中班音樂(lè)活動(dòng)教案《勤勞的兔寶寶》幼兒園中班音樂(lè)教案:勤勞的兔寶寶［活動(dòng)目標(biāo)］1.感知和分辨音樂(lè)的高低變化。2.能把自己對(duì)音樂(lè)的感受用線表示出來(lái)。3.能在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。［活動(dòng)準(zhǔn)備］音樂(lè)兔子頭飾筆紙人手一份各種小道具。［活動(dòng)過(guò)程］一、律動(dòng)入場(chǎng)教師領(lǐng)者幼兒到草地上做運(yùn)動(dòng)。二、傾聽(tīng)音樂(lè),導(dǎo)入主題1.教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)去兔奶奶家。師:兔寶寶們,告訴你們一件不好的消息,我們的兔奶奶生病了,我們應(yīng)該怎么辦昵?(去看望奶奶)現(xiàn)在我們一起跟著音樂(lè)出發(fā)吧。2.與幼兒一起分析音樂(lè)的高低結(jié)構(gòu)。師:剛才兔媽媽是怎么跳的?一樣嗎?有什么不一樣?為什么要這樣跳?在什么樣的音樂(lè)跳高,什么樣的音樂(lè)跳低?3．再次感受音樂(lè)的高低,并讓幼兒把對(duì)高低音的感受用線的高低畫下來(lái)。師:我們一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊請(qǐng)兔寶寶把你聽(tīng)到的音樂(lè)畫下來(lái)。4.幼兒帶教師跟著音樂(lè)去兔奶奶家。師：離奶奶家還有一段路昵,現(xiàn)在我們繼續(xù)出發(fā)吧。三、情景表演1.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣幫助生病的兔奶奶。2.幼兒自由選擇各種道具跟著音樂(lè)勞動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束奶奶夸獎(jiǎng)幼兒,幼兒帶著奶奶去散步。中班音樂(lè)活動(dòng)教案《勤勞的兔寶寶》(二)一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,激發(fā)其參與音樂(lè)活動(dòng)的主動(dòng)性;2.通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)勤勞和自律的好習(xí)慣；3.鍛煉幼兒的音樂(lè)感知能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力;4.提高幼兒的表演、表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.播放器、音樂(lè)《勤勞的兔寶寶》;2.幼兒喜歡的玩具兔子;3.大型紙板、彩色筆、剪刀等制作背景。三、活動(dòng)過(guò)程:1.熱身活動(dòng)：讓幼兒做一些簡(jiǎn)單的手指操活動(dòng),如伸縮手指、捏捏拳頭等,同時(shí)邊做邊唱一首與勞動(dòng)相關(guān)的兒歌,如《小小幸福勞動(dòng)者》。2.故事引入:教師拿著一個(gè)玩具兔子,介紹這只兔子叫兔寶寶,它非常勤勞,每天都幫助媽媽做家務(wù)。然后,教師講述《勤勞的兔寶寶》故事。故事內(nèi)容:兔寶寶是一個(gè)非常勤勞的兔子,他每天早上起床第一件事就是掃地。他先提著小掃帚,在屋子里清掃。隨后,他換上了大掃帚,清掃得更加徹底。接著,兔寶寶開(kāi)始擦窗戶。他拿出擦窗器,用力地擦拭著每個(gè)窗戶。擦完窗戶后,窗戶變得非常亮麗。最后,兔寶寶拿起一個(gè)木制的洗衣板,開(kāi)始洗衣服。他將臟衣服放入洗衣板上,用力地洗刷。洗完后,衣服變得干干凈凈。故事結(jié)束后,教師引導(dǎo)幼兒回想故事中兔寶寶每做一件事情時(shí)的動(dòng)作和聲音。3.音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《勤勞的兔寶寶》,讓幼兒按照音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行表演。第一段音樂(lè),幼兒模仿兔寶寶掃地的動(dòng)作,蹲下身子,左右擺動(dòng)掃帚。第二段音樂(lè),幼兒模仿兔寶寶擦窗戶的動(dòng)作,手臂做上下擦拭的動(dòng)作。第三段音樂(lè),幼兒模仿兔寶寶洗衣服的動(dòng)作,雙手做洗衣服的動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的變化和節(jié)奏進(jìn)行表演,同時(shí)加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作創(chuàng)意。例如,第一段音樂(lè)可以加入揚(yáng)起頭看看四周的動(dòng)作,第二段音樂(lè)可以加入擦拭玻璃的動(dòng)作等。4.合作游戲:勤勞的小兔子隊(duì)列教師組織幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都站在一條直線上。教師模仿兔寶寶掃地的動(dòng)作,并叮囑幼兒跟隨自己進(jìn)行模仿。接著,教師說(shuō):"勤勞的小兔子們,站在直線上,準(zhǔn)備開(kāi)始模仿兔寶寶的掃地動(dòng)作。一、二、三,開(kāi)始!"在教師指揮的信號(hào)下,幼兒依次模仿兔寶寶的掃地動(dòng)作,移動(dòng)到指定位置。最后,教師評(píng)選出表現(xiàn)最好的小組,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。四、活動(dòng)結(jié)束:教師總結(jié)整個(gè)音樂(lè)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)勤勞的重要性,并提醒幼兒在日常生活中要多幫助家長(zhǎng)完成一些小事情,從而培養(yǎng)他們勤勞和自律的好習(xí)慣。五、教學(xué)