鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往！下面這篇課文描寫(xiě)的是有著“牧場(chǎng)之國(guó)”美譽(yù)的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的呢？讓我們?cè)陂喿x中去感受異國(guó)的田園風(fēng)光。有感情地朗讀課文，體會(huì)一下作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。如果有興趣，還可以把自己喜歡的詞句抄下來(lái)。22*

牧場(chǎng)之國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，認(rèn)識(shí)“鑲”“嵌”等八個(gè)生字。

2、理解課文內(nèi)容，想象畫(huà)面，感受異國(guó)風(fēng)光。

3、感情朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)之情，激發(fā)對(duì)美好大自然的向往之情。

毛氈牛犢儀態(tài)端莊鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無(wú)垠極目遠(yuǎn)眺

公爵悠然自得牲畜吆喝

yínchùdúzhānbiāoxiāngqiànjuéyāo我會(huì)解的詞語(yǔ)儀態(tài)端莊：極目遠(yuǎn)眺：悠然自得：遼闊無(wú)垠：鑲嵌：吆喝：指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重悠閑的樣子。這里指綿羊生活在草原上快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，舒適滿(mǎn)足把一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體，文中指運(yùn)河和低地交錯(cuò)排列著眼睛極力向遠(yuǎn)處看大聲喊叫寬闊的沒(méi)有邊際牛犢:小牛

分段及段意全文共有5個(gè)自然段，可分為兩段。第一段(第1自然段)：總述荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。第二段（第2段至第5自然段）：分?jǐn)?shù)荷蘭作為牧場(chǎng)之國(guó)各種畜牧業(yè)的情況。閱讀要求：1.課文第一自然段有什么作用？2.說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請(qǐng)帶著你的感受讀一讀。3.課文為什么四次寫(xiě)“這就是真正的荷蘭”

荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。這是一個(gè)總起句，句子緊扣課題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明了荷蘭是“水之國(guó)”、“花之國(guó)”后，強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)要描寫(xiě)的是荷蘭獨(dú)特的地形特點(diǎn)——“牧場(chǎng)之國(guó)”。高空俯瞰下的花海一望無(wú)際的郁金香花海絢麗多彩的郁金香夕陽(yáng)照耀下的風(fēng)信子花海望不到邊際的水仙花海郁金香的國(guó)度——荷蘭水仙花荷蘭的運(yùn)河3、探究：荷蘭的牛馬羊豬雞和夜晚有什么奇特之處，會(huì)讓作者一次次地發(fā)出“這就是真正的荷蘭”這樣的贊嘆？你們喜歡2至5自然段哪一段，就到哪一段去探秘。學(xué)習(xí)要求：1）先美美地朗讀2）再好好地想一想：是什么讓作者發(fā)出了贊嘆？把原因用波浪線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)?；脽羝?幻燈片7幻燈片8幻燈片9

你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？？四次寫(xiě)“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：牧場(chǎng)上一片碧草，上面有黑白兩色花牛，他們?cè)诔圆?，悠閑自得。2.真正的荷蘭：碧綠色的低地上有成群的駿馬，它們膘肥體壯，是遼闊原野的主人。3.真正的荷蘭：在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕，小雞、長(zhǎng)毛山羊安閑自在。4.真正的荷蘭：傍晚，有人駕駛船默默擠奶，船只行駛舒緩平穩(wěn)……一片靜謐，一幅沉寂的靜夜圖。

既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭獨(dú)特風(fēng)光的贊嘆。牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。比較句子：

牛群有時(shí)吃草，有時(shí)站立不動(dòng)。牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。專(zhuān)注吃草的花牛凝神思考的花牛尊嚴(yán)無(wú)比的老牛極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。這就是真正的荷蘭極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭

的碧綠草原的奶牛的牛犢的老牛

如絲絨般神情專(zhuān)注儀態(tài)端莊無(wú)比尊嚴(yán)碧綠草原牛成群

這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。公爵。西方國(guó)家較高位的官員成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。

除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭的駿馬的原野的低地膘肥體壯遼闊無(wú)垠碧綠色駿馬飛馳任自由

在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。這就是真正的荷蘭

黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊這就是真正的荷蘭的白色綿羊的小雞的長(zhǎng)毛山羊悠閑自得成千上萬(wàn)成群結(jié)隊(duì)羊閑豬樂(lè)雞安閑

荷蘭風(fēng)車(chē)荷蘭風(fēng)車(chē)

碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭的擠奶人的牲畜的夜晚默默無(wú)言沉睡寂靜牲畜歸圈夜寂靜

總結(jié)：真正的荷蘭擁有著各樣名譽(yù):花之國(guó)，水之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。真正的荷蘭擁有著絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。真正的荷蘭擁有著：成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。真正的荷蘭擁有著:天堂般的綠色草原，白色的綿羊，黑色的豬群，成千上萬(wàn)的小雞。成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊。真正的荷蘭擁有著：課文為我們描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日遼闊無(wú)垠，寧?kù)o和諧和夜晚的祥和寂靜，神秘含蓄，讓我們感受到荷蘭牧場(chǎng)的田園風(fēng)光，體會(huì)動(dòng)物與人，與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境，表達(dá)了作者由衷的贊美：這就是真正的荷蘭。主題思想

1．總分結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇點(diǎn)題。

2．細(xì)致的觀察，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭方法。

3．最重要的一點(diǎn)是詳略分明的寫(xiě)作方法。

寫(xiě)作方法：

\一匹匹肥壯的駿馬在遼闊無(wú)垠的草原上極速地奔馳。（縮句）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為感嘆句）這就是真正的荷蘭。（改為反問(wèn)句，使句意不變）及時(shí)演練仿寫(xiě)：以“這就是真正的家鄉(xiāng)”為開(kāi)頭或結(jié)尾，寫(xiě)一段話(huà)。用上合適的修辭方法。1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿(mǎn)意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁(yè)面字體。在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。612、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁(yè)面，您可以根據(jù)需