2025道德與法治中考真題單元匯編

七下第三單元

在集體中成長一、選擇題1.（2025甘肅蘭州）教育部辦公廳發(fā)出通知，“中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂”。對此通知內容認識正確的是（）

A.帶手機是個人權利，學校無權干涉B.要自覺遵守和維護集體規(guī)則C.要放棄個人利益，服從集體利益D.要自覺服從集體的一切要求

【解析】本題考查正確對待集體規(guī)則。教育部辦公廳發(fā)出通知內容啟示中學生應該要自覺遵守和維護集體規(guī)則，提高媒介素養(yǎng)，學會“信息節(jié)食”，不沉迷于手機，要合理利用手機，B正確；A錯誤，帶手機是個人權利，但是要遵守集體規(guī)則；C錯誤，不一定要放棄個人利益；D錯誤，觀點太絕對。故選B。2.（2025黑龍江龍東）要建設美好班集體，需要營造和諧有序的集體環(huán)境。作為集體的一員，我們也要散發(fā)自己的光和熱，彼此關愛、傳遞溫暖。下列做法正確的是（）

A.上自習課時小王自覺遵守紀律B.在自習課上小張大聲喧嘩C.班級組織大掃除，小趙逃避勞動D.全班同學去社區(qū)服務，小李故意請假

【解析】本題考查建設美好集體。分析可知，上自習課時小王自覺遵守紀律，有利于營造和諧有序的集體環(huán)境，A正確；在自習課上小張大聲喧嘩、小趙逃避勞動、小李不去社區(qū)服務，均不利于營造和諧有序的集體環(huán)境，BCD錯誤。故選A。

3.（2025四川自貢）2024年1月，“國家工程師獎”表彰大會在北京召開，敦煌研究院文物保護團隊榮獲“國家卓越工程師團隊”稱號。敦煌研究院文物保護團隊扎根大漠，團結協作，共同進步，不斷升級完善文物的保護方法、技術，使敦煌石窟得到有效保護。這樣的團隊（）①可以隨意展示自己的個性②擁有共同的愿景和目標③凝聚著成員的才華和智慧

④限制了成員自由發(fā)揮的空間

A.①④B.②③C.①③D.②④

【解析】本題考查美好集體的特征。敦煌研究院文物保護團隊扎根大漠，團結協作，共同進步，不斷升級完善文物的保護方法、技術，使敦煌石窟得到有效保護，這樣的團隊擁有共同的愿景和目標，凝聚著成員的才華和智慧，②③正確；文物保護需要嚴謹的科學態(tài)度，敦煌團隊的成功源于協作和紀律性，而非個人隨意性，①錯誤；團隊“不斷升級完善文物的保護方法、技術”體現的是成員智慧的整合，不是限制成員發(fā)展，④錯誤。故選B。4.（2025四川宜賓）在2025年哈爾濱亞冬會短道速滑女子3000米接力決賽中，中國隊在最后時刻上演絕地反擊，一舉奪冠！選手在賽后動情地說：“我們是最強的團體、最有信念的團體，大家彼此支撐、互相信任，就像家人一樣?！边@表明（）①集體榮譽是共同的利益和榮譽，無需個人維護

②美好集體是民主的、公正的，充滿關懷與友愛③美好集體能激發(fā)成員的潛能，凝聚拼搏的力量

④集體的力量來源于成員共同的目標與團結協作

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本題考查集體力量的來源、美好集體的特征和作用。依據題干描述，“我們是最強的團體、最有信念的團體，大家

彼此支撐、互相信任，就像家人一樣?！边@表明美好集體是民主的、公正的，充滿關懷與友愛，美好集體能激發(fā)成員的潛能，凝聚拼搏的力量，集體的力量來源于成員共同的目標與團結協作，②③④正確；①錯誤，集體榮譽是共同的利益和榮譽，需要個人維護。故選D。

5.（2025四川遂寧）2025年5月25日是全國大中學生心理健康日。遂寧市某中學開展了豐富多彩的活動，如“情緒回收站”“朋友互夸站”“心理健康微講座”和共繪“班級心靈成長樹”等。這些活動旨在引導學生（）①合理調節(jié)情緒，養(yǎng)護精神

②借助友誼力量，傳遞溫暖③共創(chuàng)美好集體，攜手成長

④提高學習成績，獲得榮譽

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本題考查學會調節(jié)情緒、友誼的作用、共建美好集體、養(yǎng)護精神。遂寧市某中學開展“情緒回收站”“朋友互夸站”“心理健康微講座”和共繪“班級心靈成長樹”等活動，旨在引導學生合理調節(jié)情緒，養(yǎng)護精神，借助友誼力量，傳遞溫暖，共創(chuàng)美好集體，攜手成長，①②③正確；這些活動主要目的不是提高學習成績、獲得榮譽，④錯誤。故選A。

6.（2025四川瀘州）某校初二年級組織開展了“青春逐夢勵志遠行”10公里遠足活動。小李同學感嘆到：“我以為我肯定會半途而廢，但班委會希望‘一個也不能少’?？吹酵瑢W們都在堅持，我也咬牙走完了全程?！毙±钔瑢W的經歷表明（）

A.集體能夠幫助我們克服一切困難B.集體力量的大小取決于成員數量的多少C.個人的力量是弱小的，只有融入集體才能有力量D.集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響個人

【解析】本題考查集體力量的作用?？吹酵瑢W們都在堅持，我也咬牙走完了全程，小李同學的經歷表明集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響個人，D正確；A錯誤，“一切”說法太絕對；B錯誤，集體力量的大小不取決于成員數量的多少，而在于是否團結；C錯誤，個人的力量是弱小的，只有融入集體才能變得更有力量。故選D。7.（2025四川成都）2025年，電影《哪吒之魔童鬧?！坊鸨鋈?、風靡全球。它凝聚著4000多位主創(chuàng)、近140家中國動畫公司的創(chuàng)意和心血，這些動畫人就像是參加動畫界的奧運會，使出“十八般武藝”，拿下了心目中的“金牌”。他們的故事啟示我們（）①集體力量來源于成員的共同目標和團結協作

②優(yōu)秀集體能為個人發(fā)展提供所需的全部條件③集體建設需要成員們的自覺愿望和主動行動

④集體榮譽是成員凝心聚力和共同奮斗的結果

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本題考查共建美好集體、集體力量的來源。題干中，電影《哪吒之魔童鬧海》火爆出圈、風靡全球源自于4000多位主創(chuàng)、近140家中國動畫公司的創(chuàng)意和心血，說明了集體力量來源于成員的共同目標和團結協作，集體榮譽是成員凝心聚力和共同奮斗的結果，告訴我們集體建設需要成員們的自覺愿望和主動行動，①③④正確；②錯誤，夸大了優(yōu)秀集體的作用。故選C。

8.（2025山東煙臺）集體是我們共同成長的園地。建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。下列同學的做法有助于建設美好集體的是（

）①小武被學?；@球隊選中，因球隊管理嚴格，他不愿參加②班級排練集體舞，小江因站位問題與同學發(fā)生爭執(zhí)，賭氣退出排練③小劉在班會上針對同學們攀比嚴重的現象提出合理建議④小韓同學積極承擔班級事務，經常為同學講解難題A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本題考查建設美好集體。結合所學知識，建設美好的集體我們應貢獻自己的智慧和力量，積極參與集體事務；各盡所能，發(fā)揮所長；維護集體榮譽；學會承擔責任；我們要在集體中承擔責任，體現在實際行動中，落實于具體的事情里，為集體建設出力，分析材料可知，③④正確；①②錯誤，是缺乏集體意識的表現。故選D。9.（2025河南）班會課上，班主任王老師宣布了自己制訂的班規(guī)，并要求全班從下周一開始執(zhí)行。下課后，小治同學主動找到王老師，提出班規(guī)第三條不太合理，希望能作出修改。隨后，王老師安排了征詢意見環(huán)節(jié)，讓全班同學參與討論，制訂出科學、合理的班規(guī)。該班班規(guī)的產生過程（）①說明老師要善于聽取和采納學生的意見，做到良性互動②教育我們要尊重老師，不應該否定老師辛勤勞動的成果③告訴我們?yōu)榱俗屆课怀蓡T都滿意，應不斷修改集體規(guī)則④表明對美好集體建設，每位成員都可以提出意見和建議

A.①②B.①④C.②③D.③④

【解析】本題考查師生關系、建設美好集體。分析題干材料可知，該班班規(guī)的產生過程說明老師要善于聽取和采納學生的意見，做到良性互動，表明對美好集體建設，每位成員都可以提出意見和建議，①④正確；②錯誤，提出班規(guī)的不合理，并不是否定老師辛勤勞動的成果；③錯誤，讓每位成員都滿意，不符合實際。故選B。10.（2025福建）黑板報是班級文化建設的重要陣地，是一道亮麗的風景線。為辦好黑板報，某班組織投票推選黑板報主編。下列是同學們投票時的想法，正確的是（）①當主編要花費很多時間，最好別選我②主編應具有較強的責任感和集體榮譽感③學習是主要任務，誰當選主編都和我沒關④我要選文學、審美素養(yǎng)高的同學，發(fā)揮他的特長A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本題考查共建美好集體。為辦好黑板報，某班組織投票推選黑板報主編。主編應具有較強的責任感和集體榮譽感，我要選文學、審美素養(yǎng)高的同學，發(fā)揮他的特長，②④正確；①錯誤，我們是集體的一員，積極為集體建設貢獻力量；③錯誤，是沒有正確認識學習的表現。故選C。11.（2025山西）社團活動總結會上，小德說：“加入‘小主持人社團’后，在老師和同學的鼓勵下，我跟大家一起學習、主持、表演，現在的我變得很自信！”小德的發(fā)言啟示我們要（）A.尊重不同風格的老師B.涵養(yǎng)正直的良好品格C.積極參與集體活動，完善自己的個性D.增強自我保護意識，謹慎結交新朋友【解析】本題考查共建美好集體、集體生活的作用。題干強調小德通過參與集體活動獲得成長，未涉及尊重不同風格老師的內容，A不符合題意；題干體現小德在集體中提升自信，未直接關聯正直品格的培養(yǎng)，B不符合題意；小德通過參與社團活動，在集體中學習、實踐，完善了自身個性（如自信），與題意直接契合，C符合題意；題干未涉及自我保護或交友問題，D不符合題意。故選C。

12.（2025天津）中國男子游泳隊在巴黎奧運會4×100米混合泳接力決賽中，密切配合，勇奪金牌。這體現了美好集體是（）A.善于合作的B.民主公正的C.充滿關懷的D.和而不同的【解析】本題考查美好集體的特征。中國男子游泳隊在巴黎奧運會4×100米混合泳接力決賽中，密切配合，勇奪金牌，這體現了美好集體是善于合作的，A正確；BCD在材料中沒有體現，排除。故選A。13.（2025重慶）集體生活是我們成長的必由之路。某班為讓同學們感受集體的溫暖和力量，發(fā)出了“建設美好班集體”的倡議。下列同學的做法，與該倡議相符的是（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本題考查建設美好集體。①體現了民主公正、尊重差異，鼓勵集體成員積極參與、表達想法，正確；②體現了關懷友愛，正確；③體現了分工協作、優(yōu)勢互補，依據性別優(yōu)勢合理分工，共同為集體出力，正確；④體現了逃避責任，不符合建設美好集體需要每個成員主動擔當的要求，錯誤。故選A。

14.（2025黑龍江綏化）在集體中，個人利益與集體利益本質上是（）A.對立的B.無關的 C.沖突的D.一致的【解析】本題考查人利益與集體利益的關系。依據教材知識，在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，D正確；ABC錯誤，應排除。故選D。15.（2025湖北）某志愿者服務隊積極投身西部邊疆地區(qū)教育事業(yè)，隊員們用三年的堅守，共同見證了近300個孩子的成長。他們榮獲2025年度“中國青年五四獎章集體”稱號，是因為（）①在集體中個人的意愿得到尊重與理解②成員間的競爭與合作是集體力量之源③志愿者隊員為實現共同愿景無私奉獻④該服務隊勇擔社會責任促進民族團結A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本題考查促進民族團結、共建美好集體。某志愿者服務隊積極投身西部邊疆地區(qū)教育事業(yè)，他們榮獲2025年度“中國青年五四獎章集體”稱號，是因為志愿者隊員為實現共同愿景無私奉獻，該服務隊勇擔社會責任促進民族團結，③④正確；①排除，材料未體現；②錯誤，共同目標和團結協作是集體力量之源。故選D。二、非選擇題16.（2025四川達州）判斷題：我們在集體生活中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性。（）【答案】√17.（2025云南）（節(jié)選）【品味青春時光?助力健康成長】

校園廣播站推出“成長面對面”系列訪談節(jié)目，邀請你作為2025屆畢業(yè)生代表為在校學生答疑解惑。主持人提問我的回答訪談有同學說：“在學校藝術節(jié)比賽中，我們班選擇集體大合唱，但我不想參加，”對于這個問題，你怎么看？我們應該

______

理由：

______【答案】積極參加集體大合唱。理由：建設美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔集體責任；建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。18.（2025河北）（節(jié)選）閱讀材料，完成下列任務。隨著各地增加學生體育活動時間相關政策的落實，學生有更多的時間走出教室，校園里更熱鬧了。以下是某中學一個班級的體育記事。記事學?！鞍嗉壔@球賽”開賽在即，為取得比賽成績和精神文明雙豐收，老師要求班長小力給隊員作賽前動員，主要從道德修養(yǎng)和心理素質等方面提出明確要求。小力精心準備，運用初中道德與法治課所學知識，順利完成了任務。記事三中的小力應對隊員提出哪些要求?【答案】堅持集體主義，維護集體的榮譽和利益，積極參加訓練；勇于面對困難和挫折，增強意志力；圍繞共同的班級目標，團結協作，增強凝聚力。19.（2025吉林）（節(jié)選）閱讀圖文，回答問題。

請你欣賞中學生活的照片，回顧這段美好時光。觀察第三張照片，描繪你心中的美好集體是怎樣的？【答案】①美好集體是公正民主的；②美好集體是充滿關懷和友愛的；③美好集體是善于合作的；④美好集體是充滿活力的。20.（2025江西）（節(jié)選）臨近畢業(yè)，同學們紛紛在“留言墻”分享三年來的成長與收獲。留言原來的我，生性內向、怯于表現。三年來，在同學幫助和集體關愛下，我變得越來越活潑開朗。上述同學的留言，分別給了我們哪些感觸？【答案】集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

21.（2025遼寧）（節(jié)選）下課鈴聲一響，課間十五分