第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級作文保護(hù)小鳥400字[10篇]一年級作文保護(hù)小鳥400字篇1那天清晨，陽光透過薄薄的云層，灑在靜謐的校園里。我背著書包，踏著小路走向教室。路旁的樹枝上，傳來鳥兒的啁啾聲，它們似乎在歡快地迎接新的一天。我走進(jìn)教室，發(fā)覺同學(xué)們都聚精會神地寫著什么。老師站在講臺上，正拿著一本畫冊，向我們講述著關(guān)于保護(hù)小鳥的故事。我好奇地翻開畫冊，一幅幅生動的畫面映入眼簾，小鳥們或翱翔于藍(lán)天，或棲息于枝頭，它們的形態(tài)各異，神態(tài)可愛。突然，老師的聲音打斷我的思緒：“同學(xué)們，你們知道嗎？我們身邊的這些小鳥，它們的生存環(huán)境正受到威脅。”聽到這句話，我的心情一下子沉重起來。我看著畫冊上那只站在樹枝上的小鳥，心里涌起一股保護(hù)的念頭。下課后，我決定行動起來。我找來一些樹枝和繩子，在校園里搭建一個鳥巢。我小心翼翼地將鳥巢固定在一棵高大的梧桐樹上，希望那里能成為小鳥們的新家。第二天，我來到校園，驚喜地發(fā)覺鳥巢里真的有鳥兒筑巢。它們在鳥巢里歡快地唱著歌，歌聲清脆悅耳，仿佛在感謝我給予它們的庇護(hù)。但沒想到的，有一天放學(xué)后，我發(fā)覺鳥巢空，小鳥們不見。我心頭一緊，四處尋找，終于在一片樹林里找到它們。原來，一群頑皮的孩子發(fā)覺鳥巢，將小鳥們捉走。我生氣地跑向那群孩子，質(zhì)問他們?yōu)槭裁催@么做。他們卻笑著對我說：“我們只想玩玩而已?！蔽覠o法理解他們的想法，心里充滿失望。那一刻，我明白，保護(hù)小鳥不僅僅給它們一個家那么簡單，更重要的要讓更多的人知曉它們，尊重它們，保護(hù)它們。于，我決定組織一次校園環(huán)?；顒?，讓更多的人參與到保護(hù)小鳥的行動中來。在活動當(dāng)天，我和同學(xué)們在校園里擺放宣傳展板，發(fā)放保護(hù)小鳥的宣傳冊。我們還邀請鳥類專家來給大家講解小鳥的知識，呼吁大家共同保護(hù)我們身邊的小鳥。看著同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極參與，我心里充滿希望。那一刻，我明白，只要我們每個人都能盡一份力，小鳥們的未來一定會更加美好。一年級作文保護(hù)小鳥400字篇2小鳥天空的精靈，它們在枝頭歡唱，在空中翱翔，為我們的生活增添一抹亮麗的色彩。但城市化進(jìn)程的加快，許多小鳥失去家園，它們的生命正受到威脅。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們共同的家園。我記得那一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香。我看到一只小鳥，它正用細(xì)長的喙啄食著地上的食物。突然，一只貓從草叢中竄出來，小鳥驚慌失措地飛走。我心中一陣難過，心想：小鳥們真太可憐，它們需要一個安全的環(huán)境生活。據(jù)調(diào)查，我國每年有數(shù)百萬只小鳥因為棲息地被破壞、食物鏈斷裂等原因而死亡。這些數(shù)字令人觸目驚心。保護(hù)小鳥，不僅對大自然的尊重，更對我們自身生存環(huán)境的保護(hù)。為保護(hù)小鳥，我們可以從以下幾個方面做起：我們要愛護(hù)樹木，不亂砍伐，給小鳥提供一個安全的棲息地。我們要減少使用農(nóng)藥，保護(hù)小鳥的食物來源。我們要提高環(huán)保意識，不亂扔垃圾，減少對環(huán)境的污染。我們攜手共進(jìn)，為小鳥撐起一片藍(lán)天，讓它們在自由的空間中展翅翱翔。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們自己。一年級作文保護(hù)小鳥400字篇3陽光明媚的早晨，我走在公園的小路上，突然，一只小鳥從樹上飛下來，它那烏黑的羽毛在陽光下閃爍著光澤。我蹲下身子，輕輕地伸出手，小鳥好奇地望著我，似乎在等待我的下一步行動。我輕輕地說：“小鳥，你知道嗎？你很可愛，也很重要。你的歌聲能給我們帶來快樂，你的存在讓這個世界更加美好。但有些人卻傷害你們，把你們關(guān)在籠子里，或者把你們抓去賣錢。我們不能讓這樣的事情發(fā)生?！庇冢覜Q定從自己做起，保護(hù)小鳥。我向身邊的人宣傳保護(hù)小鳥的重要性，呼吁大家不要傷害它們。我還參加學(xué)校組織的志愿者活動，去公園清理垃圾，為小鳥提供一個干凈的生活環(huán)境。有一天，我在公園里看到一只受傷的小鳥，它翅膀受傷，無法飛翔。我小心翼翼地把它帶回家，給它治療，喂它食物。經(jīng)過一段時間的照顧，小鳥的翅膀好，它又可以自由飛翔。我把它放回公園，看著它展翅高飛，我感到無比的欣慰。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們共同的家園。我們攜手行動，讓小鳥在我們的關(guān)愛下，自由自在地生活。一年級作文保護(hù)小鳥400字篇4清晨，陽光透過窗戶灑在床頭，我被鳥兒的歡快叫聲喚醒。我輕輕地拉開窗簾，一瞧，一只小鳥正站在窗臺上，它的小眼睛好奇地打量著我。小鳥，你從哪里來的呢？我輕輕地問。你一定經(jīng)歷許多冒險，才來到這個陌生的世界吧。我看著它，心中涌起一股保護(hù)它的念頭。小鳥，你放心，我會保護(hù)你的。我不會讓你受到任何傷害。我拿出一把小椅子，放在窗臺上，讓小鳥站在上面。我打開窗戶，讓新鮮空氣進(jìn)來，也讓小鳥感受到自由的氣息。小鳥，你飛吧，去尋找你的家人，去摸索這個美好的世界。我看著小鳥展翅高飛，心中充滿喜悅。小鳥，愿你一路平安，愿你的生活充滿陽光。從那以后，我每天都會關(guān)注小鳥，給它帶來食物和水。我也告訴我的朋友們，要保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的家園。小鳥，你大自然的使者，你我們的朋友。我們一起，保護(hù)小鳥，保護(hù)我們共同的家園。一年級作文保護(hù)小鳥400字篇5在陽光明媚的早晨，我站在公園的小路上，突然發(fā)覺一只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。它的羽毛閃閃發(fā)光，眼睛明亮有神。我不禁想起爺爺常說的：“小鳥人類的寶貴朋友，我們要保護(hù)它們?！北Ｗo(hù)小鳥，其實很簡單。我們要愛護(hù)小鳥的家——樹木。樹木它們棲息的家園，沒有樹木，小鳥就無法生存。我們要植樹造林，讓樹木長得更茂盛。我們不能傷害小鳥。有些人喜歡捕捉小鳥，或者用網(wǎng)套住它們，這非常殘忍的。我們要告訴身邊的人，不要傷害小鳥，讓它們自由地飛翔。我記得有一次，我在公園里撿到一只受傷的小鳥。它的翅膀受傷，無法飛翔。我小心地把它帶回家，為它包扎傷口。經(jīng)過一段時間的照顧，小鳥的傷口愈合，我又帶它回到公園?？粗谒{(lán)天白云下自由翱翔，我感到無比的快樂。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們自己。小鳥大自然的朋友，它們能為我們帶來歡樂，我們感受到生命的美好。我們一起行動起來，保護(hù)小鳥，讓它們在我們的地球上快樂地生活吧！一年級作文保護(hù)小鳥400字篇6“鳥兒的天堂，人類的朋友。”這我國著名作家巴金先生對小鳥的贊美。在我們的生活中，小鳥既美麗的風(fēng)景，也大自然的使者。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們共同的家園。據(jù)科學(xué)研究，鳥類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。它們可以控制害蟲數(shù)量，維持生態(tài)平衡。例如我國科學(xué)家研究發(fā)覺，一只烏鴉一年可以吃掉上萬只害蟲，對農(nóng)業(yè)豐收起到重要作用。為保護(hù)小鳥，我國采取一系列措施。例如在鳥類繁殖季節(jié)，禁止捕殺鳥類；建立自然保護(hù)區(qū)，為鳥類提供安全的棲息地。我國還開展鳥類保護(hù)宣傳教育活動，提高人們的環(huán)保意識。作為青少年，我們應(yīng)該積極參與保護(hù)小鳥的行動。我們可以從以下幾個方面做起：1.不捕殺小鳥，不破壞小鳥的巢穴。2.不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，為小鳥提供清潔的生活環(huán)境。3.向身邊的人宣傳鳥類保護(hù)知識，讓更多的人知曉鳥類的重要性。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們美好的家園。我們攜起手來，共同呵護(hù)這些可愛的生靈，讓它們在我們的世界里自由飛翔，共創(chuàng)美好的未來！一年級作文保護(hù)小鳥400字篇7小鳥天空的精靈，它們在藍(lán)天白云下自由翱翔，給我們的生活帶來無盡的歡樂。可，你知道嗎？我們?nèi)祟愑袝r候會不經(jīng)意間傷害到它們。記得有一次，我在公園里玩耍，看到一只小鳥受傷，翅膀上還插著樹枝。我心疼得不得，趕緊跑回家拿來剪刀和膠帶，小心翼翼地幫它取下樹枝，然后輕輕地用膠帶固定好翅膀。我給它喂些蟲子，看著它慢慢恢復(fù)活力，我的心里別提有多高興。還有一次，我在路上看到有人用網(wǎng)捕鳥，我立刻跑過去阻止他。我對他說：“小鳥我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不能傷害它們?！蹦莻€人聽我的話，點點頭，把網(wǎng)收起來。我們一年級的小朋友們也要學(xué)會保護(hù)小鳥。在學(xué)校里，我們可以多參加植樹活動，給小鳥提供棲息的地方；在家里，我們可以提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾，以免污染環(huán)境，影響小鳥的生活；在公園里，我們要愛護(hù)花草樹木，給小鳥營造一個美好的家園。小鳥我們的朋友，我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們。保護(hù)小鳥，就保護(hù)我們美麗的家園！一年級作文保護(hù)小鳥400字篇8陽光明媚的午后，我漫步在公園的小徑上，耳邊傳來鳥兒的歡快鳴叫。它們或在高枝上跳躍，或在空中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。但在這美好的畫面背后，卻隱藏著一個不容忽視的問題——保護(hù)小鳥。小鳥人類的朋友，它們在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。它們不僅為大自然增添生機與活力，還能幫助人類控制害蟲，維持生態(tài)平衡。但人類活動的不斷擴大，小鳥的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。亂砍濫伐森林導(dǎo)致小鳥棲息地減少的主要原因。樹木鳥類生存的家園，沒有樹木，小鳥們就無法找到適宜的棲息地，生存環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。環(huán)境污染也影響小鳥生存的重要因素。工廠排放的廢氣、農(nóng)藥的使用以及城市噪音等，都對小鳥的健康造成嚴(yán)重威脅。一些鳥類甚至因為環(huán)境污染而死亡。為保護(hù)小鳥，我們應(yīng)從以下幾個方面入手：一加強宣傳，提高人們的環(huán)保意識。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人知曉小鳥的重要性，從而自覺保護(hù)它們。二加強森林保護(hù)，禁止亂砍濫伐。應(yīng)加大對森林資源的保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊破壞森林的行為。三治理環(huán)境污染，減少對小鳥的威脅。企業(yè)應(yīng)加大環(huán)保投入，減少污染物排放；農(nóng)民應(yīng)合理使用農(nóng)藥，降低對環(huán)境的污染。四開展鳥類保護(hù)活動，如植樹造林、保護(hù)濕地等。通過這些活動，提高人們對鳥類保護(hù)的重視程度。保護(hù)小鳥我們每個人的責(zé)任。我們共同努力，為小鳥營造一個美好的家園，讓它們在藍(lán)天白云下自由翱翔。一年級作文保護(hù)小鳥400字篇9嗨，小朋友們！今天咱們來寫一篇作文，題目《保護(hù)小鳥》。聽起來不很溫馨呢？那我們就一起來想象一下，我們怎么保護(hù)小鳥的，好不好？記得有一次，我在公園里看到一只小鳥，它的小翅膀受傷，飛不起來。我心想，這只小鳥得多可憐?。∥揖团苓^去，輕輕地把它抱起來，小心翼翼地走到附近的寵物店。店里的叔叔阿姨看到我，立刻幫我找來藥膏，給小鳥治好傷。小鳥的傷口慢慢好起來后，我把它送回樹上。小鳥好像在對我笑呢，好像在說“謝謝你，小英雄！”我們小朋友也要學(xué)會保護(hù)小鳥哦！比如，不要去捉它們，不要在它們的窩邊玩耍，還要告訴爸爸媽媽，不要破壞小鳥的家園。還有，我們可以在家里喂小鳥，比如小米、面包屑，這樣它們就不會餓肚子。保護(hù)小鳥，其實就在保護(hù)我們美好的家園。小鳥我們的朋友，我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們。這樣，我們的世界才會更加美好，對不對？小朋友們，你們還知道哪些保護(hù)小鳥的方法呢？快快動動腦筋，把它們寫下來吧！我們一起成為保護(hù)小鳥的小衛(wèi)士吧！一年級作文保護(hù)小鳥400字篇10小朋友們，今天咱們來聊聊保護(hù)小鳥這件事。你們知道嗎，小鳥可我們生活中可愛的朋友呢！它們在藍(lán)天上自由飛翔，唱歌給我們聽，多么的美好啊！我記得有一次，我在公園里散步，看到一個小男孩正在捉一只小鳥。我心頭一緊，馬上走過去問他：“小朋友，你為什么捉小鳥呢？”他回答說：“我想把它帶回家，養(yǎng)起來?！蔽耶?dāng)時就告訴他：“小鳥自由的，我們應(yīng)該讓它們在藍(lán)天上自由飛翔。”小男孩聽我的話，放下小鳥，還和我一起學(xué)