明辨是非與健康上網(wǎng)行為規(guī)范演講人：日期:目

錄CATALOGUE02行為規(guī)范準(zhǔn)則01認(rèn)知基礎(chǔ)構(gòu)建03教育引導(dǎo)機(jī)制04技術(shù)防護(hù)手段05典型案例分析06社會(huì)協(xié)同推廣認(rèn)知基礎(chǔ)構(gòu)建01基本概念界定明辨是非指能夠清晰地辨別是與非、對(duì)與錯(cuò)，對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)和判斷。健康上網(wǎng)行為規(guī)范指在遵循網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的前提下，合理、安全地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息獲取、交流、娛樂(lè)等活動(dòng)。指在網(wǎng)絡(luò)空間中，應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。123判斷信息是否符合法律法規(guī)，不傳播違法信息。合法性判斷信息是否包含病毒、木馬等惡意程序，確保網(wǎng)絡(luò)安全。安全性01020304判斷信息是否真實(shí)可靠，不傳播虛假信息。真實(shí)性判斷信息是否具有實(shí)用價(jià)值，避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。價(jià)值性信息判斷標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)自由無(wú)邊界認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)空間中可以隨意發(fā)表言論、傳播信息，忽視網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)信息全可信認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上的信息都是真實(shí)的、可靠的，缺乏信息判斷意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)隱私無(wú)保護(hù)認(rèn)為個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)空間中無(wú)法得到保護(hù)，忽視個(gè)人信息安全。網(wǎng)絡(luò)成癮無(wú)害認(rèn)為上網(wǎng)成癮不會(huì)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成危害，忽視網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重后果。常見(jiàn)認(rèn)知誤區(qū)行為規(guī)范準(zhǔn)則02上網(wǎng)時(shí)間管理合理安排上網(wǎng)時(shí)間根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活需要，合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)。遵守時(shí)間約定在上網(wǎng)前設(shè)定好時(shí)間，嚴(yán)格按照約定時(shí)間關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，避免過(guò)度使用。休息與放松定時(shí)休息，做一些眼保健操和身體活動(dòng)，以保持身心健康。合法合規(guī)選擇有益身心健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，避免接觸和傳播暴力、色情、賭博等有害信息。積極健康尊重版權(quán)不盜取、不非法使用他人的知識(shí)成果，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只瀏覽和傳播符合國(guó)家法律法規(guī)的信息，不訪問(wèn)非法網(wǎng)站。內(nèi)容篩選原則網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)禮儀文明交流在網(wǎng)絡(luò)交流中，使用文明用語(yǔ)，尊重他人，不惡意攻擊或侮辱他人。誠(chéng)信友善分享與合作遵守網(wǎng)絡(luò)道德，誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人，友善待人。積極分享有益信息，與他人合作，共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。123教育引導(dǎo)機(jī)制03家庭引導(dǎo)策略家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，成為孩子的榜樣。增強(qiáng)家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起上網(wǎng)，引導(dǎo)孩子辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，培養(yǎng)獨(dú)立思考和明辨是非的能力。引導(dǎo)孩子辨別是非家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同制定上網(wǎng)規(guī)則，限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和行為，確保孩子健康上網(wǎng)。設(shè)立上網(wǎng)規(guī)則學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，包括信息獲取、辨別、評(píng)價(jià)和利用等能力。學(xué)校教育路徑加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，掌握基本的安全防護(hù)措施。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)校應(yīng)建立健康、積極、向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。建立校園網(wǎng)絡(luò)文化媒體宣傳社會(huì)各界應(yīng)通過(guò)各種媒體渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高公眾的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和防范意識(shí)。社會(huì)宣傳渠道社會(huì)組織參與社會(huì)組織可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)、公益講座等，提高公眾參與度。政府監(jiān)管政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。技術(shù)防護(hù)手段04用于過(guò)濾不適宜的網(wǎng)站、應(yīng)用程序或內(nèi)容，如色情、暴力、賭博等。過(guò)濾軟件應(yīng)用內(nèi)容過(guò)濾軟件有效減少網(wǎng)頁(yè)廣告干擾，提升上網(wǎng)體驗(yàn)。廣告屏蔽插件部分應(yīng)用和網(wǎng)站提供的青少年模式，可限制使用時(shí)間、內(nèi)容等。青少年模式密碼設(shè)置注意檢查應(yīng)用或網(wǎng)站的隱私權(quán)限，避免泄露個(gè)人信息。隱私權(quán)限加密技術(shù)使用加密技術(shù)保護(hù)存儲(chǔ)在電腦或網(wǎng)絡(luò)上的敏感數(shù)據(jù)。使用復(fù)雜且不易被猜測(cè)的密碼，定期更換密碼。隱私保護(hù)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具家長(zhǎng)監(jiān)控軟件用于監(jiān)控孩子的上網(wǎng)行為，防止孩子接觸不良信息。網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控日志記錄實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)流量和異常行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題。記錄上網(wǎng)行為，以便在需要時(shí)進(jìn)行追溯和分析。123典型案例分析05010203李某在網(wǎng)上發(fā)布正能量?jī)?nèi)容，倡導(dǎo)理性上網(wǎng)，積極傳播健康信息，受到網(wǎng)民贊譽(yù)。王某在社交媒體上主動(dòng)揭露虛假信息，及時(shí)制止謠言擴(kuò)散，維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)秩序。張某積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，為需要幫助的人提供援助，展現(xiàn)了良好的網(wǎng)絡(luò)公民形象。正向行為案例負(fù)面行為警示某網(wǎng)民因在微博上發(fā)布惡意謠言，被依法追究法律責(zé)任，受到嚴(yán)厲處罰。01.劉某因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降，身心健康受到嚴(yán)重影響。02.趙某在網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)他人隱私信息，侵犯了他人合法權(quán)益，引發(fā)社會(huì)廣泛譴責(zé)。03.建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違法行為。案例應(yīng)對(duì)策略加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高網(wǎng)民辨別是非的能力，倡導(dǎo)理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)民樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)。社會(huì)協(xié)同推廣06多主體合作模式政府與教育機(jī)構(gòu)合作通過(guò)政府和教育機(jī)構(gòu)的合作，制定明辨是非與健康上網(wǎng)的教育政策和課程，培養(yǎng)青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和道德觀念。企業(yè)參與學(xué)校與家庭合作鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、媒體平臺(tái)等市場(chǎng)主體參與明辨是非與健康上網(wǎng)的推廣活動(dòng)，提供技術(shù)和資金支持。加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作，共同關(guān)注和引導(dǎo)青少年的網(wǎng)絡(luò)行為，形成家庭教育和學(xué)校教育的合力。123公益宣傳渠道利用官方網(wǎng)站、社交媒體等網(wǎng)絡(luò)渠道，發(fā)布明辨是非與健康上網(wǎng)的宣傳信息，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。網(wǎng)絡(luò)宣傳通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，以及公益廣告、宣傳片等形式，向公眾傳遞健康上網(wǎng)的理念和技巧。媒體宣傳舉辦講座、展覽、論壇等線下活動(dòng)，邀請(qǐng)專家、學(xué)者和業(yè)界人士共同探討明辨是非與健康上網(wǎng)的問(wèn)題，提高公眾的認(rèn)知度和參與度。線下活動(dòng)制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管和治理，為青少年提供一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。長(zhǎng)效文化建設(shè)法