高校成教管理辦法一、總則（一）目的為了加強高等學校成人教育管理，規(guī)范成人教育教學活動，提高成人教育教學質(zhì)量，促進成人教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和教育政策，結(jié)合本校實際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校成人高等學歷教育、非學歷繼續(xù)教育及各類培訓項目的管理。（三）基本原則1.合法性原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學，依法管理。2.質(zhì)量第一原則：把提高教育教學質(zhì)量作為成人教育的核心任務(wù)，確保培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。3.規(guī)范管理原則：建立健全各項管理制度，規(guī)范教學過程、學員管理、考試考核等各個環(huán)節(jié)。4.服務(wù)社會原則：充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，為社會成員提供多樣化的繼續(xù)教育服務(wù)，滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求。二、招生管理（一）招生計劃1.學校根據(jù)社會需求、辦學條件和發(fā)展規(guī)劃，制定年度成人教育招生計劃。招生計劃須報上級教育主管部門審批后執(zhí)行。2.招生計劃應(yīng)明確招生專業(yè)、層次、學制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。（二）招生宣傳1.學校通過多種渠道開展招生宣傳工作，確保招生信息真實、準確、完整。宣傳內(nèi)容應(yīng)包括學校簡介、招生專業(yè)、招生政策、報名方式、學習形式、畢業(yè)待遇等。2.嚴禁虛假宣傳和不正當競爭行為。招生宣傳材料須經(jīng)學校招生管理部門審核備案。（三）報名與錄取1.考生須按照國家和學校規(guī)定的報名時間、方式和要求進行報名。報名時應(yīng)提交真實、有效的個人信息和相關(guān)證明材料。2.學校按照招生錄取規(guī)定，對考生進行資格審查和考試考核，根據(jù)考試成績和招生計劃擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果應(yīng)及時向社會公布，并通知考生本人。三、教學管理（一）教學計劃1.各專業(yè)應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，制定科學合理的教學計劃。教學計劃應(yīng)包括培養(yǎng)目標、學制、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)、教學進度安排、考核方式等內(nèi)容。2.教學計劃須經(jīng)學校教學管理部門審核批準后實施。教學計劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴格執(zhí)行，如需調(diào)整，須按規(guī)定程序辦理。（二）課程建設(shè)1.加強課程建設(shè)，優(yōu)化課程體系，更新教學內(nèi)容。積極推進精品課程、在線開放課程建設(shè)，提高課程教學質(zhì)量。2.選用合適的教材和教學參考資料，確保教材內(nèi)容符合教學大綱要求，具有先進性、實用性和針對性。（三）教學組織與實施1.根據(jù)教學計劃和教學大綱要求，合理安排教學任務(wù)，選派具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)知識的教師擔任教學工作。2.采用多種教學方法和手段，如課堂講授、討論、實驗、實習、實踐教學、網(wǎng)絡(luò)教學等，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，提高教學效果。3.加強教學過程管理，建立健全教學檢查、教學評估、教學督導等制度，定期對教學質(zhì)量進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。（四）實踐教學1.實踐教學是成人教育教學的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點和培養(yǎng)目標，制定實踐教學計劃，明確實踐教學內(nèi)容、要求和考核方式。2.加強實踐教學基地建設(shè)，為學生提供良好的實踐教學條件。組織學生參加實習、實訓、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。（五）考試考核1.建立科學合理的考試考核制度，嚴格考試紀律，確?？荚嚳己说墓健⒐?、公開。2.考試考核方式應(yīng)多樣化，包括筆試、口試、實踐操作、課程作業(yè)、平時成績等。綜合評定學生的學習成績，作為學生畢業(yè)、升學、評優(yōu)等的重要依據(jù)。3.加強對考試考核試卷的管理，嚴格按照規(guī)定進行命題、審題、印制、保管、評閱和成績登記等工作。四、學員管理（一）入學與注冊1.新生須持錄取通知書和相關(guān)證件，按照學校規(guī)定的時間和地點辦理入學手續(xù)。逾期未辦理入學手續(xù)者，視為自動放棄入學資格。2.新生入學后，學校應(yīng)進行復(fù)查。復(fù)查合格者，予以注冊，取得學籍；復(fù)查不合格者，學校將視情況予以處理，直至取消入學資格。（二）學籍管理1.建立健全學籍管理制度，對學生的學籍信息進行規(guī)范管理。學籍信息應(yīng)包括學生基本信息、學習成績、獎懲情況、畢業(yè)信息等。2.學生在校學習期間，如因轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復(fù)學、退學等原因需要變更學籍信息的，應(yīng)按照學校規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。（三）考勤與請假1.學生應(yīng)按時參加教學計劃規(guī)定的各項教學活動，遵守課堂紀律。學校應(yīng)建立考勤制度，對學生的出勤情況進行嚴格考核。2.學生因病、因事不能參加教學活動的，應(yīng)按照學校規(guī)定辦理請假手續(xù)。請假期限不得超過學校規(guī)定的時間。未經(jīng)請假或請假逾期者，按曠課處理。（四）獎懲管理1.學校建立健全學生獎懲制度，對德、智、體、美全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學生，給予表彰和獎勵；對違反學校規(guī)章制度的學生，給予批評教育或紀律處分。2.獎勵種類包括獎學金、榮譽稱號等；處分種類包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。學生獎懲情況應(yīng)記入學生個人檔案。（五）畢業(yè)與結(jié)業(yè)1.學生在規(guī)定的學制內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，達到畢業(yè)要求的，準予畢業(yè)，頒發(fā)成人高等教育畢業(yè)證書。2.學生在規(guī)定的學制內(nèi)，未修完教學計劃規(guī)定的全部課程，但已修課程成績合格，達到結(jié)業(yè)要求的，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后，學生可在規(guī)定的時間內(nèi)申請補考或重修，補考或重修合格后，換發(fā)畢業(yè)證書。3.對違反學校紀律或國家法律法規(guī)，受到開除學籍處分的學生，學校不予頒發(fā)畢業(yè)證書或結(jié)業(yè)證書。五、師資隊伍建設(shè)（一）教師選拔與聘任1.按照成人教育教學工作需要，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、教學經(jīng)驗豐富的教師擔任成人教育教學工作。2.建立健全教師聘任制度，根據(jù)教學任務(wù)和教師實際情況，聘任具有相應(yīng)教師資格和教學能力的教師。教師聘任應(yīng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。（二）教師培訓與發(fā)展1.加強教師培訓工作，定期組織教師參加各類培訓和學術(shù)交流活動，不斷更新教育觀念，提高教學水平和業(yè)務(wù)能力。2.鼓勵教師開展教學研究和教學改革，對在教學研究和教學改革方面取得突出成績的教師，給予表彰和獎勵。（三）教師考核與評價1.建立教師考核評價制度，定期對教師的思想政治表現(xiàn)、教學工作、科研工作、社會服務(wù)等方面進行考核評價。2.考核評價結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲等的重要依據(jù)。對考核優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎勵；對考核不合格的教師，按照學校規(guī)定進行處理。六、教學設(shè)施與資源管理（一）教學設(shè)施建設(shè)1.加大對成人教育教學設(shè)施的投入，建設(shè)滿足成人教育教學需要的教室、實驗室、實習實訓基地等教學設(shè)施。2.定期對教學設(shè)施進行維護和更新，確保教學設(shè)施的正常運行和使用。（二）教學資源管理1.加強教學資源建設(shè)，包括教材、課件、試題庫、在線課程等。建立教學資源共享平臺，方便教師和學生使用。2.對教學資源進行規(guī)范管理，確保教學資源的質(zhì)量和安全。定期對教學資源進行更新和完善，提高教學資源的適用性和有效性。七、財務(wù)管理（一）收費管理1.嚴格按照國家和學校規(guī)定的收費項目、收費標準收取學費、教材費、住宿費等費用。嚴禁擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準或變相亂收費。2.收費應(yīng)使用合法票據(jù)，收費收入應(yīng)全額上繳學校財務(wù)，納入學校預(yù)算管理。（二）經(jīng)費使用1.合理安排成人教育經(jīng)費，確保教學、師資隊伍建設(shè)、教學設(shè)施建設(shè)等各項工作的順利開展。2.加強經(jīng)費管理，嚴格經(jīng)費審批制度，確保經(jīng)費使用的合理性、合法性和效益性。經(jīng)費使用應(yīng)接受學校財務(wù)、審計等部門的監(jiān)督檢查。八、質(zhì)量管理與監(jiān)控（一）質(zhì)量目標與計劃1.制定成人教育質(zhì)量目標和質(zhì)量計劃，明確質(zhì)量標準和質(zhì)量控制措施。質(zhì)量目標應(yīng)具有可衡量性和可操作性，質(zhì)量計劃應(yīng)包括實施步驟、時間安排、責任部門等內(nèi)容。2.定期對質(zhì)量目標和質(zhì)量計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問題。（二）質(zhì)量監(jiān)控與評估1.建立健全質(zhì)量監(jiān)控與評估體系，對成人教育教學過程、教學質(zhì)量、學員管理、師資隊伍建設(shè)等方面進行全面監(jiān)控和評估。2.質(zhì)量監(jiān)控與評估應(yīng)采用多樣