中班健康交通標(biāo)志認(rèn)知教育日期:演講人：目錄01交通標(biāo)志認(rèn)知基礎(chǔ)02安全行為規(guī)范03健康習(xí)慣培養(yǎng)04互動學(xué)習(xí)設(shè)計05家校協(xié)同教育06應(yīng)急處理知識交通標(biāo)志認(rèn)知基礎(chǔ)01常見標(biāo)志圖形識別禁止標(biāo)志禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志，通常為紅色圓形或紅色八角形，如禁止行人通行、禁止非機(jī)動車通行等。指路標(biāo)志傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志，如路名、公里樁、分流指示牌等。警告標(biāo)志警告車輛、行人注意危險地點(diǎn)的標(biāo)志，通常為黃色三角形，如注意兒童、注意行人、注意危險等。指示標(biāo)志指示車輛、行人行進(jìn)或某種交通狀態(tài)的標(biāo)志，通常為藍(lán)色圓形或矩形，如直行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停車等。標(biāo)志顏色與形狀含義紅色表示禁止、停止、危險，具有強(qiáng)烈的警示作用，如禁止標(biāo)志、紅燈等。黃色表示警告、注意，提醒人們注意潛在危險，如警告標(biāo)志、黃燈等。藍(lán)色表示指示、指引，給人們以方向性提示，如指示標(biāo)志、路牌等。綠色表示安全、允許、通行，具有安撫作用，如綠燈、安全出口等。人行橫道標(biāo)志提示行人過馬路時走人行橫道，通常為藍(lán)色矩形內(nèi)有一個白色三角形，三角形內(nèi)有一個黑色行人圖案。注意行人標(biāo)志提醒駕駛員注意前方有行人通過，通常為黃色三角形內(nèi)有一個黑色行人圖案。禁止行人通行標(biāo)志禁止行人進(jìn)入某些特定區(qū)域，如高速公路、施工區(qū)域等，通常為紅色圓形內(nèi)有一個白色行人圖案和一個紅色斜杠。步行街標(biāo)志提示車輛不得進(jìn)入步行街區(qū)域，保障行人安全，通常為藍(lán)色矩形內(nèi)有一個白色行人圖案。與行人相關(guān)的核心標(biāo)志01020304安全行為規(guī)范02過馬路前，要仔細(xì)觀察路面情況，注意來往車輛和行人。觀察路面情況過馬路時，需在斑馬線上行走，并保持警惕。正確使用斑馬線01020304過馬路時，需遵守交通信號燈，紅燈停、綠燈行。遵守交通信號不在馬路上追逐打鬧，不隨意橫穿馬路。不隨意橫穿馬路過馬路注意事項乘車安全守則系好安全帶乘車時，需系好安全帶，確保行車安全。文明乘車不在車廂內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，不影響他人。不亂動車內(nèi)設(shè)施不亂動車內(nèi)開關(guān)、按鈕等設(shè)施，以免影響行車安全。有序上下車上下車時，需排隊有序進(jìn)行，避免發(fā)生擁擠和踩踏。佩戴防護(hù)裝備騎行平衡車時，需佩戴頭盔、護(hù)膝等防護(hù)裝備。遵守交通規(guī)則騎行時，需遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行駛，避免逆行。控制車速騎行時，要控制好車速，避免過快導(dǎo)致失控。注意路況騎行前，需檢查路面情況，避免在有坑洼、坡道等危險路段行駛。騎行平衡車安全要求健康習(xí)慣培養(yǎng)03正確坐姿與安全帶使用正確的坐姿保持身體坐直，兩腳平放在地面上，背部和頭部緊貼座椅。安全帶的使用座椅調(diào)整正確佩戴安全帶，確保肩帶跨過肩膀，腰帶緊貼髖部，并拉緊安全帶以確保安全。根據(jù)孩子的身高和年齡調(diào)整座椅的高度和角度，確保孩子能夠舒適地坐在座位上并看到車外景色。123車內(nèi)飲食禁忌事項如糖果、口香糖、花生等，這些食物容易卡在喉嚨或引起窒息。避免食用過硬、過軟或黏性食品盡量選擇不含咖啡因和色素的飲料，如果汁、茶等，避免孩子在車上過度興奮或影響睡眠。飲料選擇在車內(nèi)食用食品時，要注意食品的衛(wèi)生和安全，避免食物中毒或細(xì)菌感染。飲食衛(wèi)生提前做好準(zhǔn)備在出行前，讓孩子保持充足的睡眠和飲食，避免空腹或過度疲勞。暈車預(yù)防與應(yīng)對方法注意力轉(zhuǎn)移在行駛過程中，可以讓孩子聽音樂、看書、玩游戲等，以轉(zhuǎn)移注意力，減輕暈車的不適感。適當(dāng)通風(fēng)保持車內(nèi)空氣新鮮，適當(dāng)開窗通風(fēng)，有助于緩解孩子的暈車癥狀?；訉W(xué)習(xí)設(shè)計04配對游戲展示一系列交通標(biāo)志，讓幼兒找出其中錯誤的標(biāo)志，并解釋正確的標(biāo)志應(yīng)該是什么。找出錯誤記憶大挑戰(zhàn)給出一些交通標(biāo)志，讓幼兒記憶并在規(guī)定時間內(nèi)默寫出來。將交通標(biāo)志牌與相應(yīng)的名稱配對，加強(qiáng)幼兒對標(biāo)志的認(rèn)知。標(biāo)志配對游戲規(guī)則情景模擬角色扮演角色分配為幼兒分配不同的交通角色，如司機(jī)、行人、交警等，讓他們通過角色扮演了解交通規(guī)則。情境演練模擬真實交通場景，如過馬路、等紅綠燈、騎車等，讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)和體驗交通標(biāo)志的作用。互動合作通過角色扮演加強(qiáng)幼兒之間的互動與合作，共同學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則。準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、畫筆、剪刀、膠水等，讓幼兒親手制作交通標(biāo)志。手工制作交通標(biāo)志制作材料指導(dǎo)幼兒按照交通標(biāo)志的形狀和顏色進(jìn)行制作，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。制作過程將幼兒制作的交通標(biāo)志展示出來，讓他們互相欣賞和學(xué)習(xí)，同時加深對交通標(biāo)志的認(rèn)知和理解。作品展示家校協(xié)同教育05家長日常示范要點(diǎn)遵守交通規(guī)則家長應(yīng)帶頭遵守交通規(guī)則，為孩子樹立榜樣。識別交通標(biāo)志安全行走與騎車家長應(yīng)與孩子一起識別交通標(biāo)志，讓孩子了解標(biāo)志的含義和作用。家長應(yīng)指導(dǎo)孩子在道路上行走和騎車時注意安全，遵守交通規(guī)則。123家庭交通安全活動通過游戲的方式讓孩子了解交通安全知識，提高孩子對交通標(biāo)志的認(rèn)知。交通安全主題游戲家長與孩子一起參與交通體驗活動，讓孩子在實際道路環(huán)境中感受交通安全。親子交通體驗活動定期進(jìn)行安全出行演練，讓孩子熟悉在緊急情況下如何應(yīng)對交通風(fēng)險。安全出行演練安全角設(shè)置在校園內(nèi)設(shè)置安全角，為孩子們提供一個安全、舒適的交通環(huán)境。校園安全角溝通機(jī)制安全知識宣傳在校園安全角宣傳交通安全知識，讓孩子們了解交通標(biāo)志的含義和交通規(guī)則。家校溝通與合作建立家校溝通機(jī)制，讓家長和學(xué)校共同參與孩子的交通安全教育，共同為孩子的安全保駕護(hù)航。應(yīng)急處理知識06告訴孩子在找不到家長的情況下，應(yīng)該尋找警察或穿制服的工作人員求助。走失場景應(yīng)對流程教育孩子尋求警察或工作人員幫助教會孩子記住家長的姓名、電話號碼和住址，以便在走失時提供有效信息。讓孩子記住家長信息告訴孩子如果和家長走散，應(yīng)該在原地等待，不要隨意走動或跟陌生人走。在原地等待交通事故初步處理撥打緊急電話教會孩子認(rèn)識交通事故緊急電話，如122，并學(xué)會在發(fā)生交通事故時撥打。保護(hù)現(xiàn)場告訴孩子在發(fā)生交通事故時，要盡量保持現(xiàn)場原狀，不要隨意移動車輛或相關(guān)物品。自我保護(hù)教育孩子在交通事故中保護(hù)自己，如遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場、避免受到二次傷害等。