我的五官小班健康課演講人：日期:目錄02五官認知01課程簡介03課程活動設計04教學資源與工具05課程實施與反饋06延伸活動與資源01PART課程簡介認識五官，培養(yǎng)自我保護意識。主題讓幼兒了解五官的名稱、功能和保護方法，提高自我保護意識；通過活動激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力。目標課程主題與目標適用年齡3-4歲小班幼兒。涉及領域健康、科學、社會、語言。課程適用年齡與領域課程資源與準備物質(zhì)資源五官圖片、模型、鏡子、水、棉球、故事掛圖等。環(huán)境創(chuàng)設知識準備創(chuàng)設一個溫馨、衛(wèi)生、安全的課堂環(huán)境，保證幼兒能夠自由探索。教師需要了解五官的相關知識，以便解答幼兒的問題；提前收集與五官相關的故事、兒歌、游戲等教學資源。12302PART五官認知位于頭部正中央，負責嗅覺感知。鼻子位于鼻子下方，負責進食、說話等功能。嘴巴01020304位于頭部兩側(cè)，負責視覺感知。眼睛位于頭部兩側(cè)，負責聽覺感知。耳朵五官名稱與位置眼睛功能通過接收光線，讓我們看到周圍的世界，分辨顏色、形狀等。鼻子功能通過嗅覺感知氣味，并傳遞信息給大腦進行識別和分析。嘴巴功能通過牙齒咀嚼食物，舌頭和口腔感知食物的味道，并通過口腔進行語言表達和交流。耳朵功能通過接收聲波，讓我們聽到聲音，并傳遞信息給大腦進行識別和分析。五官功能解析五官保護常識眼睛保護避免長時間盯著電子屏幕、保持適當?shù)拈喿x距離、定期做眼保健操等。鼻子保護避免吸入有害氣體和塵埃，保持室內(nèi)空氣清新，避免頻繁挖鼻孔等。嘴巴保護保持口腔衛(wèi)生，定期刷牙、漱口，避免吃過硬、過燙的食物等。耳朵保護避免長時間聽高分貝的音樂或噪音，保持耳朵干燥，避免用硬物挖耳朵等。03PART課程活動設計音樂選擇配合音樂節(jié)奏，引導幼兒用雙手觸摸自己的五官，增加互動性和趣味性。律動動作引入主題通過律動，自然引出五官的主題，為后續(xù)活動做鋪墊。《小手拍拍》等兒歌，節(jié)奏歡快，內(nèi)容簡單易懂。開始部分：音樂律動引入介紹眼睛的結構和功能，教育幼兒保護眼睛的重要性，包括避免用手揉眼睛、用眼過度等。講解鼻子的功能和保護方法，如避免吸入灰塵、異味等，同時引導幼兒學習正確的擤鼻涕方法。介紹嘴巴的作用，教育幼兒要養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，如飯后漱口、少吃糖果等。講解耳朵的結構和聽覺功能，教育幼兒如何保護耳朵，避免噪音刺激和用耳不當?；静糠郑何骞僭敿毥榻B眼睛鼻子嘴巴耳朵游戲組織幼兒進行“聽指令做動作”的游戲，如“摸摸鼻子”“眨眨眼睛”等，鞏固對五官的認識。總結回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)保護五官的重要性，鼓勵幼兒在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。結束部分：互動游戲與總結04PART教學資源與工具PPT課件展示五官圖片包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等五官的高清圖片，幫助幼兒更好地認識五官。互動游戲設計一些互動游戲，如“指五官”游戲，讓幼兒在游戲中鞏固對五官的認識。健康教育視頻播放關于五官保健的動畫視頻，教育幼兒如何保護自己的五官。教案設計包括教學目標、教學難點、教學方法等，確保教學活動有序進行。教案與活動流程活動流程安排詳細規(guī)劃每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容和時間，包括導入、新課、鞏固、游戲等。教案評估與反饋收集幼兒在教學過程中的反饋，對教案進行評估和改進。教具準備如五官模型、健康卡片等，輔助教學活動的開展。打印材料如五官圖片、健康教育小冊子等，供幼兒學習和鞏固知識。教具與打印材料05PART課程實施與反饋課件展示設計互動環(huán)節(jié)，如游戲、小組討論等，讓學生積極參與，加深對五官的認識?；迎h(huán)節(jié)情景模擬模擬真實場景，讓學生在情境中學習如何保護五官，如模擬洗臉、做眼保健操等。利用動畫、圖片等形式，向?qū)W生生動地展示五官的功能和保護方法。課堂實錄與觀察學生參與度與反饋學生表現(xiàn)學生積極參與課堂活動，踴躍舉手發(fā)言，表現(xiàn)出濃厚的學習興趣。學習成果通過課堂練習和測試，學生掌握了關于五官的基本知識和保護方法。反饋意見學生反饋課堂內(nèi)容生動有趣，易于理解，對五官保護有了更深刻的認識。教學反思與改進建議教學內(nèi)容反思教學內(nèi)容是否全面、深入，是否需要增加更多關于五官保護的知識和方法。02040301教學資源評估教學資源的利用情況，是否需要引入更多生動、有趣的素材或教具。教學方法思考教學方法是否靈活多樣，是否能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性。后續(xù)跟進建議加強課后延伸活動，如家庭作業(yè)、家長參與等，讓學生將所學知識應用到日常生活中。06PART延伸活動與資源家庭作業(yè)與延伸閱讀繪本《眼睛的故事》通過繪本故事，了解眼睛的重要性和保護方法。歌曲《小手洗干凈》家庭小任務學習正確的洗手方法，預防病菌感染。讓孩子在家長的陪伴下，完成一次視力檢查，了解眼睛健康狀況。123相關健康教育活動推薦參觀眼科醫(yī)院組織孩子參觀眼科醫(yī)院，近距離了解眼睛的結構和功能。030201邀請牙醫(yī)來做講座邀請牙醫(yī)到班級進行口腔健康教育，提高孩子的護齒意識。舉辦“愛耳日”主題活動通過游戲、繪畫等形式，讓孩子了解耳朵的保健知識。通過故事讓孩子了解鼻子的功能和保護方