2024年江西省武寧縣事業(yè)單位公開招聘工作人員考試題含答案_第1頁(yè)
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2024年江西省武寧縣事業(yè)單位公開招聘工作人員考試題含答案公共基礎(chǔ)知識(shí)部分1.2024年中央一號(hào)文件提出,把()作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。A.增加農(nóng)民收入B.推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化C.建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村D.鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果答案:A分析:2024年中央一號(hào)文件明確提出把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。所以選A。2.下列關(guān)于江西地理特征的表述,錯(cuò)誤的是()。A.江西位于長(zhǎng)江中下游南岸B.江西東鄰浙江、福建C.江西地形以平原為主D.江西有“吳頭楚尾,粵戶閩庭”之稱答案:C分析:江西地形以山地、丘陵為主,并非以平原為主。A、B、D選項(xiàng)表述均正確。所以選C。3.武寧縣的主要?dú)夂蝾愋褪牵ǎ?。A.熱帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.溫帶大陸性氣候答案:B分析:武寧縣位于江西省,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。A、C、D氣候類型不符合其地理位置特征。所以選B。4.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()。A.古希臘羅馬哲學(xué)B.德國(guó)古典哲學(xué)C.17世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)D.18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)答案:B分析:馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是德國(guó)古典哲學(xué),主要是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義。A、C、D選項(xiàng)不是其直接理論來(lái)源。所以選B。5.下列屬于行政行為的是()。A.某縣公安局購(gòu)買辦公用品B.某縣民政局頒發(fā)結(jié)婚證C.某公司與某商場(chǎng)簽訂買賣合同D.某學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分答案:B分析:行政行為是指行政主體行使行政職權(quán),作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。A是民事采購(gòu)行為;C是民事合同行為;D學(xué)校不是行政主體。民政局頒發(fā)結(jié)婚證是行政確認(rèn)行為,屬于行政行為。所以選B。6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》,下列屬于無(wú)民事行為能力人的是()。A.不滿八周歲的未成年人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.八周歲以上的未成年人D.十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的答案:A分析:不滿八周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人。B是限制民事行為能力人;C八周歲以上未成年人是限制民事行為能力人;D視為完全民事行為能力人。所以選A。7.下列關(guān)于稅收的表述,正確的是()。A.稅收具有自愿性、無(wú)償性和固定性B.稅收是國(guó)家財(cái)政收入的唯一來(lái)源C.個(gè)人所得稅屬于流轉(zhuǎn)稅D.稅收是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要杠桿答案:D分析:稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性,A錯(cuò)誤;國(guó)家財(cái)政收入來(lái)源多樣,稅收只是主要來(lái)源,B錯(cuò)誤;個(gè)人所得稅屬于所得稅,流轉(zhuǎn)稅如增值稅等,C錯(cuò)誤;稅收可通過(guò)稅率等調(diào)整影響經(jīng)濟(jì),是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要杠桿,D正確。所以選D。8.下列屬于可再生能源的是()。A.煤炭B.石油C.太陽(yáng)能D.天然氣答案:C分析:太陽(yáng)能可以在自然界里源源不斷地得到補(bǔ)充,屬于可再生能源。煤炭、石油、天然氣是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地質(zhì)年代形成的,短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù),屬于不可再生能源。所以選C。9.下列文學(xué)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的是()。A.《哈姆雷特》——莎士比亞B.《吶喊》——茅盾C.《駱駝祥子》——巴金D.《邊城》——老舍答案:A分析:《哈姆雷特》是莎士比亞的作品?!秴群啊纷髡呤囚斞福弧恶橊勏樽印纷髡呤抢仙?;《邊城》作者是沈從文。所以選A。10.2024年是五四運(yùn)動(dòng)()周年。A.95B.100C.105D.110答案:C分析:五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年,20241919=105,所以2024年是五四運(yùn)動(dòng)105周年。所以選C。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)部分11.1,3,5,7,9,()A.11B.12C.13D.14答案:A分析:該數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,9+2=11。所以選A。12.某班有50名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)考試中,全班平均分為80分,其中男生平均分為75分,女生平均分為85分,則該班男生有()人。A.20B.25C.30D.35答案:B分析:設(shè)男生有x人,則女生有50x人。可列方程75x+85(50x)=50×80,解得x=25。所以選B。13.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要15天完成,兩人合作需要()天完成。A.5B.6C.7D.8答案:B分析:把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“1”,甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15,兩人合作的工作效率是1/10+1/15=1/6,合作完成需要1÷(1/6)=6天。所以選B。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(這里假設(shè)是文字描述規(guī)律題):1,4,9,16,()A.20B.25C.30D.36答案:B分析:該數(shù)列分別是12,22,32,42,那么下一項(xiàng)是52=25。所以選B。15.某商場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng),商品打八折銷售。一件原價(jià)200元的商品,現(xiàn)在的售價(jià)是()元。A.120B.140C.160D.180答案:C分析:打八折即按原價(jià)的80%銷售,200×80%=160元。所以選C。16.有一個(gè)水池,單開甲水管10小時(shí)可注滿,單開乙水管15小時(shí)可注滿。若兩管同時(shí)打開,()小時(shí)可注滿水池。A.4B.5C.6D.7答案:C分析:甲水管效率是1/10,乙水管效率是1/15,兩管同時(shí)開效率為1/10+1/15=1/6,注滿水池需1÷(1/6)=6小時(shí)。所以選C。17.某公司共有員工100人,其中男員工60人,女員工40人?,F(xiàn)要從該公司中選出10人參加培訓(xùn),要求男、女員工都有,則不同的選法共有()種。A.C(100,10)C(60,10)C(40,10)B.C(60,1)×C(40,9)+C(60,2)×C(40,8)+…+C(60,9)×C(40,1)C.C(60,5)×C(40,5)D.以上都不對(duì)答案:B分析:要求男、女員工都有,可分多種情況,即選1個(gè)男員工和9個(gè)女員工,選2個(gè)男員工和8個(gè)女員工……選9個(gè)男員工和1個(gè)女員工,然后將各種情況相加,用組合數(shù)表示就是C(60,1)×C(40,9)+C(60,2)×C(40,8)+…+C(60,9)×C(40,1)。所以選B。18.某單位組織員工旅游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿。該單位共有員工()人。A.240B.225C.210D.195答案:A分析:設(shè)原計(jì)劃租x輛車,可列方程45x+15=60(x1),解得x=5。則員工人數(shù)為60×(51)=240人。所以選A。19.某商品按定價(jià)的80%出售,仍能獲得20%的利潤(rùn),定價(jià)時(shí)期望的利潤(rùn)率是()。A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A分析:設(shè)成本為1,售價(jià)是1×(1+20%)=1.2,定價(jià)是1.2÷80%=1.5,期望利潤(rùn)率是(1.51)÷1×100%=50%。所以選A。20.某工廠生產(chǎn)的零件中,次品率為5%。現(xiàn)從該工廠生產(chǎn)的零件中隨機(jī)抽取100個(gè),其中次品的個(gè)數(shù)最有可能是()。A.5B.6C.7D.8答案:A分析:次品率為5%,抽取100個(gè)零件,次品個(gè)數(shù)最可能是100×5%=5個(gè)。所以選A。綜合應(yīng)用能力部分21.你所在的事業(yè)單位要組織一次關(guān)于“綠色環(huán)保”的主題宣傳活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)策劃,你會(huì)怎么做?答案:首先,做好前期準(zhǔn)備。確定活動(dòng)時(shí)間為周末,地點(diǎn)選在當(dāng)?shù)毓珗@。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解公眾對(duì)綠色環(huán)保的認(rèn)知和關(guān)注重點(diǎn),準(zhǔn)備宣傳資料如海報(bào)、手冊(cè)等。成立活動(dòng)小組,明確分工。其次,開展宣傳活動(dòng)。設(shè)置宣傳展板,展示環(huán)保知識(shí)和本地環(huán)境問(wèn)題;發(fā)放宣傳手冊(cè),介紹環(huán)保生活小竅門;組織環(huán)保知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),對(duì)答對(duì)者給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì);舉辦環(huán)保主題演講,邀請(qǐng)環(huán)保專家講解環(huán)保的重要性和實(shí)際案例。最后,活動(dòng)總結(jié)。收集參與者的反饋意見,評(píng)估活動(dòng)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫活動(dòng)報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為后續(xù)類似活動(dòng)提供參考。分析:策劃活動(dòng)一般從準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)幾個(gè)階段入手。前期準(zhǔn)備明確活動(dòng)基本要素和物資人員,實(shí)施階段豐富活動(dòng)形式以提高宣傳效果,總結(jié)階段用于提升后續(xù)工作。22.單位來(lái)了一位新同事,工作積極性很高,但工作方法不當(dāng),導(dǎo)致工作效率低下,你作為他的同事,會(huì)如何幫助他?答案:首先,主動(dòng)和新同事溝通,肯定他的工作積極性,讓他感受到認(rèn)可。然后,選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),以友好的方式指出他工作方法存在的問(wèn)題,并結(jié)合具體工作案例分析。接著,分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,如如何合理安排工作時(shí)間、如何制定工作計(jì)劃等。還可以介紹一些實(shí)用的辦公軟件和工具,提高工作效率。在日常工作中,多關(guān)注他的工作進(jìn)展,適時(shí)給予指導(dǎo)和建議。鼓勵(lì)他多向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,參加單位組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。分析:幫助新同事要先肯定其優(yōu)點(diǎn),保護(hù)其積極性,再指出問(wèn)題,提供具體方法和經(jīng)驗(yàn),在工作中持續(xù)給予支持和引導(dǎo)。23.單位要舉辦一場(chǎng)會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)會(huì)議的組織和安排,你會(huì)怎么開展工作?答案:第一,明確會(huì)議信息。與領(lǐng)導(dǎo)溝通確定會(huì)議主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員等。第二,做好會(huì)議通知。通過(guò)郵件、內(nèi)部通訊工具等向參會(huì)人員發(fā)送會(huì)議通知,告知會(huì)議的相關(guān)信息。第三,會(huì)議準(zhǔn)備。布置會(huì)議場(chǎng)地,準(zhǔn)備會(huì)議所需的設(shè)備和資料,如投影儀、麥克風(fēng)、文件等。安排人員負(fù)責(zé)會(huì)議簽到、記錄等工作。第四,會(huì)議進(jìn)行。維持會(huì)議秩序,確保會(huì)議按議程順利進(jìn)行。及時(shí)處理會(huì)議中出現(xiàn)的問(wèn)題。第五,會(huì)議結(jié)束。整理會(huì)議記錄,形成會(huì)議紀(jì)要并分發(fā)給參會(huì)人員。對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),為后續(xù)會(huì)議組織積累經(jīng)驗(yàn)。分析:組織會(huì)議圍繞明確信息、通知、準(zhǔn)備、進(jìn)行、結(jié)束幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都有具體的工作內(nèi)容,確保會(huì)議順利開展。24.你在工作中與同事發(fā)生了矛盾,你會(huì)如何處理?答案:首先,保持冷靜,避免矛盾進(jìn)一步激化。然后,反思自己在矛盾中的行為和言語(yǔ),看是否存在不當(dāng)之處。主動(dòng)與同事溝通,選擇一個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn),以平和的態(tài)度表達(dá)自己想要解決問(wèn)題的意愿。傾聽同事的想法和意見,理解他的立場(chǎng)。針對(duì)矛盾的焦點(diǎn),共同探討解決方案,尋求雙方都能接受的辦法。在溝通過(guò)程中,尊重對(duì)方的感受,避免指責(zé)和爭(zhēng)吵。如果矛盾還是無(wú)法解決,可以向領(lǐng)導(dǎo)或其他中立的同事尋求幫助,聽取他們的建議和調(diào)解。分析:處理與同事的矛盾要冷靜反思,主動(dòng)溝通,尋求共同解決辦法,必要時(shí)借助外部力量調(diào)解。25.單位準(zhǔn)備開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作,你會(huì)怎么做?答案:第一步,需求調(diào)研。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求和期望。第二步,確定培訓(xùn)方案。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式(線上或線下)、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等。第三步,發(fā)布培訓(xùn)通知。向員工傳達(dá)培訓(xùn)的相關(guān)信息,鼓勵(lì)員工積極參加。第四步,培訓(xùn)實(shí)施。組織培訓(xùn)師資進(jìn)行授課,做好培訓(xùn)過(guò)程中的服務(wù)保障工作,如提供資料、設(shè)備等。第五步,培訓(xùn)評(píng)估。通過(guò)考試、問(wèn)卷調(diào)查等方式評(píng)估培訓(xùn)效果,收集員工的反饋意見。第六步,總結(jié)反饋??偨Y(jié)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)情況,為后續(xù)培訓(xùn)提供改進(jìn)方向。分析:組織培訓(xùn)工作要從需求出發(fā),制定方案,實(shí)施培訓(xùn),評(píng)估效果并總結(jié)反饋,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和員工業(yè)務(wù)能力。26.假如你負(fù)責(zé)單位的檔案管理工作,發(fā)現(xiàn)部分檔案存在缺失和損壞的情況,你會(huì)采取什么措施?答案:首先,全面清查檔案。對(duì)所有檔案進(jìn)行詳細(xì)盤點(diǎn),記錄缺失和損壞檔案的具體信息,如檔案名稱、編號(hào)、年代等。然后,查找缺失原因。與相關(guān)人員溝通,了解是否存在借閱未歸還、歸檔不及時(shí)等情況。對(duì)于缺失檔案,盡力進(jìn)行補(bǔ)全。聯(lián)系檔案形成部門或相關(guān)人員,收集原始資料進(jìn)行補(bǔ)充。對(duì)于損壞檔案,根據(jù)損壞程度進(jìn)行修復(fù)??梢圆捎脧?fù)印、裝訂、裱糊等方式進(jìn)行處理。建立健全檔案管理制度,加強(qiáng)檔案的日常管理和保護(hù),防止類似情況再次發(fā)生。分析:處理檔案問(wèn)題先清查情況,再找原因,針對(duì)缺失和損壞分別處理,最后完善制度保障檔案安全。27.你所在的單位要開展一次志愿者服務(wù)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)策劃,你會(huì)如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案?答案:活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)社區(qū),志愿同行”。活動(dòng)時(shí)間:周末。活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)。參與人員:?jiǎn)挝粏T工。活動(dòng)內(nèi)容:組織志愿者到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳,向居民發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類知識(shí);開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng),清理街道、公園的垃圾;為社區(qū)內(nèi)的孤寡老人提供關(guān)愛(ài)服務(wù),陪他們聊天、購(gòu)物等。活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備宣傳資料、清潔工具、慰問(wèn)品等。對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識(shí)和能力?;顒?dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,收集志愿者和社區(qū)居民的反饋意見,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為后續(xù)志愿者服務(wù)活動(dòng)提供參考。分析:設(shè)計(jì)活動(dòng)方案要明確主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等要素,做好準(zhǔn)備工作,活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。28.單位接到一項(xiàng)緊急任務(wù),需要在短時(shí)間內(nèi)完成,但部分員工存在抵觸情緒,你會(huì)怎么協(xié)調(diào)解決?答案:首先,了解員工抵觸情緒的原因。通過(guò)與員工溝通交流,掌握是工作強(qiáng)度大、任務(wù)難度高還是其他原因。然后,向員工說(shuō)明任務(wù)的重要性和緊迫性,強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)對(duì)單位和個(gè)人的意義。合理調(diào)整工作安排,根據(jù)員工的能力和特長(zhǎng)分配任務(wù),確保任務(wù)量相對(duì)均衡。給予員工適當(dāng)?shù)募?lì)措施,如獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,提高員工的積極性。在工作過(guò)程中,及時(shí)關(guān)注員工的工作進(jìn)展和心理狀態(tài),提供必要的支持和幫助。分析:協(xié)調(diào)解決員工抵觸情緒要先找原因,再說(shuō)明意義,合理安排工作,給予激勵(lì)和支持。29.你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目在推進(jìn)過(guò)程中遇到了技術(shù)難題,你會(huì)采取什么措施解決?答案:第一步,組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論。召集項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,共同分析技術(shù)難題,集思廣益,尋找可能的解決方案。第二步,查閱資料。收集相關(guān)的技術(shù)文獻(xiàn)、案例和研究成果,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。第三步,請(qǐng)教專家。邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的技術(shù)專家進(jìn)行咨詢和指導(dǎo),獲取專業(yè)的建議。第四步,進(jìn)行試驗(yàn)和嘗試。對(duì)可能的解決方案進(jìn)行試驗(yàn),驗(yàn)證其可行性。第五步,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如果問(wèn)題解決,總結(jié)解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,為后續(xù)項(xiàng)目提供參考。如果問(wèn)題仍未解決,繼續(xù)尋找其他途徑。分析:解決技術(shù)難題從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、外部資源等多方面入手,通過(guò)討論、查閱、請(qǐng)教、試驗(yàn)等方式逐步解決問(wèn)題。30.單位要進(jìn)行一次績(jī)效考核,你作為負(fù)責(zé)人,會(huì)如何組織實(shí)施?答案:第一步,制定考核方案。明確考核目的、考核對(duì)象、考核指標(biāo)、考核方法和考核周期等。第二步,宣傳動(dòng)員。向員工傳達(dá)績(jī)效考核的意義和要求,提高員工的認(rèn)識(shí)和參與度。第三步,數(shù)據(jù)收集。收集員工的工作數(shù)據(jù)和表現(xiàn)信息,如工作成果、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。第四步,考核評(píng)價(jià)。按照考核方案對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),確定考核等級(jí)。第五步,反饋溝通。將考核結(jié)果反饋給員工,與員工進(jìn)行溝通,聽取他們的意見和建議。第六步,結(jié)果應(yīng)用。將考核結(jié)果與員工的薪酬、晉升、培訓(xùn)等掛鉤,激勵(lì)員工提高工作績(jī)效。分析:組織績(jī)效考核要制定方案,宣傳動(dòng)員,收集數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)反饋,應(yīng)用結(jié)果,形成一個(gè)完整的流程。專業(yè)知識(shí)部分(以行政管理專業(yè)為例)31.下列屬于行政管理的基本職能的是()。A.政治職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.文化職能D.社會(huì)職能答案:ABCD分析:行政管理的基本職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。所以選ABCD。32.行政組織的類型主要有()。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.職能機(jī)關(guān)C.輔助機(jī)關(guān)D.派出機(jī)關(guān)答案:ABCD分析:行政組織類型包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、職能機(jī)關(guān)、輔助機(jī)關(guān)、派出機(jī)關(guān)等。所以選ABCD。33.行政決策的類型按決策主體的決策方式不同可分為()。A.經(jīng)驗(yàn)決策B.科學(xué)決策C.戰(zhàn)略決策D.戰(zhàn)術(shù)決策答案:AB分析:按決策主體的決策方式不同,行政決策可分為經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策。戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策是按決策目標(biāo)的影響程度分類。所以選AB。34.行政執(zhí)行的手段主要有()。A.行政手段B.法律手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.思想教育手段答案:ABCD分析:行政執(zhí)行的手段包括行政手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和思想教育手段。所以選ABCD。35.行政監(jiān)督的對(duì)象是()。A.行政機(jī)關(guān)B.行政工作人員C.行政行為D.行政權(quán)力的運(yùn)用答案:ABCD分析:行政監(jiān)督的對(duì)象包括行政機(jī)關(guān)、行政工作人員、行政行為以及行政權(quán)力的運(yùn)用。所以選ABCD。36.下列關(guān)于行政效率的表述,正確的是()。A.行政效率是行政管理的核心問(wèn)題B.行政效率是指行政工作的效果C.提高行政效率是行政管理的目標(biāo)之一D.行政效率可以用投入與產(chǎn)出的比率來(lái)衡量答案:ACD分析:行政效率是行政管理的核心問(wèn)題,提高行政效率是行政管理的目標(biāo)之一,可用投入與產(chǎn)出的比率衡量。行政效率不只是指行政工作的效果,還涉及投入和產(chǎn)出的關(guān)系。所以選ACD。37.行政改革的內(nèi)容主要包括()。A.功能調(diào)整B.結(jié)構(gòu)重組C.行為變革D.人員精簡(jiǎn)答案:ABC分析:行政改革的內(nèi)容主要包括功能調(diào)整、結(jié)構(gòu)重組和行為變革。人員精簡(jiǎn)只是結(jié)構(gòu)重組等方面可能帶來(lái)的結(jié)果,并非主要內(nèi)容。所以選ABC。38.公共危機(jī)管理的原則有()。A.時(shí)間性原則B.效率性原則C.協(xié)同性原則D.科學(xué)性原則答案:ABCD分析:公共危機(jī)管理的原則包括時(shí)間性原則、效率性原則、協(xié)同性原則和科學(xué)性原則。所以選ABCD。39.行政倫理的主要內(nèi)容包括()。A.行政理想B.行政態(tài)度C.行政責(zé)任D.行政紀(jì)律答案:ABCD分析:行政倫理的主要內(nèi)容包括行政理想、行政態(tài)度、行政責(zé)任和行政紀(jì)律等。所以選ABCD。40.下列屬于行政溝通的方式的是()。A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通答案:ABCD分析:行政溝通方式按組織系統(tǒng)分正式溝通和非正式溝通,按信息流向分上行溝通、下行溝通等。所以選ABCD。時(shí)事熱點(diǎn)部分41.2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)的主題是()。A.“數(shù)字賦能共創(chuàng)未來(lái)——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”B.“互聯(lián)互通共享共治——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”C.“邁向數(shù)字文明新時(shí)代——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”D.“智行天下慧見未來(lái)——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”答案:A分析:2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)主題是“數(shù)字賦能共創(chuàng)未來(lái)——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。所以選A。42.2024年我國(guó)首顆生態(tài)環(huán)境綜合高光譜觀測(cè)業(yè)務(wù)衛(wèi)星是()。A.高光譜觀測(cè)一號(hào)B.高光譜觀測(cè)二號(hào)C.高光譜觀測(cè)三號(hào)D.高光譜觀測(cè)四號(hào)答案:C分析:2024年我國(guó)首顆生態(tài)環(huán)境綜合高光譜觀測(cè)業(yè)務(wù)衛(wèi)星是高光譜觀測(cè)三號(hào)。所以選C。43.2024年是中國(guó)和()建交70周年。A.法國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.意大利答案:A分析:2024

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