第3頁(yè)共3頁(yè)2025年幼兒園教師年度工作總結(jié)范本一、不斷提升自我,強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)我主動(dòng)投身于新編《福建省幼兒園教師教育用書》的培訓(xùn),懷揣專注之心參與課程改革,深刻領(lǐng)悟教材的核心價(jià)值所在。結(jié)合本班幼兒的實(shí)際,我注重教育資源的整合,不斷更新教育理念,確保新教材精神得以全面滲透,讓幼兒在活動(dòng)中真正成為主角。本學(xué)期,我充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力,始終以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論是否當(dāng)值,我都親力親為,確保班級(jí)工作圓滿完成并逐一檢查。這樣,其他教師能將全部精力投入工作,不計(jì)較個(gè)人得失,充分展現(xiàn)"團(tuán)隊(duì)中你我共存"的精神,團(tuán)結(jié)一致地推進(jìn)班級(jí)工作。在規(guī)范班級(jí)常規(guī)方面,我們始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、行動(dòng)有序、執(zhí)行有計(jì)劃,使班級(jí)的用餐常規(guī)、玩具整理、排隊(duì)等行為初見成效。作為班主任,我深刻認(rèn)識(shí)到自我在班級(jí)中的關(guān)鍵角色。二、敢于創(chuàng)新,拓寬活動(dòng)范圍在課程改革的實(shí)踐中,我積極參與理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,引導(dǎo)同事深入探討、領(lǐng)會(huì)教材的內(nèi)涵。立足本班幼兒的特性,我們創(chuàng)新性地開展主題活動(dòng)與領(lǐng)域活動(dòng),通過(guò)審慎選擇、深思熟慮,構(gòu)建符合本班幼兒發(fā)展的課程。如"我是好寶寶""花兒朵朵""馬路上""有趣的水"等,我們?yōu)橛變籂I(yíng)造了豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓活動(dòng)充滿趣味,鼓勵(lì)幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),真正成為活動(dòng)的主人。幼兒在這些活動(dòng)中獲取更廣泛的知識(shí),參與的積極性顯著提高。三、堅(jiān)定信念,塑造良好規(guī)范常言道:"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"良好的常規(guī)能為幼兒生活帶來(lái)合理的節(jié)奏,對(duì)身心健康有益,也有助于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們圍繞班級(jí)的薄弱環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng),以促進(jìn)良好常規(guī)的形成。例如,我們根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提到的評(píng)價(jià)理念,設(shè)立了"幼兒一日生活"評(píng)價(jià)欄,采用紅、黃、紫、綠四色花來(lái)全面反映幼兒的作息、衛(wèi)生、午休和活動(dòng)情況。評(píng)價(jià)體系注重過(guò)程性和幼兒情感體驗(yàn),旨在通過(guò)多元主體的參與和家園合作,對(duì)進(jìn)步的幼兒給予表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)需要改進(jìn)的幼兒提供具體、有針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí),我們創(chuàng)設(shè)了富有吸引力的活動(dòng)區(qū)角,教師有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行引導(dǎo),確?；顒?dòng)的進(jìn)行保持"三輕"原則:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。午餐與午休時(shí)段,我們以保育員為主導(dǎo),教師緊密協(xié)作,確保管理工作無(wú)縫銜接,成效顯著。在小班過(guò)渡至中班的過(guò)程中,我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。四、凸顯特色,推進(jìn)雙語(yǔ)教育作為雙語(yǔ)班的教師,我嚴(yán)格自律,力求在日常生活中頻繁運(yùn)用英語(yǔ),以提升自我。為精進(jìn)英語(yǔ)技能,我與同事共同出資,特邀三明一中的英語(yǔ)教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)不懈努力,我的英語(yǔ)水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。這些舉措對(duì)幼兒產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的正面影響,他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情高漲,日常生活中自然而然地運(yùn)用英語(yǔ)交流。我指導(dǎo)廖老師成功開展'有趣的A.B.C'課題,并在'以老帶新'活動(dòng)中脫穎而出,榮獲桂冠,同時(shí),我也有幸參與了課改匯報(bào)課的精彩展示。五、注重德育,以環(huán)保為教育媒介在未來(lái)的工作中,我將引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)借鑒他山之石,以勤奮學(xué)習(xí)、積極探索的精神,以及創(chuàng)新的工作方法,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒,為我園