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2022關(guān)鍵詞： 《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）在課程實施PEPUnit6Shoppingshopping1助學生建立良好的英語基礎(chǔ)Unit6ShoppingJohn2
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6生構(gòu)建知識體系。利用思維導圖進行知識鞏固的作業(yè)設(shè)計可以幫助學生實現(xiàn)知識的梳提升學生的思維品質(zhì)。思維導圖作業(yè)如下：7Sara’sMedicine閱讀作為課后拓展，培養(yǎng)學生學8結(jié)束語:雙減政策下的作業(yè)有了新意義，它需要肩負起減負提質(zhì)的重擔，這樣的作注重實踐，引發(fā)思考的作業(yè)，因此，我們要站在單元的高度再去重新整合和設(shè)置作業(yè)，
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