2026屆福建省南平市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆福建省南平市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《簡?愛》的作者是英國著名作家夏洛蒂?勃朗特;這部小說采用第一人稱寫法,讓主人公傾訴自己的喜怒哀樂、人生理想和愛情故事。小說《簡·愛》所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園,因?yàn)楹啞垡约彝ソ處熒矸轂榱_切斯特的女兒阿黛勒授課,她的生活在桑菲爾德莊園與羅切斯特產(chǎn)生交集,但最終她與羅切斯特幸福的生活在一起。B.魯迅是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家。他在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、閏土、孔乙己都是出自《吶喊》中的人物。C.世界三大短篇小說之王是:法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利。其中我們學(xué)過莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契訶夫的《變色龍》。D.18世紀(jì)英國作家喬納森·斯威夫特的小說《格列佛游記》講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷,其辛辣的諷刺中包含了對人性及人類社會的悲觀見解,隱含了作者一種苦澀而熱切的憂世情懷。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.懸虛輻射湎懷輕歌曼舞 B.燥熱瑣屑糟蹋原馳臘象C.懲戒安祥訣別鳩占雀巢 D.張惶落第軒榭交頭結(jié)耳3.語言運(yùn)用——下列填入文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上周星期日,我們幾個同學(xué)一起愉快地游覽了久負(fù)盛名的小西湖。。A.雖然天氣溽熱,大家卻興致勃勃地游覽了每一個景點(diǎn)B.碰巧,遇上陰雨天,給大家增添了一番在雨中游覽的情趣C.盡管雨未停過,大家還是走馬觀花地看了個大概D.碰巧,下了一場雨,雖是別有一番情味,但我們都淋成了落湯雞4.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.文藝創(chuàng)作者應(yīng)該創(chuàng)作出更多令人喜聞樂見的文藝節(jié)目,弘揚(yáng)真善美,鞭撻假惡丑,不能依靠低俗段子嘩眾取寵。B.雖然網(wǎng)絡(luò)媒體是新興閱讀方式,但在浮光掠影式的閱讀下,我們更傾向于將其作為一種文化快餐。C.從1958年參加工作開始,黃旭華一直戰(zhàn)斗在核潛艇研制領(lǐng)域,孜孜不倦、嘔心瀝血,為我國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。D.有了這些在假日中堅(jiān)守崗位的勞動者的無悔付出,我們才能夠外出飽覽美景,和家人、朋友共享天倫之樂。5.古詩文名句填空。__________,病樹前頭萬木春?!蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中寫出詩人處境凄涼卻只考慮國家安危的報(bào)國情懷的句子__________,__________。李商隱在《無題》中以淺顯通俗的比喻,巧妙自然的雙關(guān),寫對愛情至死不渝的句子__________,__________?!对狸枠怯洝分袆屿o結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是__________,__________。6.按要求完成下列各題。“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)?!币陨蟽?nèi)容出自長篇小說《_________》,“老弟”指的是_______。請結(jié)合小說中主人公面對“全身癱瘓”“雙目失明”的巨大痛苦時的表現(xiàn),說說真正的“英雄主義”是怎樣的。______________________________二、閱讀7.閱讀下面的文言文,回答問題。許允為吏部郎,多用其鄉(xiāng)里,魏明帝遣虎賁收之①。其婦出戒允曰:“明主可以理奪,難以情求。”既至,帝核問②之,允對曰:“‘舉爾所知’③,臣之鄉(xiāng)人,臣所知也。陛下檢校為稱職與不,若不稱職,臣受其罪?!奔葯z校,皆官得其人,于是乃釋。允衣服敗壞,詔④賜新衣。初,允被收,舉家號哭,阮新婦自若,云:“勿憂,尋還?!弊魉谥啻?。頃之,允至。(注釋)①遣虎賁收之:虎賁(bēn),武士。收:逮捕,拘押。②核問:查問。③舉爾所知:推薦你所了解的人。④詔;皇帝的命令或文告。1.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)于是乃釋(2)尋還2.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。明主可以理奪,難以情求。3.請結(jié)合文章分析許允之妻有什么過人之處。8.閱讀《柳宗元傳》,完成小題。柳宗元傳柳宗元,字子厚,河?xùn)|人。父鎮(zhèn),太常博士,終侍御史。宗元少聰警絕眾尤精西漢詩騷下筆構(gòu)思與古為侔。精裁密致,璨若珠貝。當(dāng)時流輩咸推之。登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏辭,授校書郎、藍(lán)田尉。貞元十九年,為監(jiān)察御史。元和十年,例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)③錢,過期則沒④入錢主。宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)⑤其喪及妻子還于京師,時人義之。(選自《<舊唐書>柳宗元傳》,有刪改)[注釋]①例移:古代官員按慣例調(diào)任。②播州:今貴州遵義,當(dāng)時為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④沒:沒收。⑤營護(hù):料理,護(hù)送。1.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)時流輩咸推之(咸:都)B.例移為柳州刺史(為:做,當(dāng))C.禹錫終易柳州(易:交換,改授)D.時人義之(義:正直,義氣)2.下列加點(diǎn)字與“以男女質(zhì)錢”中的“以”意義相同的是()A.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德(《出師表》)B.以其境過清,不可久居(《小石潭記》)C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)D.無從致書以觀(《送東陽馬生序》)3.下列斷句或?qū)ξ恼聝?nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是()A.文中劃線句子的斷句應(yīng)該是:宗元少聰警絕眾/尤精西漢/詩騷/下筆構(gòu)思/與古為侔/B.柳宗元上書皇帝請求將柳州刺史改授劉禹錫,而自己前往更偏僻荒涼的播州,表現(xiàn)了他替朋友著想、無私助人的美德。C.柳宗元到柳州后廢除了當(dāng)?shù)亟桢X需用孩童抵押的陋俗,并用自己的錢贖回被賣孩子,讓他們骨肉團(tuán)聚,充分表現(xiàn)了他為民謀事、敢于除舊的精神。D.柳州的人都稱贊柳宗元很有義氣,因此,柳宗元去世后,觀察使裴行立幫助辦理了柳宗元的喪事,并護(hù)送他的妻子返回京師。4.翻譯句子。①吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?②其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。③能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)9.閱讀下文,完成各題。周厲王使芮伯率師伐戎,得良馬焉,將以獻(xiàn)于王。芮季曰:“不如棄之。王欲無厭,而多信人之言。今以師歸而獻(xiàn)馬焉,王之左右必以子獲為不止一馬,而皆求于子。子無以應(yīng)之,則將告之于王,王必信之,是賈禍也?!备ヂ牐浍I(xiàn)之。榮夷公果使求焉,弗得,遂譖諸王,曰:“伯也隱?!蓖跖燔遣?。君子謂芮伯亦有罪焉:爾知王之瀆貨而啟之,芮伯之罪也。①芮:姓氏,讀ruì。戎:泛指西部少數(shù)民族②賈:ɡǔ招致。③譖:zèn,誣陷。④瀆貨:貪財(cái)。啟:引發(fā)1.解釋文中的加點(diǎn)詞。使_____(2)卒_____2.對文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是()A.大王的左右丞相一定認(rèn)為您繳獲的戰(zhàn)利品不止一匹良馬,就都來向您請求。B.大王身邊的臣子一定因?yàn)槟U獲的戰(zhàn)利品不止一匹良馬,就都來向您請求C.大王的左右丞相一定因?yàn)槟U獲的戰(zhàn)利品不止一匹良馬,就都來向您索求。D.大王身邊的臣子一定認(rèn)為您繳獲的戰(zhàn)利品不止一匹良馬,就都來向您索求3.概括文章內(nèi)容,并擬寫一個標(biāo)題。4.作者認(rèn)為兩伯“罪”在“知王之瀆貨而啟之”。其實(shí),芮伯面對文中的其他人物,也犯下了致命的過錯。請你總結(jié)出兩點(diǎn)。10.現(xiàn)代文閱讀最暖心的事鮑勃·布勞頓①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個老太太。②那是今年5月份第2個星期日的深夜,我接到城郊的一個要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會的人,或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。③我到達(dá)目的地時是3點(diǎn)30分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下,大多數(shù)司機(jī)頂多只會按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因?yàn)檫@個時間和地點(diǎn)時常會出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個時間在這樣的地方打車不易,再說也許這個客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會兒?!被卮鹞业氖且粋€蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久,門開了,一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。⑥“這沒什么?!蔽艺f,“我這是為我的客人服務(wù)。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)。”⑦“你真是一個好人。”她說。進(jìn)了車子,她給了我一個地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”⑧“能,不過這就不是最近的路了?!蔽掖鸬馈"帷斑@不要緊?!彼f,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院。”⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西。“我孤寡一人?!彼^續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時間不多了。不然我不會去的?!?我悄悄地伸手關(guān)掉了計(jì)程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個多小時,因?yàn)樗粫鹤屛衣?,一會兒讓我停車,還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時,她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒。她說這里曾是個舞廳,年輕時她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時,她會讓我在某一個地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。?當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧?!?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院。”工作人員說著給她推來了輪椅。?“我應(yīng)該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。?“不要錢。”我答道。?“你也要養(yǎng)家。”菲奧娜說。?“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?!澳憬o了一個老太太一小會兒快樂的時光?!彼f,“謝謝你。”?我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機(jī),如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會是怎樣一種情形呢??我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。(有改動)1.根據(jù)提示,用簡潔的語言將下列空項(xiàng)補(bǔ)充完整。起因:_________________________經(jīng)過:我花了兩個小時時間將她送往敬老院,我送她到她想去的每一個地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱。結(jié)果:________________________2.結(jié)合第?段相關(guān)語句談?wù)劮茒W娜太太去敬老院路上的這兩個多小時的心理感受。3.任選角度,對下面句子分別加以賞析。①她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。②“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。4.文章題目為“最暖心的事”,結(jié)合全文談?wù)勀銓Α芭摹钡睦斫狻?1.閱讀下面文字,回答后面小題墨之韻筱陳①墨,之所以能夠在文房四寶中占據(jù)重要地位,是經(jīng)過歷史的淘洗而確立的。論顏色,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫中沒有墨色,紅、黃、藍(lán)、白中也見不著墨色這一字眼,然,人們最終選擇了它作為書寫和創(chuàng)作的顏料。我以為,除了這顏料易得,還與墨色所具有的性情有關(guān)。墨色是諸色中最沉穩(wěn)、最樸素、最具中和性和包容性的一個色調(diào)。這看似簡單的墨色,卻可以表現(xiàn)出其他顏色所沒有的意境。倘若少了墨,起碼少了兩個藝術(shù)種類,這便是書法和中國山水畫。書法就不用論證,我們至今看到的各種前人書帖,幾乎都是用墨書寫的,就是流傳至今的山水畫名作,要么只見墨之一色,要么以墨為主,其他顏色輔之。②墨是黑的,但不要將之與黑色相提并論。我感佩先人,將文房四寶之一定義為墨,既表現(xiàn)出了墨所具有的“黑”色的基本特點(diǎn),又表現(xiàn)了“墨”的韻致,墨更添了黑所不能夠表現(xiàn)的神韻,也比“黑”更具有文氣,雅氣。墨有墨趣,這趣味可以陶冶性情,洗去浮心。黑作為種顏色,是單調(diào)的,枯燥的,而墨卻是多樣的、豐富的、溫潤的。墨有五色:“焦、濃、重、淡、清”,墨還因筆中含水墨量的差異,有干、濕、濃、淡之變化。墨還因磨研的時間不同,又有新墨與宿墨之區(qū)別。墨似簡單,但調(diào)理好“五色”,運(yùn)用了干、濕、濃、淡卻是不簡單的。我們讀王羲之的《蘭亭序》、讀顏真卿的《祭侄文稿》、讀林覺民的《與妻書》,通過點(diǎn)畫線條的變化和動感,構(gòu)成的形體、結(jié)構(gòu)和意境,可以體會到書者的愉悅、悲憤和赤誠大愛的心境,從而體會到作品表現(xiàn)出的生命語境。書畫同源,在中國山水畫中,就有水墨山水畫,用淡墨畫山水,體現(xiàn)山水畫的那樣靈動、那樣雄渾。之后,我們又創(chuàng)新出了焦墨畫,創(chuàng)造出了“皴”“披麻皴”“卷云皴”等方法,對墨進(jìn)行各種處理和運(yùn)用。墨在色彩中不屬于冷色彩,它可以表現(xiàn)出暖色彩具有的效果,可以表現(xiàn)出氣吞山河、排山倒海、雷霆萬鈞之勢,可以表現(xiàn)出山的險峻、田園之靜謐,可以描繪出馬的奔騰、虎之雄威、魚蝦之靈動,可以表現(xiàn)出晨陽的蓬勃,夕陽的輝煌。③書畫有道,研墨應(yīng)當(dāng)成為書畫的一個組成部分。我很享受研墨的那種狀態(tài):將清水倒入硯池,手拈著墨條,輕輕地順勢推研,推研中,可以感受到墨條與硯池接觸時的那種細(xì)膩,在推研中,醞釀書寫時的狀態(tài)。研墨是靜的,在這靜中,醞釀著書畫創(chuàng)作的情感,這讓我想起音樂,音樂有過門,這過門把聽者帶入了音樂狀態(tài)。研墨,可以把書畫者帶入書畫的狀態(tài)。④墨,是最簡單的一個色調(diào),但調(diào)理這種色調(diào)卻要高超的藝術(shù)水平;墨,是最簡單的一種色彩,卻能表現(xiàn)出最豐富的意境,表達(dá)最復(fù)雜的情感世界。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.從文章中可以看出作者對墨是心懷崇敬的。B.容易得到是人們選擇墨作為創(chuàng)作顏料的最主要原因。C.第③段指出研磨是書畫的組成部分,有自己的“道”。D.文章最后再次強(qiáng)調(diào)了墨在中國書畫藝術(shù)中的作用。2.請結(jié)合文章內(nèi)容說說墨有什么特點(diǎn)。3.請結(jié)合文章內(nèi)容說說墨有什么作用。三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)。對聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩垺⒉忌匣蚩淘谥褡印⒛绢^、柱子上的對偶語句,是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。對聯(lián)講究對仗工整,平仄協(xié)調(diào)。選擇對聯(lián)也有講究,不同行業(yè)往往都會選擇與之相關(guān)的對聯(lián),以突出其行業(yè)特點(diǎn)??纯聪旅鎺赘睂β?lián),想一想適合貼在什么地方?A.講臺三尺,可話古今中外;粉筆一支,能描天地河山。B.寶馬躍神州,寄情大眾;東風(fēng)翔玉宇,愜意奔馳。C.風(fēng)味嘗鮮,百種佳肴可品;情懷下酒,四時暖意猶香。D.坐柜臺精心理民財(cái),繪就東西美景;迎儲戶妙手撥算珠,奏響南北樂章。A_________B_________C__________D__________今年春節(jié),一則關(guān)于某衛(wèi)生院張貼“生意興隆”對聯(lián)的視頻在網(wǎng)絡(luò)瘋傳。視頻中,該衛(wèi)生院大門口張貼的春聯(lián)為:好生意(招財(cái)進(jìn)寶)開門紅,大財(cái)源(日進(jìn)斗金)行旺運(yùn)。橫批是“生意興隆”。此視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議,紛紛表示醫(yī)院門口張貼這樣的春聯(lián)著實(shí)不妥。請就此事談?wù)勀愕目捶ā__________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.從下面兩個題目中任選一題,完成作文。(1)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,常常來自親人師長或同學(xué)朋友。有時,某些陪伴還可能來自陌生路人或競爭對手,甚至可能來自那毫無生命的物品或境遇……十幾年來,有沒有一種陪伴,已經(jīng)沉淀在你的心中,使你一想起來便覺得溫暖可親,長久永恒……請以“最溫暖的陪伴”為題目,寫一篇記敘性文章,不要少于500字。注意:文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。不要套作,不得抄襲。(2)讀了下面兩句話,你有怎樣的感觸與思考?請結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。推心置腹的談話就是心靈的展示?!獪亍たňS林耳朵是通向心靈的路?!鼱柼┮螅?1)除詩歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

參考答案一、積累1、B【解析】

B有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述有誤?!疤僖跋壬背鲎贼斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊分械摹短僖跋壬贰?、C【解析】

A.懸虛——玄虛,湎懷——緬懷。B.原馳臘象——原馳蠟象。D.張惶——張皇,交頭結(jié)耳——交頭接耳。3、B【解析】

B項(xiàng)“給大家增添了一番在雨中游覽的情趣”和題干“愉快地游覽”意境吻合。A項(xiàng)“興致勃勃地游覽”和前邊“愉快地游覽”重復(fù)。C項(xiàng)“走馬觀花地看了個大概”和“愉快地游覽了久負(fù)盛名的”不吻合。D項(xiàng)“淋成了落湯雞”和“愉快地”感情色彩不一致。故選B。4、D【解析】

D錯誤,天倫之樂:天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。不合語境。5、(1)沉舟側(cè)畔千帆過(2)欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年(3)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(4)浮光躍金靜影沉璧【解析】

本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:畔、弊、朽、蠟炬。6、(1)鋼鐵是怎樣煉成的保爾(保爾?柯察金)(2)這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,先是用硬紙板做成框子寫,后來是自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于在1934年出版了!保爾拿起新的武器,開始了新的生活。真正的“英雄主義”是為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的精神【解析】此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。名著的考查越來越深入,因此名著的學(xué)習(xí)要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。(1)閱讀文段可知,這段文字出自奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這段文字寫的是保爾因絕望想要自殺,但是他內(nèi)心經(jīng)歷了掙扎,最終放棄自殺,選擇戰(zhàn)勝苦難。所以“老弟”指的是保爾。(2)熟讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,根據(jù)其故事情節(jié)來回答。圍繞“保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作”來回答即可。二、閱讀7、1.(1)放(2)隨后,不久2.(對)英明的君主只可以用道理去取勝,很難用感情去求助。3.她明理識人、富有智慧、氣度不凡。(1)她了解魏明帝是一個英明的君主,定能秉公辦事;(2)她明白對于英明的君主,應(yīng)以理服人,不能感情用事;(3)面對突發(fā)情況,她鎮(zhèn)定從容,料事如神,顯示了不凡的氣度?!窘馕觥?.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。注意古今異義詞,尋:副詞,隨后,不久。2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:主:皇帝。理:道理。奪:取勝。3.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。從許允之妻的言行來分析,“其婦出戒允曰:‘明主可以理奪,難以情求?!笨闯鲈蕥D機(jī)智聰明;當(dāng)初許允被捕,全家號哭,只有其婦自若,一點(diǎn)都不憂慮,表現(xiàn)許允婦的鎮(zhèn)定和胸有成竹?!军c(diǎn)睛】譯文:許允擔(dān)任吏部郎的時候,大多任用他的同鄉(xiāng),魏明帝知道后,就派虎賁去逮捕他。許允的妻子跟出來勸誡他說:“對英明的君主只可以用道理去取勝,很難用感情去求告。”押到后,明帝審查追究他。許允回答說:“孔子說‘提拔你所了解的人’,臣的同鄉(xiāng),就是臣所了解的人。陛下可以審查、核實(shí)他們是稱職還是不稱職,如果不稱職,臣愿受應(yīng)得的罪?!辈轵?yàn)以后,知道各個職位都用人得當(dāng),于是就釋放了他。許允穿的衣服破舊,明帝就叫賞賜新衣服。起初,許允被逮捕時,全家都號哭,他妻子阮氏卻神態(tài)自若,說:“不要擔(dān)心,不久就會回來。”并且煮好小米粥等著他。一會兒,許允就回來。8、1.D2.C3.D4.①我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子像這樣呢?②對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元就出自己的錢將他們贖回,歸還給他們的父母。③能夠在公眾場合指責(zé)譏諷寡人的過失,使寡人的耳朵聽到的(或傳到寡人的耳朵的),接受下等獎勵?!窘馕觥?/p>

1.D語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確?!皶r人義之”的“義”:意動用法,應(yīng)譯為“認(rèn)為……有義氣”。2.C加點(diǎn)字與“以男女質(zhì)錢”中的“以”意義相同。都是“用”之意。A目的連詞“來”。B因?yàn)椤目的連詞“來”。3.D“柳州的人都稱贊柳宗元很有義氣”“護(hù)送他的妻子返回京師”對文章內(nèi)容的解說不正確。因?yàn)橛^察使裴行立幫助辦理了柳宗元的喪事,并護(hù)送他的妻子和兒女返回京師,當(dāng)時的人都贊揚(yáng)他(裴行立)很有義氣。而不是“稱贊柳宗元很有義氣”?!捌拮印保浩拮雍蛢号_x項(xiàng)翻譯錯誤。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如(1)“執(zhí)”同“摯”真誠。“若是”,像這樣。(2)“其”:那些?!耙浴蓖ā耙选薄!澳恕保骸熬汀?。(3)“謗譏”:指責(zé)譏諷?!坝凇保涸凇!奥劇保菏埂牭?。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:柳宗元,字子厚,是河?xùn)|人。父親柳鎮(zhèn),是太常博士,終于侍御史一職。柳宗元小時候,聰明機(jī)警,超群出眾,尤其精通西漢的文章和《詩經(jīng)》《離騷》。構(gòu)思落筆成文,可與古人相匹敵。精心削減,縝密細(xì)致,璀璨如同珍珠和貝殼。在當(dāng)時文林同輩都推崇他。參加科舉考試中進(jìn)士第,又應(yīng)考中宏辭科,被授予校書郎、藍(lán)田(今陜西)縣尉的職務(wù)。貞元十九年(803),柳宗元任監(jiān)察御史。元和十年(815),(柳宗元)按舊例被移作柳州(今屬廣西)刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史,詔書下達(dá)時,柳宗元同自己親近的人說:“劉禹錫有老母,年齡已大,如今他要到蠻方遠(yuǎn)郡去做刺史,在西南絕域的地方,來回有上萬里的路程,哪能讓他和老母一起去。如果(母親不去,)母子各在一方,這便成永別。我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢?”于是立刻起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子,所以劉禹錫最終改授連州(今廣東連縣)刺史。柳州風(fēng)俗,用男或女作為抵押去借錢;如果過期沒還錢,人質(zhì)便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州,便改革掉這種風(fēng)俗。對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元自己出私錢將他們贖回,歸還給他們的父母。長江至嶺南之間,凡是想考進(jìn)士的人,不遠(yuǎn)千里都來跟隨柳宗元,拜他為師;凡是經(jīng)柳宗元指點(diǎn)過的人,一定會成為名士。元和十四年(819)十月五日去世,終年四十七歲。觀察使裴行立幫助辦理了柳宗元的喪事,并護(hù)送他的妻子和兒女返回京師,當(dāng)時的人都贊揚(yáng)他很有義氣。9、1.派最終2.D3.芮伯獻(xiàn)馬4.(1)不聽芮季的勸說,執(zhí)意獻(xiàn)馬.(2)對王身邊的人貪婪不得而誣陷自己缺乏防備。【解析】1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的古今異義詞,使:派。2.考查句子的翻譯。根據(jù)重點(diǎn)詞語:“左右”指身邊的臣子,以:認(rèn)為。求:索求。故選D。3.標(biāo)題是文章的眼睛,一般情況下,標(biāo)題要根據(jù)文章內(nèi)容來擬寫。此文寫的人物是芮伯,事件是芮伯想把得到的良馬獻(xiàn)給周厲王,故而擬寫為芮伯獻(xiàn)馬。4.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。芮季已經(jīng)告訴他周厲王是個貪得無厭、聽信讒言、良莠不分的昏君,而芮伯卻依然獻(xiàn)馬取寵、行賄送禮。榮夷公果然派人來向芮伯索求東西,沒有得到,就在大王面前誣陷芮伯。總結(jié)出兩點(diǎn)原因一是周厲王貪得無厭,二是王身邊的人的誣陷。【點(diǎn)睛】文言翻譯是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個字:信、達(dá)、雅。對于初中生而言,能達(dá)到前兩個標(biāo)準(zhǔn)“信”(準(zhǔn)確無誤)和“達(dá)”(通順流暢)就很不錯了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯,講究字字落實(shí),特別是對關(guān)鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。譯文周厲王派芮伯率領(lǐng)軍隊(duì)攻打戎,得到一匹良馬,芮伯想把它獻(xiàn)給周厲王。芮季勸阻說:"不如舍棄這主意。大王貪欲無厭,而且又好聽信別人的讒言。現(xiàn)在在軍隊(duì)回來的時候獻(xiàn)上馬,大王的左右近臣必定認(rèn)為你不止得到一匹好馬,就都要向你索求。你沒有東西應(yīng)酬他們,他們就會在王面前說你的壞話,大王必定相信他們的話。這樣做是招引禍患啊。"芮伯不聽勸告,終于把馬獻(xiàn)給了周厲王。榮夷公果然派人來向芮伯索求東西,沒有得到,就在大王面前誣陷芮伯。說:"芮伯還有藏私啊!"周厲王大怒,將芮伯逐出。君子談到這件事都說芮伯也有過錯。你既然知道大王貪得無厭,卻又誘引他的貪欲,這就是芮伯的過錯啊。10、1.起因:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,我接到她的要車電話。結(jié)果:她在生命的最后時刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.結(jié)合相關(guān)語句(菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等),圍繞她對過去美好生活的眷念和對生命的不舍來談。3.示例:①對老太太的外貌(肖像)細(xì)致描寫,寫出了老太太穿戴過時花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。②“幾乎”、“不假思索”生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.暖心:一方面指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;另一方面指“我”幫助了一個生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。按照記敘文的六要素,人物,時間,地點(diǎn)。事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果概括即可。記敘事件最重要的是講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。本文講述了“我”在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,經(jīng)過:在去敬老院的過程中發(fā)生的每一個小事件,如我送她到她想去的每一個地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱;結(jié)果:她在生命的最后時刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第?段,揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感。結(jié)合“菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等”分析得出:菲奧娜太太回憶了自己過去的美好生活,表達(dá)了對生命的不舍。3.賞析句子一般從修辭方法,人物描寫方法,遣詞造句等角度入手。然后結(jié)合具體語境分析。(1)結(jié)合“她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物?!狈治觯菏峭饷玻ㄐは瘢┟鑼?,寫出了老太太穿戴過時花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。(2)結(jié)合“還有其他客人呢?!笔钦Z言描寫,結(jié)合“接著、彎下腰擁抱”是動作描寫。運(yùn)用語言和動作描寫,生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.要求學(xué)生在理解文本主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本內(nèi)容分析。結(jié)合“她緊緊地抱住我?!憬o了一個老太太一小會兒快樂的時光?!f,‘謝謝你。’”。分析得出:暖心是指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;結(jié)合“我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情?!狈治龅贸觯号氖侵浮拔摇睅椭艘粋€生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖。11、1.B2.墨色沉穩(wěn)、樸素,具有中和性和包容性;有多種不同分類;調(diào)色不容易。3.可以陶冶性情,洗去浮心;可以表現(xiàn)自然之美和生命語境;研墨可以把書畫者帶入書畫的狀態(tài)。【解析】

1.本題考查對文章關(guān)鍵語句的梳理,從第1段可知,作者認(rèn)為除了這顏料易得,還與墨色所具有的性情有關(guān)。故B選項(xiàng)是不正確的。2.本題考查對文中關(guān)鍵語句的提煉。從第1段可知“墨色是諸墨色是諸色中最沉穩(wěn)、最樸素、最具中和性和包容性的一個色調(diào)”。從第2段“墨卻是多樣的、豐富的、溫潤的。墨有五色:“焦、濃、重、淡、清”,墨還因筆中含水墨量的差異,有干、濕、濃、淡之變化。”可見墨是多樣的;再從“墨似簡單,但調(diào)理好“五色”,運(yùn)用了干、濕、濃、淡卻是不簡單的?!笨梢娬{(diào)色不簡單。3.本題主要考查提煉信息的能力,答案基本上可以從文中找到。找到提示性或者概括性的語句即可。三、應(yīng)用12、(1)A學(xué)校B汽車專賣店C飯店D銀行(2)我認(rèn)為此事不妥。醫(yī)院屬于公共服務(wù)機(jī)構(gòu),是救死扶傷的地方,不應(yīng)該以營利為目的,況且醫(yī)院所謂的“生意興隆”是建立在患者的疾苦之上,這顯然沒有顧及到患者的感受,“但愿世間人無病,何惜架上藥生塵”,才是起碼的醫(yī)道倫理?!窘馕觥?/p>

(1)此題比較容易,只要理解了對聯(lián)的大意,也就找到了所貼之處。可通過理解關(guān)鍵詞解讀。如“講臺三尺”“粉筆一支”肯定得貼到學(xué)校。“寶馬躍神州”“東風(fēng)翔玉宇”“奔馳”自然貼到汽車專賣店?!帮L(fēng)味嘗鮮,百種佳肴可品;情懷下酒”自然貼到飯店。“理民財(cái)”“迎儲戶”自然貼到銀行。(2)分析醫(yī)院門口所張貼的春聯(lián)是否妥當(dāng)。答案應(yīng)對這種做法給予否定。醫(yī)院的天職是為民眾的健康保駕護(hù)航,不能把創(chuàng)收和利潤作為追逐的目標(biāo),不能把賺錢放在第一位,不能把那些重癥大病患者當(dāng)作自己的大客戶。衛(wèi)生院是治病救人的地方,是為人民服務(wù)的地方,不是生意場,不是掙大錢的企業(yè)。病人是衛(wèi)生院的服務(wù)對象,不是客戶,更不是錢袋子。從院長和醫(yī)護(hù)人員,不能滿腦子生意經(jīng),要千萬百計(jì)讓患者少花錢就能治好病。當(dāng)不能講生意興隆。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、最溫暖的陪伴詩詞一直都是我最溫暖的陪伴。自古以來,每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時,母親就會教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后,也會在畫旁作詩。古詩,無時無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理,了解人情世故。我小的時候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時,我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長大些了,原先的小厚一本書,現(xiàn)在卻變得破舊不堪,這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時,我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。當(dāng)時的我對一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘,可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬?!“兒童相見不相識,笑問客從何處來?!迸赃叜嬛粋€老爺爺笑著對孩子們,可孩子們卻都不認(rèn)識他,不愿意和他玩,我當(dāng)時只覺得這個老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心?,F(xiàn)在我

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