下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
議論文分論點(diǎn)設(shè)置技巧例析議論文分論點(diǎn)設(shè)置例析在撰寫議論文時(shí),分論點(diǎn)的設(shè)置是非常重要的。好的分論點(diǎn)不僅可以支持主題,還可以使文章結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。本篇分享議論文分論點(diǎn)的設(shè)置技巧,供大家參考。一、什么是分論點(diǎn)?在議論性文體中,從中心論點(diǎn)中分解出來的許多個(gè)判斷或命題,就是文章的若干個(gè)分論點(diǎn)。這些判斷或命題既可以直接作為中心論點(diǎn)的論據(jù),證明中心論點(diǎn)的正確性;也可以由這些判斷或命題再分解出若干個(gè)論據(jù),使中心論點(diǎn)得到更為充分的論證。二、分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)的關(guān)系分論點(diǎn)是在中心論點(diǎn)的制約下提煉出來的,是為中心論點(diǎn)服務(wù)的。因此,提煉分論點(diǎn)的前提是確立中心論點(diǎn),并用一個(gè)句子的形式表達(dá)出來。三、設(shè)置分論點(diǎn)的要求1.在明確論述的話題范圍后,要對(duì)其進(jìn)行分解,可以根據(jù)對(duì)話題的說明、闡述、分析、論證等目的劃分的幾個(gè)方面、幾個(gè)層次和幾個(gè)階段。2.分解的方面、層次或階段既要相互獨(dú)立,又要相互聯(lián)系。相互獨(dú)立是指每個(gè)分論點(diǎn)都是對(duì)中心論點(diǎn)的獨(dú)立闡述,相互聯(lián)系是指分論點(diǎn)之間是層層深入的關(guān)系。3.分解的方面、層次或階段要有一定的順序,從淺到深,從具體到抽象,從現(xiàn)象到本質(zhì),這樣才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的、具有嚴(yán)密的邏輯體系的論述結(jié)構(gòu)。四、分論點(diǎn)的設(shè)置技巧1.分解話題法:將話題分解成幾個(gè)小部分,然后對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行論證。例如,話題是“堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體健康有益”,可以將其分解成“鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)”、“鍛煉可以預(yù)防疾病”、“鍛煉可以調(diào)節(jié)心理”等幾個(gè)小部分,然后分別進(jìn)行論證。2.因果分析法:分析話題的原因和結(jié)果,以此提煉出分論點(diǎn)。例如,話題是“旅游業(yè)的發(fā)展需要政府的支持”,可以將其原因分解成“旅游業(yè)的發(fā)展需要資金支持”、“旅游業(yè)的發(fā)展需要政策支持”等幾個(gè)方面,然后分別進(jìn)行論證。3.分類別法:將話題按照不同的類別進(jìn)行劃分,然后對(duì)每個(gè)類別進(jìn)行論證。例如,話題是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響”,可以將其按照正面影響和負(fù)面影響兩個(gè)類別進(jìn)行劃分,然后分別進(jìn)行論證。4.假設(shè)分析法:先假設(shè)一個(gè)條件或情境,然后分析其可能產(chǎn)生的影響或結(jié)果,以此提煉出分論點(diǎn)。例如,話題是“保護(hù)環(huán)境的重要性”,可以先假設(shè)“如果我們不保護(hù)環(huán)境”,然后分析其可能產(chǎn)生的影響或結(jié)果,以此提煉出分論點(diǎn)。5.對(duì)比分析法:將話題進(jìn)行對(duì)比分析,以此提煉出分論點(diǎn)。例如,話題是“讀書與看電視的優(yōu)缺點(diǎn)”,可以先將兩者進(jìn)行對(duì)比分析,然后分別闡述各自的優(yōu)缺點(diǎn),以此提煉出分論點(diǎn)。6.類比分析法:將話題與其他相似的事物進(jìn)行類比分析,以此提煉出分論點(diǎn)。例如,話題是“保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性”,可以先將文化遺產(chǎn)與自然環(huán)境進(jìn)行類比分析,然后闡述保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。7.多角度分析法:從不同的角度對(duì)同一個(gè)話題進(jìn)行分析,以此提煉出多個(gè)分論點(diǎn)。例如,話題是“教育的重要性”,可以從個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家三個(gè)角度進(jìn)行分析,以此提煉出多個(gè)分論點(diǎn)。8.綜合運(yùn)用法:綜合運(yùn)用以上幾種方法來設(shè)置分論點(diǎn)。例如,話題是“科技的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響”,可以先將科技發(fā)展進(jìn)行分類別分析,然后運(yùn)用因果分析法和多角度分析法來設(shè)置多個(gè)分論點(diǎn)。五、撰寫作文建議1.認(rèn)真審題:在寫作前要認(rèn)真審題,明確文章的中心論點(diǎn)和要求設(shè)置的分論點(diǎn),了解自己需要在哪些方面展開論述。2.分解話題:將話題分解成幾個(gè)小部分或方面,以便于更好地組織論述內(nèi)容。3.選擇方法:根據(jù)話題和要求選擇合適的設(shè)置分論點(diǎn)的方法。4.逐一展開:對(duì)每個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湖南邵陽市綏寧縣政務(wù)服務(wù)中心招聘見習(xí)大學(xué)生崗位工作人員1人考試備考題庫及答案解析
- 世界地球日設(shè)計(jì)實(shí)施方案
- 深度解析(2026)《GBT 26039-2010無汞鋅粉》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25903.1-2010信息技術(shù) 通 用多八位編碼字符集 錫伯文、滿文名義字符、顯現(xiàn)字符與合體字 16點(diǎn)陣字型 第1部分:正白體》
- 深度解析(2026)《GBT 25828-2010高溫合金棒材通 用技術(shù)條件》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25792-2010反應(yīng)紅W-2G(C.I.反應(yīng)紅84)》(2026年)深度解析
- 2026中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院第一批招聘359人備考筆試試題及答案解析
- 2026西藏那曲市慈善總會(huì)會(huì)員招募模擬筆試試題及答案解析
- 2025云南磨憨站城城市開發(fā)有限公司招聘綜合行政辦公人員(1人)考試備考題庫及答案解析
- 2025年杭州市臨安區(qū)第三人民醫(yī)院招聘編外工作人員2人備考考試試題及答案解析
- 豬肉推廣活動(dòng)方案
- 電工職業(yè)道德課件教學(xué)
- 周杰倫介紹課件
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 生活英語聽說 期末復(fù)習(xí)題答案
- 第十四屆全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)“大象科技杯”城市軌道交通行車調(diào)度員(職工組)理論知識(shí)競(jìng)賽題庫(1400道)
- 2025年希望杯IHC真題-二年級(jí)(含答案)
- T/CCT 002-2019煤化工副產(chǎn)工業(yè)氯化鈉
- 砂石運(yùn)輸施工方案
- 醫(yī)院如何規(guī)范服務(wù)態(tài)度
- 輸液空氣的栓塞及預(yù)防
- 中建鋼筋工程優(yōu)化技術(shù)策劃指導(dǎo)手冊(cè) (一)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論