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文檔簡介

3.3角的度量人教版四年級上學(xué)習(xí)目標(biāo)一

探究新知二

課堂練習(xí)一

探究新知探究新知(頂點)(邊)(邊)

把半圓平均分成180份,每一份所對的角叫作

。記作“”。一度角量角器

大家好!我叫量角器,外形很簡單,是一個半圓,所以人們也稱我為半圓儀。想要知道角的大小,就要用量角器來幫忙。角的計量單位是“度”,用符號“°”表示,把量角器平均分成180份,每一份所對的角叫作一度角。記作“1°”

。1°1°認識量角器中心點零刻度線內(nèi)刻度外刻度90°刻度線0000000000180180180180180180180180180180

這是圓心,也就是量角器的中心。通過中心的這條直線,叫作零刻度線。量角器上有許多刻度,為了使用方便,把這些刻度分成了兩圈,里面的一圈叫內(nèi)刻度,外面的一圈叫外刻度。探究新知

把半圓平均分成180份,每一份所對的角叫作

。記作“”。一度角1°1°5°10°讀一讀請在量角器上找出20°的角20°20°請在量角器上找出40°的角40°40°請在量角器上找出100°的角100°100°請在量角器上找出135°的角135°135°用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的頂點重合;2.零度刻度線和角的一條邊重合;用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的頂點重合;2.零度刻度線和角的一條邊重合;3.角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。50505050500角的度量方法01201)中心對頂點(重合);2)0刻度線對一邊(重合);3)度數(shù)就看另一邊(重合)。為什么同一刻度一個表示50°,另一個表示為130°?0130505050505001開口向右讀內(nèi)圈的度數(shù),開口向左讀外圈的度數(shù)。猜一猜你能猜出這個角的度數(shù)嗎?并說明原因。觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎?角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。小結(jié)1.這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么?2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲和體會?角的度量方法1505050505001)中心對頂點(重合);2)0刻度線對一邊(重合);3)度數(shù)就看另一邊(重合)。探究新知

說出每個鐘面上的時間,量出時針和分針?biāo)傻慕嵌取?0°60°120°不用度量你能知道每個時刻分針與時針的夾角嗎?二

課堂練習(xí)課堂練習(xí)練習(xí):⑴從一點引出兩條()所組成的圖形叫作角。⑵()只有一個端點,()有兩個端點,()是無限長的。

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