心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)心內(nèi)科常見(jiàn)的病人高血壓、冠心病、先天性心臟病、心功能不全、心律失常、心瓣膜疾病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌及心包疾病。了解其病因誘因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則以及存在的護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施和對(duì)病人的健康教育。掌握了高血壓的分型分級(jí)與其有關(guān)的病因并發(fā)癥重點(diǎn)學(xué)會(huì)了治療護(hù)理原則。六類治療藥物及代表藥和藥物用后不良反映，選擇合適的降壓藥物小劑量開(kāi)始，聯(lián)合規(guī)律用藥。非藥物治療也很關(guān)鍵，限制鈉鹽攝入減輕體重，控制情緒調(diào)節(jié)好生活節(jié)奏。注意時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)血壓不適及時(shí)來(lái)院診。冠心病人是冠腔動(dòng)脈粥樣硬化造成管腔狹窄阻塞，和冠脈痙攣，導(dǎo)致心肌缺血缺氧的疾病。主要表現(xiàn)為心絞痛心肌梗死，心絞痛和心肌梗死區(qū)別主要在于時(shí)間長(zhǎng)短、舍下含服硝甘效果。重點(diǎn)觀察有無(wú)頻發(fā)室性期前收縮陣發(fā)室速，室顫是心梗致死原因。發(fā)病期間注意遵醫(yī)囑及時(shí)給病人用藥。先心病是胎兒時(shí)期心血管發(fā)育異常而導(dǎo)致畸形，是小兒最常見(jiàn)疾病。分為三型，房缺室缺動(dòng)脈導(dǎo)管未閉屬于潛伏青紫型、青紫型代表疾病法四、主動(dòng)脈肺動(dòng)脈狹窄屬于無(wú)青紫型。房缺X線檢查可見(jiàn)肺門(mén)舞蹈征，法四又以肺動(dòng)脈狹窄、室缺主動(dòng)脈騎跨右室肥厚為特征。心功能不全表現(xiàn)為急慢性心衰。心功能分四級(jí)，感染特別是呼吸道感染是最主要誘因。慢性心衰分左右心衰，左心衰癥狀最早出現(xiàn)勞力性呼吸困難，最典型陣發(fā)性夜間呼吸困難，最嚴(yán)重是急性肺水腫，晚期是端坐呼吸。右心衰體征表現(xiàn)明顯，頸靜脈怒張肝頸靜脈回流征陽(yáng)性，肝大且有壓痛，發(fā)紺，水腫。治療原則，強(qiáng)心利尿擴(kuò)血管吸氧，注意遵醫(yī)囑選擇合適的強(qiáng)心擴(kuò)血管藥物，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正藥物不良反映。嚴(yán)格掌握吸樣及利尿原則，注意合理用氧，輔助檢查有四種。急性心衰多由于輸液過(guò)快過(guò)多造成。表現(xiàn)為高頻率咳大量粉紅色泡沫痰。立即安排病人雙腿下垂取半坐臥位，高流量乙醇濕化給氧。心率失常分竇性心率失常，期前收縮，顫動(dòng)。腎上腺素阿托品可引起竇速。期前收縮起源于一個(gè)異位起博點(diǎn)稱單源性，起源于多個(gè)異位起博點(diǎn)稱多源性。了解了房性室性期前收縮心電圖表現(xiàn)。持久房顫最常見(jiàn)并發(fā)癥動(dòng)脈栓塞。發(fā)生室顫立即做非同步直流電除顫。心瓣膜病臨床分型，二尖瓣狹窄及關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣狹窄及關(guān)閉不全。聯(lián)合瓣膜病以二尖瓣狹窄伴主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全，牢記各個(gè)瓣膜疾病臨床表現(xiàn)。充血性心衰是首要并發(fā)癥，也是就診和致死原因。房顫是風(fēng)心病最常見(jiàn)的心率失常，可誘發(fā)和加重心衰，亞急性心內(nèi)膜炎常見(jiàn)致病菌草綠色鏈球菌。二尖瓣狹窄伴有房顫病人血栓脫落以腦動(dòng)脈栓塞常見(jiàn)。指導(dǎo)病人避免久坐。心臟驟停病人臨床表現(xiàn)，評(píng)價(jià)否需心肺復(fù)蘇時(shí)間少于十秒，具體步驟開(kāi)放氣道，人工呼吸恢復(fù)循環(huán)，一旦循環(huán)停止4~6分鐘大腦將發(fā)生不可逆損害。在心內(nèi)科我見(jiàn)識(shí)了很多形形色色病人，也學(xué)會(huì)了如何很好照顧他們，努力提升自身理論實(shí)踐水平，為病人提供更好的服務(wù)，使他們?cè)缛諗[脫病魔，健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。消化內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)消化內(nèi)科常見(jiàn)疾病有消化性潰瘍慢性胃炎、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、上消化道大出血。消化性潰瘍病因有1)幽門(mén)螺桿菌感染2)胃酸胃蛋白酶3)非甾體抗炎藥4)粗糙和刺激性食物飲料5)精神因素。慢性周期性節(jié)律性上腹痛是臨床特點(diǎn)。根據(jù)其疼痛性質(zhì)、部位、時(shí)間又分為十二指腸潰瘍和胃潰瘍。并發(fā)癥出血穿孔幽門(mén)梗阻癌變。有H2受體秸抗劑、質(zhì)子泵阻止、劑制酸劑。枸櫞酸鉍鉀、硫糖鋁、前列腺素此類藥物。遵醫(yī)囑指導(dǎo)病人正確服用藥物，指導(dǎo)病人定時(shí)就餐少量多餐。細(xì)嚼慢咽，營(yíng)養(yǎng)豐富。胃鏡是檢查慢性胃炎最可靠方法，慢性胃炎是胃部最常見(jiàn)疾病之一。引起肝硬化的病因主要見(jiàn)于病毒性肝炎其次是酒精中毒、膽汁淤積、循環(huán)障礙等。臨床上表現(xiàn)為代償和失代償，病房里以失代償為主，失代償期有以下表現(xiàn)肝功能減退門(mén)脈高壓，其中門(mén)脈高壓有三大表現(xiàn)，脾大、脾功能減退、側(cè)支循環(huán)障礙、腹水。并發(fā)癥上消化道出血最常見(jiàn)，肝性腦病是晚期肝硬化最嚴(yán)重并發(fā)癥。血尿常規(guī)檢查肝功能可以隨時(shí)檢測(cè)病情變化。禁忌食用硬冷粗糙刺激類食物藥物，選用保肝護(hù)肝藥物中西聯(lián)合用藥。限鈉水的攝入，合理利用利尿劑，合理腹腔穿刺放和回輸腹水。脾切除各種分流術(shù)有助于減輕門(mén)脈高壓。肝性腦病又稱肝昏迷，是嚴(yán)重肝病引起以代謝紊亂為基礎(chǔ)中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)的綜合征，臨床上表現(xiàn)為意識(shí)障礙，行為失常和昏迷。常見(jiàn)誘因上消化道出血，大量排鉀利尿高蛋白飲食，感染。根據(jù)意識(shí)障礙程度神經(jīng)系統(tǒng)和腦電圖改變分四期。治療原則積極預(yù)防感染和上消化道出血，避免大量快速排鉀利尿，禁用肥皂水灌腸，口服乳果糖等減少氨產(chǎn)生和吸收，服用降氨藥物和支鏈氨基酸。禁止隨便給病人服用和鎮(zhèn)痛藥。保持呼吸道通暢。急性胰腺炎腹痛為主要表現(xiàn)和首發(fā)癥狀，胰腺分泌的消化酶自己消化自己。輔助檢查血清淀粉酶升高最早。治療原則禁食和胃腸減壓，藥物治療以減少胃酸胃腸分泌，可用阿托品派替啶解痙陣痛，禁止用。協(xié)助病人取屈膝側(cè)臥位可以減輕疼痛。上消化道大出血是指數(shù)小時(shí)失血量超過(guò)1000MI，表現(xiàn)為嘔血黑便，常伴循環(huán)衰竭死亡率較高，及時(shí)識(shí)別出血征象，及時(shí)觀察病情，積極準(zhǔn)確治療，細(xì)致耐心護(hù)理，是搶救病人重要環(huán)節(jié)。上消化道出血休克時(shí)，積極建立靜脈通道，立即配血，迅速補(bǔ)足血容量，可用生理鹽水、葡萄糖、林格、右旋糖酐、羥基淀粉酶，必要時(shí)及早輸全血(新鮮血)。三腔兩囊壓迫止血適用于食管胃底靜脈曲張破裂出血。大出血病人絕對(duì)臥床休息，嚴(yán)密觀察生命體征，保持各種管路通暢，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病情，根據(jù)病人文化水平以及對(duì)疾病認(rèn)識(shí)程度采取適宜交談方式，減少出血危險(xiǎn)。指導(dǎo)病人調(diào)整好生活起居健康快樂(lè)生活學(xué)習(xí)。心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」20xx年x月x日xx學(xué)院藥學(xué)開(kāi)始了本學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)，上午9：30我們5名同學(xué)來(lái)到了xx第一人民醫(yī)院開(kāi)始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。初到醫(yī)院工作，老師向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)的第一天我們來(lái)到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，而且不面向患者。劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開(kāi)始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。沒(méi)有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對(duì)，發(fā)藥，這是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。在這工作的兩周，我開(kāi)始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)開(kāi)始，到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國(guó)家。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書(shū)本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」在老師的辛勤指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)不斷的努力在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束取得了很大成績(jī)首先在基礎(chǔ)理論方面溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高其次在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法總之經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)是我對(duì)常見(jiàn)病…本科階段教育討論版關(guān)鍵詞外科見(jiàn)習(xí)總結(jié)四個(gè)月的外科見(jiàn)習(xí)就這么過(guò)去了記得去年的這個(gè)時(shí)候我們?cè)趦蓚€(gè)月的時(shí)間內(nèi)就學(xué)四個(gè)月的外科見(jiàn)習(xí)就這么過(guò)去了記得去年的這個(gè)時(shí)候我們見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)醫(yī)生能做的就是完成術(shù)前準(zhǔn)備消毒鋪巾協(xié)助手術(shù)縫皮拉鉤剩下的時(shí)間就是觀摩手術(shù)了可以在手術(shù)過(guò)程。護(hù)士心內(nèi)科實(shí)習(xí)心得2內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。個(gè)人自我鑒定：在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"無(wú)菌操作技術(shù)，基本了解了內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌握護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。科室考核成績(jī)：考核評(píng)定；良外科實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉外科常見(jiàn)病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。個(gè)人自我鑒定：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見(jiàn)器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的能力。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定；良婦科實(shí)習(xí)內(nèi)容：掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。個(gè)人自我鑒定：本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ?jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰道沖洗，灌腸。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí)，望能繼續(xù)努力，能爭(zhēng)取更大進(jìn)步。科室考核成績(jī)：考核評(píng)定；良兒科實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī)，常見(jiàn)急癥的處理方法。個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀念強(qiáng)，基本掌握兒科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。科室考核成績(jī)：考核評(píng)定；良急診科實(shí)習(xí)內(nèi)容：初步掌握各類急診病人的處理原則，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)?；菊莆樟思痹\科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生急診科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；菊莆占痹\科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。心內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」在心內(nèi)科工作了3個(gè)月感觸頗深，現(xiàn)將自己的體會(huì)作如下總結(jié)：1、心內(nèi)科病人特點(diǎn)：進(jìn)了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴，也體會(huì)到了救死扶傷的真正意義。我在心內(nèi)科監(jiān)護(hù)室，管5張床，多大多數(shù)是急性心肌梗死患者，來(lái)的時(shí)候患者癥狀劇烈，胸疼大汗，惡心嘔吐，這個(gè)時(shí)候作為住院醫(yī)師，處理速度是關(guān)鍵。我?guī)缀跏切∨芨苫?，每一個(gè)患者所作的第一件事就是生命體征，先看血壓、心率、血氧、呼吸如何，立即建立靜脈通道，止痛、吸氧治療，隨之立即18導(dǎo)聯(lián)心電圖了解梗死部位，用最短的時(shí)間問(wèn)病史，然后即刻下達(dá)醫(yī)囑，向家屬交代病情，下達(dá)病危通知單?？焖偻瓿墒状尾〕逃涗?，待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI，又要即刻完成術(shù)前準(zhǔn)備，因?yàn)闀r(shí)間就是心肌。我最快的一例患