初三上化學(xué)題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.紙張燃燒C.石蠟熔化D.酒精揮發(fā)答案：B2.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體答案：B3.決定元素種類的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)答案：A4.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.O?B.H?OC.KClO?D.H?SO?答案：B5.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.傾倒液體時瓶塞正放C.加熱液體時試管口對著人D.讀取量筒內(nèi)液體體積時視線與凹液面最低處保持水平答案：D6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉答案：B7.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫分子答案：A8.下列符號中，表示兩個氫原子的是（）A.H?B.2HC.2H?D.H?O答案：B9.下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（）A.鐵B.氯化鈉C.二氧化碳D.金剛石答案：B10.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%C.空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源D.空氣中的氧氣能支持燃燒答案：ACD2.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.水由氫原子和氧原子構(gòu)成D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水答案：ABD3.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能供給呼吸B.氧氣具有可燃性C.氧氣能支持燃燒D.氧氣不易溶于水答案：ACD4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.蒸餾水B.空氣C.海水D.氧氣答案：AD5.下列關(guān)于化學(xué)方程式的意義，說法正確的是（）A.表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件B.表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比C.表示各物質(zhì)之間的粒子個數(shù)比D.表明了化學(xué)反應(yīng)的快慢答案：ABC6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：ACD7.下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法，錯誤的是（）A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的B.活性炭可作防毒面具的濾毒劑C.鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的D.石墨可作電極答案：C8.下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（）A.C+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$CO?B.2H?O$\stackrel{通電}{=\!=\!=}$2H?↑+O?↑C.2Mg+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2MgOD.CaCO?$\stackrel{高溫}{=\!=\!=}$CaO+CO?↑答案：AC9.下列關(guān)于元素的說法正確的是（）A.地殼中含量最多的元素是氧B.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同C.元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定D.人體中含量最多的金屬元素是鐵答案：ABC10.下列關(guān)于化學(xué)式的說法正確的是（）A.化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)B.化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成元素C.化學(xué)式可以表示一個分子D.化學(xué)式可以表示分子的構(gòu)成答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣具有可燃性。（）答案：×2.原子是最小的粒子，不可再分。（）答案：×3.所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。（）答案：√4.用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將其放在紙上稱量。（）答案：×5.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）答案：×6.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變。（）答案：×7.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。（）答案：×8.水由氫分子和氧分子構(gòu)成。（）答案：×9.空氣是由空氣分子構(gòu)成的。（）答案：×10.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生變化。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答案：①$2KMnO?\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K?MnO?+MnO?+O?↑$②$2KClO?\stackrel{MnO?}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}2KCl+3O?↑$③$2H?O?\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}2H?O+O?↑$2.簡述如何區(qū)分硬水和軟水，以及生活中降低水硬度的方法。答案：區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水，加入肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，反之是硬水。生活中降低水硬度的方法是煮沸，通過煮沸可使水中部分鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去。3.簡述質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，并說明化學(xué)反應(yīng)遵循該定律的原因。答案：質(zhì)量守恒定律內(nèi)容是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，所以物質(zhì)的總質(zhì)量不變。4.簡述二氧化碳的用途（至少答出三點）。答案：二氧化碳可用于滅火，因為它不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大；可作氣體肥料，促進植物光合作用；用于制造汽水等碳酸飲料；干冰（固態(tài)二氧化碳）可用于人工降雨等。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因。答案：鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，生成黑色固體溫度很高。集氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙，是為了防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底部。2.討論為什么物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律？答案：化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合。在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化，所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等，都遵循質(zhì)量守恒定律。3.討論實驗室制取氣體時，需要考慮哪些因素來選擇發(fā)生裝置和收集裝置？答案：發(fā)生裝置選擇考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，如固體加熱選固固加熱型，固液常溫選固液常溫型。收集裝置考慮氣體密度和溶解性，密度大