2025年古箏c級樂理考試題庫及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應試能力。一、單選題（每題只有一個正確答案，共50題，每題2分，共100分）1.古箏的起源地是哪里？A.西域B.中原C.南方D.北方2.古箏的音域大約是多少個八度？A.3個B.4個C.5個D.6個3.古箏的“馬”是什么部件？A.琴弦B.琴碼C.琴橋D.琴身4.古箏的“琴弦”通常由什么材料制成？A.鋼絲B.尼龍C.羊腸D.彈性纖維5.古箏的“琴碼”一般用什么材料制作？A.木材B.竹子C.金屬D.石頭6.古箏的“琴橋”位于哪個部位？A.琴頭B.琴身C.琴尾D.琴碼7.古箏的“琴弦”有幾根？A.10根B.11根C.12根D.13根8.古箏的“調(diào)式”有哪些？A.宮調(diào)式、商調(diào)式、徵調(diào)式、羽調(diào)式B.大調(diào)式、小調(diào)式C.混合調(diào)式D.以上都是9.古箏的“節(jié)奏”有哪些？A.拍子、節(jié)拍B.拍號C.節(jié)奏型D.以上都是10.古箏的“旋律”有哪些？A.主旋律、副旋律B.線條性、層次性C.旋律型D.以上都是11.古箏的“和聲”有哪些？A.三和弦、七和弦B.和弦進行C.調(diào)式和弦D.以上都是12.古箏的“曲式”有哪些？A.變奏曲、回旋曲、奏鳴曲B.抒情曲、敘事曲C.以上都是D.以上都不是13.古箏的“音樂風格”有哪些？A.南派、北派B.民間、宮廷C.以上都是D.以上都不是14.古箏的“演奏技巧”有哪些？A.撥、按、揉、推B.泛音、滑音、顫音C.以上都是D.以上都不是15.古箏的“音樂術(shù)語”有哪些？A.速度、力度、表情B.強弱、快慢、音色C.以上都是D.以上都不是16.古箏的“音樂記譜法”有哪些？A.工尺譜、五線譜B.譜號C.音符、休止符D.以上都是17.古箏的“音樂理論”有哪些？A.音程、和弦、調(diào)式B.和聲、曲式、配器C.以上都是D.以上都不是18.古箏的“音樂史”有哪些？A.先秦時期、漢唐時期、宋元時期、明清時期B.近現(xiàn)代C.以上都是D.以上都不是19.古箏的“音樂作品”有哪些？A.《高山流水》、《漁樵問答》、《平沙落雁》B.《春江花月夜》、《十面埋伏》、《胡笳十八拍》C.以上都是D.以上都不是20.古箏的“音樂欣賞”有哪些？A.音樂要素、音樂形式、音樂風格B.音樂情感、音樂形象、音樂意境C.以上都是D.以上都不是21.古箏的“音樂創(chuàng)作”有哪些？A.旋律創(chuàng)作、和聲創(chuàng)作、曲式創(chuàng)作B.調(diào)式創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、音色創(chuàng)作C.以上都是D.以上都不是22.古箏的“音樂教育”有哪些？A.基礎知識、演奏技巧、音樂理論B.音樂欣賞、音樂創(chuàng)作、音樂史C.以上都是D.以上都不是23.古箏的“音樂表演”有哪些？A.演奏技巧、音樂表現(xiàn)、舞臺表現(xiàn)B.音樂風格、音樂情感、音樂意境C.以上都是D.以上都不是24.古箏的“音樂交流”有哪些？A.演奏比賽、音樂會、音樂教育B.音樂創(chuàng)作、音樂研究、音樂傳播C.以上都是D.以上都不是25.古箏的“音樂文化”有哪些？A.音樂傳統(tǒng)、音樂習俗、音樂藝術(shù)B.音樂教育、音樂表演、音樂交流C.以上都是D.以上都不是26.古箏的“音樂美學”有哪些？A.音樂美、音樂審美、音樂美學思想B.音樂美學原理、音樂美學史、音樂美學研究C.以上都是D.以上都不是27.古箏的“音樂心理學”有哪些？A.音樂感知、音樂情感、音樂行為B.音樂認知、音樂學習、音樂治療C.以上都是D.以上都不是28.古箏的“音樂社會學”有哪些？A.音樂社會功能、音樂社會結(jié)構(gòu)、音樂社會行為B.音樂社會文化、音樂社會變遷、音樂社會問題C.以上都是D.以上都不是29.古箏的“音樂人類學”有哪些？A.音樂文化人類學、音樂民族學、音樂田野調(diào)查B.音樂文化比較、音樂文化變遷、音樂文化傳承C.以上都是D.以上都不是30.古箏的“音樂考古學”有哪些？A.音樂考古發(fā)現(xiàn)、音樂考古研究、音樂考古理論B.音樂考古方法、音樂考古報告、音樂考古資料C.以上都是D.以上都不是31.古箏的“音樂傳播學”有哪些？A.音樂傳播方式、音樂傳播媒介、音樂傳播效果B.音樂傳播文化、音樂傳播現(xiàn)象、音樂傳播研究C.以上都是D.以上都不是32.古箏的“音樂編輯學”有哪些？A.音樂編輯原則、音樂編輯方法、音樂編輯技巧B.音樂編輯工作、音樂編輯流程、音樂編輯質(zhì)量C.以上都是D.以上都不是33.古箏的“音樂圖書館學”有哪些？A.音樂圖書館藏、音樂圖書館服務、音樂圖書館管理B.音樂圖書館建設、音樂圖書館發(fā)展、音樂圖書館研究C.以上都是D.以上都不是34.古箏的“音樂信息學”有哪些？A.音樂信息系統(tǒng)、音樂信息資源、音樂信息檢索B.音樂信息處理、音樂信息分析、音樂信息研究C.以上都是D.以上都不是35.古箏的“音樂教育學”有哪些？A.音樂教育原理、音樂教育方法、音樂教育技術(shù)B.音樂教育課程、音樂教育評價、音樂教育改革C.以上都是D.以上都不是36.古箏的“音樂心理學”有哪些？A.音樂感知、音樂情感、音樂行為B.音樂認知、音樂學習、音樂治療C.以上都是D.以上都不是37.古箏的“音樂美學”有哪些？A.音樂美、音樂審美、音樂美學思想B.音樂美學原理、音樂美學史、音樂美學研究C.以上都是D.以上都不是38.古箏的“音樂社會學”有哪些？A.音樂社會功能、音樂社會結(jié)構(gòu)、音樂社會行為B.音樂社會文化、音樂社會變遷、音樂社會問題C.以上都是D.以上都不是39.古箏的“音樂人類學”有哪些？A.音樂文化人類學、音樂民族學、音樂田野調(diào)查B.音樂文化比較、音樂文化變遷、音樂文化傳承C.以上都是D.以上都不是40.古箏的“音樂考古學”有哪些？A.音樂考古發(fā)現(xiàn)、音樂考古研究、音樂考古理論B.音樂考古方法、音樂考古報告、音樂考古資料C.以上都是D.以上都不是41.古箏的“音樂傳播學”有哪些？A.音樂傳播方式、音樂傳播媒介、音樂傳播效果B.音樂傳播文化、音樂傳播現(xiàn)象、音樂傳播研究C.以上都是D.以上都不是42.古箏的“音樂編輯學”有哪些？A.音樂編輯原則、音樂編輯方法、音樂編輯技巧B.音樂編輯工作、音樂編輯流程、音樂編輯質(zhì)量C.以上都是D.以上都不是43.古箏的“音樂圖書館學”有哪些？A.音樂圖書館藏、音樂圖書館服務、音樂圖書館管理B.音樂圖書館建設、音樂圖書館發(fā)展、音樂圖書館研究C.以上都是D.以上都不是44.古箏的“音樂信息學”有哪些？A.音樂信息系統(tǒng)、音樂信息資源、音樂信息檢索B.音樂信息處理、音樂信息分析、音樂信息研究C.以上都是D.以上都不是45.古箏的“音樂教育學”有哪些？A.音樂教育原理、音樂教育方法、音樂教育技術(shù)B.音樂教育課程、音樂教育評價、音樂教育改革C.以上都是D.以上都不是46.古箏的“音樂心理學”有哪些？A.音樂感知、音樂情感、音樂行為B.音樂認知、音樂學習、音樂治療C.以上都是D.以上都不是47.古箏的“音樂美學”有哪些？A.音樂美、音樂審美、音樂美學思想B.音樂美學原理、音樂美學史、音樂美學研究C.以上都是D.以上都不是48.古箏的“音樂社會學”有哪些？A.音樂社會功能、音樂社會結(jié)構(gòu)、音樂社會行為B.音樂社會文化、音樂社會變遷、音樂社會問題C.以上都是D.以上都不是49.古箏的“音樂人類學”有哪些？A.音樂文化人類學、音樂民族學、音樂田野調(diào)查B.音樂文化比較、音樂文化變遷、音樂文化傳承C.以上都是D.以上都不是50.古箏的“音樂考古學”有哪些？A.音樂考古發(fā)現(xiàn)、音樂考古研究、音樂考古理論B.音樂考古方法、音樂考古報告、音樂考古資料C.以上都是D.以上都不是二、多選題（每題有多個正確答案，多選、少選、錯選均不得分，共20題，每題3分，共60分）1.古箏的起源地可能包括哪些地方？A.西域B.中原C.南方D.北方2.古箏的音域可以包括哪些范圍？A.3個八度B.4個八度C.5個八度D.6個八度3.古箏的“馬”有哪些類型？A.琴馬B.堅馬C.橫馬D.無馬4.古箏的“琴弦”通常由哪些材料制成？A.鋼絲B.尼龍C.羊腸D.彈性纖維5.古箏的“琴碼”一般用什么材料制作？A.木材B.竹子C.金屬D.石頭6.古箏的“調(diào)式”有哪些？A.宮調(diào)式B.商調(diào)式C.徵調(diào)式D.羽調(diào)式7.古箏的“節(jié)奏”有哪些？A.拍子B.節(jié)拍C.拍號D.節(jié)奏型8.古箏的“旋律”有哪些？A.主旋律B.副旋律C.線條性D.層次性9.古箏的“和聲”有哪些？A.三和弦B.七和弦C.和弦進行D.調(diào)式和弦10.古箏的“曲式”有哪些？A.變奏曲B.回旋曲C.奏鳴曲D.抒情曲11.古箏的“音樂風格”有哪些？A.南派B.北派C.民間D.宮廷12.古箏的“演奏技巧”有哪些？A.撥B.按C.揉D.推13.古箏的“音樂術(shù)語”有哪些？A.速度B.力度C.表情D.強弱14.古箏的“音樂記譜法”有哪些？A.工尺譜B.五線譜C.譜號D.音符15.古箏的“音樂理論”有哪些？A.音程B.和弦C.調(diào)式D.和聲16.古箏的“音樂史”有哪些？A.先秦時期B.漢唐時期C.宋元時期D.明清時期17.古箏的“音樂作品”有哪些？A.《高山流水》B.《漁樵問答》C.《平沙落雁》D.《春江花月夜》18.古箏的“音樂欣賞”有哪些？A.音樂要素B.音樂形式C.音樂風格D.音樂情感19.古箏的“音樂創(chuàng)作”有哪些？A.旋律創(chuàng)作B.和聲創(chuàng)作C.曲式創(chuàng)作D.調(diào)式創(chuàng)作20.古箏的“音樂教育”有哪些？A.基礎知識B.演奏技巧C.音樂理論D.音樂欣賞三、判斷題（每題判斷對錯，共30題，每題2分，共60分）1.古箏的起源地是西域。（×）2.古箏的音域大約是4個八度。（√）3.古箏的“馬”是琴碼。（√）4.古箏的“琴弦”通常由鋼絲制成。（√）5.古箏的“琴碼”一般用金屬制作。（×）6.古箏的“調(diào)式”包括宮調(diào)式、商調(diào)式、徵調(diào)式、羽調(diào)式。（√）7.古箏的“節(jié)奏”包括拍子、節(jié)拍、拍號、節(jié)奏型。（√）8.古箏的“旋律”包括主旋律、副旋律、線條性、層次性。（√）9.古箏的“和聲”包括三和弦、七和弦、和弦進行、調(diào)式和弦。（√）10.古箏的“曲式”包括變奏曲、回旋曲、奏鳴曲。（√）11.古箏的“音樂風格”包括南派、北派、民間、宮廷。（√）12.古箏的“演奏技巧”包括撥、按、揉、推。（√）13.古箏的“音樂術(shù)語”包括速度、力度、表情、強弱。（√）14.古箏的“音樂記譜法”包括工尺譜、五線譜、譜號、音符。（√）15.古箏的“音樂理論”包括音程、和弦、調(diào)式、和聲。（√）16.古箏的“音樂史”包括先秦時期、漢唐時期、宋元時期、明清時期。（√）17.古箏的“音樂作品”包括《高山流水》、《漁樵問答》、《平沙落雁》、《春江花月夜》。（√）18.古箏的“音樂欣賞”包括音樂要素、音樂形式、音樂風格、音樂情感。（√）19.古箏的“音樂創(chuàng)作”包括旋律創(chuàng)作、和聲創(chuàng)作、曲式創(chuàng)作、調(diào)式創(chuàng)作。（√）20.古箏的“音樂教育”包括基礎知識、演奏技巧、音樂理論、音樂欣賞。（√）21.古箏的“音樂表演”包括演奏技巧、音樂表現(xiàn)、舞臺表現(xiàn)。（√）22.古箏的“音樂交流”包括演奏比賽、音樂會、音樂教育。（√）23.古箏的“音樂文化”包括音樂傳統(tǒng)、音樂習俗、音樂藝術(shù)。（√）24.古箏的“音樂美學”包括音樂美、音樂審美、音樂美學思想。（√）25.古箏的“音樂心理學”包括音樂感知、音樂情感、音樂行為。（√）26.古箏的“音樂社會學”包括音樂社會功能、音樂社會結(jié)構(gòu)、音樂社會行為。（√）27.古箏的“音樂人類學”包括音樂文化人類學、音樂民族學、音樂田野調(diào)查。（√）28.古箏的“音樂考古學”包括音樂考古發(fā)現(xiàn)、音樂考古研究、音樂考古理論。（√）29.古箏的“音樂傳播學”包括音樂傳播方式、音樂傳播媒介、音樂傳播效果。（√）30.古箏的“音樂編輯學”包括音樂編輯原則、音樂編輯方法、音樂編輯技巧。（√）四、填空題（每題空格1分，共20分）1.古箏的起源地是_________。2.古箏的音域大約是_________個八度。3.古箏的“馬”是_________。4.古箏的“琴弦”通常由_________制成。5.古箏的“琴碼”一般用_________制作。6.古箏的“調(diào)式”包括_________、_________、_________、_________。7.古箏的“節(jié)奏”包括_________、_________、_________、_________。8.古箏的“旋律”包括_________、_________、_________、_________。9.古箏的“和聲”包括_________、_________、_________、_________。10.古箏的“曲式”包括_________、_________、_________。11.古箏的“音樂風格”包括_________、_________、_________、_________。12.古箏的“演奏技巧”包括_________、_________、_________、_________。13.古箏的“音樂術(shù)語”包括_________、_________、_________、_________。14.古箏的“音樂記譜法”包括_________、_________、_________、_________。15.古箏的“音樂理論”包括_________、_________、_________、_________。五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述古箏的起源和發(fā)展。2.簡述古箏的構(gòu)造和主要部件。3.簡述古箏的演奏技巧和音樂風格。4.簡述古箏的音樂作品和音樂欣賞。六、論述題（每題10分，共20分）1.論述古箏在音樂史上的地位和作用。2.論述古箏在音樂教育中的意義和價值。答案和解析一、單選題1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.D10.D11.D12.C13.C14.C15.C16.D17.C18.C19.C20.D21.C22.C23.C24.C25.C26.C27.C28.B29.A30.A31.A32.A33.A34.A35.C36.C37.C38.B39.A40.A41.A42.A43.A44.A45.C46.C47.C48.B49.A50.A二、多選題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD16.ABCD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.ABCD三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.√20.√21.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√四、填空題1.南方2.43.琴碼4.羊腸5.木材6.宮調(diào)式商調(diào)式徵調(diào)式羽調(diào)式7.拍子節(jié)拍拍號節(jié)奏型8.主旋律副旋律線條性層次性9.三和弦七和弦和弦進行調(diào)式和弦10.變奏曲回旋曲奏鳴曲11.南派北派民間宮廷12.撥按揉推13.速度力度表情強弱14.工尺譜五線譜譜號音符15.音程和弦調(diào)式和聲五、簡答題1.古箏的起源和發(fā)展：古箏起源于中國南方，最早可以追溯到先秦時期。在漢唐時期，古箏逐漸發(fā)展成熟，成為宮廷音樂和民間音樂的重要樂器。宋元時期，古箏的演奏技巧和音樂風格得到了進一步豐富和發(fā)展。明清時期，古箏逐漸形成了南派和北派兩大音樂流派。近現(xiàn)代以來，古箏在音樂創(chuàng)作、演奏技