部編本八年級上冊語文第三單元古文部分基礎(chǔ)知識八上語文第三單元古文部分知識點包括：重點字讀音23個，通假字3個，一詞多義9個，古今異義15個，詞類活用14個，特殊句式11個。需要熟練掌握。古文的學(xué)習(xí)有三步：1.熟讀成誦。培養(yǎng)語感和增進理解。2.準(zhǔn)確翻譯。文從字順，字字落實的翻譯原則。先自己翻譯，然后對照譯文參照去修正，最后能做到看著原文口頭翻譯無誤。3.梳理文言知識并掌握。從更專業(yè)更深入的角度去理解詞語、句式。在積累中提升文言文閱讀的水平。第九課《三峽》1.重點字9個疊嶂(zhàng)曦(xī)月襄(xiāng)陵沿溯(sù)阻絕御(yù)風(fēng)素湍(tuān)絕??(yǎn)飛漱(shù)屬(zhǔ)引2.通假字1個略無闕處(闕,同“缺”,空隙、缺口)3.一詞多義4個沿溯阻絕(隔斷)絕絕??多生怪柏[極(高)]哀轉(zhuǎn)久絕(停止)自三峽七百里中(于。這里是“在”的意思)自自非亭午夜分(如果)自以為大有所益(自己)回清倒影(清波)清清榮峻茂(清澈)素素湍綠潭(白色)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(不加裝飾的)4.古今異義4個1.自非亭午夜分古義:如果。今義:從。2.或王命急宣古義:有時。今義:或者,或許。3.雖乘奔御風(fēng)古義:即使。今義:表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,雖然。4.良多趣味古義:甚,很。今義:好。5.詞類活用5個1.動詞活用作名詞雖乘奔御風(fēng)(飛奔的馬)空谷傳響(回聲)2.形容詞活用作名詞素湍綠潭(急流)回清倒影(清波)3.名詞活用作動詞晴初霜旦(下霜)6.特殊句式3個1.省略句(1)飛漱(于)其間(2)有時朝發(fā)(于)白帝2.狀語后置有時朝發(fā)白帝(于白帝發(fā))第十課《短文兩篇》1.重點字6個曉霧將歇(xiē)頹(tuí)沉鱗(lín)與(yù)其奇者未寢(qǐn)荇(xìng)2.一詞多義1個未復(fù)有能與其奇者(參與。這里有“欣與賞”與“領(lǐng)悟”的意思)念無與為樂者(和,跟)3.古今異義7個1.四時俱備古義:季節(jié)。今義:計時的單位,小時。2.曉霧將歇古義:消散。今義:休息。3.夕日欲頹古義:墜落。今義:坍塌;衰敗;萎靡。4.念無與為樂者古義:考慮,想到。今義:看著文字念出聲音;想念。5.但少閑人如吾兩人者耳古義:只是。今義:但是。6.但少閑人如吾兩人者耳古義:罷了。今義:耳朵。7.蓋竹柏影也古義:大概是。今義:名詞,器物上部有遮蔽作用的東西。動詞，建筑(房屋)。4.詞類活用3個1.名詞活用作動詞五色交輝(輝映)相與步于中庭(散步)2.形容詞活用作動詞夕日欲頹(墜落)3.形容詞活用作名詞未復(fù)有能與其奇者(奇麗的景色)5.特殊句式6個1.省略句(1)沉鱗競躍(于水面)(2)(吾)解衣欲睡2.狀語后置句相與步于中庭(應(yīng)為“相與于中庭步”)3.定語后置句但少閑人如吾兩人者耳(應(yīng)為“但少如吾兩人者閑人耳”)4.判斷句(1)實是欲界之仙都(“是”表示判斷)(2)水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也(“也”表示判斷)第十一課《與朱元思書》1.重點字8個縹(piǎo)碧軒邈(miǎo)泠(líng)泠嚶(yīng)嚶鳶(yuān)飛戾(lì）天經(jīng)綸(lún)橫柯(kē)2.通假字2個1.蟬則千轉(zhuǎn)不窮(轉(zhuǎn),同“囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴)2.窺谷忘反(反,同“返”,返回)3.一詞多義4個自富陽至桐廬一百許里(數(shù)詞,十個十)百猿則百叫無絕(極言其多)絕猿則百叫無絕(停止,間斷)天下獨絕(獨一無二的,絕妙的)直直視無礙(直接)爭高直指(筆直)負勢競上(向上)上橫柯上蔽(在上邊)4.古今異義4個1.猛浪若奔古義:飛奔的馬。今義:奔跑。2.蟬則千轉(zhuǎn)不窮古義:窮盡。今義:貧窮。3.鳶飛戾天者古義:至、到達。今義:罪過,乖張。4.經(jīng)綸世務(wù)者古義:籌劃,治理。今義:整理過的蠶絲，比喻規(guī)劃、管理國家大事的才能。5.詞類活用6個1.形容詞活用作動詞風(fēng)煙俱凈(消散,散凈)互相軒邈(爭著往高處遠處伸展)2.名詞活用作動