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第32頁(yè)(共32頁(yè))2025年新高二政治人教部編版中等生專(zhuān)題復(fù)習(xí)《法治中國(guó)建設(shè)》一.選擇題(共25小題)1.(2025?蘇州三模)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)的《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例》于2025年4月1日正式施行?!稐l例》指出:公共安全視頻系統(tǒng)收集的視頻圖像信息應(yīng)當(dāng)保存不少于30日;30日后,對(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)處理目的的視頻圖像信息應(yīng)當(dāng)予以刪除;法律、行政法規(guī)對(duì)視頻圖像信息保存期限另有規(guī)定的從其規(guī)定。由此可見(jiàn)()A.立法機(jī)關(guān)保障公共安全與個(gè)人隱私的平衡 B.行政機(jī)關(guān)運(yùn)用技術(shù)手段提升社會(huì)治理效能 C.法治政府規(guī)范權(quán)力運(yùn)行保護(hù)公民合法權(quán)利 D.行政法規(guī)為推進(jìn)全民守法提供了法律依據(jù)2.(2025?煙臺(tái)三模)近年來(lái),F(xiàn)市委政法委堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,加快推進(jìn)“1+6+N”基層社會(huì)治理工作體系建設(shè),其中,“1”即綜治中心,“6”即法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、綜合網(wǎng)格、“粵平安”社會(huì)治理云平臺(tái),“N”即其他綜治力量。F市依托該體系,探索建立“庭所共建”聯(lián)動(dòng)聯(lián)調(diào)合作機(jī)制、“訴前調(diào)解+訴中速裁”工作模式,推動(dòng)全市社會(huì)治理現(xiàn)代化水平明顯提升。F市治理()①?gòu)?qiáng)化智治支撐,為社會(huì)治理提供根本保證②構(gòu)建基層善治格局,提升基層社會(huì)治理效能③優(yōu)化多元解紛機(jī)制銜接,推動(dòng)糾紛多元化解④加強(qiáng)政法部門(mén)的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)治理法治化A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2025春?鄭州月考)M省多地實(shí)行“普法+”模式推進(jìn)法治教育。打造法治文化主題公園,將法律知識(shí)融入園林景觀;舉辦法治動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,鼓勵(lì)青少年用生動(dòng)的動(dòng)漫作品詮釋法律知識(shí);開(kāi)展法治文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),通過(guò)越劇等地方特色曲藝表演傳播法律精神……此舉有利于()①增強(qiáng)全民法治觀念,加快建設(shè)法治社會(huì)②維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一,提升社會(huì)治理水平③創(chuàng)新法治宣傳形式,增強(qiáng)法治教育吸引力④化解社會(huì)矛盾,支持公民的一切維權(quán)行為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2025春?龍崗區(qū)校級(jí)期中)金融監(jiān)管總局發(fā)布《反保險(xiǎn)欺詐工作辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),自2024年8月1日起施行《辦法》明確了金融監(jiān)管總局及其派出機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職責(zé),規(guī)定了公安司法機(jī)關(guān)、相關(guān)行政主管部門(mén)及地方政府職能部門(mén)的協(xié)作機(jī)制,旨在保護(hù)保險(xiǎn)消費(fèi)者合法權(quán)益,促進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。這一做法體現(xiàn)了()①革新政府治理流程,提高政務(wù)服務(wù)的效能②合理界定政府權(quán)力,加強(qiáng)保險(xiǎn)行業(yè)的監(jiān)管③健全行政監(jiān)督體系,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行④更好發(fā)揮政府作用,建設(shè)人民滿(mǎn)意的政府A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2024春?邢臺(tái)期末)2024年1月,最高人民法院針對(duì)高價(jià)彩禮發(fā)布以下新規(guī)定:禁止借婚姻索取財(cái)物??綜合考慮雙方當(dāng)?shù)亓?xí)俗、給付的時(shí)間和方式、財(cái)物價(jià)值、給付人及收受人……高價(jià)彩禮不應(yīng)該成為很多無(wú)辜家庭的負(fù)擔(dān),更不應(yīng)該成為恩愛(ài)情侶之間的溝壑,我們要讓婚姻始于“愛(ài)”,讓彩禮歸于“禮”。新規(guī)定出臺(tái)有利于()①既發(fā)揮法律的教化作用,又發(fā)揮道德的規(guī)范作用②建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化③通過(guò)創(chuàng)新法律創(chuàng)制方式,推進(jìn)國(guó)家婚姻各領(lǐng)域法治化④推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí),提高社會(huì)治理法治化水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2024春?淄博期末)“法律的權(quán)威來(lái)自老百姓最樸素的情感期待?!彪娪啊兜诙畻l》講述的是刑法第二十條一一“正當(dāng)防衛(wèi)”條款背后的公理人情,告訴人們?cè)诜蓪?shí)施過(guò)程中“法律是為了讓壞人犯罪的成本更高,而不是為了讓好人出手的代價(jià)更大”,再次釋放國(guó)家支持正當(dāng)防衛(wèi)、保護(hù)見(jiàn)義勇為的信號(hào)。材料說(shuō)明()①提高立法質(zhì)量有助于維護(hù)法律權(quán)威②建設(shè)法治國(guó)家需要法律的嚴(yán)格實(shí)施③法治體現(xiàn)道德理念,促進(jìn)道德建設(shè)④公正司法就是要在結(jié)果中體現(xiàn)公正A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2024春?贛州期末)人口老齡化是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期我國(guó)的基本國(guó)情。目前,我國(guó)已建立起以憲法為統(tǒng)領(lǐng),由《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等法律構(gòu)成的保障老年人權(quán)益的國(guó)家法律體系。由此可見(jiàn),全面依法治國(guó)()①有利于保障公民基本的民主權(quán)利②要堅(jiān)持人民主體地位、尊重和保障人權(quán)③要堅(jiān)持憲法法律至上和良法之治④要發(fā)揮法律的教化作用和道德的規(guī)范作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2024?和平區(qū)模擬)立法是法治之先導(dǎo),良法是善治之前提。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步完善,立法從“有法可依”走向“良法善治”,以高質(zhì)量立法保障高質(zhì)量發(fā)展。這體現(xiàn)了()A.人民代表大會(huì)行使國(guó)家立法權(quán) B.依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政 C.我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)深入推進(jìn) D.堅(jiān)持良法之治符合社會(huì)和人民的需要9.(2023春?疏勒縣校級(jí)期末)行星說(shuō):“自由就是在各自的軌道上運(yùn)行?!濒~(yú)兒說(shuō):“自由就是在河水里歡快地遨游。”風(fēng)箏說(shuō):“自由就是系著一條長(zhǎng)線(xiàn)在風(fēng)里飛翔。”這段對(duì)話(huà)告訴我們()A.自由是有限制的,自由都是法律之外的自由 B.法治既標(biāo)定了自由的界限,又保障了自由的權(quán)利 C.自由與法治不可分割,自由劃定了社會(huì)規(guī)則的邊界 D.享有自由是人們自覺(jué)遵守規(guī)則的保障10.(2023?嵐山區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)憲法宣傳日,下列選項(xiàng)可以作為宣傳日內(nèi)容的有()①憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)②憲法是社會(huì)生活的百科全書(shū)③憲法是懲治犯罪的有力武器④憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)A.①② B.①③ C.①④ D.②③11.(2022春?富錦市校級(jí)期末)建設(shè)法治國(guó)家有利于()①有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行②保障公民合法權(quán)益③推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化④杜絕腐敗,提高政府效率A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④12.(2022秋?新疆月考)《中華人民共和國(guó)民法典》被稱(chēng)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。這部法律的通過(guò)是我國(guó)加強(qiáng)法制建設(shè),不斷完善我國(guó)法律體系的一個(gè)重要舉措。我們之所以不斷地加強(qiáng)和完善我國(guó)的法制建設(shè)是因?yàn)椋ǎ僖婪ㄐ姓俏覈?guó)治國(guó)理政的基本方式②上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展③上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起促進(jìn)作用④建設(shè)法治國(guó)家需要有完備的法律體系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2025?鞍山模擬)近日,廣東省深圳市福田區(qū)推出基于人工智能模型DeepSeek開(kāi)發(fā)的“AI數(shù)智員工”,應(yīng)用于公文處理、民生服務(wù)、應(yīng)急管理、招商引資等場(chǎng)景。與此同時(shí),多地宣布政務(wù)服務(wù)接入DeepSeek。AI政務(wù)可以()①升級(jí)政府的服務(wù)宗旨②提高公務(wù)人員人工智能素養(yǎng)③推動(dòng)政府治理模式轉(zhuǎn)型④擴(kuò)展行政機(jī)關(guān)的工作范圍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2025?玉林模擬)近日,某省制定了涉企行政執(zhí)法“四張清單”,即不予行政處罰事項(xiàng)清單、從輕行政處罰事項(xiàng)清單、減輕行政處罰事項(xiàng)清單、免于行政強(qiáng)制事項(xiàng)清單,對(duì)不涉及生命健康、公共安全、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域的首次輕微違法行為實(shí)施容錯(cuò)免罰機(jī)制。上述舉措旨在()①依法規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán),推進(jìn)法治政府建設(shè)②促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,加快法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)③加強(qiáng)行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督,完善行政執(zhí)法工作體系④提升行政執(zhí)法人員素質(zhì),轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④15.(2025春?長(zhǎng)沙校級(jí)期中)2025年3月,湖南省人民政府辦公廳印發(fā)《湖南省“高效辦成一件事”2025年度第一批重點(diǎn)事項(xiàng)清單》。以“一部門(mén)填報(bào)、全系統(tǒng)共享”“一處數(shù)據(jù)變化、全網(wǎng)同步更新”為原則,實(shí)施“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)協(xié)同”“一網(wǎng)監(jiān)管”,實(shí)現(xiàn)一表申報(bào)、智能分發(fā)、聯(lián)合審批,持續(xù)提升企業(yè)和群眾滿(mǎn)意度、獲得感。湖南省“高效辦成一件事”體現(xiàn)政府()①全面履職,法無(wú)禁止即可為②智能高效,提高服務(wù)效能③職權(quán)法定,規(guī)范權(quán)力行使④人民滿(mǎn)意,創(chuàng)新政府職能A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2025?蘇州三模)“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”是全面依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié),也是法治建設(shè)的基本要求。有專(zhuān)家認(rèn)為,在推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)中政府的“法治角色”呈現(xiàn)多樣性特點(diǎn),同時(shí)承擔(dān)著“立法者、執(zhí)法者、司法者和守法者”角色。下列對(duì)政府“法治角色”理解正確的是()①?lài)?guó)務(wù)院作出《關(guān)于修改和廢止部分行政法規(guī)的決定》——“立法者角色”②政府履職須堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為、法有授權(quán)合理為——“執(zhí)法者角色”③政府對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解或仲裁,行使了審判職能——“司法者角色”④政府加強(qiáng)普法教育,推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法——“守法者角色”A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2025春?佛山月考)《佛山市包容審慎監(jiān)管事項(xiàng)清單(第四版)》中免罰清單從最初的182項(xiàng)增加至491項(xiàng),從輕減輕處罰從最初的188項(xiàng)增加至375項(xiàng),推動(dòng)行政執(zhí)法從“以罰代管”向“引導(dǎo)企業(yè)自主糾錯(cuò)”轉(zhuǎn)變。此舉意在()①實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法效果最大化②完善行政執(zhí)法管理體制③調(diào)整優(yōu)化執(zhí)法機(jī)關(guān)的職責(zé)④實(shí)現(xiàn)法治與發(fā)展的雙贏A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2025?南京二模)2025年政府工作報(bào)告指出,要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,落實(shí)行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,健全維護(hù)群眾利益的制度機(jī)制。行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,要求細(xì)化行政處罰、行政許可等行為的裁量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一執(zhí)法尺度,防止“人情案”“同案不同罰”。落實(shí)這一基準(zhǔn)制度有利于()A.強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督職能,防止權(quán)力被濫用 B.建設(shè)法治政府,規(guī)范行政權(quán)力的運(yùn)行 C.完善法律體系,維護(hù)司法公正與權(quán)威 D.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能,提升行政效率19.(2025春?沈陽(yáng)校級(jí)期中)2025年1月3日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范涉企行政檢查的意見(jiàn)》,堅(jiān)決遏制亂檢查,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),要求嚴(yán)格控制檢查的范圍、內(nèi)容和時(shí)限等,避免無(wú)差別檢查和多頭、重復(fù)部署。下列措施符合上述要求的有()①?lài)?yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán)②落實(shí)規(guī)范限時(shí)檢查,企業(yè)控制檢查的頻次③建設(shè)職能科學(xué)政府,合理確定行政檢查方式④落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,梳理涉企行政檢查事項(xiàng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.(2024秋?東湖區(qū)校級(jí)期末)為推進(jìn)縣鄉(xiāng)合法性審查改革,浙江省司法廳編制了全國(guó)首創(chuàng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道合法性審查“一圖一清單一指引”工作標(biāo)準(zhǔn)。27個(gè)試點(diǎn)地區(qū)在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行探索實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了審查標(biāo)準(zhǔn)全覆蓋,部分地區(qū)制定村級(jí)合法性審查標(biāo)準(zhǔn)指引,進(jìn)一步延伸審查標(biāo)準(zhǔn)化的基層觸角。這一做法()①旨在做好依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工作②是司法機(jī)關(guān)公正司法的內(nèi)在要求③能夠促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行政水平④加強(qiáng)對(duì)特定主體行為的行政審查A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.(2025?山東模擬)服務(wù)新業(yè)態(tài),法援在身邊。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障問(wèn)題日益凸顯。浙江省某地聚焦新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者法治需求,創(chuàng)新法律援助方式,下沉優(yōu)質(zhì)資源和專(zhuān)業(yè)力量,為新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者提供了暖心、專(zhuān)業(yè)的法律服務(wù),切實(shí)維護(hù)和保障了勞動(dòng)者合法權(quán)益,防范和化解了矛盾糾紛。推進(jìn)法律援助有利于()①?gòu)?qiáng)化法律權(quán)威地位,貫徹依法治國(guó)方略②健全司法救助體系,維護(hù)法律公平正義③增強(qiáng)群眾法治意識(shí),推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)④完善人民調(diào)解制度,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.(2025春?合肥期中)近年來(lái),貴州各地持續(xù)深化“法律明白人”培養(yǎng)工程,撒下的一粒?!胺ㄖ畏N子”,讓辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治理念在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層落地生根。培養(yǎng)“法律明白人”()①是法治政府建設(shè)的有效舉措,有利于推動(dòng)全民守法②為落實(shí)依法治國(guó)方略、建設(shè)法治社會(huì)提供了有效抓手③旨在推動(dòng)基層群眾在自治中依法行使權(quán)利、履行義務(wù)④有助于在法治軌道上化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23.(2025?長(zhǎng)春模擬)即將到來(lái)的2025年,是中共中央《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020~2025年)》最終落實(shí)階段,《綱要》中所設(shè)定的目標(biāo)為:法治觀念深入人心,社會(huì)領(lǐng)域制度規(guī)范更加健全,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入法治建設(shè)和社會(huì)治理成效顯著,公民、法人和其他組織合法權(quán)益得到切實(shí)保障,社會(huì)治理法治化水平顯著提高,形成符合國(guó)情、體現(xiàn)時(shí)代特征、人民群眾滿(mǎn)意的法治社會(huì)建設(shè)生動(dòng)局面。據(jù)此可知,法治社會(huì)應(yīng)該是()①一手抓法治,一手抓德治,堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合②堅(jiān)持良法善治,積極回應(yīng)人民群眾對(duì)社會(huì)公正的期盼③社會(huì)糾紛依法得到合理解決,公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)④憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行A.①② B.①③ C.③④ D.②④24.(2025?四川模擬)基層是法治建設(shè)的重要陣地。習(xí)近平總書(shū)記指出:“法治建設(shè)既要抓末端、治已病,更要抓前端、治未病。我國(guó)國(guó)情決定了我們不能成為‘訴訟大國(guó)’。我國(guó)有14億人口,大大小小的事情都要打官司,那必然不堪重負(fù)!”上述材料說(shuō)明,加強(qiáng)基層法治建設(shè)()①要整合更多法治資源和力量將矛盾化解在基層②要多用調(diào)解、仲裁等機(jī)制把矛盾解決在萌芽狀態(tài)③要建立主體多元、利益高度一致的基層治理平臺(tái)④要始終把避免訴訟作為解決矛盾糾紛的根本原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.(2024春?青羊區(qū)校級(jí)期末)某省印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,學(xué)校對(duì)于屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件中的欺凌者,在進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)給予懲戒,其中非義務(wù)教育階段的學(xué)校對(duì)于嚴(yán)重欺凌者,可以給予留校察看、勒令退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍的處分。治理校園欺凌要求()①學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法律觀念②公民依法行使參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)和立法權(quán)③學(xué)校依法依規(guī)加強(qiáng)管理,全力護(hù)航未成年人平安健康成長(zhǎng)④教育行政部門(mén)公正司法,對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要懲戒A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二.材料題(共2小題)26.(2025?黑龍江模擬)閱讀材料,完成下列要求。2025年初,來(lái)自杭州的游戲科學(xué)、強(qiáng)腦科技、群核科技、云深處科技、宇樹(shù)科技、深度求索6家企業(yè),在人工智能、腦科學(xué)等領(lǐng)域掀起熱潮。面對(duì)這股被稱(chēng)為“杭州六小龍”的創(chuàng)新力量,國(guó)內(nèi)多個(gè)省份和城市發(fā)出靈魂之問(wèn):為什么是杭州??jī)?yōu)越的營(yíng)商環(huán)境是杭州的“護(hù)龍甲”和“助龍翼”。打造“護(hù)龍甲”,就是要對(duì)企業(yè)關(guān)懷到位。游戲科學(xué)成立初期,西湖區(qū)藝創(chuàng)小鎮(zhèn)就對(duì)游戲等數(shù)字內(nèi)容企業(yè)予以三年內(nèi)給予最高100%的房租補(bǔ)貼減免;宇樹(shù)科技急需知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)時(shí),杭州推出專(zhuān)利快速預(yù)審服務(wù),并派專(zhuān)員上門(mén)指導(dǎo)。生出“助龍翼”,就是有所不為的自覺(jué)。杭州政府部門(mén)有一個(gè)昵稱(chēng)——“拎得清的小透明”。有投資人在朋友圈感慨,杭州的政府服務(wù)主打一個(gè)簡(jiǎn)潔明快:企業(yè)入駐,有事辦事,沒(méi)人從中間薅羊毛。政府部門(mén)人員不打擾,不添亂,更不會(huì)對(duì)企業(yè)“指手畫(huà)腳”。有人認(rèn)為,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,政府就要“不叫不到,隨叫隨到,服務(wù)周到”。請(qǐng)運(yùn)用政治與法治知識(shí)評(píng)析此觀點(diǎn)。27.(2024秋?天津期末)閱讀材料,完成下列要求?!短旖蚴蟹ㄖ紊鐣?huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2021——2025年)》提出形成符合天津?qū)嶋H、體現(xiàn)時(shí)代特征、人民群眾滿(mǎn)意的法治社會(huì)建設(shè)生動(dòng)局面,為2035年全面建成法治建設(shè)先行區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,天津市深入開(kāi)展普法宣傳,制定實(shí)施全市“八五”普法規(guī)劃,推進(jìn)“智慧普法”平臺(tái)應(yīng)用和“津門(mén)普法”平臺(tái)建設(shè);大力支持通過(guò)規(guī)約章程引導(dǎo)行為,加強(qiáng)市民公約、居民公約、村規(guī)民約、行業(yè)規(guī)范、社會(huì)組織章程等社會(huì)規(guī)范建設(shè);健全多元化糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)人們辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。結(jié)合材料,運(yùn)用“法治社會(huì)”的知識(shí),談?wù)勌旖蚴腥绾谓ㄔO(shè)法治社會(huì)。
2025年新高二政治人教部編版中等生專(zhuān)題復(fù)習(xí)《法治中國(guó)建設(shè)》參考答案與試題解析一.選擇題(共25小題)題號(hào)1234567891011答案CCACDCCCBCA題號(hào)1213141516171819202122答案CCACABBBDAD題號(hào)232425答案CAA一.選擇題(共25小題)1.(2025?蘇州三模)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)的《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例》于2025年4月1日正式施行。《條例》指出:公共安全視頻系統(tǒng)收集的視頻圖像信息應(yīng)當(dāng)保存不少于30日;30日后,對(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)處理目的的視頻圖像信息應(yīng)當(dāng)予以刪除;法律、行政法規(guī)對(duì)視頻圖像信息保存期限另有規(guī)定的從其規(guī)定。由此可見(jiàn)()A.立法機(jī)關(guān)保障公共安全與個(gè)人隱私的平衡 B.行政機(jī)關(guān)運(yùn)用技術(shù)手段提升社會(huì)治理效能 C.法治政府規(guī)范權(quán)力運(yùn)行保護(hù)公民合法權(quán)利 D.行政法規(guī)為推進(jìn)全民守法提供了法律依據(jù)【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹緼不合題意,國(guó)務(wù)院是行政機(jī)關(guān),不是立法機(jī)關(guān);B不合題意,材料中主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公共安全視頻系統(tǒng)收集的視頻圖像信息的管理規(guī)定,如保存期限和刪除要求等,沒(méi)有突出運(yùn)用技術(shù)手段提升社會(huì)治理效能這一方面;C符合題意,《條例》對(duì)公共安全視頻系統(tǒng)的管理作出詳細(xì)規(guī)定,包括視頻圖像信息的保存和刪除等,這體現(xiàn)了政府通過(guò)規(guī)范自身權(quán)力的運(yùn)行,來(lái)保護(hù)公民的個(gè)人隱私和個(gè)人信息權(quán)益等合法權(quán)利;D不合題意,材料中未體現(xiàn)出該條例為推進(jìn)全民守法提供法律依據(jù)這一內(nèi)容,主要是圍繞公共安全視頻系統(tǒng)管理中政府權(quán)力的規(guī)范和公民權(quán)利的保護(hù)展開(kāi)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。2.(2025?煙臺(tái)三模)近年來(lái),F(xiàn)市委政法委堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,加快推進(jìn)“1+6+N”基層社會(huì)治理工作體系建設(shè),其中,“1”即綜治中心,“6”即法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、綜合網(wǎng)格、“粵平安”社會(huì)治理云平臺(tái),“N”即其他綜治力量。F市依托該體系,探索建立“庭所共建”聯(lián)動(dòng)聯(lián)調(diào)合作機(jī)制、“訴前調(diào)解+訴中速裁”工作模式,推動(dòng)全市社會(huì)治理現(xiàn)代化水平明顯提升。F市治理()①?gòu)?qiáng)化智治支撐,為社會(huì)治理提供根本保證②構(gòu)建基層善治格局,提升基層社會(huì)治理效能③優(yōu)化多元解紛機(jī)制銜接,推動(dòng)糾紛多元化解④加強(qiáng)政法部門(mén)的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)治理法治化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì);糾紛的解決方式1、建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。2、糾紛的解決方式(1)協(xié)商解決。(2)調(diào)解解決。(3)仲裁解決。(4)訴訟解決?!窘獯稹竣僬f(shuō)法錯(cuò)誤,黨的領(lǐng)導(dǎo)才是社會(huì)治理的根本保證,而不是強(qiáng)化智治支撐;②③符合題意,依據(jù)題意信息可知,整合構(gòu)建了基層社會(huì)治理的良好格局,各方面力量協(xié)同合作,能夠有效提升基層社會(huì)治理的效能,推動(dòng)基層社會(huì)治理工作更好開(kāi)展;這些模式優(yōu)化了法院、司法行政機(jī)關(guān)等多元解紛機(jī)制之間的銜接,使得糾紛可以通過(guò)不同階段、不同方式進(jìn)行化解,推動(dòng)了糾紛的多元化解,有利于社會(huì)矛盾的解決;④說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)該是加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),而不是政法部門(mén)的全面領(lǐng)導(dǎo)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類(lèi)型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。3.(2025春?鄭州月考)M省多地實(shí)行“普法+”模式推進(jìn)法治教育。打造法治文化主題公園,將法律知識(shí)融入園林景觀;舉辦法治動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,鼓勵(lì)青少年用生動(dòng)的動(dòng)漫作品詮釋法律知識(shí);開(kāi)展法治文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),通過(guò)越劇等地方特色曲藝表演傳播法律精神……此舉有利于()①增強(qiáng)全民法治觀念,加快建設(shè)法治社會(huì)②維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一,提升社會(huì)治理水平③創(chuàng)新法治宣傳形式,增強(qiáng)法治教育吸引力④化解社會(huì)矛盾,支持公民的一切維權(quán)行為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制?!窘獯稹竣佗鄯项}意,通過(guò)法治文化主題公園、法治動(dòng)漫、地方戲曲等形式普及法律知識(shí),直接增強(qiáng)了全民法治觀念,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè);題目中的措施采用主題公園、動(dòng)漫創(chuàng)作、地方曲藝等創(chuàng)新形式進(jìn)行普法宣傳,體現(xiàn)了創(chuàng)新法治宣傳形式,增強(qiáng)法治教育吸引力;②不合題意,材料沒(méi)有涉及維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一;④說(shuō)法錯(cuò)誤,法律只支持合法維權(quán)行為,不是公民一切維權(quán)行為。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類(lèi)型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。4.(2025春?龍崗區(qū)校級(jí)期中)金融監(jiān)管總局發(fā)布《反保險(xiǎn)欺詐工作辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),自2024年8月1日起施行《辦法》明確了金融監(jiān)管總局及其派出機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職責(zé),規(guī)定了公安司法機(jī)關(guān)、相關(guān)行政主管部門(mén)及地方政府職能部門(mén)的協(xié)作機(jī)制,旨在保護(hù)保險(xiǎn)消費(fèi)者合法權(quán)益,促進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。這一做法體現(xiàn)了()①革新政府治理流程,提高政務(wù)服務(wù)的效能②合理界定政府權(quán)力,加強(qiáng)保險(xiǎn)行業(yè)的監(jiān)管③健全行政監(jiān)督體系,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行④更好發(fā)揮政府作用,建設(shè)人民滿(mǎn)意的政府A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣俨缓项}意,材料未涉及革新政府治理流程;②④正確,自2024年8月1日起施行《辦法》明確了金融監(jiān)管總局及其派出機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職責(zé),規(guī)定了公安司法機(jī)關(guān)、相關(guān)行政主管部門(mén)及地方政府職能部門(mén)的協(xié)作機(jī)制,旨在保護(hù)保險(xiǎn)消費(fèi)者合法權(quán)益,促進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。這一做法體現(xiàn)了合理界定政府權(quán)力,加強(qiáng)保險(xiǎn)行業(yè)的監(jiān)管,更好發(fā)揮政府作用,建設(shè)人民滿(mǎn)意的政府;③不合題意,材料未涉及健全行政監(jiān)督體系,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。5.(2024春?邢臺(tái)期末)2024年1月,最高人民法院針對(duì)高價(jià)彩禮發(fā)布以下新規(guī)定:禁止借婚姻索取財(cái)物??綜合考慮雙方當(dāng)?shù)亓?xí)俗、給付的時(shí)間和方式、財(cái)物價(jià)值、給付人及收受人……高價(jià)彩禮不應(yīng)該成為很多無(wú)辜家庭的負(fù)擔(dān),更不應(yīng)該成為恩愛(ài)情侶之間的溝壑,我們要讓婚姻始于“愛(ài)”,讓彩禮歸于“禮”。新規(guī)定出臺(tái)有利于()①既發(fā)揮法律的教化作用,又發(fā)揮道德的規(guī)范作用②建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化③通過(guò)創(chuàng)新法律創(chuàng)制方式,推進(jìn)國(guó)家婚姻各領(lǐng)域法治化④推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí),提高社會(huì)治理法治化水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的要求①推進(jìn)憲法實(shí)施。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。②建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。③完善法律實(shí)施機(jī)制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實(shí)施?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,道德發(fā)揮教化作用,法律發(fā)揮規(guī)范作用;②④正確,最高人民法院針對(duì)高價(jià)彩禮出臺(tái)的新規(guī)定有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理現(xiàn)代化,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí),提高社會(huì)治理法治化水平;③錯(cuò)誤,最高人民法院出臺(tái)此規(guī)定意在保護(hù)婚姻當(dāng)事人的合法權(quán)益,保障婚姻關(guān)系的公平和公正,防止一方利用婚姻進(jìn)行不合理的財(cái)物索取,導(dǎo)致另一方的財(cái)產(chǎn)權(quán)利受到侵害。材料的主旨與創(chuàng)新法律創(chuàng)制方式無(wú)關(guān)。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。6.(2024春?淄博期末)“法律的權(quán)威來(lái)自老百姓最樸素的情感期待。”電影《第二十條》講述的是刑法第二十條一一“正當(dāng)防衛(wèi)”條款背后的公理人情,告訴人們?cè)诜蓪?shí)施過(guò)程中“法律是為了讓壞人犯罪的成本更高,而不是為了讓好人出手的代價(jià)更大”,再次釋放國(guó)家支持正當(dāng)防衛(wèi)、保護(hù)見(jiàn)義勇為的信號(hào)。材料說(shuō)明()①提高立法質(zhì)量有助于維護(hù)法律權(quán)威②建設(shè)法治國(guó)家需要法律的嚴(yán)格實(shí)施③法治體現(xiàn)道德理念,促進(jìn)道德建設(shè)④公正司法就是要在結(jié)果中體現(xiàn)公正A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的要求;道德與法律的關(guān)系1、建設(shè)法治國(guó)家的要求(1)推進(jìn)憲法實(shí)施。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。(2)建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。(3)完善法律實(shí)施機(jī)制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實(shí)施。2、道德與法律的關(guān)系(1)道德自人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生以后就始終存在,它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是人們的利益所決定的善惡、榮辱觀念;法律是當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入階級(jí)社會(huì)后,隨著國(guó)家的出現(xiàn)而產(chǎn)生的,由國(guó)家制定或認(rèn)可,反映和代表著統(tǒng)治階級(jí)的意志。(2)道德主要通過(guò)個(gè)人良心、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)輿論,通過(guò)教育、批評(píng)和自省等方式起作用;而法律則由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,國(guó)家強(qiáng)制力是法律發(fā)揮作用的根本力量。(3)道德調(diào)節(jié)的范圍,幾乎涉及人們的所有社會(huì)關(guān)系、所有行為;法律調(diào)節(jié)的范圍要小得多,它主要涉及那些重要的、基本的社會(huì)關(guān)系和行為。【解答】①不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是《第二十條》在法律實(shí)施過(guò)程中如何堅(jiān)守正義、公理人情,未涉及提高立法質(zhì)量;②③符合題意,“正當(dāng)防衛(wèi)”條款背后的公理人情,告訴人們?cè)诜蓪?shí)施過(guò)程中“法律是為了讓壞人犯罪的成本更高,而不是為了讓好人出手的代價(jià)更大”,再次釋放國(guó)家支持正當(dāng)防衛(wèi)、保護(hù)見(jiàn)義勇為的信號(hào)。這表明建設(shè)法治國(guó)家需要法律的嚴(yán)格實(shí)施,法治體現(xiàn)道德理念,促進(jìn)道德建設(shè);④不符合題意,公正司法,就是要在司法活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果中堅(jiān)持和體現(xiàn)公平正義。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力,需要學(xué)生準(zhǔn)確把握題干主旨,結(jié)合教材所學(xué)選出答案,也可運(yùn)用排除法去除不符合題意的選項(xiàng)。7.(2024春?贛州期末)人口老齡化是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期我國(guó)的基本國(guó)情。目前,我國(guó)已建立起以憲法為統(tǒng)領(lǐng),由《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等法律構(gòu)成的保障老年人權(quán)益的國(guó)家法律體系。由此可見(jiàn),全面依法治國(guó)()①有利于保障公民基本的民主權(quán)利②要堅(jiān)持人民主體地位、尊重和保障人權(quán)③要堅(jiān)持憲法法律至上和良法之治④要發(fā)揮法律的教化作用和道德的規(guī)范作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的要求①推進(jìn)憲法實(shí)施。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。②建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。③完善法律實(shí)施機(jī)制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實(shí)施?!窘獯稹竣俨环项}意,公民基本的民主權(quán)利是選舉權(quán)與被選舉權(quán),與材料無(wú)關(guān);②符合題意,我國(guó)已建立起保障老年人權(quán)益的國(guó)家法律體系,可見(jiàn)全面依法治國(guó)要堅(jiān)持人民主體地位、尊重和保障人權(quán);③符合題意,我國(guó)已建立起以憲法為統(tǒng)領(lǐng),由《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等法律構(gòu)成的保障老年人權(quán)益的國(guó)家法律體系,可見(jiàn)全面依法治國(guó)要堅(jiān)持憲法法律至上和良法之治;④不符合題意,要發(fā)揮道德的教化作用和法律的規(guī)范作用。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答要和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái),把握題干關(guān)鍵詞,可以適當(dāng)運(yùn)用排除法去除不符合題意的選項(xiàng)。8.(2024?和平區(qū)模擬)立法是法治之先導(dǎo),良法是善治之前提。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步完善,立法從“有法可依”走向“良法善治”,以高質(zhì)量立法保障高質(zhì)量發(fā)展。這體現(xiàn)了()A.人民代表大會(huì)行使國(guó)家立法權(quán) B.依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政 C.我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)深入推進(jìn) D.堅(jiān)持良法之治符合社會(huì)和人民的需要【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的要求①推進(jìn)憲法實(shí)施。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。②建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國(guó)家的制度前提。③完善法律實(shí)施機(jī)制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實(shí)施。【解答】A錯(cuò)誤,全國(guó)人大及其常委會(huì)是我國(guó)的立法機(jī)關(guān),行使國(guó)家立法權(quán);BD不符合題意,材料沒(méi)有涉及依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政,也沒(méi)有體現(xiàn)良法的標(biāo)準(zhǔn);C符合題意,黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步完善,立法從“有法可依”走向“良法善治”,以高質(zhì)量立法保障高質(zhì)量發(fā)展,這體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)深入推進(jìn)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,正確獲取和解讀材料信息,把握題干關(guān)鍵字眼,善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。9.(2023春?疏勒縣校級(jí)期末)行星說(shuō):“自由就是在各自的軌道上運(yùn)行。”魚(yú)兒說(shuō):“自由就是在河水里歡快地遨游?!憋L(fēng)箏說(shuō):“自由就是系著一條長(zhǎng)線(xiàn)在風(fēng)里飛翔。”這段對(duì)話(huà)告訴我們()A.自由是有限制的,自由都是法律之外的自由 B.法治既標(biāo)定了自由的界限,又保障了自由的權(quán)利 C.自由與法治不可分割,自由劃定了社會(huì)規(guī)則的邊界 D.享有自由是人們自覺(jué)遵守規(guī)則的保障【分析】本題考查:法治國(guó)家的內(nèi)涵(1)法治國(guó)家,就是實(shí)行依法治國(guó)、依憲治國(guó)、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的國(guó)家。在現(xiàn)代社會(huì),法治國(guó)家意味著國(guó)家權(quán)力依法行使,國(guó)家各項(xiàng)工作依法開(kāi)展。(2)堅(jiān)持良法之治。法治國(guó)家強(qiáng)調(diào)依法治理,只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同,才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。一方面,良法應(yīng)內(nèi)容合理,在制定過(guò)程中應(yīng)廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),符合社會(huì)和人民的需要,符合社會(huì)公平正義的理念;另一方面,良法應(yīng)體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類(lèi)別齊全、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,能夠涵蓋社會(huì)生活的各個(gè)方面。推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治國(guó)家。(3)尊重和保障公民權(quán)利。公民依法享有廣泛的權(quán)利,包括人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)等。保護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)利是法治的主要功能。在法治國(guó)家,公民的權(quán)利和尊嚴(yán)應(yīng)得到法律的確認(rèn),并通過(guò)執(zhí)法和司法加以保障。【解答】A錯(cuò)誤,自由都是法律之內(nèi)的自由,不能超越法律的界限;B符合題意,行星說(shuō):“自由就是在各自的軌道上運(yùn)行。”魚(yú)兒說(shuō):“自由就是在河水里歡快地遨游?!憋L(fēng)箏說(shuō):“自由就是系著一條長(zhǎng)線(xiàn)在風(fēng)里飛翔?!边@段對(duì)話(huà)告訴我們法治既標(biāo)定了自由的界限,又保障了自由的權(quán)利;C錯(cuò)誤,法律規(guī)定了自由的界限,不是自由劃定了社會(huì)規(guī)則的邊界;D錯(cuò)誤,人們自覺(jué)遵守規(guī)則是享有自由的保障;故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,目的是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)容,以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。10.(2023?嵐山區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)憲法宣傳日,下列選項(xiàng)可以作為宣傳日內(nèi)容的有()①憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)②憲法是社會(huì)生活的百科全書(shū)③憲法是懲治犯罪的有力武器④憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)A.①② B.①③ C.①④ D.②③【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的重要意義(1)法治國(guó)家意味著國(guó)家權(quán)力依法行使,國(guó)家各項(xiàng)工作依法開(kāi)展。(2)堅(jiān)持憲法法律至上。憲法法律應(yīng)是社會(huì)治理的最高準(zhǔn)則,任何個(gè)人和組織都不享有法律之外的特權(quán)。(3)堅(jiān)持良法之治,只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同,才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。(4)尊重和保障公民權(quán)利,規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行,國(guó)家的各項(xiàng)權(quán)力都必須在法律之下運(yùn)行,通過(guò)完善的法律制度,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。(5)建設(shè)法治國(guó)家,推進(jìn)憲法實(shí)施,建立完備的法律體系,完善法律實(shí)施機(jī)制。(6)通過(guò)建設(shè)法治國(guó)家,能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,保障公民合法權(quán)益;能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安?!窘獯稹竣佗苷_,憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)、憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),這可以作為宣傳日內(nèi)容;②錯(cuò)誤,民法典是社會(huì)生活的百科全書(shū);③錯(cuò)誤,刑法是懲治犯罪的有力武器。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類(lèi)型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。11.(2022春?富錦市校級(jí)期末)建設(shè)法治國(guó)家有利于()①有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行②保障公民合法權(quán)益③推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化④杜絕腐敗,提高政府效率A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的重要意義(1)法治國(guó)家意味著國(guó)家權(quán)力依法行使,國(guó)家各項(xiàng)工作依法開(kāi)展。(2)堅(jiān)持憲法法律至上。憲法法律應(yīng)是社會(huì)治理的最高準(zhǔn)則,任何個(gè)人和組織都不享有法律之外的特權(quán)。(3)堅(jiān)持良法之治,只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同,才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。(4)尊重和保障公民權(quán)利,規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行,國(guó)家的各項(xiàng)權(quán)力都必須在法律之下運(yùn)行,通過(guò)完善的法律制度,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。(5)建設(shè)法治國(guó)家,推進(jìn)憲法實(shí)施,建立完備的法律體系,完善法律實(shí)施機(jī)制。(6)通過(guò)建設(shè)法治國(guó)家,能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,保障公民合法權(quán)益;能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安?!窘獯稹竣僬_,建設(shè)法治國(guó)家,國(guó)家的各項(xiàng)權(quán)力,包括立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)、監(jiān)督權(quán)等,都必須在法律之下運(yùn)行,有利于有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行;②正確,保護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)利是法治的主要功能。建設(shè)法治國(guó)家有利于保障公民合法權(quán)益;③正確,建設(shè)法治國(guó)家,讓法治成為治國(guó)理政的基本方式,有利于推進(jìn)國(guó)家實(shí)現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安;④錯(cuò)誤,建設(shè)法治國(guó)家,推動(dòng)法治政府建設(shè),有利于提高政府行政水平和效率,但杜絕腐敗說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查建設(shè)法治國(guó)家的重要意義的有關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,解答本題需要學(xué)生背過(guò)相應(yīng)的理論知識(shí),排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),然后結(jié)合理論與材料進(jìn)行選擇即可。12.(2022秋?新疆月考)《中華人民共和國(guó)民法典》被稱(chēng)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。這部法律的通過(guò)是我國(guó)加強(qiáng)法制建設(shè),不斷完善我國(guó)法律體系的一個(gè)重要舉措。我們之所以不斷地加強(qiáng)和完善我國(guó)的法制建設(shè)是因?yàn)椋ǎ僖婪ㄐ姓俏覈?guó)治國(guó)理政的基本方式②上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展③上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起促進(jìn)作用④建設(shè)法治國(guó)家需要有完備的法律體系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治國(guó)家的重要意義;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)1、建設(shè)法治國(guó)家的重要意義(1)法治國(guó)家意味著國(guó)家權(quán)力依法行使,國(guó)家各項(xiàng)工作依法開(kāi)展。(2)堅(jiān)持憲法法律至上。憲法法律應(yīng)是社會(huì)治理的最高準(zhǔn)則,任何個(gè)人和組織都不享有法律之外的特權(quán)。(3)堅(jiān)持良法之治,只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同,才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。(4)尊重和保障公民權(quán)利,規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行,國(guó)家的各項(xiàng)權(quán)力都必須在法律之下運(yùn)行,通過(guò)完善的法律制度,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。(5)建設(shè)法治國(guó)家,推進(jìn)憲法實(shí)施,建立完備的法律體系,完善法律實(shí)施機(jī)制。(6)通過(guò)建設(shè)法治國(guó)家,能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,保障公民合法權(quán)益;能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑;上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了兩者之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,這就是上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)理政的基本方式;②④正確,《中華人民共和國(guó)民法典》在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,我們之所以不斷地加強(qiáng)和完善我國(guó)的法制建設(shè)是因?yàn)樯蠈咏ㄖ仨氝m應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展,建設(shè)法治國(guó)家需要有完備的法律體系;③錯(cuò)誤,只有當(dāng)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的時(shí)候才對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起促進(jìn)作用。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。解答要和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái),把握題干關(guān)鍵詞,可以適當(dāng)運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。13.(2025?鞍山模擬)近日,廣東省深圳市福田區(qū)推出基于人工智能模型DeepSeek開(kāi)發(fā)的“AI數(shù)智員工”,應(yīng)用于公文處理、民生服務(wù)、應(yīng)急管理、招商引資等場(chǎng)景。與此同時(shí),多地宣布政務(wù)服務(wù)接入DeepSeek。AI政務(wù)可以()①升級(jí)政府的服務(wù)宗旨②提高公務(wù)人員人工智能素養(yǎng)③推動(dòng)政府治理模式轉(zhuǎn)型④擴(kuò)展行政機(jī)關(guān)的工作范圍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,分析可知,我國(guó)政府的服務(wù)宗旨是全心全意為人民服務(wù),AI政務(wù)只是優(yōu)化服務(wù)的方式和手段,不能升級(jí)服務(wù)宗旨;②正確,分析可知,AI政務(wù)應(yīng)用于多種政務(wù)場(chǎng)景,公務(wù)人員要適應(yīng)并有效利用這些AI技術(shù)開(kāi)展工作,表明AI政務(wù)可以提高公務(wù)人員人工智能素養(yǎng);③正確,分析可知,基于人工智能模型DeepSeek開(kāi)發(fā)的“AI數(shù)智員工”,應(yīng)用于公文處理、民生服務(wù)、應(yīng)急管理、招商引資等場(chǎng)景題,推動(dòng)政府從傳統(tǒng)的管理模式向智能化、數(shù)字化的治理模式轉(zhuǎn)型;④錯(cuò)誤,分析可知,行政機(jī)關(guān)的工作范圍是由法律法規(guī)規(guī)定的,AI政務(wù)只是提高行政機(jī)關(guān)工作效率和質(zhì)量的工具,并不會(huì)擴(kuò)展其工作范圍。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。14.(2025?玉林模擬)近日,某省制定了涉企行政執(zhí)法“四張清單”,即不予行政處罰事項(xiàng)清單、從輕行政處罰事項(xiàng)清單、減輕行政處罰事項(xiàng)清單、免于行政強(qiáng)制事項(xiàng)清單,對(duì)不涉及生命健康、公共安全、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域的首次輕微違法行為實(shí)施容錯(cuò)免罰機(jī)制。上述舉措旨在()①依法規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán),推進(jìn)法治政府建設(shè)②促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,加快法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)③加強(qiáng)行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督,完善行政執(zhí)法工作體系④提升行政執(zhí)法人員素質(zhì),轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣佗诜项}意,某省制定了涉企行政執(zhí)法“四張清單”,旨在依法規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán),推進(jìn)法治政府建設(shè),促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,加快法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè);③④不合題意,涉企行政執(zhí)法“四張清單”不涉及行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督,完善行政執(zhí)法工作體系,也不涉及提升行政執(zhí)法人員素質(zhì)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。15.(2025春?長(zhǎng)沙校級(jí)期中)2025年3月,湖南省人民政府辦公廳印發(fā)《湖南省“高效辦成一件事”2025年度第一批重點(diǎn)事項(xiàng)清單》。以“一部門(mén)填報(bào)、全系統(tǒng)共享”“一處數(shù)據(jù)變化、全網(wǎng)同步更新”為原則,實(shí)施“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)協(xié)同”“一網(wǎng)監(jiān)管”,實(shí)現(xiàn)一表申報(bào)、智能分發(fā)、聯(lián)合審批,持續(xù)提升企業(yè)和群眾滿(mǎn)意度、獲得感。湖南省“高效辦成一件事”體現(xiàn)政府()①全面履職,法無(wú)禁止即可為②智能高效,提高服務(wù)效能③職權(quán)法定,規(guī)范權(quán)力行使④人民滿(mǎn)意,創(chuàng)新政府職能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,“法無(wú)禁止即可為”一般是對(duì)市場(chǎng)主體等的表述,對(duì)于政府而言,應(yīng)是“法無(wú)授權(quán)不可為”;②正確,“一部門(mén)填報(bào)、全系統(tǒng)共享”“一處數(shù)據(jù)變化、全網(wǎng)同步更新”為原則,實(shí)施“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)協(xié)同”“一網(wǎng)監(jiān)管”,實(shí)現(xiàn)一表申報(bào)、智能分發(fā)、聯(lián)合審批。這些舉措借助現(xiàn)代信息技術(shù),體現(xiàn)了政府智能高效地開(kāi)展工作,有利于提高服務(wù)效能;③正確,實(shí)施“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)協(xié)同”“一網(wǎng)監(jiān)管”等一系列規(guī)范的辦事流程,表明政府在法定的職權(quán)范圍內(nèi),按照規(guī)定的程序規(guī)范權(quán)力行使,做到職權(quán)法定;④不符合題意,材料中政府通過(guò)優(yōu)化辦事流程等方式提高服務(wù)質(zhì)量和效率,并沒(méi)有創(chuàng)新政府職能。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。16.(2025?蘇州三模)“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”是全面依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié),也是法治建設(shè)的基本要求。有專(zhuān)家認(rèn)為,在推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)中政府的“法治角色”呈現(xiàn)多樣性特點(diǎn),同時(shí)承擔(dān)著“立法者、執(zhí)法者、司法者和守法者”角色。下列對(duì)政府“法治角色”理解正確的是()①?lài)?guó)務(wù)院作出《關(guān)于修改和廢止部分行政法規(guī)的決定》——“立法者角色”②政府履職須堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為、法有授權(quán)合理為——“執(zhí)法者角色”③政府對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解或仲裁,行使了審判職能——“司法者角色”④政府加強(qiáng)普法教育,推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法——“守法者角色”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣僬_,國(guó)務(wù)院修改和廢止部分行政法規(guī),是行使行政立法權(quán)的體現(xiàn);②正確,“堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為、法有授權(quán)合理為”,體現(xiàn)政府嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)持依法行政;③錯(cuò)誤,政府有權(quán)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解或仲裁,審判職能是法院行使的;④錯(cuò)誤,政府加強(qiáng)普法教育,目的是推動(dòng)全民守法。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。17.(2025春?佛山月考)《佛山市包容審慎監(jiān)管事項(xiàng)清單(第四版)》中免罰清單從最初的182項(xiàng)增加至491項(xiàng),從輕減輕處罰從最初的188項(xiàng)增加至375項(xiàng),推動(dòng)行政執(zhí)法從“以罰代管”向“引導(dǎo)企業(yè)自主糾錯(cuò)”轉(zhuǎn)變。此舉意在()①實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法效果最大化②完善行政執(zhí)法管理體制③調(diào)整優(yōu)化執(zhí)法機(jī)關(guān)的職責(zé)④實(shí)現(xiàn)法治與發(fā)展的雙贏A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣俜项}意,通過(guò)增加免罰清單和從輕減輕處罰清單的事項(xiàng),推動(dòng)行政執(zhí)法從“以罰代管”向“引導(dǎo)企業(yè)自主糾錯(cuò)”轉(zhuǎn)變,這樣可以在達(dá)到規(guī)范企業(yè)行為目的的同時(shí),減少對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的影響,提高企業(yè)的合規(guī)意識(shí)和自主糾錯(cuò)能力,從而實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法效果的最大化;②不符合題意,材料主要強(qiáng)調(diào)的是行政執(zhí)法方式的轉(zhuǎn)變,即從注重處罰向引導(dǎo)糾錯(cuò)轉(zhuǎn)變,而不是行政執(zhí)法管理體制的完善;③不符合題意,材料中并未涉及執(zhí)法機(jī)關(guān)職責(zé)的調(diào)整優(yōu)化,主要是執(zhí)法方式和對(duì)企業(yè)監(jiān)管方式的變化;④符合題意,增加“減免罰”清單事項(xiàng),為企業(yè)提供了更加寬容的發(fā)展環(huán)境,有利于激發(fā)市場(chǎng)活力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),這也是在法治框架內(nèi)進(jìn)行的,通過(guò)明確減免罰的依據(jù)和適用情形,規(guī)范了行政執(zhí)法行為,體現(xiàn)了法治原則,實(shí)現(xiàn)了法治與發(fā)展的良性互動(dòng)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。18.(2025?南京二模)2025年政府工作報(bào)告指出,要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,落實(shí)行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,健全維護(hù)群眾利益的制度機(jī)制。行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,要求細(xì)化行政處罰、行政許可等行為的裁量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一執(zhí)法尺度,防止“人情案”“同案不同罰”。落實(shí)這一基準(zhǔn)制度有利于()A.強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督職能,防止權(quán)力被濫用 B.建設(shè)法治政府,規(guī)范行政權(quán)力的運(yùn)行 C.完善法律體系,維護(hù)司法公正與權(quán)威 D.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能,提升行政效率【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹緼不合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是政府行為,不涉及社會(huì)監(jiān)督職能;B符合題意,要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,落實(shí)行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,有助于建設(shè)法治政府,規(guī)范行政權(quán)力的運(yùn)行;C不合題意,材料體現(xiàn)的是政府執(zhí)法,不體現(xiàn)完善法律體系,維護(hù)司法公正與權(quán)威;D不合題意,細(xì)化行政處罰、行政許可等行為的裁量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一執(zhí)法尺度等,都屬于行政管理,而不是公共服務(wù),且材料不涉及提升行政效率。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。19.(2025春?沈陽(yáng)校級(jí)期中)2025年1月3日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范涉企行政檢查的意見(jiàn)》,堅(jiān)決遏制亂檢查,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),要求嚴(yán)格控制檢查的范圍、內(nèi)容和時(shí)限等,避免無(wú)差別檢查和多頭、重復(fù)部署。下列措施符合上述要求的有()①?lài)?yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán)②落實(shí)規(guī)范限時(shí)檢查,企業(yè)控制檢查的頻次③建設(shè)職能科學(xué)政府,合理確定行政檢查方式④落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,梳理涉企行政檢查事項(xiàng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證;(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ);(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn);(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣佗苷_,材料強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決遇制亂檢查,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)要求嚴(yán)格控制檢查的范圍、內(nèi)容和時(shí)限等,避免無(wú)差別檢查和多頭、重復(fù)部署。這說(shuō)明要嚴(yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán),落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,梳理涉企行政檢查事項(xiàng),這符合嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法;②錯(cuò)誤,嚴(yán)格執(zhí)法應(yīng)由政府按法律規(guī)定控制檢查的頻次,而不是由企業(yè)控制;③不合題意,材料強(qiáng)調(diào)的措施要求政府嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,未涉及建設(shè)職能科學(xué)政府。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。20.(2024秋?東湖區(qū)校級(jí)期末)為推進(jìn)縣鄉(xiāng)合法性審查改革,浙江省司法廳編制了全國(guó)首創(chuàng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道合法性審查“一圖一清單一指引”工作標(biāo)準(zhǔn)。27個(gè)試點(diǎn)地區(qū)在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行探索實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了審查標(biāo)準(zhǔn)全覆蓋,部分地區(qū)制定村級(jí)合法性審查標(biāo)準(zhǔn)指引,進(jìn)一步延伸審查標(biāo)準(zhǔn)化的基層觸角。這一做法()①旨在做好依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工作②是司法機(jī)關(guān)公正司法的內(nèi)在要求③能夠促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行政水平④加強(qiáng)對(duì)特定主體行為的行政審查A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證。(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn)。(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,材料中的做法有利于做好依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工作,而不是旨在做好依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工作;②錯(cuò)誤,司法廳屬于行政機(jī)關(guān),沒(méi)有涉及司法機(jī)關(guān)公正司法;③④正確,材料中“27個(gè)試點(diǎn)地區(qū)在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行探索實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了審查標(biāo)準(zhǔn)全覆蓋,部分地區(qū)制定村級(jí)合法性審查標(biāo)準(zhǔn)指引,進(jìn)一步延伸審查標(biāo)準(zhǔn)化的基層觸角”,這能夠促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行政水平,加強(qiáng)對(duì)特定主體行為的行政審查。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。21.(2025?山東模擬)服務(wù)新業(yè)態(tài),法援在身邊。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障問(wèn)題日益凸顯。浙江省某地聚焦新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者法治需求,創(chuàng)新法律援助方式,下沉優(yōu)質(zhì)資源和專(zhuān)業(yè)力量,為新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者提供了暖心、專(zhuān)業(yè)的法律服務(wù),切實(shí)維護(hù)和保障了勞動(dòng)者合法權(quán)益,防范和化解了矛盾糾紛。推進(jìn)法律援助有利于()①?gòu)?qiáng)化法律權(quán)威地位,貫徹依法治國(guó)方略②健全司法救助體系,維護(hù)法律公平正義③增強(qiáng)群眾法治意識(shí),推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)④完善人民調(diào)解制度,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì);依法治國(guó)的要求1、建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。2、依法治國(guó)的要求(1)依法治國(guó)就是依照體現(xiàn)人民意志和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的法律治理國(guó)家,而不是依照個(gè)人意志、主張治理國(guó)家;要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會(huì)各方面的活動(dòng)通通依照法律進(jìn)行,而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。(2)依法治國(guó)就是依照憲法和法律來(lái)治理國(guó)家,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志,還是國(guó)家長(zhǎng)治久安的必要保障。依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,是人民當(dāng)家作主根本保證?!窘獯稹竣佗鄯项}意,法律援助,為新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者提供維護(hù)自身合法權(quán)益提供法律指導(dǎo)和服務(wù),有利于增強(qiáng)勞動(dòng)者的法律意識(shí),強(qiáng)化法律在權(quán)益維護(hù)和糾紛解決中的權(quán)威作用,有利于推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),貫徹依法治國(guó)方略;②④不符合題意,材料中屬于法律援助制度,不屬于司法救助,也未涉及人民調(diào)解制度的完善。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。22.(2025春?合肥期中)近年來(lái),貴州各地持續(xù)深化“法律明白人”培養(yǎng)工程,撒下的一粒粒“法治種子”,讓辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治理念在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層落地生根。培養(yǎng)“法律明白人”()①是法治政府建設(shè)的有效舉措,有利于推動(dòng)全民守法②為落實(shí)依法治國(guó)方略、建設(shè)法治社會(huì)提供了有效抓手③旨在推動(dòng)基層群眾在自治中依法行使權(quán)利、履行義務(wù)④有助于在法治軌道上化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì);建設(shè)法治政府1、建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。2、建設(shè)法治政府(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)法治政府的根本保證。(2)依法全面履行政府職能是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。(3)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法是建設(shè)法治政府的重點(diǎn)。(4)監(jiān)督考核是建設(shè)法治政府的有效指揮棒?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,培養(yǎng)“法律明白人”是建設(shè)法治社會(huì)、促進(jìn)全民守法的措施,不是法治政府建設(shè)的措施;②正確,“法律明白人”在普法、矛盾調(diào)解等方面發(fā)揮重要作用,為落實(shí)依法治國(guó)方略、建設(shè)法治社會(huì)提供了實(shí)際而有效的支持和抓手;③不合題意,“法律明白人”的作用在于通過(guò)普法促進(jìn)守法,沒(méi)有涉及基層群眾自治;④正確,“辦事依法、遇事找法...”,說(shuō)明培養(yǎng)“法律明白人”能推動(dòng)群眾守法用法,有效化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。23.(2025?長(zhǎng)春模擬)即將到來(lái)的2025年,是中共中央《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020~2025年)》最終落實(shí)階段,《綱要》中所設(shè)定的目標(biāo)為:法治觀念深入人心,社會(huì)領(lǐng)域制度規(guī)范更加健全,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入法治建設(shè)和社會(huì)治理成效顯著,公民、法人和其他組織合法權(quán)益得到切實(shí)保障,社會(huì)治理法治化水平顯著提高,形成符合國(guó)情、體現(xiàn)時(shí)代特征、人民群眾滿(mǎn)意的法治社會(huì)建設(shè)生動(dòng)局面。據(jù)此可知,法治社會(huì)應(yīng)該是()①一手抓法治,一手抓德治,堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合②堅(jiān)持良法善治,積極回應(yīng)人民群眾對(duì)社會(huì)公正的期盼③社會(huì)糾紛依法得到合理解決,公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)④憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行A.①② B.①③ C.③④ D.②④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。【解答】①錯(cuò)誤,法治建設(shè)與德治建設(shè)相結(jié)合是依法治國(guó)的內(nèi)容;②錯(cuò)誤,堅(jiān)持良法善治是法治國(guó)家的要求;③④正確,法治社會(huì)的要求是:全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰,實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求;憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)糾紛依法得到合理解決,公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。24.(2025?四川模擬)基層是法治建設(shè)的重要陣地。習(xí)近平總書(shū)記指出:“法治建設(shè)既要抓末端、治已病,更要抓前端、治未病。我國(guó)國(guó)情決定了我們不能成為‘訴訟大國(guó)’。我國(guó)有14億人口,大大小小的事情都要打官司,那必然不堪重負(fù)!”上述材料說(shuō)明,加強(qiáng)基層法治建設(shè)()①要整合更多法治資源和力量將矛盾化解在基層②要多用調(diào)解、仲裁等機(jī)制把矛盾解決在萌芽狀態(tài)③要建立主體多元、利益高度一致的基層治理平臺(tái)④要始終把避免訴訟作為解決矛盾糾紛的根本原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:建設(shè)法治社會(huì)(1)深入開(kāi)展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。(2)提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(3)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制。強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制?!窘獯稹竣佗壅_,我國(guó)國(guó)情決定了我們不能成為“訴訟大國(guó)”,因此我們要整合更多法治資源和力量將矛盾化解在基層,運(yùn)用調(diào)解、仲裁等機(jī)制把矛盾解決在萌芽狀態(tài);③錯(cuò)誤,人民的根本利益是一致的,“利益高度一致”說(shuō)法錯(cuò)誤;④錯(cuò)誤,維護(hù)公平正義是解決矛盾糾紛的根本原則。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。25.(2024春?青羊區(qū)校級(jí)期末)某省印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,學(xué)校對(duì)于屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件中的欺凌者,在進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)給予懲戒,其中非義務(wù)教育階段的學(xué)校對(duì)于嚴(yán)重欺凌者,可以給予留校察看、勒令退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍的處分。治理校園欺凌要求()①學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法律觀念②公民依法行使參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)和立法權(quán)③學(xué)
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