人教部編版三年級語文下冊《口語交際:勸告》教學(xué)課件_第1頁
人教部編版三年級語文下冊《口語交際:勸告》教學(xué)課件_第2頁
人教部編版三年級語文下冊《口語交際:勸告》教學(xué)課件_第3頁
人教部編版三年級語文下冊《口語交際:勸告》教學(xué)課件_第4頁
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文檔簡介

口語交際:勸告三年級語文下冊?人教版我們的學(xué)校里面美麗安靜,我們班級還被評為校園文明班級,但是學(xué)校之中,還是有不文明的行為??谡Z交際:勸告勸告:用道理來讓人聽取,并且改正錯(cuò)誤??谡Z交際:勸告情景一:校園里有個(gè)小男孩在樓梯上滑欄桿口語交際:勸告

如果是你在他身邊,看到這樣的行為,你會(huì)怎么做?怎么說?口語交際:勸告指責(zé),不容易接受批評,不容易接受委婉,容易接受

你這樣做太危險(xiǎn)了,有可能會(huì)撞到別人的。你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!小同學(xué),別這么玩!扶手很滑,如果沒抓穩(wěn)的話,你會(huì)摔傷的。學(xué)會(huì)傾聽

情景二:表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。

提建議,說清利害。

祖國漸漸甘榮昌盛,人們都安居樂業(yè),生活幸福,大家都會(huì)遵守規(guī)則,文明禮貌,我們的身邊處處可見文明,但是也有一些不那么文明的現(xiàn)象就發(fā)生。情景三:有同學(xué)違反交通規(guī)則,橫穿馬路

組內(nèi)輪流扮演,說一說,并派代表上臺(tái)表演情景四:高鐵不買車票的人,霸占了別人的位置。

生活中并不是所有的勸告都會(huì)有效。謝謝觀賞

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