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文檔簡介
2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列說法正確的是()①經(jīng)過三個點一定可以作圓;②若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長是3或7;③一個正六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍;④隨意翻到一本書的某頁,頁碼是偶數(shù)是隨機事件;⑤關于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根.A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤2.設等邊三角形的邊長為x(x>0),面積為y,則y與x的函數(shù)關系式是()A.y=x2 B.y= C.y= D.y=3.設點和是反比例函數(shù)圖象上的兩個點,當<<時,<,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知:m=+1,n=﹣1,則=()A.±3 B.﹣3 C.3 D.5.若關于x的一元二次方程的兩根是,則的值為()A. B. C. D.6.對于反比例函數(shù),如果當≤≤時有最大值,則當≥8時,有()A.最大值 B.最小值 C.最大值= D.最小值=7.在△ABC中,若|cosA.45° B.60° C.75° D.105°8.一個等腰梯形的兩底之差為12,高為6,則等腰梯形的銳角為()A.30° B.45° C.60° D.75°9.方程x2﹣4x+5=0根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根10.如圖,AC是⊙O的內(nèi)接正四邊形的一邊,點B在弧AC上,且BC是⊙O的內(nèi)接正六邊形的一邊.若AB是⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,則n的值為()A.6 B.8 C.10 D.1211.二次函數(shù)y=2x2﹣4x﹣6的最小值是()A.﹣8 B.﹣2 C.0 D.612.若點(2,3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,那么下列各點在此圖象上的是()A.(-2,3) B.(1,5) C.(1,6) D.(1,-6)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.現(xiàn)分別以點A、點B為圓心,以大于AB相同的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E.若將△BDE沿直線MN翻折得△B′DE,使△B′DE與△ABC落在同一平面內(nèi),連接B′E、B′C,則△B′CE的周長為_____.14.如果關于的一元二次方程的一個解是,則________.15.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC和△A′B′C′是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且點B(3,1),B′(6,2),若點A′(5,6),則A的坐標為______.16.如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在AD邊上,且AE:ED=1:2,若EF=4,則CE的長為___17.某班主任將其班上學生上學方式(乘公汽、騎自行車、坐小轎車、步行共4種)的調(diào)查結(jié)果繪制成下圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,已知乘坐公汽上學的有12人,騎自行車上學的有24人,乘家長小轎車上學的有4人,則步行上學的學生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖對應的扇形所占的圓心角的度數(shù)為_____.18.邊長為4cm的正三角形的外接圓半徑長是_____cm.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,相交于點,連結(jié).(1)求證:;(2)直接回答與是不是位似圖形?(3)若,求的長.20.(8分)武漢市某中學進行九年級理化實驗考查,有A和B兩個考查實驗,規(guī)定每位學生只參加一個實驗的考查,并由學生自己抽簽決定具體的考查實驗,小孟、小柯、小劉都要參加本次考查.(1)用列表或畫樹狀圖的方法求小孟、小柯都參加實驗A考查的概率;(2)他們?nèi)酥兄辽儆袃扇藚⒓訉嶒濨的概率(直接寫出結(jié)果).21.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象過等邊三角形的頂點,,點在反比例函數(shù)圖象上,連接.(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)若四邊形的面積是,求點的坐標.22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).23.(10分)已知,正方形中,點是邊延長線上一點,連接,過點作,垂足為點,與交于點.
(1)如圖甲,求證:;(2)如圖乙,連接,若,,求的值.24.(10分)在如圖的小正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為,格點(頂點是網(wǎng)格線的交點)的三個頂點坐標分別是,以為位似中心在網(wǎng)格內(nèi)畫出的位似圖△A1B1C1,使與的相似比為,并計算出的面積.25.(12分)如圖,正方形ABCD的頂點A在x軸的正半軸上,頂點C在y軸的正半軸上,點B在雙曲線(x<0)上,點D在雙曲線(x>0)上,點D的坐標是(3,3)(1)求k的值;(2)求點A和點C的坐標.26.在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點及點O都在格點上(每個小方格的頂點叫做格點).(1)以點O為位似中心,在網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)畫出△A′B′C′,使△A′B′C′與△ABC位似(A′、B′、C′分別為A、B、C的對應點),且位似比為2:1;(2)△A′B′C′的面積為個平方單位;(3)若網(wǎng)格中有一格點D′(異于點C′),且△A′B′D′的面積等于△A′B′C′的面積,請在圖中標出所有符合條件的點D′.(如果這樣的點D′不止一個,請用D1′、D2′、…、Dn′標出)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】利用不在同一直線上的三個點確定一個圓,等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關系、正多邊形內(nèi)角和公式和外角和、隨機事件的定義及一元二次方程根的判別式分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:經(jīng)過不在同一直線上的三個點一定可以作圓,故①說法錯誤;若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長是7,故②說法錯誤;③一個正六邊形的內(nèi)角和是180°×(6-2)=720°其外角和是360°,所以一個正六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍,故③說法正確;隨意翻到一本書的某頁,頁碼可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù),所以隨意翻到一本書的某頁,頁碼是偶數(shù)是隨機事件,故④說法正確;關于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0,,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根,故⑤說法正確.故選:D.本題考查了不在同一直線上的三個點確定一個圓,等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關系、正多邊形內(nèi)角和公式和外角和、隨機事件的定義及一元二次方程根的判別式,熟練掌握相關知識點是本題的解題關鍵.2、D【分析】作出三角形的高,利用直角三角形的性質(zhì)及勾股定理可得高,利用三角形的面積=底×高,把相關數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:作出BC邊上的高AD.∵△ABC是等邊三角形,邊長為x,∴CD=x,∴高為h=x,∴y=x×h=.故選:D.此題主要考查了三角形的面積的求法,找到等邊三角形一邊上的高是難點,求出三角形的高是解決問題的關鍵.3、A【解析】∵點和是反比例函數(shù)圖象上的兩個點,當<<1時,<,即y隨x增大而增大,∴根據(jù)反比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關系:當時函數(shù)圖象的每一支上,y隨x的增大而減??;當時,函數(shù)圖象的每一支上,y隨x的增大而增大.故k<1.∴根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系:一次函數(shù)的圖象有四種情況:①當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.因此,一次函數(shù)的,,故它的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,不經(jīng)過第一象限.故選A.4、C【分析】先根據(jù)題意得出和的值,再把式子化成含與的形式,最后代入求值即可.【詳解】由題得:、∴故選:C.本題考查代數(shù)式求值和完全平方公式,運用整體思想是關鍵.5、A【分析】利用一元二次方程的根與系數(shù)的關系即可求解.【詳解】由題意可得:則故選:A.本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關系,對于一般形式,設其兩個實數(shù)根分別為,則方程的根與系數(shù)的關系為:.6、D【解析】解:由當時有最大值,得時,,,反比例函數(shù)解析式為,當時,圖象位于第四象限,隨的增大而增大,當時,最小值為故選D.7、C【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得出cosA及tanB的值,繼而可得出A和B的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得出∠C的度數(shù).【詳解】由題意,得
cosA=12,tanB=1,
∴∠A=60°,∠B=45°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.
故選C8、B【解析】作梯形的兩條高線,證明△ABE≌△DCF,則有BE=FC,然后判斷△ABE為等腰直角三角形求解.【詳解】如圖,作AE⊥BC、DF⊥BC,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,BC?AD=12,AE=6,∵四邊形ABCD為等腰梯形,∴AB=DC,∠B=∠C,∵AD∥BC,AE⊥BC,DF⊥BC,∴AEFD為矩形,∴AE=DF,AD=EF,∴△ABE≌△DCF,∴BE=FC,∴BC?AD=BC?EF=2BE=12,∴BE=6,∵AE=6,∴△ABE為等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°.故選B.此題考查等腰梯形的性質(zhì),解題關鍵在于畫出圖形.9、D【詳解】解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程沒有實數(shù)根.10、D【分析】連接AO、BO、CO,根據(jù)中心角度數(shù)=360°÷邊數(shù)n,分別計算出∠AOC、∠BOC的度數(shù),根據(jù)角的和差則有∠AOB=30°,根據(jù)邊數(shù)n=360°÷中心角度數(shù)即可求解.【詳解】連接AO、BO、CO,∵AC是⊙O內(nèi)接正四邊形的一邊,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O內(nèi)接正六邊形的一邊,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故選:D.本題考查正多邊形和圓,解題的關鍵是根據(jù)正方形的性質(zhì)、正六邊形的性質(zhì)求出中心角的度數(shù).11、A【分析】將函數(shù)的解析式化成頂點式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可得.【詳解】因此,二次函數(shù)的圖象特點為:開口向上,當時,y隨x的增大而減?。划敃r,y隨x的增大而增大則當時,二次函數(shù)取得最小值,最小值為.故選:A.本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟記函數(shù)的圖象特征與性質(zhì)是解題關鍵.12、C【解析】將(2,3)代入y=即可求出k的值,再根據(jù)k=xy解答即可.【詳解】∵點(2,3)在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,∴k=xy=2×3=6,A、∵-2×3=-6≠6,∴此點不在函數(shù)圖象上;B、∵1×5=5≠6,∴此點不在函數(shù)圖象上;C、∵1×6=6,此點在函數(shù)圖象上;D、∵1×(-6)=-6≠6,此點不在函數(shù)圖象上.故選:C.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,只要點在函數(shù)的圖象上,則一定滿足函數(shù)的解析式.反之,只要滿足函數(shù)解析式就一定在函數(shù)的圖象上.二、填空題(每題4分,共24分)13、3【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)得點B′與點A重合,BE=AE,進而可以求解.【詳解】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.根據(jù)勾股定理,得:BC=2.連接AE,由作圖可知:MN是線段AB的垂直平分線,∴BE=AE,BD=AD,由翻折可知:點B′與點A重合,∴△B′CE的周長=AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=6+2=3故答案為3.本題主要考查垂直平分線的性質(zhì)定理和折疊的性質(zhì),通過等量代換把△B′CE的周長化為AC+BC的值,是解題的關鍵.14、1【分析】利用一元二次方程解的定義得到,然后把變形為,再利用整體代入的方法計算.【詳解】把代入方程得:,
∴,
∴.
故答案為:1.本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.15、(2.5,3)【分析】利用點B(3,1),B′(6,2)即可得出位似比進而得出A的坐標.【詳解】解:∵點B(3,1),B′(6,2),點A′(5,6),∴A的坐標為:(2.5,3).故答案為:(2.5,3).本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.16、1【分析】根據(jù)AE:ED=1:2,得到BC=3AE,證明△DEF∽△BCF,得到,求出FC,即可求出CE.【詳解】解:∵AE:ED=1:2,∴DE=2AE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=AE+DE=3AE,AD∥BC,∴△DEF∽△BCF,∴,∴∴FC=6,∴CE=EF+CF=1,故答案為:1.【知識點】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),理解相似三角形的判定與性質(zhì)定理是解題關鍵.17、90°【分析】先根據(jù)騎自行車上學的學生有12人占25%,求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)步行上學的學生人數(shù)所對應的圓心角的度數(shù)為所占的比例乘以360度,即可求出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:總?cè)藬?shù)是:12÷25%=48人,所以乘車部分所對應的圓心角的度數(shù)為360°×=90°;故答案為:90°.此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息,列出算式是解決問題的關鍵.18、.【分析】經(jīng)過圓心O作圓的內(nèi)接正n邊形的一邊AB的垂線OC,垂足是C.連接OA,則在直角△OAC中,∠O=.OC是邊心距r,OA即半徑R.AB=2AC=a.根據(jù)三角函數(shù)即可求解.【詳解】解:連接中心和頂點,作出邊心距.那么得到直角三角形在中心的度數(shù)為:360°÷3÷2=60°,那么外接圓半徑是4÷2÷sin60°=;故答案為:.本題考查了等邊三角形、垂徑定理以及三角函數(shù)的知識,解答的關鍵在于做出輔助線、靈活應用勾股定理.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)不是;(3)【分析】(1)根據(jù)已知條件可知,根據(jù)對頂角相等可知,由此可證明;(2)根據(jù)位似圖形的定義(如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.)(3)由△ADP∽△BCP,可得,而∠APB與∠DPC為對頂角,則可證△APB∽△DPC,從而得,再根據(jù)即可求得AP的長.【詳解】(1)證明:∵,∴;(2)點A、D、P的對應點依次為點B、C、P,對應點的連線不相交于一點,故與不是位似圖形;(3)解:∵∴∵,∴,∴∴.本題考查相似三角形的性質(zhì)和判定,位似圖形的定義.熟練掌握相似三角形的判定定理是解決此題的關鍵.20、(1);(2)【分析】(1)先畫出樹狀圖,得出所有等情況數(shù)和小孟、小柯都參加實驗A考查的情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案;(2)根據(jù)每人都有2種選法,得出共有8種等情況數(shù),他們?nèi)酥兄辽儆袃扇藚⒓訉嶒濨的有4種,再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)畫樹狀圖如圖所示:∵兩人的參加實驗考查共有四種等可能結(jié)果,而兩人均參加實驗A考查有1種,∴小孟、小柯都參加實驗A考查的概率為.(2)共有8種等情況數(shù),他們?nèi)酥兄辽儆袃扇藚⒓訉嶒濨的有4種,所以他們?nèi)酥兄辽儆袃扇藚⒓訉嶒濨的概率是.故答案為:.本題考查了數(shù)據(jù)統(tǒng)計的知識,中考必考題型,重點需要掌握樹狀圖的畫法.21、(1)(2)【解析】(1)先求出B的坐標,根據(jù)系數(shù)k的幾何意義即可求得k=,從而求得反比例函數(shù)的表達式;(2)根據(jù)題意可,求出,再設,求出t,即可解答【詳解】(1),反比例函數(shù)的表達式為(2)設此題考查了反比例函數(shù)解析式,不規(guī)則圖形面積.,解題關鍵在于求出B的坐標22、(1)直線CD與⊙O相切(1)【解析】(1)直線CD與⊙O相切.如圖,連接OD.∵OA=OD,∠DAB=45°,∴∠ODA=45°,∴∠AOD=90°.∵CD∥AB,∴∠ODC=∠AOD=90°,即OD⊥CD.又∵點D在⊙O上,直線CD與⊙O相切.(1)∵BC∥AD,CD∥AB,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=1.∴S梯形OBCD=,∴圖中陰影部分的面積為S梯形OBCD-S扇形OBD=23、(1)證明見解析;(2).【分析】(1)由正方形的性質(zhì)得出BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,利用角邊角證明△BGC≌△DEC,然后可得出CG=CE;
(2)由線段的和差,正方形的性質(zhì)求出正方形的邊長為3,根據(jù)勾股定理求出線段BD=6,過點G作GH⊥DB,根據(jù)勾股定理可得出HG=DH=2,進而求出BH=4,BG=2,在Rt△HBG中可求出cos∠DBG的值.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,
又∵BF⊥DE,
∴∠GFD=90°,
又∵∠GBC+∠BGC+∠GCB=180°,
∠GFD+∠FDG+∠DGF=180°,
∠BGC=∠DGF,∴∠CBG=∠CDE,
在△BGC和△DEC中,,∴△BGC≌△DEC(ASA),
∴CG=CE;
(2)過點G作GH⊥BD,設CE=x,∵CG=CE,∴CG=x,
又∵BE=BC+CE,DC=DG+GC,BC=DC,
BE=4,DG=2,
∴4?x=2+x,解得:x=,∴BC=3,
在Rt△BCD中,由勾股定理得:,又易得△DHG為等腰直角三角形,∴根據(jù)勾股定理可得HD=HG=2,
又∵BD=BH+HD,
∴BH=6-2=4,
在Rt△HBG中,由勾股定理得:,.本題綜合考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),同角的余角相等,勾股定理,解直角三角形等知識點,重點掌握全等三角形的判定與性質(zhì),難點構(gòu)建直角三角形求角的余弦值.24、畫圖見解析,的面積為1.【分析】先找出各頂點的對應頂點A1、B1
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