PAGE1PAGE附件1《大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程概況課程名稱大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)課程代碼課程類別通識(shí)課課程性質(zhì)必修課課程學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)2課程學(xué)分3學(xué)分實(shí)踐學(xué)時(shí)34適用專業(yè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、電子商務(wù)、市場營銷等財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)適用對(duì)象三年制高職、三校學(xué)生1.前言1.1課程性質(zhì)本課程是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是高職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的必修課程。從知識(shí)、技能和素質(zhì)三個(gè)維度，將知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面融為一體，做到大數(shù)據(jù)技術(shù)基本知識(shí)的傳授、課程思政的熏陶、職業(yè)判斷能力的提升和會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的養(yǎng)成有機(jī)融合。學(xué)生在掌握大數(shù)據(jù)基本知識(shí)、積累基本大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成大數(shù)據(jù)思維，具有良好的大數(shù)據(jù)技術(shù)意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范。本課程堅(jiān)持德技并修、育訓(xùn)結(jié)合、知行合一，緊扣“遵紀(jì)守法、精益求精、大局意識(shí)”課程思政總目標(biāo)，課程內(nèi)容力求符合教育部提出的“注重基礎(chǔ)、突出適用、增加彈性、精選內(nèi)容”的要求。本課程先修課程為《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》,后續(xù)課程為《大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析》等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解大數(shù)據(jù)基本知識(shí)，理解大數(shù)據(jù)分析的基本要求，掌握大數(shù)據(jù)分析的基本方法，提升學(xué)生精準(zhǔn)化財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析的能力，為順利走上財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。1.2課程設(shè)計(jì)思路總體設(shè)計(jì)思路：聚焦大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，把立德樹人作為根本任務(wù)，將思政教育以“鹽溶于水”的方式融入教學(xué)全過程。通過本課程的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成善于思考和精益求精的工匠精神，學(xué)會(huì)用大數(shù)據(jù)眼光觀察世界、用大數(shù)據(jù)思維分析世界、用Python語言表達(dá)世界，強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。課程設(shè)計(jì)目標(biāo)：本課程旨在使學(xué)生掌握Python在大數(shù)據(jù)處理中的基礎(chǔ)語法，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、合并、分析與可視化等操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Python相關(guān)技術(shù)解決實(shí)際大數(shù)據(jù)問題的能力，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析與挖掘工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程設(shè)置依據(jù)：本課程設(shè)置依據(jù)信息技術(shù)在各行業(yè)的廣泛應(yīng)用需求，結(jié)合高職院校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)既懂技術(shù)又具備創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)參考了Python的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及財(cái)務(wù)、企業(yè)管理工作中對(duì)Python編程的實(shí)際需求。2.課程目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，學(xué)生將掌握Python技術(shù)的基本理論和應(yīng)用方法，能夠熟練使用pandas工具處理分析數(shù)據(jù)，利用matplotlib庫進(jìn)行繪圖參數(shù)設(shè)置，根據(jù)企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)繪制條形圖、柱狀圖、散點(diǎn)圖、折線圖、餅圖等，具備創(chuàng)新思維和批判性思維能力。知識(shí)目標(biāo)：1.理解大數(shù)據(jù)的基本概念，了解大數(shù)據(jù)的發(fā)展史以及應(yīng)用現(xiàn)狀；了解大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)及大數(shù)據(jù)分析工具。2.了解Python所需的開發(fā)環(huán)境，理解Python的基礎(chǔ)語法和程序結(jié)構(gòu);了解Python代碼編寫基本規(guī)則，掌握常用的數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、內(nèi)置函數(shù)的基本用法。3.掌握Python基礎(chǔ)語法，包括變量、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符及表達(dá)式規(guī)則，熟悉Python高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（列表、元組、字典、集合）的特性與適用場景。4.了解流程控制邏輯（順序、分支、循環(huán)）及其在算法設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；掌握函數(shù)的定義與調(diào)用方法，理解參數(shù)傳遞、作用域及匿名函數(shù)原理。5.認(rèn)知模塊化編程思想，熟悉類、模塊、包與庫的層次關(guān)系與使用方法；學(xué)習(xí)Pandas庫的核心數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（Series、DataFrame）及數(shù)據(jù)操作方法。6.掌握數(shù)據(jù)清洗技術(shù)（缺失值處理、重復(fù)值刪除）與數(shù)據(jù)合并方法7.理解Matplotlib可視化工具的基本原理，包括圖表類型與配置項(xiàng)能力目標(biāo)：1.掌握Python開發(fā)環(huán)境的搭建方法，能夠根據(jù)需要下載安裝Python、PyCharm及Anaconda等工具；理解交互式、腳本式運(yùn)行Python程序的步驟和方法。2.熟練掌握變量定義及賦值方法，能夠根據(jù)需要定義變量；能夠正確運(yùn)用運(yùn)算符進(jìn)行各種運(yùn)算操作，建立表達(dá)式；3.熟練運(yùn)用print()函數(shù)與input()函數(shù)輸出、格式化輸出及輸入各種類型數(shù)據(jù)；4.能夠根據(jù)程序需要正確生成列表、元組、字典和集合；能夠運(yùn)用函數(shù)、運(yùn)算符等工具對(duì)列表、元組、字典和集合進(jìn)行常見的操作；5.能夠根據(jù)實(shí)際問題的需要應(yīng)用選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)及其嵌套設(shè)計(jì)程序，能夠運(yùn)用for循環(huán)語句生成數(shù)字列表；能夠準(zhǔn)確使用break、continue語句進(jìn)行程序的跳轉(zhuǎn)，會(huì)使用pass空語句6.能夠熟練定義并調(diào)用函數(shù)，能夠正確運(yùn)用匿名函數(shù)解決實(shí)際問題，能夠熟練進(jìn)行全局變量、局部變量的定義，并實(shí)現(xiàn)二者轉(zhuǎn)化；能夠熟練創(chuàng)建調(diào)用模塊、包以及庫。7.能夠利用Pandas從Excel中讀入、導(dǎo)出、查看數(shù)據(jù)及進(jìn)行缺失值處理、重復(fù)數(shù)據(jù)去除等操作；能夠根據(jù)分析需要對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行橫向合并與縱向合并，能夠?qū)?shù)據(jù)表進(jìn)行基本的四則運(yùn)算，匯總求和，計(jì)算最值、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)8.能夠利用Matplotlib快速設(shè)計(jì)輸出符合數(shù)據(jù)特征及分析需要的定制圖表素質(zhì)目標(biāo)：1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，厚植家國情懷、培育政治認(rèn)同感；2.把崇尚法治作為人格養(yǎng)成的一部分，牢固樹立法治意識(shí)，提升數(shù)據(jù)安全意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；3.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范的高尚品質(zhì)，具有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神；4.具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，培養(yǎng)跨學(xué)科思維，提升知識(shí)應(yīng)用能力，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)；5.勤學(xué)善思，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和專注的職業(yè)精神以及精益求精的工匠精神；6.理解并遵守代碼規(guī)范，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣；培養(yǎng)邏輯思想、數(shù)據(jù)思維和辯證思維，提升解決問題的能力；7.增強(qiáng)信息素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；8.提升數(shù)據(jù)處理和呈現(xiàn)的能力，通過數(shù)據(jù)處理和圖表工具清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)數(shù)據(jù)信息；9.培養(yǎng)良好的數(shù)據(jù)可視化審美，能夠?qū)Ρ冗x擇恰當(dāng)?shù)膱D表類型，制作精美、專業(yè)的圖表。3.課程內(nèi)容與要求本課程在第1學(xué)期或第2學(xué)期開設(shè)?？傉n時(shí)為36學(xué)時(shí)，其中理論2學(xué)時(shí)，實(shí)踐34學(xué)時(shí)。其次，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案安排設(shè)計(jì)課程工作任務(wù)的知識(shí)內(nèi)容和要求、技能內(nèi)容和要求。課程內(nèi)容框架與要求及學(xué)時(shí)分配如下表所示：序號(hào)章節(jié)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求學(xué)時(shí)理論2實(shí)訓(xùn)341項(xiàng)目一1.理解大數(shù)據(jù)的特征、分類，掌握大數(shù)據(jù)分析流程，認(rèn)識(shí)常用的大數(shù)據(jù)分析工具2.了解Python的誕生、發(fā)展及其語言特點(diǎn)和常見應(yīng)用方向思政融入：培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)；培養(yǎng)跨學(xué)科思維，提升知識(shí)應(yīng)用能力1.掌握Python開發(fā)環(huán)境的搭建方法，能夠根據(jù)需要下載安裝Python、PyCharm及Anaconda等工具2.理解交互式、腳本式運(yùn)行Python程序的步驟和方法22項(xiàng)目二1.了解Python的注釋規(guī)則及代碼縮進(jìn)等書寫規(guī)則2.理解標(biāo)識(shí)符與保留字，認(rèn)識(shí)運(yùn)算符，掌握數(shù)據(jù)類型、變量命名規(guī)則及運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)思政融入：理解并遵守代碼規(guī)范，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣；勤學(xué)善思，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和專注的職業(yè)精神1.熟練掌握變量定義及賦值方法，能夠根據(jù)需要定義變量2.能夠正確運(yùn)用運(yùn)算符進(jìn)行各種運(yùn)算操作，建立表達(dá)式3.熟練運(yùn)用print()函數(shù)與input()函數(shù)輸出、格式化輸出及輸入各種類型數(shù)據(jù)63項(xiàng)目三1.掌握列表、元組、字典、集合的概念和相關(guān)特征2.理解列表、元組、字典、集合的用法差異及產(chǎn)生原因思政融入：培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維，提升解決問題的能力；增強(qiáng)信息素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念1.能夠根據(jù)程序需要正確生成列表、元組、字典和集合2.能夠運(yùn)用函數(shù)、運(yùn)算符等工具對(duì)列表、元組、字典和集合進(jìn)行常見的操作84項(xiàng)目四1.了解流程控制方法，掌握3種流程結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)2.了解標(biāo)識(shí)符、縮進(jìn)、引號(hào)、注釋在Python中的表示方法思政融入：結(jié)合實(shí)際問題研究算法，培養(yǎng)邏輯思維和辯證思維；保證代碼的正確可靠，培養(yǎng)精益求精、不斷迭代的工匠精神1.能夠根據(jù)實(shí)際問題的需要應(yīng)用選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)及其嵌套設(shè)計(jì)程序2.能夠運(yùn)用for循環(huán)語句生成數(shù)字列表3.能夠準(zhǔn)確使用break、continue語句進(jìn)行程序的跳轉(zhuǎn)，會(huì)使用pass空語句65項(xiàng)目五1.認(rèn)識(shí)函數(shù)，掌握函數(shù)定義方法，熟悉函數(shù)參數(shù)類型2.理解作用域的概念，掌握全局變量和局部變量的特征3.初步認(rèn)識(shí)類、模塊、包與庫，理解面向?qū)ο缶幊?，掌握模塊、包和庫的基本理論和基本操作方法。思政引入：培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維和辯證思維；勇于探索新的編程思路和技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神1.能夠熟練定義并調(diào)用函數(shù)2.能夠正確運(yùn)用匿名函數(shù)解決實(shí)際問題3.能夠熟練進(jìn)行全局變量、局部變量的定義，并實(shí)現(xiàn)二者轉(zhuǎn)化4.能夠熟練創(chuàng)建調(diào)用模塊、包以及庫。66項(xiàng)目六1.理解Pandas中Series和DataFrame兩種核心數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，掌握數(shù)據(jù)創(chuàng)建、索引等基本方法，掌握數(shù)據(jù)篩選和清洗方法2.熟悉從Excel中讀取和寫入數(shù)據(jù)的方法，掌握Matplotlib繪圖基礎(chǔ)和配置項(xiàng)的設(shè)置方法3.理解Pandas模塊下數(shù)據(jù)合并的原理及各種合并方式下的操作方法4.掌握數(shù)據(jù)分組、匯總、統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù)處理方法思政引入：提升數(shù)據(jù)處理和呈現(xiàn)的能力，通過數(shù)據(jù)處理和圖表工具清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)數(shù)據(jù)信息；培養(yǎng)良好的數(shù)據(jù)可視化審美，能夠?qū)Ρ冗x擇恰當(dāng)?shù)膱D表類型，制作精美、專業(yè)的圖表1.能夠利用Pandas從Excel中讀入、導(dǎo)出、查看數(shù)據(jù)及進(jìn)行缺失值處理、重復(fù)數(shù)據(jù)去除等操作2.能夠根據(jù)分析需要對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行橫向合并與縱向合并，能夠?qū)?shù)據(jù)表進(jìn)行基本的四則運(yùn)算，匯總求和，計(jì)算最值、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)3.能夠利用Matplotlib快速設(shè)計(jì)輸出符合數(shù)據(jù)特征及分析需要的定制圖表84.實(shí)施建議4.1教學(xué)方法結(jié)合本課程的特點(diǎn)與實(shí)際教學(xué)內(nèi)容采用分組教學(xué)、角色扮演、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境式教學(xué)方法。4.1.1啟發(fā)式教學(xué)法

設(shè)置情景，提出任務(wù)，通過對(duì)已掌握內(nèi)容的復(fù)習(xí)、回顧，啟發(fā)引導(dǎo)出新的知識(shí)和問題，循序漸進(jìn)，水到渠成。4.1.2情境教學(xué)法

在教學(xué)過程中，根據(jù)工作過程，將教學(xué)內(nèi)容分為不同的教學(xué)情境，使學(xué)生熟悉數(shù)據(jù)分析崗位職責(zé)，掌握等工作流程，從而掌握企業(yè)基本工作內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。4.1.3開放式教學(xué)定期安排教師到校外一線工作崗位以及其他學(xué)校進(jìn)行考查，提高和豐富教師的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；聘請(qǐng)其他院校教師和信息化專家、數(shù)據(jù)分析師來校開設(shè)講座，進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。4.1.4案例分析討論式教學(xué)法將在培訓(xùn)中和實(shí)踐中收集來的各個(gè)豐富多彩的案例進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠袡C(jī)整合，提煉出學(xué)生容易在實(shí)際工作中易犯的經(jīng)典性錯(cuò)誤，進(jìn)行典型案例教學(xué)。4.1.5角色體驗(yàn)教學(xué)法在教師指導(dǎo)下，學(xué)生模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓(xùn)練，掌握相應(yīng)角色的技能與思考方法的一種教學(xué)方法。通過校內(nèi)模擬教學(xué)，為學(xué)生提供仿真的訓(xùn)練環(huán)境，提高學(xué)生的職業(yè)技能。靈活運(yùn)用多種恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思考與實(shí)踐；適時(shí)地開展體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展，教、學(xué)、做相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)；同時(shí)，充分運(yùn)用代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備，逐步建設(shè)起系列化的多媒體課件庫、網(wǎng)上試題庫，努力提高教學(xué)效率，提升教育質(zhì)量；再有充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能。4.2教學(xué)評(píng)價(jià)本課程考核采用過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。1.過程性評(píng)價(jià)（50%）過程考核內(nèi)容包括有平時(shí)出勤、品格與工匠精神評(píng)價(jià)、課堂作業(yè)三個(gè)方面情況的考核。平時(shí)出勤考核學(xué)生參與課程的頻率及課堂質(zhì)量，包括出勤、課堂紀(jì)律、課上實(shí)操情況以及學(xué)習(xí)通上各項(xiàng)課堂活動(dòng)的參與情況；品格與工匠精神評(píng)價(jià)主要考察學(xué)生的家國情懷、社會(huì)責(zé)任感和誠信意識(shí)以及嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、精益求精、堅(jiān)持到底等職業(yè)素養(yǎng)；課堂作業(yè)評(píng)估學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解程度、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，作業(yè)形式可多樣化。2.終結(jié)性評(píng)價(jià)（50%）考試類型為流程化操作試題，覆蓋了課程全部工作任務(wù)的主要技能點(diǎn)，著重考察學(xué)生知識(shí)的具體應(yīng)用能力。4.3教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用根據(jù)課程建設(shè)內(nèi)涵，設(shè)計(jì)課程教學(xué)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，包括：教材編寫：盡可能根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫或選擇教材。如果選擇教材，鑒于本課程教材種類繁多，而且不乏規(guī)劃教材和優(yōu)秀教材，可根據(jù)學(xué)院教學(xué)實(shí)際，建議本課程使用已有的規(guī)劃教材或優(yōu)秀教材。可使用由北京郵電出版社出版的《大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》（含示例、綜合應(yīng)用實(shí)例、源代碼等）；數(shù)字資源：在線教學(xué)平臺(tái)：北京用友科技（北京新道科技）“Python云平臺(tái)”（提供視頻教程、實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)集、試用賬號(hào)）；教學(xué)資源：完善與教材配套的電子教學(xué)資料和多媒體課件、視頻、教案、案例庫、試題庫等教學(xué)資料，并熟練應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。已建成用于本課程教學(xué)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，配備與課程高度匹配的Python、pycharm、anaconda軟件，使之具備現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的功能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)合一，滿足教、學(xué)、做一體化的要求。網(wǎng)絡(luò)資源：建設(shè)課程教學(xué)資源網(wǎng)站，將各種教學(xué)資源集中統(tǒng)一管理，形成課程教學(xué)資源中心。滿足專業(yè)教學(xué)、專業(yè)考證和專業(yè)技能訓(xùn)練的需要，實(shí)現(xiàn)師生網(wǎng)上互動(dòng)和多媒體資源的共享，提高課程資源利用效率，充分發(fā)揮輻射和示范作用。積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用微課演示、電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源，不斷增加教學(xué)資源的品種，不斷提高教學(xué)資源的針對(duì)性。5.其它說明本課程由XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程組負(fù)責(zé)修訂與實(shí)施。本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)職業(yè)院校工商管理大類各專業(yè)Python大數(shù)據(jù)清洗、組合、統(tǒng)計(jì)分析及可視化需求制定，課程內(nèi)容動(dòng)態(tài)更新，緊跟Python技術(shù)發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生利用AI大模型輔助學(xué)習(xí)，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。XXXXX學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃2025-