2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）之《童年》作者寫作風(fēng)格分析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀《童年》選段，回答問題1.請根據(jù)以下選段，分析阿廖沙在《童年》中的成長環(huán)境：（1）阿廖沙童年時(shí)期，他的家庭環(huán)境是怎樣的？（2）在家庭中，阿廖沙與外祖母、母親、父親、舅舅之間的關(guān)系如何？（3）阿廖沙童年時(shí)期所接觸到的社會環(huán)境是怎樣的？2.分析阿廖沙在童年時(shí)期所受到的磨難和挫折，以及這些磨難和挫折對他的成長產(chǎn)生了哪些影響。二、閱讀《童年》全文，回答問題1.《童年》這部作品中，阿廖沙的性格特點(diǎn)有哪些？（1）阿廖沙的性格有哪些優(yōu)點(diǎn)？（2）阿廖沙的性格有哪些缺點(diǎn)？（3）阿廖沙的性格特點(diǎn)對他的成長有哪些影響？2.分析《童年》這部作品的主題思想，以及作者高爾基通過阿廖沙的成長歷程所要傳達(dá)的社會意義。三、論述題1.結(jié)合《童年》這部作品，談?wù)劯郀柣膶懽黠L(fēng)格。2.分析《童年》這部作品在文學(xué)史上的地位和意義。三、比較閱讀題要求：閱讀以下兩個(gè)選段，比較分析高爾基在《童年》中如何通過細(xì)節(jié)描寫來塑造人物形象。（1）閱讀《童年》中關(guān)于阿廖沙與外祖母相處的片段，分析外祖母這一人物形象的特點(diǎn)。（2）閱讀《童年》中關(guān)于阿廖沙與舅舅相處的片段，分析舅舅這一人物形象的特點(diǎn)。請結(jié)合選段內(nèi)容，比較兩位人物形象在性格、行為、語言等方面的異同，并分析高爾基通過這些細(xì)節(jié)描寫，如何使人物形象更加鮮明、生動。四、寫作題要求：以“我心中的阿廖沙”為題，結(jié)合你在學(xué)習(xí)《童年》過程中的感悟，寫一篇不少于500字的作文。在作文中，你可以從以下幾個(gè)方面展開：1.闡述你對阿廖沙這一人物形象的理解；2.分享你在閱讀《童年》過程中的心得體會；3.結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劙⒘紊车木衿焚|(zhì)對你有何啟示；4.表達(dá)你對阿廖沙這一人物形象的喜愛之情。本次試卷答案如下：一、閱讀《童年》選段，回答問題1.分析：（1）阿廖沙童年時(shí)期，他的家庭環(huán)境是貧困、混亂的。父母經(jīng)常爭吵，家庭缺乏溫暖和關(guān)愛。（2）在家庭中，阿廖沙與外祖母關(guān)系親密，外祖母是他的精神支柱；與母親關(guān)系疏遠(yuǎn)，母親對他的關(guān)愛有限；父親嚴(yán)厲，對阿廖沙的教育方式簡單粗暴；舅舅自私、貪婪，對阿廖沙的態(tài)度冷漠。（3）阿廖沙童年時(shí)期所接觸到的社會環(huán)境是殘酷的，他目睹了社會的黑暗面，如貧困、饑餓、疾病等。2.分析：阿廖沙在童年時(shí)期所受到的磨難和挫折主要有：家庭的不幸、貧困、疾病、饑餓等。這些磨難和挫折使阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，培養(yǎng)了他對生活的熱愛和對美好事物的追求。二、閱讀《童年》全文，回答問題1.分析：（1）阿廖沙的性格優(yōu)點(diǎn)有：善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、熱愛生活等。（2）阿廖沙的性格缺點(diǎn)有：敏感、易怒、脆弱等。（3）阿廖沙的性格特點(diǎn)對他的成長產(chǎn)生了積極影響，使他成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。2.分析：《童年》這部作品的主題思想是：通過阿廖沙的成長歷程，展現(xiàn)了俄國社會的黑暗面，揭示了社會不公和貧困對兒童身心健康的危害。作者高爾基通過阿廖沙的成長歷程，傳達(dá)了對于社會公平、兒童權(quán)益的關(guān)注。三、比較閱讀題1.解析：（1）外祖母這一人物形象的特點(diǎn)：慈愛、善良、智慧、勇敢。在選段中，外祖母關(guān)心阿廖沙的生活，教導(dǎo)他做人的道理，成為阿廖沙的精神支柱。（2）舅舅這一人物形象的特點(diǎn)：自私、貪婪、冷酷。在選段中，舅舅對阿廖沙的態(tài)度冷漠，只關(guān)心自己的利益，與外祖母形成鮮明對比。比較兩位人物形象在性格、行為、語言等方面的異同：相同點(diǎn)：兩位人物都具有善良的品質(zhì)，關(guān)心他人。不同點(diǎn)：外祖母關(guān)心阿廖沙的成長，教導(dǎo)他做人的道理；舅舅只關(guān)心自己的利益，對阿廖沙的態(tài)度冷漠。高爾基通過這些細(xì)節(jié)描寫，使人物形象更加鮮明、生動。四、寫作題1.解析：（1）對阿廖沙這一人物形象的理解：阿廖沙是一個(gè)善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他在逆境中成長，成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。（2）閱讀《童年》過程中的心得體會：通過閱讀《童年》，我深刻體會到了生活的艱辛和不易，同時(shí)也明白了家庭、親情的重要性。（3）結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劙⒘紊车木衿焚|(zhì)對你有何啟示：阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢讓我明白了面對困難時(shí)要勇敢地