中班健康主題活動(dòng)：蜘蛛織網(wǎng)的啟示演講人：日期:目錄02主題引入環(huán)節(jié)01活動(dòng)背景與目標(biāo)03健康領(lǐng)域關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)04體能游戲設(shè)計(jì)05創(chuàng)意健康實(shí)踐06家園延伸計(jì)劃01活動(dòng)背景與目標(biāo)Chapter蜘蛛織網(wǎng)的健康教育價(jià)值觀察蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)通過(guò)了解蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，引導(dǎo)幼兒觀察蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。學(xué)習(xí)勤勞與毅力了解自然規(guī)律蜘蛛織網(wǎng)需要不斷努力和堅(jiān)持，有助于培養(yǎng)幼兒的勤勞精神和毅力。蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程也反映了自然界的生存法則，有助于幼兒更好地理解自然規(guī)律和生態(tài)平衡。123中班幼兒動(dòng)作發(fā)展需求動(dòng)作協(xié)調(diào)性中班幼兒正處于動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期，通過(guò)模仿蜘蛛織網(wǎng)等動(dòng)作，可以鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)性。精細(xì)動(dòng)作技能織網(wǎng)需要精細(xì)的動(dòng)作，如拉絲、打結(jié)等，有助于促進(jìn)幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。身體控制能力在活動(dòng)中，幼兒需要保持身體平衡和穩(wěn)定，有助于提高其身體控制能力。自主學(xué)習(xí)能力通過(guò)觀察和模仿蜘蛛織網(wǎng)，鼓勵(lì)幼兒自主探索和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。核心健康能力培養(yǎng)方向解決問(wèn)題能力在活動(dòng)中，幼兒可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，如如何固定網(wǎng)線、如何織出更密的網(wǎng)等，通過(guò)思考和嘗試，可以鍛煉其解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)蜘蛛織網(wǎng)通常是群體行為，通過(guò)合作可以更快地完成任務(wù)。因此，在活動(dòng)中，應(yīng)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)相互協(xié)作、共同解決問(wèn)題。02主題引入環(huán)節(jié)Chapter蜘蛛介紹通過(guò)動(dòng)畫形式展示蜘蛛如何織網(wǎng)，包括拉絲、織網(wǎng)、修補(bǔ)等過(guò)程。蜘蛛織網(wǎng)過(guò)程蜘蛛網(wǎng)的作用介紹蜘蛛網(wǎng)的功能，如捕捉食物、保護(hù)蜘蛛等。展示蜘蛛的基本信息，包括蜘蛛的種類、特點(diǎn)、習(xí)性等。蜘蛛織網(wǎng)故事動(dòng)畫展示晨談?dòng)懻摚褐┲肴绾伪３纸】涤懻撝┲肴绾潍@取食物，以及食物對(duì)蜘蛛健康的重要性。蜘蛛的飲食探討蜘蛛如何通過(guò)織網(wǎng)來(lái)鍛煉身體，以及運(yùn)動(dòng)對(duì)蜘蛛健康的影響。蜘蛛的運(yùn)動(dòng)介紹蜘蛛如何通過(guò)織網(wǎng)、偽裝等方式來(lái)保護(hù)自己免受天敵的侵害。蜘蛛的自我保護(hù)實(shí)物觀察：蜘蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)探索蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)觀察蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，了解蜘蛛網(wǎng)的組成和構(gòu)造。蜘蛛網(wǎng)的種類介紹不同種類蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)和功能，以及它們?cè)诓煌h(huán)境中的適應(yīng)性。蜘蛛網(wǎng)的制作提供材料，讓幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的蜘蛛網(wǎng)，體驗(yàn)蜘蛛織網(wǎng)的樂(lè)趣和艱辛。03健康領(lǐng)域關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)Chapter蜘蛛爬行讓孩子們模仿蜘蛛爬行的姿勢(shì)，在地面設(shè)置不同的障礙，如繩子、小椅子等，讓孩子們?cè)谂佬羞^(guò)程中鍛煉身體協(xié)調(diào)性。蜘蛛網(wǎng)穿梭在空曠的場(chǎng)地設(shè)置類似蜘蛛網(wǎng)的障礙物，讓孩子們?cè)谄渲写┧?，鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練游戲蜘蛛織網(wǎng)過(guò)程觀察讓孩子們觀看蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，了解蜘蛛的耐心和專注，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)蜘蛛的精神。編織蜘蛛網(wǎng)手工活動(dòng)提供毛線和工具，讓孩子們嘗試編織蜘蛛網(wǎng)，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和專注力。耐心與專注力培養(yǎng)活動(dòng)讓孩子們扮演蜘蛛，合作捕捉“昆蟲(chóng)”，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣和重要性。蜘蛛合作捕食游戲讓孩子們分組合作，共同編織一張大蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。蜘蛛網(wǎng)集體編織團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)滲透04體能游戲設(shè)計(jì)Chapter選取一片寬闊的草地或軟墊場(chǎng)地，設(shè)置不同高度的障礙物，如小椅子、拱門等，模擬蜘蛛網(wǎng)的不同層次。孩子們扮演蜘蛛，從起點(diǎn)出發(fā)，沿著障礙物爬行或跨越，模仿蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，直至到達(dá)終點(diǎn)?？筛鶕?jù)孩子們的年齡和能力逐漸增加難度，如增加障礙物的數(shù)量、高度和間距等。確保場(chǎng)地和障礙物穩(wěn)固安全，同時(shí)安排教師或家長(zhǎng)在場(chǎng)邊進(jìn)行保護(hù)和指導(dǎo)。蜘蛛織網(wǎng)障礙挑戰(zhàn)賽場(chǎng)地設(shè)置游戲規(guī)則挑戰(zhàn)難度安全措施營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給運(yùn)輸游戲游戲目標(biāo)通過(guò)運(yùn)輸蜘蛛所需的食物或材料，鍛煉孩子們的協(xié)作能力和平衡感。02040301游戲規(guī)則孩子們分成若干小組，每組輪流從起點(diǎn)運(yùn)輸食物或材料到終點(diǎn)，途中不能用手直接接觸物品。道具準(zhǔn)備將小球、積木等物品當(dāng)作蜘蛛的食物或材料，準(zhǔn)備籃子或袋子供孩子們使用。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)孩子們積極參與游戲并遵守規(guī)則，如獲勝的小組可獲得貼紙或小禮品等。蛛網(wǎng)平衡木行走練習(xí)平衡木設(shè)置在場(chǎng)地上放置一條平衡木，模擬蜘蛛網(wǎng)的細(xì)長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，平衡木的寬度可根據(jù)孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。01020304行走規(guī)則孩子們依次走上平衡木，沿著平衡木行走，盡量保持身體平衡不摔倒。難度提升為了增加挑戰(zhàn)性，可以在平衡木上設(shè)置一些障礙物或要求孩子們?cè)谛凶邥r(shí)完成一些特定動(dòng)作，如手持物品等。安全指導(dǎo)教師需要隨時(shí)關(guān)注孩子們的安全情況，提供必要的支持和幫助，確保每個(gè)孩子都能安全地完成練習(xí)。05創(chuàng)意健康實(shí)踐Chapter活動(dòng)準(zhǔn)備老師指導(dǎo)孩子們?nèi)绾尉幙?，讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，編織出獨(dú)特的“蛛網(wǎng)”。編織過(guò)程健康寓意通過(guò)編織，讓孩子們理解蜘蛛織網(wǎng)的原理，同時(shí)鍛煉手部協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。準(zhǔn)備各種顏色的繩子，以及用于編織的架子或固定點(diǎn)。彩繩編織健康蛛網(wǎng)健康食物"蛛網(wǎng)"分類分類準(zhǔn)備準(zhǔn)備各種食物卡片，以及代表不同營(yíng)養(yǎng)成分的“蛛網(wǎng)”。分類過(guò)程健康寓意讓孩子們將食物卡片按照營(yíng)養(yǎng)成分分類，并放置在相應(yīng)的“蛛網(wǎng)”上。通過(guò)分類游戲，讓孩子們了解不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分，學(xué)會(huì)合理搭配食物，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。123打卡設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)打卡表，列出需要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩等。衛(wèi)生習(xí)慣打卡闖關(guān)闖關(guān)挑戰(zhàn)孩子們每天完成一項(xiàng)衛(wèi)生習(xí)慣后，在打卡表上打卡，集齊一定數(shù)量后可以兌換小獎(jiǎng)品。健康寓意通過(guò)打卡闖關(guān)的方式，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。06家園延伸計(jì)劃Chapter家庭蜘蛛觀察任務(wù)了解家中或附近出現(xiàn)的蜘蛛種類，記錄其特征。觀察蜘蛛種類觀察蜘蛛的捕食、結(jié)網(wǎng)等行為，了解其生活習(xí)性。蜘蛛生活習(xí)性探討蜘蛛如何適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的作用。蜘蛛與環(huán)境關(guān)系模擬蜘蛛爬行，鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)性和平衡感。親子健康運(yùn)動(dòng)模仿模仿蜘蛛爬行模仿蜘蛛伸展動(dòng)作，活動(dòng)身體各部位，促進(jìn)血液循環(huán)。蜘蛛伸展運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)蜘蛛主題的游戲，如蜘蛛爬網(wǎng)、蜘蛛捕食等，增進(jìn)親子互