第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字（9篇）六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（1）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們六年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我們就被眼前的景象吸引住。五彩斑斕的羽毛、斑斕的花紋，各種各樣的動(dòng)物們形態(tài)各異，讓人目不暇接。我們首先來(lái)到猴山，只見(jiàn)一群猴子在樹(shù)上嬉戲，有的在蕩秋千，有的在追逐打鬧，還有的爬上樹(shù)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆綠色的寶石點(diǎn)綴在藍(lán)天白云之間。突然，一只調(diào)皮的小猴子跳到我們的面前，它瞪大眼睛，好奇地打量著我們。我忍不住伸出手，想摸摸它，沒(méi)想到它卻迅速地躲開(kāi)，還瞪我一眼，好像在說(shuō)：“小樣兒，敢碰我？”我尷尬地笑笑，趕緊收回手。接著，我們來(lái)到熊貓館。大熊貓憨態(tài)可掬的樣子我們都忍不住笑出來(lái)。我湊近一看，發(fā)覺(jué)它正悠閑地吃著竹子，那圓滾滾的身材，毛茸茸的外表，真可愛(ài)極。突然，一只小熊貓從樹(shù)上跳下來(lái)，它那粉嫩的小爪子在地上劃過(guò)，留下一道道痕跡，可愛(ài)極。再往前走，我們來(lái)到海洋館。五彩斑斕的珊瑚、形態(tài)各異的魚(yú)兒，讓人仿佛置身于海底世界。突然，一只巨大的鯊魚(yú)從我們身邊游過(guò)，那寬大的鰭翅在水中劃過(guò)，留下一道道波紋，讓我不禁感嘆大自然的神奇。我們來(lái)到百鳥(niǎo)園。各種各樣的鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，那美妙的歌聲仿佛在告訴我們，它們正享受著這美好的生活。突然，一只孔雀開(kāi)屏，那絢麗的羽毛在陽(yáng)光下閃耀著，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。那一刻，我明白，動(dòng)物們也有情感、有思想的。它們和人類(lèi)一樣，渴望著美好的生活。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該珍惜大自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，讓它們和我們一起生活在和諧美好的環(huán)境中。六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（2）篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園。這里人山人海，熱鬧非凡。我們首先來(lái)到熊貓館。大熊貓憨態(tài)可掬，懶洋洋地躺在樹(shù)蔭下，悠閑地吃著竹子?？粗鼈兡菆A滾滾的身材，我忍不住笑出聲來(lái)。突然，一只小熊貓?zhí)酱笮茇埖谋成?，好像在玩耍。這一幕讓我想起動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》，不禁感嘆大自然的神奇。接著，我們來(lái)到猴山。猴子們活潑好動(dòng)，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的在爭(zhēng)奪食物，還有的互相追逐打鬧。其中一只小猴子竟然跳到游客的肩膀上，嚇得游客驚叫起來(lái)。我忍不住為小猴子的機(jī)靈和勇敢鼓掌。隨后，我們又參觀海洋館。海豚表演精彩紛呈，海獅表演幽默搞笑，讓人捧腹大笑。最讓我印象深刻的海豚跳躍，它們像離弦的箭一樣躍出水面，然后優(yōu)雅地落回水中，那優(yōu)美的身姿讓人陶醉。我們來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林。鳥(niǎo)兒們形態(tài)各異，有的五彩斑斕，有的羽毛潔白如雪。它們?cè)跇?shù)枝間跳躍，有的在空中盤(pán)旋，有的在湖面上嬉戲。我仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界。這次動(dòng)物園之行讓我收獲頗豐，不僅看到許多珍稀動(dòng)物，還感受到大自然的神奇和美好。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)讓我更加熱愛(ài)大自然，珍惜我們共同的家園。六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（3）篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園里熱鬧非凡，各種各樣的動(dòng)物吸引我的目光。我們來(lái)到熊貓館。只見(jiàn)一只只可愛(ài)的熊貓悠閑地吃著竹子，有的還在樹(shù)上打滾。它們的圓滾滾的體型和憨態(tài)可掬的樣子，讓人忍不住想笑。我拿起相機(jī)，記錄下這些可愛(ài)的小家伙們的瞬間。接著，我們來(lái)到海洋館。五彩斑斕的魚(yú)兒在水中穿梭，仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈。我還看到憨態(tài)可掬的海豚，它們表演起頂球來(lái)，動(dòng)作優(yōu)雅，讓人贊嘆不已。最令我興奮的來(lái)到猴山。猴子們身手敏捷，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的在玩耍，還有的爬到高處，向下張望。它們機(jī)智靈活，讓人忍不住想跟它們一起玩耍。游完動(dòng)物園，我依依不舍地離開(kāi)。這次動(dòng)物園之行，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也讓我感受到大自然的神奇。我期待著下一次再來(lái)到這里，與這些可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)俅蜗嗑?。六年?jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（4）篇陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)遗d高采烈地來(lái)到動(dòng)物園。這里動(dòng)物們的樂(lè)園，也孩子們的天堂。一進(jìn)門(mén)，就看到一群活潑可愛(ài)的猴子。它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，好像在向我們打招呼。我迫不及待地拿出相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。接著，我們來(lái)到老虎館。老虎威風(fēng)凜凜，蹲在石頭上，眼神銳利。我膽戰(zhàn)心驚，生怕它突然撲過(guò)來(lái)。爸爸告訴我，老虎國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們要好好保護(hù)它們。走一段路，我們又來(lái)到海洋館。海豚表演開(kāi)始，它們?cè)谒蟹v、跳躍，好像在給我們表演舞蹈。觀眾們歡呼雀躍，氣氛非常熱烈。我們來(lái)到熊貓館。大熊貓憨態(tài)可掬，懶洋洋地躺在地上，好像在曬太陽(yáng)。我小心翼翼地靠近，生怕打擾它們。這次動(dòng)物園之行，讓我收獲頗豐。我知曉各種動(dòng)物的生活習(xí)性，也體會(huì)到大自然的神奇。同時(shí)我還意識(shí)到，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。我們攜手共進(jìn)，為地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（5）篇“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！边@我參觀動(dòng)物園時(shí)的深切感悟。那天，陽(yáng)光明媚，我和家人一起來(lái)到動(dòng)物園，開(kāi)啟一場(chǎng)奇妙的動(dòng)物之旅。一進(jìn)入動(dòng)物園，我們就被五彩斑斕的鳥(niǎo)兒吸引。只見(jiàn)它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁鹑缫环利惖漠?huà)卷。我想起著名的生物學(xué)家達(dá)爾文，他通過(guò)實(shí)地考察，發(fā)覺(jué)許多生物的進(jìn)化規(guī)律，為生物學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。穿過(guò)鳥(niǎo)園，我們來(lái)到熱帶雨林館。那里熱帶植物繁茂，空氣清新。我們看到憨態(tài)可掬的大熊貓，它們悠閑地吃著竹子，仿佛在告訴我們：生活就要像大熊貓一樣，悠閑自得。這讓我想起我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，他在美國(guó)留學(xué)期間，面對(duì)種種困境，依然堅(jiān)持科學(xué)研究，最終為我國(guó)航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。繼續(xù)前行，我們來(lái)到海洋館。五彩斑斕的珊瑚、形態(tài)各異的魚(yú)類(lèi)，我們目不暇接。這時(shí)，我想到我國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師楊利偉，他在太空中看到地球的美景，感嘆道：“我們的祖國(guó)多么的偉大！”正有無(wú)數(shù)像楊利偉這樣的科學(xué)家，才有我國(guó)在航天領(lǐng)域的輝煌成就。這次動(dòng)物園之行，讓我深刻體會(huì)到：生活就像一次旅行，我們要敢于摸索，勇于前行。作為一名青少年，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們的精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（6）篇那天，我和爸爸媽媽還有一群小伙伴一起去動(dòng)物園玩。一到那里，我就被五彩斑斕的羽毛吸引，那孔雀開(kāi)屏的樣子啊！它的尾巴就像一把大大的扇子，扇得我們眼睛都花。接著，我們?nèi)ズ锷?。猴山里的小猴子可活潑，它們有的在?shù)上蕩秋千，有的在搶香蕉吃，還有的在我們面前跳來(lái)跳去，好像在和我們捉迷藏呢。最有趣的去看長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿那么高，我都要仰著頭才能看到它的臉。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，就像它的專(zhuān)屬“武器”，用來(lái)夠吃樹(shù)上的葉子。動(dòng)物園里還有很多其他動(dòng)物，比如老虎、獅子、河馬等等。每一只動(dòng)物都給我們帶來(lái)驚喜，我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這一天過(guò)得真開(kāi)心啊！六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（7）篇今天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去動(dòng)物園。哇，那里可真熱鬧！剛進(jìn)門(mén)，就看到一群活潑的小猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在和我們打招呼呢。我們先去熊山，看到大熊熊站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考著什么。弟弟興奮地跑過(guò)去，想要摸摸熊熊，可熊熊有點(diǎn)害羞，躲到樹(shù)后面。我們哈哈大笑，感覺(jué)好開(kāi)心。接著，我們又去企鵝館。那里的企鵝可真可愛(ài)，一個(gè)個(gè)穿著黑色燕尾服，排著隊(duì)走路，就像一支小軍隊(duì)。弟弟跑過(guò)去，模仿企鵝走路的樣子，逗得大家捧腹大笑。我還看到長(zhǎng)頸鹿、獅子、老虎，它們都在悠閑地曬太陽(yáng)。我特別喜歡長(zhǎng)頸鹿，它的脖子好長(zhǎng)啊，可以吃到樹(shù)上的葉子。我還和爸爸媽媽一起給它們喂食，感覺(jué)好溫馨。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼就到該回家的時(shí)候。我依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園，心里充滿快樂(lè)和收獲。這次游動(dòng)物園，讓我看到許多可愛(ài)的動(dòng)物，也讓我感受到大自然的神奇。以后我還要帶更多的小伙伴一起來(lái)游動(dòng)物園，一起感受大自然的魅力！六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（8）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地去動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就被那些五彩斑斕的鳥(niǎo)兒吸引住。它們?cè)诨\子里歡快地飛舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。走著走著，我們來(lái)到猴山。猴子們有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在地上嬉戲，還有的抱著小猴子親親抱抱。我忍不住拿出相機(jī)，想記錄下這美好的瞬間。突然，一只調(diào)皮的猴子跳到我面前，伸手想搶我的相機(jī)。我緊張得心跳加速，連忙把相機(jī)藏到身后。還好，猴子只調(diào)皮一下，就繼續(xù)去玩耍。參觀完所有動(dòng)物后，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，有的在過(guò)山車(chē)上尖叫，有的在旋轉(zhuǎn)木馬上歡笑。我也不甘示弱，玩起碰碰車(chē)。雖然我被撞得東倒西歪，但我覺(jué)得特別開(kāi)心。這次動(dòng)物園之行，讓我收獲快樂(lè)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)珍惜大自然的饋贈(zèng)，也懂得要善待每一個(gè)生命。六年級(jí)敘事作文游動(dòng)物園400字第（9）篇那天，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)好朋友一起去動(dòng)物園玩。進(jìn)大門(mén)，我們先去猴山。猴山里有很多猴子，有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在地上找吃的，還有的在互相撓癢癢呢！最逗的一只小猴子，它看到我們來(lái)，竟然跳到鐵欄桿上，用它那毛茸茸的小手向我們招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我玩吧！”接著，我們又去