姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姜堰小學(xué)期末考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,數(shù)軸上表示-3的點(diǎn),與表示3的點(diǎn)的距離是()。

A.3

B.6

C.-6

D.0

2.下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)?()

A.12

B.17

C.20

D.24

3.一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是4厘米,它的周長是多少厘米?()

A.12

B.24

C.32

D.48

4.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,分?jǐn)?shù)1/2表示的意義是()。

A.1除以2

B.2個(gè)1相加

C.將一個(gè)整體分成2份,取其中1份

D.將一個(gè)整體分成2份,取其中2份

5.一個(gè)數(shù)的10倍是60,這個(gè)數(shù)是多少?()

A.6

B.60

C.600

D.660

6.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,下列哪個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形?()

A.平行四邊形

B.梯形

C.正方形

D.不規(guī)則圖形

7.一個(gè)三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)三角形是()。

A.銳角三角形

B.直角三角形

C.鈍角三角形

D.等邊三角形

8.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,下列哪個(gè)運(yùn)算律是不成立的?()

A.加法交換律

B.加法結(jié)合律

C.乘法交換律

D.乘法除法互逆

9.一個(gè)數(shù)的50%是10,這個(gè)數(shù)是多少?()

A.2

B.20

C.100

D.200

10.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,下列哪個(gè)圖形的面積最大?()

A.長8厘米,寬4厘米的長方形

B.直徑為8厘米的圓形

C.邊長為6厘米的正方形

D.長10厘米,寬5厘米的長方形

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列哪些數(shù)是偶數(shù)?()

A.5

B.10

C.15

D.20

2.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,下列哪些運(yùn)算律是正確的?()

A.加法交換律

B.加法結(jié)合律

C.乘法分配律

D.乘法除法互逆

3.下列哪些圖形是四邊形?()

A.三角形

B.平行四邊形

C.梯形

D.正方形

4.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,下列哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?()

A.長方形

B.正方形

C.等邊三角形

D.梯形

5.下列哪些方法可以用來比較兩個(gè)小數(shù)的大?。浚ǎ?/p>

A.將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)

B.比較小數(shù)的整數(shù)部分

C.比較小數(shù)的小數(shù)部分

D.將小數(shù)乘以一個(gè)相同的數(shù)使其變?yōu)檎麛?shù)后比較

三、填空題(每題4分,共20分)

1.一個(gè)數(shù)的3倍是27,這個(gè)數(shù)是______。

2.將5米長的繩子平均分成4段,每段長______米。

3.一個(gè)長方形的周長是24厘米,長是8厘米,寬是______厘米。

4.分?jǐn)?shù)1/3表示將一個(gè)整體分成3份,取其中______份。

5.一個(gè)數(shù)的50%是15,這個(gè)數(shù)是______。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.計(jì)算:15+3×4-6÷2

2.計(jì)算:12×(5-3)+8÷4

3.計(jì)算:25-(10+5)×2÷5

4.計(jì)算:1/2+1/3-1/6

5.計(jì)算:(1/4)×12+(3/5)÷(1/2)

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.B.6解析:數(shù)軸上表示-3和3的點(diǎn)之間的距離是3-(-3)=6。

2.B.17解析:質(zhì)數(shù)是只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù),17符合這個(gè)定義。

3.C.32解析:長方形的周長是(8+4)×2=24厘米。

4.C.將一個(gè)整體分成2份,取其中1份解析:分?jǐn)?shù)1/2表示將一個(gè)整體分成2份,取其中1份。

5.A.6解析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則10x=60,解得x=6。

6.C.正方形解析:正方形有4條對(duì)稱軸,是軸對(duì)稱圖形。

7.B.直角三角形解析:根據(jù)勾股定理,3^2+4^2=5^2,所以是直角三角形。

8.D.乘法除法互逆解析:加法和乘法有交換律和結(jié)合律,但乘法和除法不是互逆運(yùn)算律。

9.B.20解析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則50%×x=10,解得x=20。

10.B.直徑為8厘米的圓形解析:圓形的面積是πr^2,r=4厘米,面積約為50.24平方厘米;長方形的面積分別是32平方厘米和50平方厘米,正方形的面積是36平方厘米。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.B.10,D.20解析:偶數(shù)是能被2整除的數(shù)。

2.A.加法交換律,B.加法結(jié)合律,C.乘法分配律解析:乘法除法互逆不是運(yùn)算律。

3.B.平行四邊形,C.梯形,D.正方形解析:三角形不是四邊形。

4.A.長方形,B.正方形,C.等邊三角形解析:梯形不是軸對(duì)稱圖形。

5.A.將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),B.比較小數(shù)的整數(shù)部分,C.比較小數(shù)的小數(shù)部分解析:將小數(shù)乘以一個(gè)相同的數(shù)使其變?yōu)檎麛?shù)后比較不是正確的方法。

三、填空題答案及解析

1.9解析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則3x=27,解得x=9。

2.1.25解析:5÷4=1.25米。

3.4解析:設(shè)寬為x,則2(8+x)=24,解得x=4。

4.1解析:分?jǐn)?shù)1/3表示將一個(gè)整體分成3份,取其中1份。

5.30解析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則50%×x=15,解得x=30。

四、計(jì)算題答案及解析

1.解:15+3×4-6÷2=15+12-3=24

2.解:12×(5-3)+8÷4=12×2+2=24+2=26

3.解:25-(10+5)×2÷5=25-15×2÷5=25-30÷5=25-6=19

4.解:1/2+1/3-1/6=3/6+2/6-1/6=4/6=2/3

5.解:(1/4)×12+(3/5)÷(1/2)=3+(3/5)×2=3+6/5=3+1.2=4.2

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)部分主要包括以下知識(shí)點(diǎn):

1.數(shù)與代數(shù)

-數(shù)的認(rèn)識(shí):整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本概念和性質(zhì)。

-運(yùn)算定律:加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律、分配律。

-運(yùn)算順序:加減乘除的優(yōu)先級(jí)和混合運(yùn)算。

2.圖形與幾何

-圖形的認(rèn)識(shí):長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形等基本圖形的性質(zhì)和特征。

-圖形的對(duì)稱:軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)和判斷。

-圖形的測量:周長、面積、體積的計(jì)算。

3.解決問題

-解決問題的策略:分析問題、理解問題、制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、檢查結(jié)果。

-解決問題的能力:運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

1.選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)基本概念和性質(zhì)的理解,以及運(yùn)算定律的掌握。例如,選擇題第2題考察質(zhì)數(shù)的定義,第7題考察勾股定理的應(yīng)用。

2.多項(xiàng)選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合應(yīng)用的掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論