中班健康《我愛洗手》教學方案演講人：日期:目錄02教學準備與資源01教學目標與重難點03教學過程設(shè)計04延伸與評價05教學注意事項01PART教學目標與重難點洗手的重要性保持手部清潔衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。洗手適用場景接觸公共物品、飯前便后、咳嗽打噴嚏后等。知識目標：了解洗手的重要性及適用場景外手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行。弓彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓，交換進行。立將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行。內(nèi)掌心相對，手指并攏，相互揉搓。夾掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓。大一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行。技能目標010203040506情感目標：培養(yǎng)主動洗手的衛(wèi)生習慣自覺性認識洗手的重要性，自覺養(yǎng)成洗手的習慣。主動性持久性在沒有監(jiān)督的情況下，也能主動洗手。堅持長期洗手，形成習慣。123演示指導分解洗手步驟，讓學生逐一練習，逐步掌握。逐步練習糾正錯誤及時糾正學生在練習過程中的錯誤，確保洗手步驟正確。通過教師演示，讓學生模仿正確的洗手步驟。教學重點：正確洗手步驟的實操訓練教學難點：習慣養(yǎng)成與日常實踐持之以恒鼓勵學生每天堅持洗手，形成習慣。030201應(yīng)對各種場合教育學生在不同場合下都能主動洗手。家校合作與家長溝通，共同監(jiān)督孩子在家和學校的洗手習慣。02PART教學準備與資源用于清潔雙手，有效去除細菌和病毒。教具準備洗手液/肥皂用于擦干雙手，保持手部干燥，防止細菌滋生。毛巾提供洗手所需的水和設(shè)施，方便幼兒進行洗手活動。洗手盆細菌對比圖展示洗手前后細菌數(shù)量的對比，讓幼兒直觀地了解洗手的重要性。洗手步驟圖詳細展示洗手的正確步驟，幫助幼兒掌握正確的洗手方法。視覺材料《洗手歌》音頻/視頻通過歌曲和動畫，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習洗手知識。多媒體資源手偶印有洗手步驟和注意事項的卡片，供幼兒隨時查閱和復習。洗手卡片獎勵貼紙用于獎勵積極參與洗手活動的幼兒，提高他們的積極性和參與度。用于模擬洗手過程，吸引幼兒的興趣和注意力。輔助材料03PART教學過程設(shè)計導入環(huán)節(jié)（5分鐘）引出主題通過猜謎語或講故事的方式，引出洗手的重要性和正確方法。觀察討論激發(fā)興趣展示手上的細菌圖片，讓孩子們討論細菌的危害和洗手的必要性。通過歌曲或游戲等形式，激發(fā)孩子們對洗手的興趣和積極性。123講解洗手方法詳細講解正確的洗手方法，包括沖水、打肥皂、搓揉、沖洗、擦干等步驟。示范與模仿老師示范洗手過程，讓孩子們跟著模仿，并糾正不正確的洗手姿勢。小組實踐將孩子們分成小組，進行洗手實踐，老師巡回指導，確保每個孩子都能正確洗手。討論總結(jié)引導孩子們討論洗手的感覺和重要性，加深對洗手的認識和理解。核心教學（15分鐘）鞏固活動（10分鐘）角色扮演讓孩子們扮演醫(yī)生和病人，通過玩游戲的方式鞏固洗手的知識和技能。歌曲復習通過唱洗手歌，幫助孩子們回憶并鞏固洗手的步驟和方法。小組競賽組織小組洗手競賽，激發(fā)孩子們的集體榮譽感和洗手積極性?；顒友由熳尯⒆觽兓丶液笙蚣胰苏故舅鶎W的洗手方法，并帶動家人一起養(yǎng)成洗手的良好習慣。04PART延伸與評價家庭延伸：布置親子洗手打卡任務(wù)親子共同學習家長與孩子一起學習正確的洗手方法，互相監(jiān)督，共同養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。家庭洗手打卡設(shè)立家庭洗手打卡制度，記錄孩子每天洗手的次數(shù)和情況，鼓勵孩子堅持洗手。獎勵機制設(shè)立獎勵機制，對孩子堅持洗手的行為進行適當獎勵，激發(fā)孩子的積極性。洗手步驟圖示在洗手間墻面張貼洗手步驟圖示，引導孩子按照圖示正確洗手。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：洗手步驟墻面圖示圖文結(jié)合圖示采用生動有趣的圖文結(jié)合方式，幫助孩子更好地理解洗手步驟和注意事項。環(huán)境氛圍營造衛(wèi)生、舒適的洗手環(huán)境，讓孩子在洗手時感受到愉悅和安心。觀察記錄根據(jù)觀察記錄，對孩子的洗手行為進行評估，了解孩子洗手的正確率和存在的問題。行為評估及時反饋將評估結(jié)果及時反饋給孩子和家長，鼓勵孩子改正不良洗手習慣，提高洗手效果。制定日常洗手行為觀察表，記錄孩子在幼兒園和家庭中洗手的情況。效果評價：日常洗手行為觀察表改進措施：針對薄弱環(huán)節(jié)的強化方案針對性訓練針對孩子洗手過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的訓練和強化?；顒右龑Ъ覉@共育通過組織洗手主題活動、游戲等方式，引導孩子積極參與，提高洗手意識和技能。加強家園合作，共同關(guān)注孩子的洗手問題，制定一致的改進措施，形成教育合力。12305PART教學注意事項地面防滑在洗手間地面鋪設(shè)防滑墊或保持地面干燥，防止孩子滑倒。水溫適宜確保洗手用水溫度適中，避免孩子被熱水燙傷或冷水凍傷。安全提示：防滑措施與水溫控制個別輔導對洗手動作不協(xié)調(diào)的幼兒進行個別輔導，幫助他們掌握正確的洗手方法。耐心引導耐心教導幼兒每個洗手步驟，鼓勵他們多練習，逐漸提高協(xié)調(diào)能力。個別指導：針對動作不協(xié)調(diào)幼兒教育幼兒在洗手時關(guān)閉水龍頭，避免不必要的浪費。節(jié)約用水教師通過示范和講解，幫助幼兒養(yǎng)成洗手時關(guān)閉水龍頭的好習慣。示范引導節(jié)