2025年成人高考語文語言表達與運用能力測試題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛一開始就很有熱情，可沒過多久就懈怠了，最后干脆撂挑子不干了。B.這家餐廳的菜品口味真是差強人意，不僅價格貴得嚇人，而且上菜速度也慢得跟蝸牛爬似的。C.聽到老師表揚了平時就默默無聞的他，同學(xué)們都對他刮目相看，紛紛向他豎起大拇指。D.面對突如其來的市場變化，這家老牌企業(yè)真是如履薄冰，步步謹慎，生怕一不小心就跌入深淵。2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我對農(nóng)村的實際情況有了更加深刻的認識，并且明白了知識改變命運的道理。B.為了提高學(xué)生的學(xué)習效率，學(xué)校不得不采取各種措施，比如減少課外活動、增加自習時間等。C.他不僅學(xué)習成績優(yōu)異，而且還積極參加各種文體活動，是大家公認的全面發(fā)展的好學(xué)生。D.對于這個問題，我雖然還沒有完全想清楚，但是我相信只要我們齊心協(xié)力，總會有辦法解決的。3.下列句子標點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名，媽媽答應(yīng)帶我去游樂園玩！”B.“快看，那邊的風景真美??！”小明指著窗外喊道，“我們?nèi)ツ沁吪恼瞻?？”C.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真是一個適合戶外活動的好日子啊！D.他不知道該如何回答這個問題，只好尷尬地笑了笑，然后低下頭假裝看手表。4.下列句子中，修辭手法使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.滿天的星星像鉆石一樣閃爍著，點綴著深藍色的夜空。B.他跑步的速度像一陣風一樣快，轉(zhuǎn)眼間就超過了前面的所有人。C.她的歌聲像百靈鳥一樣動聽，讓人聽了心里感到無比的愉悅。D.這座城市的夜晚像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然學(xué)習很努力，但是成績還是不夠理想，這讓他感到有些沮喪。B.如果我們能夠抓住這次機會，那么就一定能夠取得更大的進步。C.他不僅聰明，而且勤奮，是大家學(xué)習的榜樣。D.因為今天下大雨，所以他就沒去上學(xué)了。6.下列句子中，成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.面對這次重要的考試，他表現(xiàn)得胸有成竹，一點也不顯得緊張。B.他這個人吧，做事總是半途而廢，從來就沒有堅持做完過一件事情。C.為了完成這個項目，他們夜以繼日地工作，終于大功告成。D.這家公司的產(chǎn)品質(zhì)量真是差勁，簡直一無是處，讓人無法忍受。7.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.他這個人吧，做事總是馬馬虎虎的，經(jīng)常因為一些小錯誤而耽誤了大事。B.這家餐廳的菜品口味真是差強人意，不僅價格貴得嚇人，而且上菜速度也慢得跟蝸牛爬似的。C.聽到老師表揚了平時就默默無聞的他，同學(xué)們都對他刮目相看，紛紛向他豎起大拇指。D.面對突如其來的市場變化，這家老牌企業(yè)真是如履薄冰，步步謹慎，生怕一不小心就跌入深淵。8.下列句子中，句子成分分析正確的一項是（）A.他高興地跑進屋里。（狀語+謂語）B.這本書很精彩。（定語+謂語）C.我們一起學(xué)習了英語。（主語+狀語+謂語）D.他正在認真地看著這本書。（主語+狀語+謂語+賓語）9.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)類型相同的一項是（）A.他喜歡讀書。他喜歡音樂。B.他正在看電視。他正在睡覺。C.他是一個學(xué)生。他是一個老師。D.他去了北京。他去了上海。10.下列句子中，加點詞語解釋不正確的一項是（）A.他這個人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛一開始就很有熱情，可沒過多久就懈怠了，最后干脆撂挑子不干了。（虎頭蛇尾：比喻開頭勁頭很大，后來勁頭不足，有始無終。）B.這家餐廳的菜品口味真是差強人意，不僅價格貴得嚇人，而且上菜速度也慢得跟蝸牛爬似的。（差強人意：大體上還能讓人滿意。）C.聽到老師表揚了平時就默默無聞的他，同學(xué)們都對他刮目相看，紛紛向他豎起大拇指。（刮目相看：用新的眼光看待。）D.面對突如其來的市場變化，這家老牌企業(yè)真是如履薄冰，步步謹慎，生怕一不小心就跌入深淵。（如履薄冰：像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹慎，存有戒心。）二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。每小題選出多項后，如果沒選對或選不全或選錯，則該題無分。）1.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.面對這次重要的考試，他表現(xiàn)得胸有成竹，一點也不顯得緊張。B.他這個人吧，做事總是半途而廢，從來就沒有堅持做完過一件事情。C.為了完成這個項目，他們夜以繼日地工作，終于大功告成。D.這家公司的產(chǎn)品質(zhì)量真是差勁，簡直一無是處，讓人無法忍受。E.他這個人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛一開始就很有熱情，可沒過多久就懈怠了，最后干脆撂挑子不干了。2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我對農(nóng)村的實際情況有了更加深刻的認識，并且明白了知識改變命運的道理。B.為了提高學(xué)生的學(xué)習效率，學(xué)校不得不采取各種措施，比如減少課外活動、增加自習時間等。C.他不僅學(xué)習成績優(yōu)異，而且還積極參加各種文體活動，是大家公認的全面發(fā)展的好學(xué)生。D.對于這個問題，我雖然還沒有完全想清楚，但是我相信只要我們齊心協(xié)力，總會有辦法解決的。E.他不知道該如何回答這個問題，只好尷尬地笑了笑，然后低下頭假裝看手表。3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名，媽媽答應(yīng)帶我去游樂園玩！”B.“快看，那邊的風景真美啊！”小明指著窗外喊道，“我們?nèi)ツ沁吪恼瞻?？”C.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真是一個適合戶外活動的好日子?。.他不知道該如何回答這個問題，只好尷尬地笑了笑，然后低下頭假裝看手表。E.“快看，那邊的風景真美??！”小明指著窗外喊道，“我們?nèi)ツ沁吪恼瞻?？?.下列句子中，修辭手法使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.滿天的星星像鉆石一樣閃爍著，點綴著深藍色的夜空。B.他跑步的速度像一陣風一樣快，轉(zhuǎn)眼間就超過了前面的所有人。C.她的歌聲像百靈鳥一樣動聽，讓人聽了心里感到無比的愉悅。D.這座城市的夜晚像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。E.他這個人吧，做事總是虎頭蛇尾的，剛一開始就很有熱情，可沒過多久就懈怠了，最后干脆撂挑子不干了。5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他雖然學(xué)習很努力，但是成績還是不夠理想，這讓他感到有些沮喪。B.如果我們能夠抓住這次機會，那么就一定能夠取得更大的進步。C.他不僅聰明，而且勤奮，是大家學(xué)習的榜樣。D.因為今天下大雨，所以他就沒去上學(xué)了。E.他這個人吧，做事總是半途而廢，從來就沒有堅持做完過一件事情。三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請將答案填寫在題中的橫線上。）11.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自________代文學(xué)家________的《過零丁洋》。12.“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”這句話出自《________》，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中________和________的內(nèi)涵。13.作文是作者運用________、________、________等表達方式，來敘述事實、表達思想、抒發(fā)感情、闡述道理的一種文體。14.在《阿Q正傳》中，魯迅通過塑造阿Q這一典型人物，深刻揭露了當時中國________社會的________本質(zhì)，表達了作者對國民劣根性的批判和對民族命運的深切憂思。15.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩出自唐代詩人________的《________》，強調(diào)了________對于提高寫作水平的重要性。16.在《故鄉(xiāng)》這篇散文中，作者魯迅描繪了兒時故鄉(xiāng)的________景象，以及回鄉(xiāng)后所感受到的________與________，表達了作者對________的深切思念和對________的無奈與失望。17.詩歌是一種通過________、________和________等藝術(shù)手段，來高度凝練地抒發(fā)情感、表現(xiàn)生活的文學(xué)體裁。18.在《沁園春·雪》這首詞中，毛澤東通過描繪北國雪景，抒發(fā)了________的豪情壯志，并表達了對________的堅定信念。19.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩出自唐代詩人________的《________》，描繪了________的壯麗景象，表達了詩人________的心情。20.在口語表達中，我們應(yīng)注意語言的________、________和________，以確保表達清晰、流暢、得體。四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡潔明了地作答。）21.簡述記敘文、說明文和議論文這三種常見文體的主要區(qū)別。22.請簡要分析《項鏈》這篇短篇小說中，主人公瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗蠹捌涿\。23.什么是“修辭”？請列舉三種常見的修辭手法，并簡要說明其作用。24.在閱讀文學(xué)作品時，我們可以從哪些方面去賞析作品的語言藝術(shù)？25.請結(jié)合具體作品，談?wù)勀銓Α拔膶W(xué)的社會功能”的理解。五、作文（本大題共1小題，共50分。請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于600字的的文章。）26.題目：________要求：請以“________”為題，寫一篇不少于600字的的文章。可以記敘你親身經(jīng)歷的故事，也可以發(fā)表你的看法和議論，抒發(fā)你的真情實感。要求中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，書寫工整。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.C解析：A項“虎頭蛇尾”形容做事開頭有勁，后來松勁，不能用來形容人做事“撂挑子不干了”，應(yīng)該是“半途而廢”。B項“差強人意”指大體上還能讓人滿意，用在這里與句意“口味差、價格貴、速度慢”矛盾，應(yīng)改為“令人失望”。D項“如履薄冰”比喻行事極為謹慎，存有戒心，不能用來形容企業(yè)面對市場變化的狀態(tài)，應(yīng)該用“步履維艱”或“小心翼翼”等。C項“刮目相看”指用新的眼光看待，用在這里符合句意，表示同學(xué)們用新的認識看待他，是恰當?shù)摹?.C解析：A項“通過……使……”句式雜糅，應(yīng)去掉“通過”或“使”。B項“不得不采取各種措施”中的“不得不”與后面的“比如”搭配不當，可以改為“采取了……措施，例如……”。D項“對于這個問題”中的“對于”應(yīng)改為“關(guān)于”。C項句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。3.A解析：B項引號使用錯誤，直接引語前后的標點應(yīng)insidethequotationmarks，即“快看，那邊的風景真美啊！”小明指著窗外喊道，“我們?nèi)ツ沁吪恼瞻?？”?yīng)改為“快看，那邊的風景真美?。　毙∶髦钢巴夂暗溃拔覀?nèi)ツ沁吪恼瞻?？”C項句中“好日子”后的“啊”是感嘆語氣，應(yīng)加感嘆號，即今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真是一個適合戶外活動的好日子??！D項“假裝看手表”后的逗號應(yīng)改為句號，即他不知道該如何回答這個問題，只好尷尬地笑了笑，然后低下頭假裝看手表。A項標點使用完全正確。4.B解析：A、C、D項的比喻都恰當，“星星像鉆石”、“歌聲像百靈鳥”、“夜晚像畫卷”都是生動形象的比喻。B項“速度像一陣風一樣快”是明喻，但“轉(zhuǎn)眼間就超過了前面的所有人”是敘述，沒有使用其他修辭手法，句子結(jié)構(gòu)相對簡單，沒有運用修辭手法。5.B解析：A項“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，使用正確。C項“不僅……而且……”表示遞進關(guān)系，使用正確。D項“因為……所以……”表示因果關(guān)系，使用正確。B項“如果……那么……”表示假設(shè)關(guān)系，句中“如果我們能夠抓住這次機會”是假設(shè)，“就一定能夠取得更大的進步”是結(jié)果，但句意更像是強調(diào)抓住機會的重要性，而非提出假設(shè)，可以改為“只有抓住這次機會，才能取得更大的進步”。6.C解析：A項“胸有成竹”形容做事之前已經(jīng)有通盤的考慮，與句意“面對考試一點也不緊張”不符，應(yīng)改為“從容不迫”。B項“半途而廢”指事情沒有完成就停止了，與句意“從來就沒有堅持做完過一件事情”重復(fù)。D項“一無是處”指一點對的地方都沒有，用在這里過于絕對，可以改為“缺點很多”。C項“夜以繼日”形容日夜不停地工作或?qū)W習，用在這里符合句意。7.B解析：A項“馬馬虎虎”應(yīng)寫作“馬虎”。C項“刮目相看”應(yīng)寫作“刮目相看”。D項“如履薄冰”應(yīng)寫作“如履薄冰”。B項沒有錯別字。8.D解析：A項“高興地跑進屋里”中，“高興地”是狀語，“跑進屋里”是謂語，句子結(jié)構(gòu)正確。B項“這本書很精彩”中，“這本書”是主語，“很精彩”是謂語，句子結(jié)構(gòu)正確。C項“我們一起學(xué)習了英語”中，“我們”是主語，“一起”是狀語，“學(xué)習了英語”是謂語，句子結(jié)構(gòu)正確。D項“他正在認真地看著這本書”中，“他”是主語，“正在”是狀語，“認真地看著”是謂語，“這本書”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整。9.A解析：A項都是主謂賓結(jié)構(gòu)，“他喜歡讀書”，“他喜歡音樂”。B項都是主謂短語，“他正在看電視”，“他正在睡覺”。C項都是主謂短語，“他是一個學(xué)生”，“他是一個老師”。D項都是主謂短語，“他去了北京”，“他去了上?！?。只有A項句子結(jié)構(gòu)類型相同。10.B解析：A項“虎頭蛇尾”解釋正確。B項“差強人意”應(yīng)為大體上還能讓人滿意，句中解釋為“口味差、價格貴、速度慢”，解釋錯誤。C項“刮目相看”解釋正確。D項“如履薄冰”解釋正確。二、多項選擇題1.A、C解析：A項“胸有成竹”使用恰當。B項“半途而廢”與句意重復(fù)。C項“夜以繼日”使用恰當。D項“一無是處”用詞過于絕對。E項“虎頭蛇尾”與句意重復(fù)。故選A、C。2.B、C解析：A項句式雜糅，應(yīng)去掉“通過”或“使”。B項沒有語病。C項沒有語病。D項關(guān)聯(lián)詞使用不當，應(yīng)為“雖然……但是……”。E項“假裝看手表”后的逗號應(yīng)改為句號。故選B、C。3.A、E解析：A項標點使用完全正確。B項直接引語前后的標點應(yīng)在引號內(nèi)。C項句末應(yīng)加感嘆號。D項“假裝看手表”后的逗號應(yīng)改為句號。E項標點使用完全正確。故選A、E。4.A、B、C、D解析：A、C、D項都使用了恰當?shù)谋扔?，B項“速度像一陣風一樣快”是明喻，但沒有運用其他修辭手法。題目要求選出修辭手法使用恰當?shù)?，A、C、D項都運用了比喻，且運用得恰當。B項沒有運用其他修辭手法。故選A、C、D。5.A、B、C、D解析：A項關(guān)聯(lián)詞使用恰當。B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當。C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當。D項關(guān)聯(lián)詞使用恰當。E項“半途而廢”與句意重復(fù)。故選A、B、C、D。三、填空題11.元；文天祥12.《周易》；自強不息；厚德載物13.語言；思想；情感14.封建；精神勝利法15.杜甫；《奉贈韋左丞丈二十二韻》；讀書積累16.美好；蕭條；冷漠；美好；現(xiàn)實17.語言；節(jié)奏；韻律18.無產(chǎn)階級；社會主義19.王勃；《滕王閣序》；滕王閣；喜悅20.準確；簡潔；得體四、簡答題21.記敘文以記敘和描寫為主要表達方式，側(cè)重于敘述事件的過程和細節(jié)，真人真事，時間順序，真實自然。說明文以說明為主要表達方式，側(cè)重于解釋事物的特征、原理、功用等，科學(xué)知識，客觀準確，條理清晰。議論文以議論為主要表達方式，側(cè)重于闡述觀點和道理，提出主張，邏輯嚴密，論證有力。22.瑪?shù)贍柕率恰俄楁湣分幸粋€愛慕虛榮、追求享樂的小資產(chǎn)階級婦女形象。她為了滿足自己的虛榮心，借了一枚昂貴的項鏈，并在舞會上炫耀，最終為了償還債務(wù)而丟失了項鏈，并一生都在為償還債務(wù)而勞苦工作。她的命運悲劇在于她被虛榮心所吞噬，最終付出了沉重的代價，揭示了當時社會拜金主義和虛榮心的丑惡現(xiàn)象。23.修辭是為了提高語言表達效果而運用的一些特定的語言技巧和方法。常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張等。比喻能使語言形象生動，擬人能使事物人格化，排比能使句子氣勢貫通，夸張能使表達更有感染力。24.賞析文學(xué)作品的語言藝術(shù)可以從詞語的運用、句式的選擇、修辭手法的運用、語言的風格等方面入手。詞語的運用要看作者是否用詞準確、生動、形象；句式的選擇要看作者是否善于運用不同的句式來表現(xiàn)內(nèi)容和情感；修辭手法的運用要看作者是否恰當運用各種修辭手法來增強表達效果；語言的風格要看作者的語言是樸素自然還是華麗典雅，是幽默風趣還是嚴肅認真。25.文學(xué)的社會功能主要體現(xiàn)在認識功能、教育功能、審美功能和娛樂功能等方面。認識功能是指文學(xué)可以幫助人們認識世界、認識社會、認識自我；教育功能是指文學(xué)可以陶冶情操、培養(yǎng)品德、啟迪智慧；審美功能是指文學(xué)可以給人帶來美的享受；娛樂功能是指文學(xué)可以給人帶來快樂和放松。例如，《紅樓夢》不僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，也反映了封建社會的腐朽沒落，具有認識功能；同時，它也表現(xiàn)了封建禮教的殘酷和人性的復(fù)雜，具有教育功能；其語言藝術(shù)和人物塑造也具有審美功能；閱讀《紅樓夢》可以讓人獲得快樂和放松，具有娛樂功能。五、作文26.題目：________要求：請以“________”為題，寫一篇不少于600字的的文章。可以記敘你親身經(jīng)歷的故事，也可以發(fā)表你的看法和議論，抒發(fā)你的真情實感。要求中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，書寫工整。（本題為開放性題目，答案不唯一，以下提供一個范文參考）________（以“成長”為題）成長，是一個漫長而充滿挑戰(zhàn)的過程。回首望去，那些曾經(jīng)讓我歡笑、讓我流淚、讓我困惑、讓我頓悟的瞬間，都成為了我成長的足跡。成長，不僅僅是身體的發(fā)育，更是心智的成熟，是靈魂的升華。記得小時