民辦學(xué)考核管理辦法總則目的為加強民辦學(xué)校的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進民辦教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)和國家、地方有關(guān)教育政策，結(jié)合本地區(qū)民辦學(xué)校實際情況，特制定本考核管理辦法。適用范圍本辦法適用于本行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)教育行政部門批準設(shè)立的各類民辦學(xué)校，包括民辦幼兒園、民辦小學(xué)、民辦中學(xué)、民辦職業(yè)學(xué)校及其他民辦教育機構(gòu)?？己嗽瓌t1.客觀公正原則：以事實為依據(jù)，按照統(tǒng)一的考核標(biāo)準和程序進行考核，確保考核結(jié)果真實、準確、公正。2.全面綜合原則：對民辦學(xué)校的辦學(xué)條件、教育教學(xué)、師資隊伍、學(xué)校管理、安全穩(wěn)定等方面進行全面考核評價。3.注重實效原則：考核工作注重實際效果，突出對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會效益的評價，引導(dǎo)學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平。4.激勵導(dǎo)向原則：將考核結(jié)果與學(xué)校的獎勵、扶持、整改等措施相結(jié)合，充分發(fā)揮考核的激勵和導(dǎo)向作用，促進民辦學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。考核內(nèi)容與標(biāo)準辦學(xué)條件1.校園設(shè)施學(xué)校應(yīng)有獨立、相對集中的校園，校園布局合理，符合安全、衛(wèi)生、消防等要求。教學(xué)用房、辦公用房、生活用房等各類用房滿足教學(xué)和師生生活需要，且質(zhì)量合格。學(xué)校應(yīng)配備與辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)要求相適應(yīng)的體育場地、設(shè)施和器材。2.教學(xué)設(shè)備按照國家和地方有關(guān)標(biāo)準，配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、多媒體教學(xué)設(shè)備等，滿足教學(xué)需要。實驗室、計算機房、圖書室等功能教室的建設(shè)和管理符合相關(guān)要求。教育教學(xué)1.教學(xué)管理學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)管理制度，嚴格執(zhí)行國家和地方規(guī)定的課程計劃和教學(xué)大綱，開足開齊各類課程。加強教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，定期開展教學(xué)檢查和評估。積極推進教育教學(xué)改革，探索適合民辦學(xué)校特點的教學(xué)模式和方法。2.教學(xué)質(zhì)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)應(yīng)達到相應(yīng)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、文體活動等，取得良好成績。加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，了解畢業(yè)生的就業(yè)情況和社會反饋。師資隊伍1.教師配備學(xué)校應(yīng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，配備數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書，專業(yè)對口，能夠勝任教育教學(xué)工作。2.教師培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)制定教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和進修活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革，積極撰寫教學(xué)論文和科研成果。3.教師待遇學(xué)校應(yīng)依法保障教師的工資、福利、社會保險等合法權(quán)益，按時足額發(fā)放教師工資。建立健全教師激勵機制，對優(yōu)秀教師給予表彰和獎勵。學(xué)校管理1.行政管理學(xué)校應(yīng)建立健全行政管理機構(gòu)，明確各部門的職責(zé)和分工，提高管理效率。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和決策能力。建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行民主決策程序。2.財務(wù)管理學(xué)校應(yīng)建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)收支行為，嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算和決算制度。依法進行收費，收費項目和標(biāo)準應(yīng)報經(jīng)有關(guān)部門批準，并向社會公示。加強對學(xué)校資產(chǎn)的管理，確保資產(chǎn)安全、完整。3.招生管理學(xué)校應(yīng)按照教育行政部門的招生政策和規(guī)定，制定招生計劃和招生簡章，規(guī)范招生行為。不得進行虛假宣傳和不正當(dāng)競爭，不得擅自超計劃招生。安全穩(wěn)定1.安全制度學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度，落實安全工作責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書。制定各類安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.安全設(shè)施學(xué)校應(yīng)配備必要的安全設(shè)施和器材，如消防設(shè)備、安全監(jiān)控設(shè)備等，并定期進行檢查和維護。加強對校園周邊環(huán)境的治理，確保學(xué)校周邊環(huán)境安全。3.安全教育學(xué)校應(yīng)加強對師生的安全教育，普及安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。定期開展安全檢查和隱患排查治理工作，及時消除安全隱患?？己朔绞脚c程序考核方式考核采取學(xué)校自評、教育行政部門實地考核和社會評價相結(jié)合的方式進行。1.學(xué)校自評：學(xué)校按照本辦法的考核內(nèi)容和標(biāo)準，每年進行一次自我評估，并向教育行政部門提交自評報告。2.實地考核：教育行政部門組織考核小組，對學(xué)校進行實地考核?？己诵〗M通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、問卷調(diào)查、師生訪談等方式，全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況。3.社會評價：教育行政部門通過多種渠道，廣泛征求學(xué)生、家長、社會各界對學(xué)校的意見和建議，作為考核的重要參考?？己顺绦?.發(fā)布通知：教育行政部門提前發(fā)布考核通知，明確考核的時間、內(nèi)容、標(biāo)準和程序等要求。2.學(xué)校自評：學(xué)校按照通知要求，開展自評工作，并在規(guī)定時間內(nèi)提交自評報告和相關(guān)材料。3.實地考核：教育行政部門組織考核小組，對學(xué)校進行實地考核。考核小組根據(jù)考核情況，形成考核意見。4.綜合評定：教育行政部門根據(jù)學(xué)校自評、實地考核和社會評價的結(jié)果，進行綜合評定，確定學(xué)校的考核等級。5.結(jié)果公示：教育行政部門將考核結(jié)果向社會公示，接受社會監(jiān)督。6.反饋整改：教育行政部門向?qū)W校反饋考核結(jié)果，提出整改意見和建議。學(xué)校應(yīng)根據(jù)反饋意見，制定整改方案，認真進行整改?？己私Y(jié)果與運用考核等級考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。具體評定標(biāo)準如下：1.優(yōu)秀：學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)、師資隊伍、學(xué)校管理、安全穩(wěn)定等方面表現(xiàn)突出，各項考核指標(biāo)達到或超過優(yōu)秀標(biāo)準。2.良好：學(xué)校在各方面表現(xiàn)較好，各項考核指標(biāo)基本達到良好標(biāo)準。3.合格：學(xué)?；痉限k學(xué)要求，各項考核指標(biāo)達到合格標(biāo)準，但在某些方面存在一定不足。4.不合格：學(xué)校在辦學(xué)過程中存在嚴重問題，各項考核指標(biāo)未達到合格標(biāo)準。結(jié)果運用1.獎勵與扶持對考核等級為優(yōu)秀的學(xué)校，教育行政部門給予表彰和獎勵，在項目申報、資金扶持、教師培訓(xùn)等方面予以優(yōu)先考慮。對考核等級為良好的學(xué)校，教育行政部門給予適當(dāng)?shù)莫剟詈头龀郑膭顚W(xué)校進一步提高辦學(xué)水平。2.整改與限制對考核等級為合格的學(xué)校，教育行政部門提出整改意見和建議，要求學(xué)校限期整改。對考核等級為不合格的學(xué)校，教育行政部門責(zé)令其限期整改，整改期間限制招生規(guī)模；經(jīng)整改仍不合格的，依法吊銷辦學(xué)許可證。3.社會監(jiān)督：教育行政部門將考核結(jié)果向社會公布，接受社會監(jiān)督。同時，將考核結(jié)果作為學(xué)生和家長選擇學(xué)校的重要參考依據(jù)。監(jiān)督與管理監(jiān)督檢查教育行政部門應(yīng)加強對考核工作的監(jiān)督檢查，確?？己斯ぷ鞯墓健⒐?、公開。對在考核過程中弄虛作假、營私舞弊的單位和個人，依法依規(guī)進行嚴肅處理。