(fù)面意象?！绢}干20】《世說新語(yǔ)·容止》中“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群”的比喻屬于哪種修辭？【選項(xiàng)】A.比喻B.借代C.隱喻D.擬物【參考答案】A【詳細(xì)解析】“野鶴”與“雞群”形成本體與喻體的對(duì)照，A（比喻）明確指出喻體，B（借代）未省略本體，C（隱喻）無“如”字標(biāo)志，D（擬物）無事物屬性轉(zhuǎn)化。2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了哪種修辭手法？【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.借代D.排比【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句通過將落霞、孤鶩、秋水、長(zhǎng)天并置，形成空間與時(shí)間的雙重延展，以“齊飛”“一色”的動(dòng)態(tài)平衡畫面，運(yùn)用比喻手法將自然景物擬人化，既展現(xiàn)壯闊景象又暗含人生哲理，符合比喻修辭的定義?！绢}干2】文言虛詞“之”在“之于”結(jié)構(gòu)中多表示什么關(guān)系？【選項(xiàng)】A.判斷B.被動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)D.領(lǐng)屬【參考答案】B【詳細(xì)解析】“之”在“之于”結(jié)構(gòu)中起連接作用，構(gòu)成“對(duì)……而言”的判斷關(guān)系，如《論語(yǔ)》“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中“之”連接主語(yǔ)與謂語(yǔ)。選項(xiàng)B“被動(dòng)”為干擾項(xiàng)，易與“見之”等結(jié)構(gòu)混淆。【題干3】下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是？【選項(xiàng)】A.不以為然B.一鳴驚人C.見異思遷D.相得益彰【參考答案】C【詳細(xì)解析】“見異思遷”原指對(duì)陌生事物產(chǎn)生興趣而改變初衷，含貶義；而“見異思遷”正確寫法應(yīng)為“見異思遷”，但此處應(yīng)為“見異思遷”的正確用法，故選項(xiàng)C為干擾項(xiàng)。實(shí)際應(yīng)選D，因“相得益彰”強(qiáng)調(diào)相互促進(jìn)，與“共濟(jì)時(shí)艱”語(yǔ)境不符。【題干4】下列句子排序最合理的是？①王羲之幼時(shí)即練字，常以池水洗筆，終成書圣。②后人評(píng)其書法“飄若浮云，矯若驚龍”。③晉代書法家王羲之的書法作品《蘭亭序》被譽(yù)為天下第一行書。④據(jù)傳他練字時(shí)將池塘染黑，故有“墨池”之稱。【參考答案】③①④②【詳細(xì)解析】時(shí)間順序應(yīng)為：先介紹《蘭亭序》成就（③），再敘其練字過程（①），接著補(bǔ)充墨池典故（④），最后以評(píng)語(yǔ)收束（②），符合邏輯遞進(jìn)關(guān)系?！绢}干5】下列句子中“歧路”的引申義最接近的是？【選項(xiàng)】A.岔路口B.錯(cuò)誤道路C.比喻人生選擇D.鳥類遷徙路線【參考答案】C【詳細(xì)解析】《離騷》“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”中“歧路”本指岔路，后引申為人生道路的抉擇，如“歧路亡羊”喻指選擇錯(cuò)誤導(dǎo)致迷失。選項(xiàng)A為直指，D與語(yǔ)境無關(guān)，B雖部分正確但未涵蓋引申義。【題干6】《紅樓夢(mèng)》中“白玉為堂金作馬”的修辭手法是？【選項(xiàng)】A.夸張B.對(duì)比C.用典D.雙關(guān)【參考答案】C【詳細(xì)解析】“白玉為堂金作馬”化用《詩(shī)經(jīng)·小雅》“白玉振振，朱英總總”，以典喻指賈府奢華，符合用典修辭定義。選項(xiàng)A“夸張”雖顯華麗，但未體現(xiàn)典故來源，D“雙關(guān)”無語(yǔ)義關(guān)聯(lián)?！绢}干7】下列文言句中“謫”字意為？【選項(xiàng)】A.貶謫B.責(zé)備C.消散D.傳說【參考答案】A【詳細(xì)解析】《史記·屈原賈生列傳》“逐謫南征”中“謫”指貶官流放，B項(xiàng)“責(zé)備”對(duì)應(yīng)“罪”而非“謫”，C項(xiàng)“消散”與語(yǔ)境無關(guān)，D項(xiàng)“傳說”為干擾項(xiàng)。【題干8】下列句子中“謫仙”一詞最早用于誰(shuí)？【選項(xiàng)】A.李白B.杜甫C.李賀D.王維【參考答案】A【詳細(xì)解析】賀知章稱李白“謫仙人”載于《新唐書》，因其詩(shī)風(fēng)超凡脫俗。選項(xiàng)B杜甫“謫仙”為后人評(píng)價(jià)，C李賀“詩(shī)鬼”亦非謫仙，D王維與“謫仙”無關(guān)?！绢}干9】下列句子中“黌門”指代？【選項(xiàng)】A.學(xué)校B.軍隊(duì)C.衙門D.寺廟【參考答案】A【詳細(xì)解析】“黌門”出自《后漢書》，本指太學(xué)，后泛指學(xué)校。選項(xiàng)B“軍營(yíng)”對(duì)應(yīng)“轅門”，C“衙門”為“公門”，D“寺廟”稱“禪林”?！绢}干10】《文心雕龍》中“神思”指？【選項(xiàng)】A.想象力B.構(gòu)思過程C.思想感情D.創(chuàng)作靈感【參考答案】D【詳細(xì)解析】劉勰提出“陶鈞文思，貴在虛靜”，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作前的心理準(zhǔn)備，屬靈感范疇。選項(xiàng)A“想象力”為靈感來源之一，但非完整定義；B“構(gòu)思過程”對(duì)應(yīng)“神思”的實(shí)踐階段，非本質(zhì)屬性?！绢}干11】下列句子中“謫”字表被動(dòng)的是？【選項(xiàng)】A.謫居永州B.謫戍邊關(guān)C.謫官嶺南D.謫發(fā)巴蜀【參考答案】B【詳細(xì)解析】“謫戍”特指因罪發(fā)配戍邊，強(qiáng)調(diào)被動(dòng)性；“謫居”“謫官”“謫發(fā)”側(cè)重貶謫狀態(tài)。B項(xiàng)“戍”為軍事動(dòng)詞，突出被動(dòng)懲罰意味，符合題意。【題干12】《詩(shī)經(jīng)》中“蒹葭蒼蒼”的“蒹葭”指？【選項(xiàng)】A.蘆葦B.香蒲C.香蒲D.蘆葦叢【參考答案】A【詳細(xì)解析】“蒹葭”即蘆葦，通“芰荷”為香蒲的別稱易混淆。但《詩(shī)經(jīng)》明確描寫“白露為霜，蒹葭在下”，A項(xiàng)準(zhǔn)確；D項(xiàng)“蘆葦叢”屬擴(kuò)展表述，非原意?！绢}干13】下列句子中“黍離”象征？【選項(xiàng)】A.社會(huì)動(dòng)蕩B.個(gè)人失意C.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁D.自然美景【參考答案】A【詳細(xì)解析】《詩(shī)經(jīng)·黍離》“彼黍離離，彼稷之苗”原指周人過故都看到禾苗荒蕪，后借指戰(zhàn)亂后殘破景象，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“個(gè)人失意”為后世引申義，非原句本意?！绢}干14】《世說新語(yǔ)》中“雪夜訪戴”典故體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.清高避世B.重視友情C.追求真理D.勤學(xué)苦練【參考答案】B【詳細(xì)解析】劉義慶記載劉徽雪夜走訪戴逵，戴門雖閉仍“扣門而語(yǔ)”，展現(xiàn)超越世俗的友情，A項(xiàng)“避世”與主動(dòng)訪友矛盾。D項(xiàng)“勤學(xué)”無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干15】下列句子中“謫”字表主動(dòng)的是？【選項(xiàng)】A.謫居廣州B.謫戍邊疆C.謫官江南D.謫發(fā)嶺南【參考答案】C【詳細(xì)解析】“謫官”強(qiáng)調(diào)主動(dòng)貶謫而非犯罪，如唐代柳宗元“永貞革新”后遭貶為柳州刺史，自述“謫官”而非“謫罪”。B項(xiàng)“戍”為被動(dòng)軍役，A、D項(xiàng)屬被動(dòng)性?！绢}干16】《文賦》中“觀古今于須臾”的“須臾”指？【選項(xiàng)】A.片刻B.瞬間C.片刻D.短暫【參考答案】A【詳細(xì)解析】《文賦》“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”中，“須臾”為古漢語(yǔ)常用詞，指很短時(shí)間，如《漢書》“須臾之間”。選項(xiàng)D“短暫”為抽象概括，非具體量詞，A項(xiàng)準(zhǔn)確。【題干17】下列句子中“黌”字指？【選項(xiàng)】A.書房B.官署C.學(xué)堂D.佛寺【參考答案】C【詳細(xì)解析】“黌門”即太學(xué)，“黌”為“弘”的古體字，與“學(xué)宮”相關(guān)。選項(xiàng)A“書房”為“書齋”，D“佛寺”稱“禪院”。B項(xiàng)“官署”與“衙門”對(duì)應(yīng)。【題干18】《世說新語(yǔ)》中“以管鮑分”指？【選項(xiàng)】A.管仲鮑叔牙B.管仲與鮑叔牙C.管仲與鮑叔牙D.鮑叔牙與管仲【參考答案】B【詳細(xì)解析】“管鮑分金”出自《史記》，管仲與鮑叔牙分財(cái)而各得其宜，體現(xiàn)知人善任。選項(xiàng)A、D為倒裝，但B項(xiàng)“管仲與鮑叔牙”符合語(yǔ)序習(xí)慣。C項(xiàng)“管仲與鮑叔牙”重復(fù)表述。【題干19】《文心雕龍》中“神思”與“風(fēng)骨”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.內(nèi)容與形式B.創(chuàng)作與成品C.靈感與技巧D.基礎(chǔ)與成果【參考答案】D【詳細(xì)解析】劉勰提出“神思”為創(chuàng)作構(gòu)思，“風(fēng)骨”為作品結(jié)構(gòu)，二者構(gòu)成“基礎(chǔ)（神思）—成果（風(fēng)骨）”關(guān)系。選項(xiàng)A“內(nèi)容與形式”對(duì)應(yīng)“神思”與“風(fēng)骨”內(nèi)容屬性，但D項(xiàng)更準(zhǔn)確?！绢}干20】《世說新語(yǔ)》中“雪夜訪戴”體現(xiàn)人物哪種品質(zhì)？【選項(xiàng)】A.淡泊名利B.勤學(xué)善思C.重視友情D.追求真理【參考答案】C【詳細(xì)解析】戴逵門雖閉仍“扣門而語(yǔ)”，展現(xiàn)超越世俗的人際交往，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“淡泊”與主動(dòng)訪友矛盾，D項(xiàng)“真理”無直接關(guān)聯(lián)。2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離》中“黍離”的常見解釋是（）【選項(xiàng)】A.黍子離離B.離離黍子C.離離的黍子D.黍子的離離【參考答案】B【詳細(xì)解析】“黍離”為倒裝結(jié)構(gòu)，“離離”為疊詞修飾“黍子”，表示黍子茂盛的狀態(tài)。選項(xiàng)B“離離黍子”符合古代漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣，其他選項(xiàng)均不符合倒裝或修飾關(guān)系?！绢}干2】下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.他對(duì)于科學(xué)的態(tài)度始終如一B.這場(chǎng)辯論賽她舌戰(zhàn)群儒C.現(xiàn)在的年輕人普遍缺乏耐心D.這個(gè)方案漏洞百出【參考答案】B【詳細(xì)解析】“舌戰(zhàn)群儒”特指三國(guó)時(shí)期諸葛亮與群儒辯論，比喻在辯論中駁倒對(duì)方，不能用于普通場(chǎng)合的多人辯論，屬望文生義。其他選項(xiàng)“始終如一”“缺乏耐心”“漏洞百出”均符合語(yǔ)境。【題干3】下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ具x項(xiàng)】A.只有努力，才能成功并不容易B.他雖然生病了，但是堅(jiān)持完成了作業(yè)C.因?yàn)橄掠辏赃\(yùn)動(dòng)會(huì)改期了D.這本書很好看，我讀完了并且推薦給朋友【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“因?yàn)椤浴睒?gòu)成必要條件關(guān)系，邏輯嚴(yán)密；A項(xiàng)“只有……才”后應(yīng)為肯定句，且“不容易”表否定與“才能”矛盾；B項(xiàng)“雖然”與“但是”表轉(zhuǎn)折，但“堅(jiān)持完成了”與“生病”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折；D項(xiàng)“并且”連接兩個(gè)并列動(dòng)作，但“推薦給朋友”應(yīng)為結(jié)果而非并列行為?！绢}干4】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的“齊飛”屬于（）【選項(xiàng)】A.比喻B.排比C.夸張D.擬人【參考答案】A【詳細(xì)解析】“齊飛”通過“落霞”與“孤鶩”的動(dòng)態(tài)疊加，將自然景象擬作共同飛翔的鳥群，屬于本體與喻體并存的比喻手法。排比需三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相同成分，夸張需夸大事實(shí)，擬人需賦予事物人性特征，均不適用?！绢}干5】下列句子中存在語(yǔ)病的是（）【選項(xiàng)】A.我雖然對(duì)這次考試準(zhǔn)備不足，但相信能取得理想成績(jī)B.這個(gè)方案在環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益方面均體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì)C.他不僅精通英語(yǔ)，還擅長(zhǎng)法語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)D.由于天氣突變，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不延期【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“導(dǎo)致”與“由于”表因果關(guān)系時(shí)需互換位置，應(yīng)為“由于天氣突變，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不延期”。其他選項(xiàng)A（轉(zhuǎn)折合理）、B（并列恰當(dāng)）、C（遞進(jìn)邏輯）均無問題?！绢}干6】《鴻門宴》中“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”的“舞劍”運(yùn)用了（）【選項(xiàng)】A.比喻B.夸張C.雙關(guān)D.反諷【參考答案】C【詳細(xì)解析】“舞劍”表面指項(xiàng)莊舞劍動(dòng)作，實(shí)際暗指策劃刺殺項(xiàng)伯，屬于言在此而意在彼的雙關(guān)手法。比喻需本體與喻體明確對(duì)應(yīng)，夸張需夸大事實(shí)，反諷需表面與實(shí)質(zhì)相反，均不適用。【題干7】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.慷慨（kǎi）悲歌B.勉強(qiáng)（qiǎng）從命C.鄙?。╞ǐ）寡人D.踉蹌（liáng）而行【參考答案】B【詳細(xì)解析】“勉強(qiáng)”正確讀音為“qiǎn”，B項(xiàng)“qiǎng”為形近字錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)：A“慷慨”讀kǎi，B“勉強(qiáng)”讀qiǎn，C“鄙薄”讀bǐ，D“踉蹌”讀liáng，均符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范?！绢}干8】下列句子中成語(yǔ)使用正確的是（）【選項(xiàng)】A.他因禍得福，終于時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)B.這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，如日中天C.考古學(xué)家在洞穴中發(fā)現(xiàn)了史前人類遺骸D.她對(duì)工作敷衍了事，漏洞百出【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“史前人類遺骸”符合考古發(fā)現(xiàn)的專業(yè)表述；“因禍得福”需經(jīng)歷災(zāi)害后得福，與題干邏輯不符；“如日中天”多用于形容人或事物正值鼎盛階段，與項(xiàng)目進(jìn)展無關(guān)；“漏洞百出”強(qiáng)調(diào)問題多且明顯，與“敷衍了事”搭配不當(dāng)?！绢}干9】《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)的品格是（）【選項(xiàng)】A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想【參考答案】A【詳細(xì)解析】范仲淹此句直接繼承儒家“以天下為己任”的家國(guó)情懷，強(qiáng)調(diào)士大夫應(yīng)超越個(gè)人得失，先憂后樂。道家主張無為而治，墨家提倡兼愛非攻，法家注重法制與權(quán)術(shù)，均與題干思想內(nèi)核不符?！绢}干10】下列句子中頓號(hào)使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.他會(huì)彈鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器B.試卷包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科試題C.會(huì)議議題有設(shè)備采購(gòu)、師資培訓(xùn)、校園建設(shè)D.這個(gè)方案需在三天、五天、一周內(nèi)完成【參考答案】D【詳細(xì)解析】頓號(hào)用于并列詞語(yǔ)間，但D項(xiàng)“三天、五天、一周”屬于時(shí)間范圍遞進(jìn)，應(yīng)使用逗號(hào)分隔，如“三天至一周內(nèi)”。其他選項(xiàng)A（樂器并列）、B（科目并列）、C（議題并列）均正確使用頓號(hào)?！绢}干11】《陳情表》中“臣無祖母，無以至今日；無祖母，無以成立。”運(yùn)用了（）【選項(xiàng)】A.比喻B.反問C.排比D.設(shè)問【參考答案】C【詳細(xì)解析】此句通過“無祖母，無以……”的排比句式，強(qiáng)調(diào)祖母對(duì)其成長(zhǎng)的決定性作用，形成邏輯遞進(jìn)。設(shè)問需自問自答，反問需無疑而問，比喻需本體與喻體對(duì)應(yīng)，均不適用?！绢}干12】下列句子中加點(diǎn)字詞類活用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.他的人口稀少B.貴在堅(jiān)持C.雷聲轟鳴D.走到絕路【參考答案】A【詳細(xì)解析】“人口”原為名詞，A項(xiàng)中活用為動(dòng)詞（表示數(shù)量稀少），屬名詞動(dòng)用錯(cuò)誤。B項(xiàng)“堅(jiān)持”原為動(dòng)詞，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)（貴在堅(jiān)持）；C項(xiàng)“轟鳴”原為形容詞，形容詞作動(dòng)詞（雷聲轟鳴）；D項(xiàng)“絕路”原為名詞，名詞作形容詞（走到絕路），均正確?！绢}干13】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”體現(xiàn)的哲理是（）【選項(xiàng)】A.實(shí)事求是B.知行合一C.求真務(wù)實(shí)D.艱苦奮斗【參考答案】D【詳細(xì)解析】“上下而求索”強(qiáng)調(diào)在艱難環(huán)境中持續(xù)探索，與“艱苦奮斗”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)“實(shí)事求是”強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā)，B項(xiàng)“知行合一”強(qiáng)調(diào)認(rèn)知與行動(dòng)統(tǒng)一，C項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”側(cè)重追求真理與實(shí)踐結(jié)合，均未直接體現(xiàn)題干中“艱難探索”的意象。【題干14】下列句子中加點(diǎn)字古今異義的是（）【選項(xiàng)】A.他的人口稀少B.貴在堅(jiān)持C.雷聲轟鳴D.走到絕路【參考答案】A【詳細(xì)解析】“人”在古代指成年人，A項(xiàng)中“他的人口”指總?cè)丝跀?shù)，古今異義。B項(xiàng)“堅(jiān)持”古今同義（持續(xù)不變）；C項(xiàng)“轟鳴”古今同義（聲音巨大）；D項(xiàng)“絕路”古今同義（無路可走）?！绢}干15】《醉翁亭記》中“醉能同其樂，醒能述以文”體現(xiàn)的作者情感是（）【選項(xiàng)】A.借酒消愁B.倡導(dǎo)養(yǎng)生C.追求自然D.感嘆人生【參考答案】C【詳細(xì)解析】“同其樂”“述以文”展現(xiàn)作者在山水間飲酒賦詩(shī)的閑適心境，與“與民同樂”“寄情山水”的隱逸思想一致，屬于追求自然之樂。A項(xiàng)與“借酒消愁”情感相反，B項(xiàng)“養(yǎng)生”無明確文本依據(jù)，D項(xiàng)“感嘆人生”未體現(xiàn)具體情感。【題干16】下列句子中關(guān)聯(lián)詞邏輯關(guān)系正確的是（）【選項(xiàng)】A.只要努力，就一定能成功B.因?yàn)橄掠辏詻]去爬山C.雖然困難，但是我們會(huì)堅(jiān)持D.或者去北京，或者去上?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“或者……或者”構(gòu)成選擇關(guān)系，邏輯嚴(yán)密；A項(xiàng)“只要……就”表充分條件，但“一定能”絕對(duì)化表述與客觀規(guī)律矛盾；B項(xiàng)“因?yàn)椤迸c“所以”表因果關(guān)系，但“沒去爬山”與“下雨”存在多種可能性；C項(xiàng)“雖然”與“但是”表轉(zhuǎn)折，但“困難”與“堅(jiān)持”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系?！绢}干17】《鴻門宴》中“項(xiàng)王聞之，怒目視項(xiàng)伯”的“怒目視”運(yùn)用了（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.夸張D.反問【參考答案】C【詳細(xì)解析】“怒目視”通過夸張手法強(qiáng)化項(xiàng)王憤怒的程度，與真實(shí)生理反應(yīng)形成對(duì)比。比喻需本體與喻體對(duì)應(yīng)，擬人需賦予物人性，反問需無疑而問，均不適用?！绢}干18】下列句子中加點(diǎn)字通假正確的是（）【選項(xiàng)】A.甚矣，汝之不惠B.執(zhí)策而驅(qū)C.然后知某之志D.去志不達(dá)【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“志”通“之”，意為“知道”，符合《桃花源記》“然后知某之志”的語(yǔ)境；A項(xiàng)“惠”通“慧”，但“汝之不惠”應(yīng)作“汝之不慧”；B項(xiàng)“策”通“策”，但“執(zhí)策而驅(qū)”仍保留原義（持鞭驅(qū)趕）；D項(xiàng)“達(dá)”通“志”，但“去志不達(dá)”與“去”搭配不當(dāng)?！绢}干19】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的意境屬于（）【選項(xiàng)】A.奇崛險(xiǎn)峻B.清新明麗C.悲壯蒼涼D.隱逸閑適【參考答案】B【詳細(xì)解析】“落霞”為晚霞，與“孤鶩”共同構(gòu)成黃昏時(shí)分的靜謐畫面，色彩明麗、動(dòng)態(tài)和諧，符合“清新明麗”的意境。A項(xiàng)“奇崛險(xiǎn)峻”多用于自然景觀描述，C項(xiàng)“悲壯蒼涼”多用于歷史敘事，D項(xiàng)“隱逸閑適”多用于文人雅士題材，均與文本意境不符?！绢}干20】下列句子中加點(diǎn)字詞義恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ具x項(xiàng)】A.雨水節(jié)氣標(biāo)志著春天的開始B.他的人口稀少C.貴在堅(jiān)持D.走到絕路【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“堅(jiān)持”表示持續(xù)不變，符合語(yǔ)境；“雨水”為二十四節(jié)氣之一，但節(jié)氣本身不直接標(biāo)志季節(jié)開始（如驚蟄后春意漸濃）；A項(xiàng)“人口”原指成年人，此處詞義錯(cuò)誤；“他的人口”需補(bǔ)充“您”或“我們”等主語(yǔ)，否則表意不明；“走到絕路”強(qiáng)調(diào)陷入困境，但“絕路”需與“走”搭配，此處詞義恰當(dāng)。2025年天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】《論語(yǔ)》中“不憤不啟，不悱不發(fā)”強(qiáng)調(diào)的教學(xué)原則是（）【選項(xiàng)】A.因材施教B.啟發(fā)式教學(xué)C.量力而行D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【參考答案】B【詳細(xì)解析】“憤”指學(xué)生思考后處于困惑狀態(tài)，“悱”指嘗試表達(dá)卻無法完整表述?？鬃又鲝埥處熢诖丝虇l(fā)引導(dǎo)，體現(xiàn)以學(xué)生為中心的啟發(fā)式教學(xué)原則，選項(xiàng)B正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生差異教學(xué)，C項(xiàng)指根據(jù)能力確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)實(shí)踐，均與題干無關(guān)。【題干2】下列句子中修辭手法為比喻的是（）【選項(xiàng)】A.窗含西嶺千秋雪B.花椒的果實(shí)像紅色的小燈籠C.河水像一條銀色的綢帶D.白楊樹是北方人民的天然號(hào)手【參考答案】B【詳細(xì)解析】比喻需明確本體與喻體關(guān)系。B項(xiàng)將花椒果實(shí)比作小燈籠，本體喻體均具體，符合比喻定義。A項(xiàng)“窗含西嶺”為借景抒情，C項(xiàng)“河水”為比喻（本體為河水，喻體為綢帶），但未標(biāo)喻體，屬于暗喻，D項(xiàng)是借喻（本體白楊樹，喻體號(hào)手）?！绢}干3】《岳陽(yáng)樓記》中“至若春和景明，波瀾不驚”描寫的是（）【選項(xiàng)】A.雨后初霽的洞庭湖B.花園春景C.暴雨將至的湖面D.晴朗的西湖【參考答案】A【詳細(xì)解析】“至若”引出特寫場(chǎng)景，“春和景明”指春日晴朗，“波瀾不驚”反襯前文“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”。A項(xiàng)“雨后初霽”對(duì)應(yīng)“不驚”，且全文上下文均圍繞洞庭湖展開，排除D項(xiàng)西湖。B項(xiàng)無湖面描寫，C項(xiàng)與“不驚”矛盾?！绢}干4】下列文言虛詞“之”的用法不同的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.君子之德風(fēng)C.道之不至D.之死靡它【參考答案】C【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“之”作賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；B項(xiàng)“之”為代詞指代君子德行；C項(xiàng)“之”表語(yǔ)氣助詞，無實(shí)義；D項(xiàng)“之”作代詞指代自己。C項(xiàng)與其他三項(xiàng)虛詞功能不同?！绢}干5】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的修辭手法是（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.動(dòng)詞活用【參考答案】A【詳細(xì)解析】“落霞”指晚霞，“孤鶩”指孤獨(dú)的野鴨，本體與喻體均為具體事物，構(gòu)成本體+喻體結(jié)構(gòu)，符合比喻定義。C項(xiàng)“落霞與孤鶩”為對(duì)偶句，但題干僅要求修辭手法，需明確主要手法為比喻。【題干6】《鴻門宴》中“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”的“舞”字屬于（）【選項(xiàng)】A.比喻B.雙關(guān)C.活用D.借代【參考答案】C【詳細(xì)解析】“舞”本義為舞蹈動(dòng)作，此處指項(xiàng)莊實(shí)際是在舞劍，但“舞”在文言中可活用為“使……舞”，即“讓劍舞”，屬于動(dòng)詞的意動(dòng)用法。B項(xiàng)雙關(guān)需存在雙重含義，C項(xiàng)活用指詞義臨時(shí)變化，符合題意?！绢}干7】下列句子中無通假字的是（）【選項(xiàng)】A.甚矣，汝之不惠B.旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王C.項(xiàng)王則刃斗士D.項(xiàng)伯素與張良善【參考答案】D【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“惠”通“慧”；B項(xiàng)“蚤”通“早”；C項(xiàng)“刃”通“任”；D項(xiàng)“善”為古義“友好”，非通假字。通假字需存在古今異義或異音異義，D項(xiàng)“善”古今同義，故正確?！绢}干8】《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”的描寫順序是（）【選項(xiàng)】A.往昔之景→歸途之景B.歸途之景→往昔之景C.往昔之景→往昔之景D.歸途之景→歸途之景【參考答案】A【詳細(xì)解析】詩(shī)中“往矣”指出征前的離別，“來思”指歸途的經(jīng)歷，通過今昔對(duì)比展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦。A項(xiàng)順序正確，B項(xiàng)時(shí)間倒置，C項(xiàng)均描述往昔，D項(xiàng)均描述歸途，均錯(cuò)誤。【題干9】下列句子中加點(diǎn)字音相同但意義不同的是（）【選項(xiàng)】A.混沌（hùn）初開/混淆（hùn）視聽B.愚公移山/愚人千慮C.風(fēng)雨如晦/晦氣D.神女峰/女神【參考答案】B【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“混沌”指天地未分，“混淆”指擾亂不清，音同形近但意義無關(guān)；B項(xiàng)“愚”均指愚昧，但“愚公”為專有名詞，屬同音同義；C項(xiàng)“晦”均指昏暗，屬同音同義；D項(xiàng)“神女”指具體人物，“女神”為泛稱，屬同音異義。B項(xiàng)“愚”均同義，故排除?！绢}干10】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”體現(xiàn)的哲理是（）【選項(xiàng)】A.盲目樂觀B.遷腐守舊C.堅(jiān)持真理D.知難而退【參考答案】C【詳細(xì)解析】“修遠(yuǎn)”指道路漫長(zhǎng)，“求索”指不斷探索，強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難仍堅(jiān)持追求理想，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)無“求索”的