4.13合理規(guī)劃作息時間——圖表化數(shù)據(jù)義務(wù)教育《信息科技》四年級上冊第4單元制定體質(zhì)健康方案——數(shù)據(jù)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃并制作確保充足運動和睡眠時間的作息時間表。知道圖表是數(shù)據(jù)可視化的常見形式，學(xué)會使用數(shù)字化工具制作圖表來展示數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)步驟分析數(shù)據(jù)了解圖表

規(guī)劃作息制作圖表

項目準(zhǔn)備同學(xué)們在生活中有過這種經(jīng)歷嗎？造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？項目準(zhǔn)備體育鍛煉時間長，體質(zhì)健康優(yōu)良率

，體育鍛煉能

體質(zhì)健康。睡眠充足學(xué)生的近視率

睡眠不足學(xué)生，睡眠充足能

近視風(fēng)險。（分析數(shù)據(jù)）了解作息時間與體質(zhì)健康的關(guān)系高增強(qiáng)低于降低項目準(zhǔn)備形狀顏色標(biāo)簽信息圖表是數(shù)據(jù)可視化的常見形式明確項目目標(biāo)為了提高體質(zhì)健康，我們需要合理規(guī)劃作息時間。一天24個小時，我們的時間分配合理嗎？項目實施項目實施學(xué)習(xí)支架使用方法瀏覽器百度搜索“圖表”的作用和類型Ai工具Ai工具對話了解關(guān)于圖表的內(nèi)容微課觀看關(guān)于“圖表”知識的微課什么是圖表？常見的圖表有哪些？了解圖表項目實施【活動1：了解每天時間分配情況】打開“老師文件”中班級學(xué)生作息時間統(tǒng)計表，小組討論，選擇合適的圖表形式呈現(xiàn)自己一天的時間分配情況?！谈鶕?jù)學(xué)習(xí)情況，勾選學(xué)習(xí)評價。學(xué)習(xí)評價☆根據(jù)需要選擇正確的圖表類型?！钪谱鲌D表進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

學(xué)習(xí)評價☆了解圖表以及圖表的不同類型及其特點，能夠準(zhǔn)確完成連線。學(xué)習(xí)評價☆積極參與，匯報展示表達(dá)清晰，能夠說出時間規(guī)劃的思路。項目評價學(xué)習(xí)評價☆作息時間表制作完整美觀，時間分配合理，時間表具有可行性。項目實施【活動1：了解每天時間分配情況】觀看微課，嘗試?yán)脭?shù)字化工具制作作息時間分配圖表。項目實施【活動2：分析作息時間是否符合健康標(biāo)準(zhǔn)】你的作息時間

（是／否）符合健康標(biāo)準(zhǔn)。運動與睡眠時間和標(biāo)準(zhǔn)時間對比表標(biāo)準(zhǔn)（小時）你的時間（小時）運動時間2睡眠時間10項目實施【活動2：分析作息時間是否符合健康標(biāo)準(zhǔn)】根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和時間分配情況，你對你的時間規(guī)劃有什么調(diào)整建議呢？討論調(diào)整建議，填寫在導(dǎo)學(xué)單中。

項目實施【活動3：規(guī)劃并制作作息時間表】根據(jù)調(diào)整建議規(guī)劃新作息時間表。項目總結(jié)圖表類型項目總結(jié)（1）自我評價。你一共收獲了

顆☆？（2）談一談這節(jié)課你的收獲。用圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)解決問題的流程：分析問題選擇＿＿＿＿＿制作圖表獲取信息做出判斷提出調(diào)整方案