短文修改題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.“他的寫作水平改進了。”這句話中用詞不當?shù)氖牵ǎ〢.他的B.寫作C.改進答案：C2.下列句子沒有語病的是（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.他的家鄉(xiāng)是北京。答案：C3.“通過這次活動，使我明白了許多道理?！边@句話的語病是（）A.搭配不當B.成分殘缺C.用詞不當答案：B4.“我基本上把不好的習慣完全改正了?！边@句話犯了什么錯誤（）A.前后矛盾B.語序不當C.語義重復(fù)答案：A5.下列詞語中，與“陸續(xù)”意思相近的是（）A.繼續(xù)B.連續(xù)C.相繼答案：C6.“他的話完全沒有錯?！备臑殡p重否定句是（）A.他的話不是沒有錯。B.他的話不可能沒有錯。C.他的話不得不說完全沒有錯。答案：C7.“小明雖然學習好，但是熱愛勞動。”這句話關(guān)聯(lián)詞使用（）A.正確B.錯誤，應(yīng)把“雖然……但是……”改為“不但……而且……”C.錯誤，應(yīng)把“雖然……但是……”改為“因為……所以……”答案：B8.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。”語序不當，應(yīng)改為（）A.他完成了艱巨任務(wù)一次又一次。B.他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。C.一次又一次他完成了艱巨任務(wù)。答案：B9.“平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風向?qū)Π恶倎??！边@句話（）A.無語病B.前后矛盾C.用詞不當答案：B10.“我斷定他大概是小紅的哥哥?！睉?yīng)把（）去掉。A.斷定B.大概C.小紅的答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中存在語病的有（）A.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。B.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。C.聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。答案：ABC2.下列屬于用詞不當?shù)木渥邮牵ǎ〢.他的意見基本是完全正確的。B.他經(jīng)常保持艱苦樸素的作風。C.他熱烈地握住我的手。答案：AC3.以下句子中語序不當?shù)挠校ǎ〢.我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。B.他跳下池塘，來到池邊，很快就游過去了。C.我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。答案：ABC4.下列句子中語義重復(fù)的有（）A.他經(jīng)常回憶過去的往事。B.我不禁忍不住笑出聲來。C.他是我們班成績最優(yōu)秀、功課最好的學生。答案：ABC5.下列需要修改關(guān)聯(lián)詞的句子是（）A.只要多讀多寫，才能提高作文水平。B.因為天氣寒冷，所以他穿了一件厚外套。C.即使明天天氣好，我們就去爬山。答案：AC6.下列句子成分殘缺的有（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.看到老師們?nèi)找剐量嗟毓ぷ?，使我很受感動。C.在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。答案：ABC7.下列屬于前后矛盾的句子是（）A.我估計他這道題一定做錯了。B.他的寫作水平明顯改進了。C.今天上午下了一天的雨。答案：AC8.下列句子搭配不當?shù)挠校ǎ〢.他的寫作水平改進了。B.我們要熱愛公共財產(chǎn)。C.他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。答案：ABC9.以下句子中需要把“的”改為“地”的有（）A.他迅速的跑回教室。B.她高興的跳起來。C.小明認真的寫作業(yè)。答案：ABC10.下列句子中存在錯別字的有（）A.他克苦學習，成績優(yōu)異。B.我們要向雷鋒叔叔學習，做一個有抱復(fù)的人。C.花園里的花真美麗，芬方撲鼻。答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.“他異口同聲地說：‘贊成！’”這句話沒有語病。（）答案：×2.“我斷定他可能生病了?！边@句話前后矛盾。（）答案：√3.“他的寫作水平大大改善了?！边@句話用詞恰當。（）答案：×4.“通過這次活動，使我明白了很多道理?！边@句話缺少主語。（）答案：√5.“我基本上把不好的習慣完全改正了。”這句話語義重復(fù)。（）答案：√6.“他經(jīng)常回憶過去的往事?！边@句話是語義重復(fù)。（）答案：√7.“他不但學習好，而且品德好。”關(guān)聯(lián)詞使用正確。（）答案：√8.“我斷定他大概是小紅的哥哥?！边@句話無語病。（）答案：×9.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)?！闭Z序正確。（）答案：×10.“平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風向?qū)Π恶倎怼！边@句話前后矛盾。（）答案：√簡答題（每題5分，共4題）1.請指出“我斷定他可能生病了?！边@句話的語病并改正。答案：語病是前后矛盾，“斷定”和“可能”表意沖突。應(yīng)改為“我斷定他生病了?！被颉拔矣X得他可能生病了?！?.“通過這次活動，使我明白了合作的重要性?！比绾涡薷倪@句話？答案：這句話成分殘缺，缺少主語?？蓜h去“通過”，改為“這次活動，使我明白了合作的重要性”；或刪去“使”，改為“通過這次活動，我明白了合作的重要性”。3.“他的寫作水平改進了?！边@句話錯在哪里，怎么改？答案：這句話搭配不當，“水平”不能用“改進”搭配。應(yīng)將“改進”改為“提高”，即“他的寫作水平提高了”。4.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事?！贝嬖谑裁磫栴}，怎樣修改？答案：語義重復(fù)，“過去”和“往事”意思相近?？蓜h去“過去的”或“往”，改為“他經(jīng)?；貞浲隆被颉八?jīng)?；貞涍^去的事”。討論題（每題5分，共4題）1.在修改短文語病時，常見的問題有哪些，如何快速找出？答案：常見問題有用詞不當、語序不當、成分殘缺、語義重復(fù)、前后矛盾等?？焖僬页龇椒ǎ褐鹁溟喿x，留意常見語病標志詞，如關(guān)聯(lián)詞、數(shù)量詞、否定詞等；分析句子結(jié)構(gòu)，看成分是否完整、搭配是否合理。2.說說修改關(guān)聯(lián)詞使用不當?shù)木渥拥囊c。答案：要點是先明確句子間邏輯關(guān)系，如并列、遞進、轉(zhuǎn)折等。再看關(guān)聯(lián)詞是否匹配該邏輯。不匹配就更換，像“雖然……但是……”表轉(zhuǎn)折，若句子是遞進關(guān)系就應(yīng)換成“不但……而且……”等合適的關(guān)聯(lián)詞。3.對于成分殘缺的句子，一般從哪些方面判斷和修改？答案：判斷時看句子是否缺少主語、謂語、賓語等主要成分。修改時，若缺主語，去掉使句子缺少主語的詞，如“通過”“使”