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文檔簡介
遼寧省瓦房店市7年級上冊期末測試卷同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個,恰是由6個小正方體構成的長方體,則應選擇(
)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④2、運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是(
)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么3、關于多項式,下列說法正確的是(
).A.次數(shù)是3 B.常數(shù)項是1 C.次數(shù)是5 D.三次項是4、下列各組中的兩項,不是同類項的是(
)A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2與m2n3 D.2πR與π2R5、如圖,數(shù)軸上4個點表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.2二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.2、下列說法錯誤的是()A.所有連接兩點的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過一點有且只有一條直線 D.延長線段到,使3、下列變形錯誤的是(
)A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得4、下列說法中正確的是(
)A.8時45分,時針與分針的夾角是30° B.6時00分,時針與分針成直線C.3時30分,時針與分針的夾角是90° D.3時整,時針與分針的夾角是90°5、已知a、b、c三個數(shù)在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,下列幾個判斷,錯誤的是()A.a(chǎn)<c<b B.﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.c﹣a>0第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、圖形是用等長的木棒搭成的,請觀察填表:三角形個數(shù)1234…n需木棒總數(shù)35…當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是________.2、如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是________.3、數(shù)字0.064精確到了_____位.4、單項式的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.5、已知是關于x的一元一次方程的解,則a的值為______.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費標準:一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費;如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費,其余仍按每立方米1.8元計算.若某戶1月份共支付水費38.5元,求該戶1月份的用水量.2、3、在長方形紙片中,邊長,(,),將兩張邊長分別為8和6的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影的面積為,圖2中陰影部分的面積為.(1)請用含的式子表示圖1中,的長;(2)請用含,的式子表示圖1,圖2中的,,若,請問的值為多少?4、閱讀材料,探究規(guī)律,完成下列問題.甲同學說:“我定義了一種新的運算,叫*(加乘)運算.“然后他寫出了一些按照*(加乘)運算的運算法則進行運算的算式:;;;;;.乙同學看了這些算式后說:“我知道你定義的*(加乘)運算的運算法則了.”聰明的你也明白了嗎?(1)請你根據(jù)甲同學定義的*(加乘)運算的運算法則,計算下列式子:______;______;______.請你嘗試歸納甲同學定義的*(加乘)運算的運算法則:兩數(shù)進行*(加乘)運算時,__________________________________.特別地,0和任何數(shù)進行*(加乘)運算,________________________.(2)我們知道有理數(shù)的加法滿足交換律和結(jié)合律,這兩種運算律在甲同學定義的*(加乘)運算中還適用嗎?請你任選一個運算律,判斷它在*(加乘)運算中是否適用,并舉例驗證.(舉一個例子即可)5、解方程6、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個數(shù)是______.7、如圖,將數(shù)軸在原點O與點C處各折一下得到“折線數(shù)軸”,點A表示8,點B表示20,點C表示12,我們稱點O與點B在“折線數(shù)軸”上相距20長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒速度沿“折線數(shù)軸”正向運動,從點O運動到點C期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,之后立刻恢復原速;同時,動點Q從點B出發(fā),以1單位/秒速度沿數(shù)軸負向運動,從點C運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀?,之后也立刻恢復原速,設它們運動的時間為t秒.(1)直接寫出點A與點C在“折線數(shù)軸”上相距的長度單位數(shù);(2)動點P從點A運動至點B,動點Q從點B運動至點A,各需要多少時間?(3)當P,Q兩點在點M相遇時,點M所對應的數(shù)是多少?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構成長方體,①④組合符合題意【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構成長方體,①④組合符合題意故選D【考點】本題考查了立體圖形,應用空間想象能力是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:A.當c≠0時,由a=b不能推出,故本選項不符合題意;B.由能推出a=b(等式兩邊都乘c),故本選項符合題意;C.當c=0時,由a=b不能推出,故本選項不符合題意;D.當a=0時,由a2=3a不能推出a=3,故本選項不符合題意;故選:B.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關鍵,注意:①等式的性質(zhì)1、等式的兩邊都加(或減)同一個數(shù)(或式子),等式仍成立;②等式的性質(zhì)2、等式的兩邊都乘同一個數(shù),等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個不等于0的數(shù),等式仍成立.3、A【解析】【分析】根據(jù)多項式的項、次數(shù)等相關概念并結(jié)合多項式進行分析,再分別判斷即可.【詳解】解:多項式?2x2y+3xy?1,次數(shù)是3,常數(shù)項是?1,三次項是?2x2y,所以四個選項中只有A正確;故答案為:A.【考點】本題考查了多項式的項的系數(shù)和次數(shù)定義的掌握情況.解題的關鍵是弄清多項式次數(shù)、常數(shù)項的定義.4、C【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)即可作出判斷.【詳解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項;B、23和32,都是整數(shù),是同類項;C、-m3n2與m2n3,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項;D、2πR與π2R,所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項;故選C.【考點】本題考查了同類項定義,同類項定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.5、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點】本題主要考查數(shù)軸上兩點間的距離、絕對值的意義,關鍵是要能恰當?shù)脑O出a、b、c、d表示的數(shù).二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點的線中,線段最短,故本選項正確,不符合題意;B、射線向一方無限延伸,沒有長度,所以,射線OA=3cm錯誤,故本選項錯誤,符合題意;C、應為:經(jīng)過兩點有且只有一條直線,故本選項錯誤,符合題意;D、延長線段AB到C使AC=BC無法做到,故本選項錯誤,符合題意.故選:BCD.【考點】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關鍵.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【詳解】解:A.由,得2x=1+3,故該項符合題意;
B.由,得,故該項符合題意;
C.由,得x=3-2,故該項符合題意;
D.由,得故該項不符合題意;
,故選:ABC.【考點】此題考查了等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或減去同一個整式,等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式,等式仍然成立.4、BD【解析】【分析】利用鐘表表盤的特征解答.分別計算出四個選項中時針和分針的夾角,進行判斷即可.【詳解】A、8時45分時,時針與分針間有個大格,其夾角為,故8時45分時時針與分針的夾角是7.5°,錯誤;B、6時00分時,時針與分針成直線,正確;C、3時30分時,時針與分針間有2.5個大格,其夾角為30°×2.5=75°,故3時30分時時針與分針的夾角不為直角,錯誤;D、3時整,時針與分針的夾角正好是30°×3=90°,正確;故選:BD.【考點】本題考查鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用兩個相鄰數(shù)字間的夾角為30°,每個小格夾角為6°,并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形.5、ABC【解析】【分析】先根據(jù)在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,得出b<a<c,再由相反數(shù)、絕對值的定義以及有理數(shù)的加減法法則得出結(jié)果.【詳解】解:由數(shù)軸上右邊表示的數(shù)總大于左邊表示的數(shù),可知b<a<0<c.A、b<a<c,該選項判斷錯誤,符合題意;B、﹣a>b,該選項判斷錯誤,符合題意;C、a+b<0,該選項判斷錯誤,符合題意;D、c﹣a>0,該選項判斷正確,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題主要考查學生數(shù)軸上的點的位置和有理數(shù)的關系.解題的關鍵是掌握有理數(shù)的大小的比較,有理數(shù)的加減法運算.三、填空題1、2n+1【解析】【分析】根據(jù)已知的數(shù)據(jù)可得,,,即可得解;【詳解】∵,,,∴當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是2n+1.故答案是:2n+1.【考點】本題主要考查了圖形規(guī)律題,準確分析計算是解題的關鍵.2、月【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:由正方體的展開圖特點可得:“神”字對面的字是“月”.故答案為:月.【考點】此題考查了正方體相對兩個面上的文字的知識;掌握常見類型展開圖相對面上的兩個字的特點是解決本題的關鍵.3、千分【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位,即可得出答案.【詳解】解:數(shù)字0.064精確到了千分位,故答案為:千分.【考點】此題考查了近似數(shù),掌握近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位是本題的關鍵,是一道基礎題.4、
﹣
5【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念進行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:單項式的系數(shù)是:,次數(shù)是:2+3=5.故答案為:,5.【考點】此題考查了單項式的系數(shù)和次數(shù),掌握單項式的相關概念并能準確理解其含義是解題的關鍵.5、【解析】【分析】把代入方程,解關于的方程即可得.【詳解】把代入方程得:,解得:.故答案為:.【考點】本題主要考查了已知方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握一元一次方程的解是解決本題的關鍵.四、解答題1、20立方米【解析】【分析】先計算15立方米的費用,判斷該用戶用水量超過15立方米,設該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過15立方米,設該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點】本題考查的是一元一次方程的應用,掌握利用一元一次方程解決分段收費問題是解題的關鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進行求解即可.【詳解】解:移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:.【考點】本題主要考查了解一元一次方程,解題的關鍵在于能夠熟練掌握解一元一次方程的方法.3、解得:x=∴點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為﹣8或7.(3)由題意可得:P表示的數(shù)為﹣5+2t,點Q表示的數(shù)為4﹣4t,OP=|5﹣2t|,OQ=|4﹣4t|,如圖2所示.∵OP=2OQ,∴|5﹣2t|=2|4﹣4t|,解得:t1,t2.∴當OP=2OQ時,t的值為或.【考點】本題考查了一元一次方程的應用、兩點間的距離、數(shù)軸、絕對值以及偶次方的非負性,根據(jù)兩點間的距離結(jié)合線段間的關系列出一元一次方程是解題的關鍵.7.(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)圖形中線段的數(shù)量關系可直接進行求解;(2)利用圖形面積關系分別表示出,,再利用整式的混合運算計算即可.【詳解】解:(1)由圖形可得:,;(2)由圖形可得:,,若,則有:.【考點】本題主要考查整式的加減運算,利用圖形正確列出整式是解題的關鍵.4、(1)
同號得正,異號得負,并把絕對值相加
等于這個數(shù)的絕對值(2)加乘運算滿足交換律,不滿足結(jié)合律,舉例見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題干提供的運算特例的運算特點分別進行計算,再歸納可得:加乘運算的運算法則;(2)對于加乘運算的交換律,可舉例進行運算后再判斷,對于加乘運算的結(jié)合律,可舉例進行運算后再判斷即可.(1)解:根據(jù)加乘運算的運算法則可得:;;.歸納可得:兩數(shù)進行*(加乘)運算時,同號得正,異號得負,并把絕對值相加.特別地,0和任何數(shù)進行*(加乘)運算,等于這個數(shù)的絕對值.(2)解:加法的交換律仍然適用,例如:所以故加法的交換律仍然適用.加法的結(jié)合律不適用,例如:所以故加法的結(jié)合律不適用.【考點】本題考查的是新定義運算,同時考查的是有理數(shù)的加法運算,絕對值的含義
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