Page第12講摩擦力內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲第一步：學(xué)析教材學(xué)知識(shí)：教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)練習(xí)題講典例：教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法練考點(diǎn)強(qiáng)知識(shí)：3大核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練第二步：記串知識(shí)識(shí)框架：思維導(dǎo)圖助力掌握知識(shí)框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握第三步：測(cè)過(guò)關(guān)測(cè)穩(wěn)提升：小試牛刀檢測(cè)預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升知識(shí)點(diǎn)1滑動(dòng)摩擦力1．定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫作滑動(dòng)摩擦力。2．方向：沿著接觸面，并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。1．滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件(1)兩物體相互接觸并擠壓。(2)兩物體間的接觸面粗糙。(3)兩物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)。2．“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”的理解：滑動(dòng)摩擦力存在于發(fā)生“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”的兩個(gè)物體之間，兩個(gè)物體“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，可能是一個(gè)靜止，另一個(gè)在運(yùn)動(dòng)；也可能是一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)得慢；還可能是兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。3．滑動(dòng)摩擦力的方向(1)沿著接觸面，并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。(2)與物體的運(yùn)動(dòng)方向可能相同，也可能相反，還可能成任意夾角。由此可知滑動(dòng)摩擦力可能是動(dòng)力，也可能是阻力。洞悉教材3．大?。夯瑒?dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小成正比。Ff＝μF壓。μ是比例常數(shù)，叫作動(dòng)摩擦因數(shù)。它的值跟接觸面有關(guān)，接觸面材料1．滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件(1)兩物體相互接觸并擠壓。(2)兩物體間的接觸面粗糙。(3)兩物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)。2．“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”的理解：滑動(dòng)摩擦力存在于發(fā)生“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”的兩個(gè)物體之間，兩個(gè)物體“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，可能是一個(gè)靜止，另一個(gè)在運(yùn)動(dòng)；也可能是一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)得慢；還可能是兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。3．滑動(dòng)摩擦力的方向(1)沿著接觸面，并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。(2)與物體的運(yùn)動(dòng)方向可能相同，也可能相反，還可能成任意夾角。由此可知滑動(dòng)摩擦力可能是動(dòng)力，也可能是阻力。洞悉教材4．滑動(dòng)摩擦力的大小4．滑動(dòng)摩擦力的大小(1)公式法：根據(jù)公式Ff＝μF壓計(jì)算。①壓力F壓是物體與接觸面間的壓力，不一定等于物體的重力，F(xiàn)壓的大小根據(jù)物體的受力情況確定。②動(dòng)摩擦因數(shù)μ與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān)，而與物體間的壓力、接觸面積的大小無(wú)關(guān)。(2)二力平衡法：物體處于平衡狀態(tài)(勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止)時(shí)，根據(jù)二力平衡條件求解。知識(shí)點(diǎn)2靜摩擦力1．定義：相互接觸的兩個(gè)物體之間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力叫作靜摩擦力。2．方向：沿著接觸面，并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。3．最大靜摩擦力：靜摩擦力的增大有一個(gè)限度。沿水平方向拉木塊時(shí)，木塊所受靜摩擦力的最大值Fmax在數(shù)值上等于物體即將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力。兩物體之間實(shí)際產(chǎn)生的靜摩擦力F在0與最大靜摩擦力Fmax之間，即0<F≤Fmax。1．靜摩擦力產(chǎn)生的條件(1．靜摩擦力產(chǎn)生的條件(1)兩物體相互接觸并擠壓。(2)兩物體間的接觸面粗糙。(3)兩物體相對(duì)靜止，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。2．靜摩擦力的方向(1)在接觸面上，與接觸面相切，且與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。(2)與物體運(yùn)動(dòng)的方向可能相同，也可能相反，還可能成任意夾角。3．靜摩擦力大小的分析(1)靜摩擦力的增大有一個(gè)限度，超過(guò)這個(gè)限度就會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)限度時(shí)的靜摩擦力就是最大靜摩擦力。(2)靜摩擦力的大小范圍：0<F靜≤Fmax。當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，靜摩擦力的大小可以根據(jù)二力平衡來(lái)計(jì)算。(3)靜摩擦力不會(huì)隨壓力的增大或減小而改變，但最大靜摩擦力會(huì)隨壓力的增大而增大。4．靜摩擦力有無(wú)及方向的判斷方法（1）條件法：根據(jù)靜摩擦力產(chǎn)生的條件——擠壓、粗糙、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)判斷，且靜摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。適用于受力較少、相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)明顯的物體洞悉教材（2）（2）假設(shè)法：（3）狀態(tài)分析法：分析除要研究的靜摩擦力外，物體所受的其他作用力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否滿足相應(yīng)的規(guī)律(目前主要應(yīng)用二力平衡的規(guī)律)，若還需要有沿某個(gè)方向的靜摩擦力，才能使物體的受力情況與運(yùn)動(dòng)情況滿足相應(yīng)的規(guī)律，則存在靜摩擦力且靜摩擦力沿此方向（4）相互作用分析法：若研究對(duì)象甲受力較復(fù)雜，難以判斷其是否受靜摩擦力以及摩擦力的方向，可以先分析與之接觸的受力較少的乙物體，判斷乙是否受甲的靜摩擦力以及摩擦力的方向。若乙受到甲的靜摩擦力，則根據(jù)物體間的力是相互的，可判斷出甲也受到乙的靜摩擦力，且兩力的方向相反；若乙沒(méi)有受到甲的靜摩擦力，則可判斷出甲也沒(méi)有受到乙的靜摩擦力學(xué)霸思維：學(xué)霸思維：1.條件法、狀態(tài)分析法、相互作用分析法同樣適用于滑動(dòng)摩擦力有無(wú)及方向的判斷。2.最大靜摩擦力Fmax略大于滑動(dòng)摩擦力Ff＝μF壓，一般情況可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。教材習(xí)題01在我國(guó)東北寒冷的冬季，有些地方用雪橇作為運(yùn)輸工具。一個(gè)有鋼制滑板的雪橇，連同車(chē)上木料的總質(zhì)量為。在水平的冰道上，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)？g取10。（μ=0.02）解題方法①確定是滑動(dòng)摩擦力還靜摩擦力；②根據(jù)相應(yīng)摩擦力的計(jì)算方法進(jìn)行處理【答案】980N教材習(xí)題02一只玻璃瓶，在下列情況下是否受到摩擦力？如果受到摩擦力，摩擦力朝什么方向？(1)瓶子靜止在粗糙水平桌上面；(2)瓶子靜止在傾斜的桌面上；(3)瓶子被瓶口朝上握在手中靜止；(4)瓶子壓著一張紙條，扶住瓶子把紙條抽出。解題方法根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件判斷?！敬鸢浮?1)瓶子靜止在粗糙水平桌上面時(shí)，只受重力與支持力，兩力平衡，所以沒(méi)有受到摩擦力。(2)瓶子靜止在傾斜的桌面上時(shí)，受重力，支持力與摩擦力。摩擦力方向沿斜面向上。(3)瓶子被瓶口朝上握在手中靜止時(shí)，在豎直方向受重力與摩擦力，摩擦力方向豎直向上。(4)瓶子壓著一張紙條，扶住瓶子把紙條抽出時(shí)，瓶子受到摩擦力方向沿紙條運(yùn)動(dòng)方向。教材習(xí)題03重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地移動(dòng)以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=；木箱所受的滑動(dòng)摩擦力F=，木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是。解題方法①確定是滑動(dòng)摩擦力還靜摩擦力；②根據(jù)相應(yīng)摩擦力的計(jì)算方法進(jìn)行處理?！敬鸢浮?5N30N0.320N考點(diǎn)一滑動(dòng)摩擦力1．下列說(shuō)法不正確的是（）A．要產(chǎn)生摩擦力，兩物體必須相互擠壓，且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)B．只要物體相互接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，就有摩擦力產(chǎn)生C．有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有彈力D．彈力的方向一定和摩擦力方向垂直2．關(guān)于，下列說(shuō)法中正確的是（）A．動(dòng)摩擦因數(shù)μ與滑動(dòng)摩擦力Ff成正比，F(xiàn)f越大，μ越大B．動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大小與兩物體接觸面的粗糙程度及材料有關(guān)C．相同的條件下，接觸面積越大，動(dòng)摩擦因數(shù)越大D．動(dòng)摩擦因數(shù)μ與正壓力FN成反比，F(xiàn)N越大，μ越小3．如圖所示，重力為20N的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)0.2的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為10N、方向向右的水平力F的作用，則物體所受摩擦力的大小和方向是（）A．4N向左 B．10N向左C．4N向右 D．14N向右4．（多選）如圖所示，桌布鋪在桌子上，將一個(gè)杯子放置在桌布上，向左將桌布從杯子下拉出，拉出桌布后，杯子在桌面上滑行一段距離后停在桌面上。則在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（）A．桌布對(duì)杯子的摩擦力的方向向右B．桌面對(duì)杯子的摩擦力的方向向右C．若只增大拉出桌布的速度，桌布對(duì)杯子的摩擦力不變D．若只增大杯子的重量，桌面對(duì)杯子的摩擦力不變5．（多接觸面的滑動(dòng)摩擦力）文房四寶“筆、墨、紙、硯”是中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法繪畫(huà)工具。某同學(xué)正在紅紙上寫(xiě)“福”字，紅紙平鋪在水平桌面上，并用“硯臺(tái)”壓住紅紙以防止打滑，整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中紅紙始終保持靜止，則該同學(xué)在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中（）A．向右行筆時(shí)，紅紙對(duì)毛筆的摩擦力方向向左B．向右行筆時(shí)，桌面與紅紙之間可能不存在摩擦力C．寫(xiě)字時(shí)，紅紙與硯臺(tái)之間存在摩擦力D．寫(xiě)字時(shí)，運(yùn)筆速度越快毛筆受到紙面的摩擦力就越小考點(diǎn)二靜摩擦力6．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A．有壓力就一定有摩擦力B．滑動(dòng)摩擦力一定大于靜摩擦力C．運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力D．靜摩擦力的方向一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反7．如圖所示，A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量相等，它們與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。三個(gè)物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。則下列說(shuō)法正確的是（）A．A物體受到的摩擦力方向向左B．B物體受到摩擦力沿傳送帶向下C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D．B、C均受滑動(dòng)摩擦力作用，方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反8．我校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員跑步的兩個(gè)瞬間，甲圖中后腳受到地面的摩擦力為，乙圖前腳受到的摩擦力為。則關(guān)于這兩個(gè)摩擦力，以下說(shuō)法正確的是（）A．都是阻力，都與運(yùn)動(dòng)方向相反B．都是滑動(dòng)摩擦力C．向前，向后D．向后，向前9．如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=12N，F(xiàn)2=5N。若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為（）A．12N，方向向左 B．7N，方向向右C．2N，方向向右 D．零10．（多選）（最大靜摩擦力）用如圖所示裝置研究靜摩擦力的大小隨拉力的變化規(guī)律，把木塊放在固定的水平長(zhǎng)木板上，在彈簧測(cè)力計(jì)的指針左側(cè)輕放一個(gè)小紙團(tuán)，它可以隨指針移動(dòng)。用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉木塊，使拉力由零緩慢增大，直至木塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（

）A．指針左側(cè)小紙團(tuán)的作用是標(biāo)記滑動(dòng)摩擦力的大小B．指針左側(cè)小紙團(tuán)的作用是標(biāo)記最大靜摩擦力的大小C．木塊上放置的砝碼的多少不影響小紙團(tuán)標(biāo)記的數(shù)值D．木塊上放置的砝碼越多，小紙團(tuán)標(biāo)記的數(shù)值越大考點(diǎn)三靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的綜合分析11．學(xué)習(xí)完摩擦力后，某同學(xué)歸納了以下筆記，其中錯(cuò)誤的是（）A．兩物體不接觸時(shí)也可能產(chǎn)生摩擦力B．物體對(duì)接觸面沒(méi)有壓力時(shí)一定不受該接觸面的摩擦力C．相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)的物體可能受到某接觸面的靜摩擦力D．相對(duì)于地面靜止的物體可能受到某接觸面的滑動(dòng)摩擦力12．如圖所示，某同學(xué)騎普通自行車(chē)沿斜坡向上加速行駛，某時(shí)刻鏈條突然斷裂，自行車(chē)開(kāi)始向上減速直至速度為零，不計(jì)空氣阻力、輪子轉(zhuǎn)軸處的摩擦力。下列說(shuō)法正確的是（）A．鏈條斷裂前，自行車(chē)前輪受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上B．鏈條斷裂前，自行車(chē)后輪受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下C．鏈條斷裂后，自行車(chē)前輪受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上D．鏈條斷裂后，自行車(chē)后輪受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下13．（多選）如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊用水平輕質(zhì)細(xì)線連接，細(xì)線繞過(guò)光滑的滑輪后其下懸掛一質(zhì)量為m0的物體，物塊放在水平傳送帶上，水平傳送帶以v2的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊以初速度v1向右運(yùn)動(dòng)，傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則關(guān)于物塊m所受的摩擦力f，下列說(shuō)法正確的是（）A．若，則，方向向左B．若，則，方向向左C．若，且物塊m保持勻速運(yùn)動(dòng)，則D．若，且物塊m保持勻速運(yùn)動(dòng)，則方向向左14．如圖所示，水平地面上有重力為40N的A與重力為60N的B兩木塊，壓縮輕質(zhì)彈簧，彈簧被壓縮形變量x=2.0cm，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m，兩木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力?，F(xiàn)突然用水平向左的力F=30N推木塊B。求:(1)力F作用后瞬間，A所受摩擦力大小和方向；(2)力F作用后瞬間，B所受摩擦力大小和方向。15．如圖所示，在水平桌面上放一質(zhì)量m=4kg的木塊，木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，沿桌面方向?qū)δ緣K同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2，已知F1=6N，F(xiàn)2=8N，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2，求：(1)木塊受到的摩擦力的大?。?2)若將F2順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90°與F1同向，此時(shí)木塊受到的摩擦力的大小。知識(shí)導(dǎo)圖記憶知識(shí)目標(biāo)復(fù)核1．理解滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件，知道滑動(dòng)摩擦力的方向及影響其大小的因素，掌握計(jì)算滑動(dòng)摩擦力大小的公式。2.理解靜摩擦力產(chǎn)生的條件，知道靜摩擦力的方向，了解最大靜摩擦力的概念。3.會(huì)綜合判斷摩擦力的方向，計(jì)算摩擦力的大小。一、單選題1．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力的作用，靜摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)的方向成任意角度B．若運(yùn)動(dòng)的物體受到滑動(dòng)摩擦力，則滑動(dòng)摩擦力方向只能與物體的運(yùn)動(dòng)的方向相反，或者相同C．受滑動(dòng)摩擦力的物體一定是運(yùn)動(dòng)的，受靜摩擦力的物體一定是靜止的D．滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力大小都與接觸面之間壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)2．如圖所示，在水平力F作用下，重為G的物體保持靜止。若物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小為（）A．μF B．μG C．μ（F+G） D．G3．如圖，重的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到一個(gè)水平向左的的恒力作用，物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，取水平向右為正方向，則該物體所受的摩擦力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像為（）A． B． C． D．4．如圖所示，某糧庫(kù)使用電動(dòng)傳輸機(jī)向糧垛上輸送麻袋包，現(xiàn)將一麻袋包放置在傾斜的傳送帶上，與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，其間突遇故障而停止。若在上述勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中和停止運(yùn)動(dòng)后，麻袋包與傳送帶始終保持相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法正確的是（）A．勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包不受摩擦力的作用B．勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向下C．停止運(yùn)動(dòng)后，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上D．停止運(yùn)動(dòng)后，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向下5．一長(zhǎng)方形木板放置在水平地面上，在長(zhǎng)方形木板的上方有一條狀豎直擋板，擋板的兩端固定于水平地面上，擋板與木板不接觸。現(xiàn)有一個(gè)方形物塊在木板上沿?fù)醢逡运俣葀運(yùn)動(dòng)，同時(shí)長(zhǎng)方形木板以大小相等的速度向左運(yùn)動(dòng)，木板的運(yùn)動(dòng)方向與豎直擋板垂直，已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，物塊的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則豎直擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為（）A．0 B．C． D．6．某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置研究摩擦力的變化情況。水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上固定一個(gè)力傳感器，傳感器用細(xì)線拉住物塊，物塊放置在粗糙的長(zhǎng)木板上。水平向左拉木板，傳感器記錄的F-t圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．物塊的質(zhì)量越大，傳感器的示數(shù)峰值越大B．木板抽出速度越大，傳感器的示數(shù)越大C．圖乙中曲線就是摩擦力隨時(shí)間的變化曲線D．由圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)7．工人卸貨時(shí)常利用斜面將重物從高處滑下。如圖所示，三個(gè)完全相同的貨箱正沿著表面均勻的固定長(zhǎng)直木板下滑，貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號(hào)貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為和，則（）A． B．C． D．無(wú)法確定8．如圖所示，桌面疊放著8本質(zhì)量均為m的書(shū)，已知各書(shū)本之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，要將圖中從上面數(shù)的第4本書(shū)抽出，需要的水平拉力最小為（）A． B． C． D．9．木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)?，F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，則以下關(guān)于力F作用后木塊A、B所受摩擦力FA，F(xiàn)B的大小，說(shuō)法正確的是（）A．FA=12.5N B．FA=8NC．FB=15N D．FB=1N二、多選題10．摩擦力宛如隱形之手，于動(dòng)靜間掌控萬(wàn)物，利弊共存影響生活萬(wàn)象。下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中，正確的是（

）A．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)B．靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用C．滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的重力成正比D．有摩擦力必有彈力，且摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反11．學(xué)校所使用的答題卡掃描機(jī)工作簡(jiǎn)化圖如圖所示，滾輪壓緊答題卡后通過(guò)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)試卷進(jìn)入掃描機(jī)。假設(shè)每張答題卡質(zhì)量均相等，答題卡之間、答題卡與底板的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。在掃描某張答題卡的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．該答題卡受到滾輪的摩擦力方向與答題卡運(yùn)動(dòng)方向相同B．該答題卡下方的部分答題卡可能會(huì)運(yùn)動(dòng)C．該答題卡下方的每張答題卡都受到兩個(gè)大小不等的摩擦力作用D．滾輪與答題卡間的動(dòng)摩擦因數(shù)大于答題卡之間的動(dòng)摩擦因數(shù)12．風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向、大小可調(diào)的風(fēng)力。如圖，一正方體物塊靜置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，風(fēng)速?gòu)牧汩_(kāi)始逐漸增大，當(dāng)風(fēng)速為3m/s時(shí)剛好能推動(dòng)此物塊。已知風(fēng)對(duì)物塊的推力，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積。（）A．風(fēng)速由1m/s變?yōu)?m/s時(shí)，物塊受到地面的摩擦力變大B．風(fēng)速由1m/s變?yōu)?m/s時(shí)，物塊受到地面的摩擦力不變C．風(fēng)速由4m/s變?yōu)?m/s時(shí)，物塊受到地面的摩擦力變大D．風(fēng)速由4m/s變?yōu)?m/s時(shí)，物塊受到地面的摩擦力不變13．如圖甲所示，小寧同學(xué)在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一箱紙巾和一摞捆好的書(shū)，快遞員將書(shū)置于箱子上放在小寧家門(mén)口，為了將包裹拖進(jìn)房間，小寧需要從零開(kāi)始逐漸增大拉力。紙巾箱子與書(shū)籍間的摩擦力f1、箱子與地面間的摩擦力f2隨水平拉力變化的情況如圖乙所示。已知一箱紙巾的質(zhì)量，書(shū)的質(zhì)量，取，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法正確的是（）A．當(dāng)時(shí)，箱子與書(shū)籍保持靜止B．當(dāng)時(shí)，箱子與書(shū)籍發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)C．箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2D．箱子與書(shū)籍間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2三、解答題14．甲、乙兩木塊疊放在水平地面上，通過(guò)跨過(guò)輕質(zhì)且光滑的定滑輪的輕繩相連，繩與地面平行。甲與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，甲與地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，，?，F(xiàn)在用一水平拉力F作用在甲上，如圖所示。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10m/s2。要使物塊甲相對(duì)于地運(yùn)動(dòng)，求：F至少為多大？15．如圖所示，用手握住一個(gè)重為9N的酒瓶，使酒瓶始終處于豎直位置。已知酒瓶與手之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.3，若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2