2026屆安徽省宿州重點中學中考物理全真模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．在研究滑動摩擦力時，小王利用同一木塊進行了如圖所示的三次實驗，當用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3，則F1、F2、F3大小關(guān)系正確的是A．F1>F2>F3 B．F1<F2<F3 C．F1=F2=F3 D．F1>F2=F32．關(guān)于勻速直線運動速度公式v＝．下列說法正確的是A．物體運動的速度v越大，通過的路程s越大B．物體運動的速度v越大，通過的時間t越大C．物體運動的速度v和路程s成正比，與時間t成反比D．物體運動的速度v由決定但與s，t的大小無關(guān)3．汽車以4m/s的速度勻速駛上長為60m的斜坡，到達坡頂后接著又以6m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回，該汽車在上下坡全程中的平均速度是A．4.8m/s B．5m/s C．4.25m/s D．2.75m/s4．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠05．下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是A．春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象B．夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C．秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是溶化現(xiàn)象D．冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象6．保鮮運輸冰袋中的冰熔化成水的過程中，此下不變的物理量是A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．比熱容7．小明在路上騎自行車，若說他是靜止的，則選擇的參照物可能是A．迎面走來的行人 B．路旁的樹木C．從身邊超越的汽車 D．小明騎的自行車8．以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅大小的方法相同的是A．探究電流做功與電流關(guān)系時，控制導體兩端的電壓和通電時間相等B．根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果C．在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片D．在研究光的傳播現(xiàn)象時，引入光線9．一個定值電阻和一只小燈泡，流過它們的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖甲，把它們并聯(lián)在電路中，如圖乙。閉合開關(guān)，這時電流表示數(shù)，則電源電壓和小燈泡的電功率分別是：A．2B．C．D．10．很多文學作品含有一定的物理道理，反映了文學家對生活的細心觀察和用心體會，下面文學名句與物理解釋對應正確的是（）A．潭清疑水淺，荷動知魚散﹣“水淺”是由于光的直線傳播B．空山不見人，但聞人語響﹣“聞聲不見人”是由于聲速比光速快C．少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰﹣未改的是“音調(diào)”D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴﹣分子的運動導致“花氣襲人”二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．豎直浸沒在水中的長方體金屬塊，上、下表面受到水的壓力分別為7牛、10牛，該金屬塊受到的浮力為_____牛．已知酒精的密度小于水的密度，現(xiàn)將該金屬塊浸沒在酒精中，則跟其浸沒在水中相比，該金屬塊受到的浮力_____，其受到重力和浮力的合力_____（后兩格均選填“變大”、“不變”或“變小”）．12．中國高速鐵路以快捷、平穩(wěn)和高速發(fā)展享譽世界，已成為現(xiàn)代中國的一張名片．2018年5月1日，昆明至大理首列動車進行聯(lián)調(diào)聯(lián)試，預計2018年6月底通車．如圖所示，動車出站時，以站臺為參照物，車是_____的：該條鐵路實現(xiàn)4G網(wǎng)絡全覆蓋，4G網(wǎng)絡是利用_____來傳輸信息的．13．如圖所示是同學們小時候玩過的一種“回力”玩具車，在玩耍時要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑．“用手按住它往后拉一下”是存貯了_____能，“松手后它就能往前跑”，此時又轉(zhuǎn)化為_____能．14．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便，如圖所示。與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以_____物距，減小人像的大小，從而_____取景范圍，取得更好的拍攝效果（均選填“增大”或“減小”）．在使用時它是一個_____杠桿。15．如圖，重為50N的物體掛在杠桿B點，OB＝0.4m，OA＝1m，在A端施加豎直向上的拉力F，當F＝_______N(杠桿自重忽略不計)時，杠桿在水平位置平衡；測量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿，它屬于_______(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿．16．有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛_____個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_____N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數(shù)將_____．17．通過水向一定方向流動就形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，此時運用的科學方法是______；電流是看不見，摸不著的，通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過，此時運用的科學思維方法是______（“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲為探究電流做功與電流大小的關(guān)系的裝置，請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接圖補充完整．19．如圖甲是一種雪團夾，向內(nèi)握右端的手柄，左端的凹槽就能將雪壓成雪團。它由兩個杠桿組成，乙圖所示的是其中一個杠桿AOB的簡化圖，請在圖乙中畫出：(1)阻力F2的力臂l2；(2)在A點施加的最小動力F1及其力臂l1。20．小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)；猜想三：浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；猜想四：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材有：一個彈簧測力計，三個重力分別為1N、2N、3N的鐵塊，一個量筒，一塊橡皮泥，一只燒杯，及水、酒精、鹽水和細線若干。（以上器材均滿足實驗需求）請你幫同學們完成下列任務：寫出探究“猜想一”的實驗方案；設計出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。21．實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“影響物體動能大小的因素”．將鋼球A從某一高度由靜止釋放，鋼球滾到水平面撞擊水平木板上的木塊B，將木塊撞出一段距離（1）本實驗研究鋼球的動能大小，其動能的大小是通過觀察_____來判斷的；（2）實驗中，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面的同一高度滾下，目的是_____；實驗次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm1202030240205836020（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣材料較長的木板；乙同學建議換一個較重的木塊；丙同學建議降低鋼球的高度．你認為采用_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）同學的建議最合理；從表中數(shù)據(jù)可以看出，探究得出的結(jié)論是_____；22．在“測定導體電阻”的實驗中，電源使用二節(jié)新干電池，被測電阻的阻值約為5歐，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω1.5A”．（1）圖甲是沒有連接完整的實驗電路，若滑片向右移動，電阻變小，則導線連在_____端（選填“A”或“B”）且在閉合開關(guān)前，滑片應位于_____端；（2）電路連接完畢后，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)如圖乙所示，則電路中的故障可能是_____；（3）某次實驗中，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為_____伏；此時電流表的示數(shù)應為_____；（4）電路連接正確，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)是第_____組，判斷依據(jù)是_____．實驗序號1234電壓/伏0.61.21.82.4電流/安0.120.240.360.48四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖，是某一款質(zhì)量為15kg電動平衡車，兩車輪與地面的接觸面積為30cm2，g取10N/kg.求：(1)該平衡車對地面的壓強為多大?(2)小明駕駛該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m，則平衡車的速度為多大?已知小明的質(zhì)量為45kg，此時平衡車受到的阻力為總重的0.1，則此過程中平衡車克服阻力做功的功率為多大?24．中國科學家在南海試采可燃冰，并取得了圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破，可燃冰清潔無污染，儲量很大，是一種理想的新型能源。[設可燃冰的熱值q=4.2×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃），求：用可燃冰燒水，100g完全燃燒放出的熱量。若加熱效率為45%，被水吸收的熱量。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩個影響因素不變，摩擦力不變．【詳解】第一、二次實驗在接觸面的粗糙程度不變時，改變了壓力大小，壓力大的摩擦力大，故F2＞F1；第二、三次實驗在壓力大小不變時，改變了接觸面的粗糙程度，接觸面的粗糙程度大的摩擦力大，故F1＞F2；故A正確選A．2、D【解析】

A、僅知道速度大小,不知道時間大小,無法比較路程大小,故A錯;

B、僅知道速度大小,不知道路程大小,無法比較時間大小,故B錯;

CD、物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,速度的大小由決定,但與s、t的大小無關(guān),故C錯誤、D正確.

故D選項正確為答案.3、A【解析】

汽車上下坡通過的總路程：；由得，上坡時所用的時間：；下坡所用的時間：；全程所用的總時間：；則汽車在上下坡全程中的平均速度為：．4、B【解析】

先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，故B正確；5、D【解析】

A．冰雪消融，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化；B．冰糕周圍的白氣，實際是漂浮在空中的小水珠，是液化現(xiàn)象；C．小露珠是由水蒸氣液化形成，是液化現(xiàn)象；D．溫暖的室內(nèi)，水蒸氣的溫度也較高，遇到溫度低的窗玻璃液化成小水珠附著在玻璃上，使窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象；6、C【解析】

保鮮運輸冰袋中的冰熔化成水，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，水的質(zhì)量不變，體積變小，密度變大，比熱容變大。7、D【解析】

A.小明相對于迎面走來的行人位置是變化的，即他是運動的，故A錯誤；B.小明相對于路旁的樹木位置是變化的，即他是運動的，故B錯誤；C.小明相對于從身邊超越的汽車位置是變化的，即他是運動的，故C錯誤；D.小明相對于自己騎的自行車位置沒有變化，可以說他是靜止的，故D正確．8、B【解析】

研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法。A．探究電流做功與電流關(guān)系時，控制導體兩端的電壓和通電時間相等，采用的是控制變量法，故A不符合題意；B．根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果，采用的是轉(zhuǎn)換法，故B符合題意；C．在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片，采用的是等效替代法，故C不符合題意；D．研究光的直線傳播引入光線，采用的是模型法，故D不符合題意。9、B【解析】

由乙圖可知，兩用電器并聯(lián)，則兩用電器兩端電壓相等，電流表測量干路電流，當兩用電器電流之和為0.6A時，由甲圖可知，電壓為2V時，對應兩用電器的電流和為0.6A，可知電源電壓為2V，因燈泡電阻隨溫度的變化而變化，所以圖甲中B對應的為燈泡的U-I圖像，當電壓為2V時，燈泡對應電流為0.2A，可得此時燈泡電功率P=UI=2V×0.2A=0.4W，10、D【解析】試題分析：潭清疑水淺，是由于光從水中射入空氣中，在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象，故A錯誤；聲波遇到障礙物或小孔后通過散射繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射，“空山不見人，但聞人語響”是聲波的衍射現(xiàn)象，故B錯誤；古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰．”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音色未變，故C錯誤；天氣突然變暖，空氣溫度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快，分子的擴散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香，故D正確；故應選D．【考點定位】光現(xiàn)象；聲現(xiàn)象；分子動理論二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、3變小變大【解析】

本題考查的是浮力產(chǎn)生的原因及平衡力相關(guān)知識；酒精的密度比水的密度小，而排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理判斷受浮力大小變化，進而判斷合力大小變化．【詳解】物體在液體中所受浮力等于液體對物體上下表面的壓力差，分析物體受力情況，根據(jù)平衡力知識可求出繩子的拉力F?。紽下-F上＝10N-7N＝3N；酒精的密度比水的密度小,浸沒時排開水的體積和排開酒精的體積相等,由F?。溅裋排g可知,金屬塊受浮力變小,因為F示＝G?F浮，金屬塊重力不變，所以受到重力和浮力的合力將變大．12、運動電磁波【解析】

運動和靜止是相對的，都是相對于參照物來說的，物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的；現(xiàn)代的移動電話是利用電磁波來傳遞信息的．電磁波的傳播不需要介質(zhì)．【詳解】動車出站時，若以站臺為參照物，車相對于站臺來說位置發(fā)生變化，所以說車是運動的；4G手機屬于移動電話，所以4G網(wǎng)絡傳輸信息是利用電磁波來實現(xiàn)的．13、彈性勢動【解析】

“用手按住它往后拉一下”使玩具車內(nèi)的彈簧發(fā)生彈性形變，儲存了彈性勢能，松手后，發(fā)生形變的彈簧恢復原狀，彈性勢能變小，松手后它就能往前跑，玩具車具有動能，說明彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能．14、增大增大費力【解析】

根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，自拍桿可以增大物距，減小像的大小，增大取景范圍；手機拍照桿在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。15、20等臂【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N，杠桿可以分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿．比較杠桿的動力臂和阻力臂的大小關(guān)系可以判斷杠桿類型，托盤天平屬于等臂杠桿．16、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知，當在A點懸掛三個鉤碼時，需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡；若取走懸掛在B點的鉤碼，則在C點的測力計的示數(shù)應為3N時，杠桿才能在水平位置平衡；當改變測力計的方向時，拉力的力臂會變小，而作用于A點的力和力臂的大小不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當力臂變小時，拉力將會變大．17、類比法轉(zhuǎn)換法【解析】

電流看不到，摸不著（絕對不能摸家庭電路的電線），是抽象的，學習電流時，將電流與水流作類比，通過水向一定方向流動形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，采用了類比法；電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

探究電流做功跟電流的大小之間的關(guān)系時，要保持電壓相同、通電時間相同，即要將兩電阻并聯(lián)，用兩只電流表測出通過兩電阻的電流，電流表可選用小量程，開關(guān)應接在干路上，如圖所示：19、【解析】

（1）因為力與力臂垂直因此首先作出阻力F2所在的阻力的作用線，然后過支點O向阻力的作用線引一條垂線段即所求畫的阻力臂l2；（2）直接連接支點O與動力的作用點A即為最長的動力臂l1，因為力與力臂垂直因此根據(jù)實際情況即可作出最小動力F1。20、(1)答案見解析(2)實驗表格見解析【解析】

根據(jù)題中“小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出如下猜想：”可知，本題考查實驗探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法：都浸沒液體中（V排相同），通過變換不同的液體，改變液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；探究浮力與物體形狀的關(guān)系，應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同，據(jù)此分析答題。【詳解】（1）為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)，應控制排開液體的體積相同，改變液體的密度，因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測力計分別吊著一個2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時測力計的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論)；實驗方案：猜想一：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；器材：彈簧測力計、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細線；實驗方案：A、用細線系住小金屬塊彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數(shù)是G；B、將測力計下的小金屬塊完全浸入水中，讀出測力計的示數(shù)是F1；C、將測力計下的小金屬塊完全浸入酒精中，讀出測力計示數(shù)為F2；D、將測力計下的小金屬塊完全浸入鹽水中，讀出測力計示數(shù)為F3；比較F1、F2、F3的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)。(2)探究浸沒在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關(guān)系，應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實驗步驟如下：①用細線栓上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計下，使橡皮泥緩慢地完全浸沒在水中，讀出測力計的示數(shù)F1。②改變橡皮泥的形狀，重復上述步驟①，讀出測力計的示數(shù)F2，③比較F1和F2的大小，若相等，說明與形狀有關(guān)；反之，則說明無關(guān)。由此設計實驗表格如下：液體種類：水（酒精或鹽水）實驗次數(shù)物體的重力G/N測力計的示數(shù)F1/N測力計的示數(shù)F2/NF1和F2的大小關(guān)系21、木塊被撞開的距離大小為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的速度甲速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大【解析】

（1）本實驗研究鋼球的動能大小，不能直接判斷動能的大小，而是通過觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷的動能大小，這是轉(zhuǎn)換法；（2）實驗中，他們讓不同質(zhì)量的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的速度；（3）探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應控制速度相同，動能的大小通過木塊移動距離的大小表現(xiàn)出來的，故實驗中使用的木塊大小不能改變，第3次實驗中，鋼球的動能較大，因此只能改變木板的長