《杜少府之任蜀州》導(dǎo)學(xué)案研究報(bào)告_第1頁(yè)
《杜少府之任蜀州》導(dǎo)學(xué)案研究報(bào)告_第2頁(yè)
《杜少府之任蜀州》導(dǎo)學(xué)案研究報(bào)告_第3頁(yè)
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1[轉(zhuǎn)載]《送杜少府之任蜀州》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“蜀、闕、輔、涯”等生字。2.有感情朗讀、背誦這首詩(shī),大體把握詩(shī)意。3.感受這首送別詩(shī)所表達(dá)的人生態(tài)度,體會(huì)朋友之間深厚的友情。一、自主學(xué)習(xí)(一)文學(xué)常識(shí)學(xué)法指導(dǎo):搜集王勃的資料,初步了解“初唐四杰”的相關(guān)知識(shí)??梢詤⒖磿?shū)10頁(yè)下面的小資料。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:“初唐四杰”除了王勃,還有、、(二)字詞積累1.學(xué)法指導(dǎo):讀詩(shī),找出生字詞,借助工具書(shū),注上拼音,認(rèn)清字形,易混易錯(cuò)的字多讀幾遍。2.達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:用“”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。分歧(qízhī)輔導(dǎo)(fǔpǔ)宦官(huànchén)3.看拼音,寫(xiě)出美觀的字。Shǔzhōufǔzhùtiānyáqílùzhījǐmáojīn()()()()()()(三)初讀感知結(jié)合書(shū)下注釋?zhuān)磸?fù)讀詩(shī),把詩(shī)歌讀通順。理解下列字詞的含義:之:城闕:三秦:歧路:無(wú)為:沾巾:宦游人:二、交流展示1.這首詩(shī)的體裁是五言律詩(shī),四句分別稱(chēng)為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。請(qǐng)用個(gè)性、巧妙的方法記住“首、頷、頸、尾”的名稱(chēng)及順序。2.創(chuàng)學(xué)與生成:比如,我由“比目魚(yú)”理解了“比鄰”的意思;我由李白的詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》掌握了“之”的翻譯……3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句千古名句,表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)別離是一種什么樣的態(tài)度?4.我會(huì)背誦這首詩(shī)。5.我能翻譯成現(xiàn)代詩(shī)——6.假如你是“杜少府”,能否回贈(zèng)幾句話(huà)給王勃。三、鞏固提高我們學(xué)習(xí)過(guò)許多送別詩(shī),如王維的《送元二使安西》、高適的《別董大》,這些詩(shī)有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別?背一背這些送別詩(shī)。通過(guò)比較學(xué)習(xí),我體會(huì)到詩(shī)人不同的情感……本節(jié)課,我的收獲是……我還有什么疑問(wèn)……版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)生成頁(yè),如不需要請(qǐng)刪除!謝謝!如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系68843242刪除!1,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ688432421,版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)生成頁(yè),如不需要請(qǐng)刪除!謝謝!如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系68843242刪除!版權(quán)所有,侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁(yè)為自動(dòng)生成頁(yè),

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