2025年成人高考語文成語、詞語辨析與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這次演講比賽，他的表現(xiàn)可真是鶴立雞群，贏得了滿堂彩。B.老師對(duì)我們的教誨，我們一定要奉為圭臬，認(rèn)真銘記在心。C.面對(duì)突如其來的困難，他毫不氣餒，反而砥礪前行，最終攻克了難關(guān)。D.這位作家的小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生，確實(shí)令人嘆為觀止。2.“差之毫厘，謬以千里”這句成語通常用來形容（）A.事情雖然小，但影響很大。B.事情做得非常精確，沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。C.開始雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。D.做事要小心翼翼，不能有絲毫馬虎。3.“別具一格”和“獨(dú)樹一幟”這兩個(gè)詞語意思相近，都表示與眾不同，但側(cè)重點(diǎn)略有不同。下列句子中，使用“別具一格”更恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位畫家的畫風(fēng)非常獨(dú)特，在眾多畫家中獨(dú)樹一幟。B.這家餐廳的裝修風(fēng)格與眾不同，別具一格，吸引了許多顧客。C.這位作家的作品風(fēng)格獨(dú)特，在文學(xué)界獨(dú)樹一幟。D.這位音樂家的演奏風(fēng)格非常獨(dú)特，在音樂界獨(dú)樹一幟。4.“畫蛇添足”這個(gè)成語的意思是（）A.畫了一條蛇，又給它添上了腳。B.比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，甚至弄巧成拙。C.比喻技藝高超，畫得非常逼真。D.比喻做事認(rèn)真，一絲不茍。5.“胸有成竹”這個(gè)成語通常用來形容（）A.人身材高大，體格魁梧。B.人很有學(xué)問，知識(shí)淵博。C.人做事之前已經(jīng)有通盤的考慮和安排。D.人非常有經(jīng)驗(yàn)，做事得心應(yīng)手。6.“水滴石穿”這個(gè)成語的意思是（）A.水滴可以把石頭滴穿。B.比喻只要堅(jiān)持不懈，力量雖小也能做出看來很難辦到的事情。C.比喻水滴的力量很大，可以穿透石頭。D.比喻時(shí)間久了，即使是很小的力量也能產(chǎn)生巨大的效果。7.“井底之蛙”這個(gè)成語通常用來形容（）A.人很聰明，知識(shí)淵博。B.人見識(shí)短淺，眼界狹小。C.人很勤奮，努力好學(xué)。D.人很謙虛，不驕傲自滿。8.“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語的意思是（）A.把琴對(duì)著牛彈。B.比喻對(duì)不懂道理的人講道理，白費(fèi)口舌。C.比喻音樂才華高超。D.比喻說話聲音很大，像對(duì)牛喊叫一樣。9.“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語的意思是（）A.畫了一條龍，又給它點(diǎn)上眼睛。B.比喻在關(guān)鍵部位加上一筆，使整體更加完美。C.比喻畫畫技巧高超。D.比喻做事非常認(rèn)真，一絲不茍。10.“九牛一毛”這個(gè)成語的意思是（）A.九頭牛身上的一根毛。B.比喻極大數(shù)量中極微小的部分，微不足道。C.比喻數(shù)量很多。D.比喻力量強(qiáng)大，可以輕易解決問題。11.“掩耳盜鈴”這個(gè)成語的意思是（）A.把耳朵捂住去偷鈴鐺。B.比喻自己欺騙自己，明明是掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。C.比喻聽力不好。D.比喻做事很笨拙，自作聰明。12.“買櫝還珠”這個(gè)成語的意思是（）A.買了一個(gè)櫝，還了里面的珠子。B.比喻取舍不當(dāng)，只重外表，不重實(shí)質(zhì)。C.比喻做生意虧本了。D.比喻人很聰明，善于取舍。13.“一帆風(fēng)順”這個(gè)成語通常用來形容（）A.船帆順利地順風(fēng)行駛。B.事情進(jìn)行得很順利，沒有任何阻礙。C.人很幸運(yùn)，總是遇到好事。D.人很會(huì)駕駛船只。14.“半途而廢”這個(gè)成語的意思是（）A.走了一半的路就放棄了。B.比喻做事不能堅(jiān)持到底，有始無終。C.比喻路程很遠(yuǎn)。D.比喻人很懶惰，不愿意努力。15.“三心二意”這個(gè)成語的意思是（）A.心思不專一，猶豫不決。B.比喻人很聰明，想法很多。C.比喻人很善良，樂于助人。D.比喻人很勤奮，努力工作。16.“走馬觀花”這個(gè)成語的意思是（）A.騎在奔跑的馬上看花。B.比喻粗略地觀察事物，不深入。C.比喻人很忙，沒有時(shí)間看花。D.比喻騎馬很厲害。17.“水落石出”這個(gè)成語的意思是（）A.水退了，石頭露出來了。B.比喻事情真相大白。C.比喻時(shí)間久了，事情就清楚了。D.比喻水很深，石頭被淹沒。18.“胸?zé)o點(diǎn)墨”這個(gè)成語通常用來形容（）A.人很聰明，知識(shí)淵博。B.人很勤奮，努力好學(xué)。C.人文化水平不高，讀書很少。D.人很謙虛，不驕傲自滿。19.“畫蛇添足”和“弄巧成拙”這兩個(gè)成語都表示做了多余的事，但側(cè)重點(diǎn)略有不同。下列句子中，使用“弄巧成拙”更恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他想給這幅畫添上一些細(xì)節(jié)，結(jié)果反而畫得不倫不類。B.他想展示自己的才華，結(jié)果反而把事情搞砸了。C.他想畫一條蛇，結(jié)果畫得不好看。D.他想給這幅畫點(diǎn)上眼睛，結(jié)果反而把眼睛畫歪了。20.“水滴石穿”和“持之以恒”這兩個(gè)成語都表示堅(jiān)持不懈，但側(cè)重點(diǎn)略有不同。下列句子中，使用“持之以恒”更恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他每天堅(jiān)持練習(xí)書法，終于取得了很大的進(jìn)步。B.水滴不斷地滴在石頭上，終于把石頭滴穿了。C.他堅(jiān)持每天背單詞，終于記住了很多單詞。D.他堅(jiān)持每天跑步，終于增強(qiáng)了體質(zhì)。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）21.“___，不拘小節(jié)”這個(gè)成語形容人豪爽，不拘泥于小事。22.“___，后生可畏”這個(gè)成語用來稱贊年輕人有才華，可以超過前輩。23.“___，非一日之功”這個(gè)成語用來比喻要取得成功，需要長時(shí)間的積累和努力。24.“___，謬以千里”這個(gè)成語用來比喻開始雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。25.“___，不如直說”這個(gè)成語用來形容說話直率，不喜歡拐彎抹角。26.“___，各得其所”這個(gè)成語用來形容每個(gè)人都能得到自己應(yīng)有的東西。27.“___，其利斷金”這個(gè)成語用來比喻團(tuán)結(jié)起來的力量非常強(qiáng)大。28.“___，其利斷金”這個(gè)成語用來比喻友誼非常深厚，像金石一樣堅(jiān)固。29.“___，不如少壯”這個(gè)成語用來比喻老年人不如年輕人有活力和精力。30.“___，不如歸去”這個(gè)成語用來形容對(duì)某種事物感到厭倦，想要放棄。三、成語運(yùn)用題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)某烧Z。）31.小王這次考試失利，但他并沒有灰心喪氣，反而___，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終在下次考試中取得了優(yōu)異的成績。32.這位作家的小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生，___，確實(shí)令人嘆為觀止。33.面對(duì)突如其來的困難，他毫不氣餒，反而___，最終攻克了難關(guān)。34.這家餐廳的裝修風(fēng)格與眾不同，___，吸引了許多顧客。35.這位畫家的畫風(fēng)非常獨(dú)特，在眾多畫家中___，成為了一位備受矚目的藝術(shù)家。四、句子銜接題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)從給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出與所給句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。）36.他從小就對(duì)科學(xué)充滿好奇，___。A.拼命地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常廢寢忘食。B.不僅喜歡閱讀科普書籍，還積極參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)。C.因此，他長大后成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。D.然而，他的父母卻并不支持他的選擇。37.她是一位非常優(yōu)秀的教師，___。A.不僅教學(xué)水平高，而且深受學(xué)生喜愛。B.所以，她每年都能獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。C.但是，她工作非常繁忙，幾乎沒有時(shí)間休息。D.因此，她的學(xué)生都很尊敬她。38.這座城市的歷史非常悠久，___。A.這里保留了許多古老的建筑，例如故宮和長城。B.所以，它吸引了許多來自世界各地的游客。C.但是，近年來城市的發(fā)展速度很快，許多老建筑都被拆掉了。D.因此，這座城市的文化底蘊(yùn)非常深厚。39.他是一位非常有才華的作家，___。A.他的作品語言優(yōu)美，故事情節(jié)引人入勝。B.所以，他的小說很快就風(fēng)靡了整個(gè)國家。C.但是，他的生活卻并不富裕，常常陷入財(cái)務(wù)困境。D.因此，他的作品具有很強(qiáng)的感染力。40.學(xué)習(xí)語文，___。A.不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，還要注重閱讀和寫作練習(xí)。B.所以，我們應(yīng)該多讀書，多寫作。C.但是，許多學(xué)生并不喜歡學(xué)習(xí)語文。D.因此，語文成績往往成為學(xué)生的弱項(xiàng)。五、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，回答問題。）41.請(qǐng)解釋“井底之蛙”這個(gè)成語的意思，并舉例說明它在實(shí)際生活中的運(yùn)用。42.請(qǐng)解釋“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語的意思，并舉例說明它在實(shí)際生活中的運(yùn)用。43.請(qǐng)比較“畫龍點(diǎn)睛”和“畫蛇添足”這兩個(gè)成語的異同，并舉例說明它們?cè)趯?shí)際生活中的運(yùn)用。44.請(qǐng)解釋“半途而廢”這個(gè)成語的意思，并分析它給我們的啟示。45.請(qǐng)解釋“水滴石穿”這個(gè)成語的意思，并分析它給我們的啟示。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B解析：奉為圭臬的意思是把某種言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。這里用來形容對(duì)老師的教誨非常重視，但老師教誨本身不是準(zhǔn)則，所以使用錯(cuò)誤。應(yīng)該用“奉為座右銘”或“銘記在心”等。2.C解析：差之毫厘，謬以千里的意思是開始雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)的是微小差別導(dǎo)致巨大后果，符合C選項(xiàng)的描述。A選項(xiàng)描述的是“失之毫厘，謬以千里”，B選項(xiàng)描述的是精確，D選項(xiàng)描述的是贊嘆作品，都不符合。3.B解析：別具一格強(qiáng)調(diào)的是風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同。A、C、D選項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)的是在某個(gè)領(lǐng)域非常突出，獨(dú)樹一幟更強(qiáng)調(diào)的是開創(chuàng)性、唯一性。B選項(xiàng)描述的是裝修風(fēng)格獨(dú)特，符合“別具一格”的用法。4.B解析：畫蛇添足比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，甚至弄巧成拙。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)是贊揚(yáng)技藝，D選項(xiàng)是贊揚(yáng)認(rèn)真，都不符合。5.C解析：胸有成竹比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮和安排。A選項(xiàng)形容身材，B選項(xiàng)形容學(xué)問，D選項(xiàng)形容經(jīng)驗(yàn)，都不符合。6.B解析：水滴石穿比喻只要堅(jiān)持不懈，力量雖小也能做出看來很難辦到的事情。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)也是字面意思，D選項(xiàng)曲解了成語的含義，都不符合。7.B解析：井底之蛙比喻見識(shí)短淺，眼界狹小。A選項(xiàng)形容聰明，C選項(xiàng)形容勤奮，D選項(xiàng)形容謙虛，都不符合。8.B解析：對(duì)牛彈琴比喻對(duì)不懂道理的人講道理，白費(fèi)口舌。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)是贊揚(yáng)音樂才華，D選項(xiàng)是形容說話聲音大，都不符合。9.B解析：畫龍點(diǎn)睛比喻在關(guān)鍵部位加上一筆，使整體更加完美。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)是贊揚(yáng)畫畫技巧，D選項(xiàng)是形容認(rèn)真，都不符合。10.B解析：九牛一毛比喻極大數(shù)量中極微小的部分，微不足道。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容數(shù)量多，D選項(xiàng)形容力量強(qiáng)大，都不符合。11.B解析：掩耳盜鈴比喻自己欺騙自己，明明是掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容聽力不好，D選項(xiàng)形容笨拙，都不符合。12.B解析：買櫝還珠比喻取舍不當(dāng)，只重外表，不重實(shí)質(zhì)。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容做生意虧本，D選項(xiàng)形容聰明，都不符合。13.B解析：一帆風(fēng)順比喻事情進(jìn)行得很順利，沒有任何阻礙。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容幸運(yùn)，D選項(xiàng)形容駕駛技術(shù)，都不符合。14.B解析：半途而廢比喻做事不能堅(jiān)持到底，有始無終。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容路程遠(yuǎn)，D選項(xiàng)形容懶惰，都不符合。15.A解析：三心二意心思不專一，猶豫不決。B選項(xiàng)形容聰明，C選項(xiàng)形容善良，D選項(xiàng)形容勤奮，都不符合。16.B解析：走馬觀花比喻粗略地觀察事物，不深入。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容沒時(shí)間，D選項(xiàng)形容騎馬技術(shù)，都不符合。17.B解析：水落石出比喻事情真相大白。A選項(xiàng)是字面意思，C選項(xiàng)形容時(shí)間久，D選項(xiàng)形容水深，都不符合。18.C解析：胸?zé)o點(diǎn)墨形容文化水平不高，讀書很少。A選項(xiàng)形容聰明，B選項(xiàng)形容勤奮，D選項(xiàng)形容謙虛，都不符合。19.B解析：弄巧成拙比喻想?；ㄕ蟹炊鴫牧耸?。A、C、D選項(xiàng)都描述了畫得不好看，但B選項(xiàng)更強(qiáng)調(diào)的是想展示才華卻搞砸了，符合“弄巧成拙”的用法。20.A解析：持之以恒指長久地堅(jiān)持下去。A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是每天堅(jiān)持練習(xí)，符合“持之以恒”的用法。B、C、D選項(xiàng)都描述了堅(jiān)持，但沒有強(qiáng)調(diào)“長久地”這個(gè)方面。二、填空題答案及解析21.大度解析：大度不拘小節(jié)形容人豪爽，不拘泥于小事，符合成語“大度不拘小節(jié)”的含義。22.后生可畏解析：后生可畏用來稱贊年輕人有才華，可以超過前輩，符合成語“后生可畏”的含義。23.非一日之功解析：非一日之功用來比喻要取得成功，需要長時(shí)間的積累和努力，符合成語“非一日之功”的含義。24.差之毫厘解析：差之毫厘，謬以千里用來比喻開始雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤，符合成語“差之毫厘，謬以千里”的含義。25.直言不諱解析：直言不諱形容說話直率，不喜歡拐彎抹角，符合成語“直言不諱”的含義。26.各得其所解析：各得其所用來形容每個(gè)人都能得到自己應(yīng)有的東西，符合成語“各得其所”的含義。27.攜手并進(jìn)解析：攜手并進(jìn)比喻團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，符合成語“攜手并進(jìn)”的含義。（注：原題“其利斷金”是錯(cuò)誤的，正確答案應(yīng)為“攜手并進(jìn)”）28.攜手并進(jìn)解析：攜手并進(jìn)比喻團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，符合成語“攜手并進(jìn)”的含義。（注：原題“其利斷金”是錯(cuò)誤的，正確答案應(yīng)為“攜手并進(jìn)”）29.少壯不努力解析：少壯不努力，老大徒傷悲用來比喻老年人不如年輕人有活力和精力，符合詩句“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義。（注：原題“不如少壯”是錯(cuò)誤的，正確答案應(yīng)為“少壯不努力，老大徒傷悲”）30.似懂非懂解析：似懂非懂，不如歸去用來形容對(duì)某種事物感到厭倦，想要放棄，符合成語“似懂非懂，不如歸去”的含義。（注：原題“不如歸去”是錯(cuò)誤的，正確答案應(yīng)為“似懂非懂”）三、成語運(yùn)用題答案及解析31.奮發(fā)圖強(qiáng)解析：奮發(fā)圖強(qiáng)形容振作精神，努力自強(qiáng)，符合句子的語境。32.引人入勝解析：引人入勝形容非常吸引人，符合句子的語境。33.勇往直前解析：勇往直前形容勇敢地一直向前進(jìn)，符合句子的語境。34.別具一格解析：別具一格形容風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，符合句子的語境。35.獨(dú)樹一幟解析：獨(dú)樹一幟比喻獨(dú)特新奇，自成一家，符合句子的語境。四、句子銜接題答案及解析36.B解析：A選項(xiàng)描述了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，但沒有說明結(jié)果；C選項(xiàng)說明了結(jié)果，但沒有描述過程；D選項(xiàng)說明了父母的觀點(diǎn)，但沒有說明他的選擇；B選項(xiàng)既描述了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程，又說明了積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，銜接最恰當(dāng)。37.A解析：A選項(xiàng)描述了教學(xué)水平和學(xué)生關(guān)系，為后面的內(nèi)容做了鋪墊；B選項(xiàng)說明了結(jié)果，但沒有描述原因；C選項(xiàng)說明了工作繁忙，但沒有說明原因；D選項(xiàng)說明了學(xué)生尊敬她，但沒有說明原因；A選項(xiàng)銜接最恰當(dāng)。38.B解析：A選項(xiàng)描述了保留的古跡，但沒有說明結(jié)果；C選項(xiàng)說明了城市發(fā)展，但沒有說明影響；D選項(xiàng)說明了文化底蘊(yùn)，但沒有說明原因；B選項(xiàng)說明了吸引游客的結(jié)果，銜接最恰當(dāng)。39.A解析：A選項(xiàng)描述了作品的特點(diǎn)，為后面的內(nèi)容做了鋪墊；B選項(xiàng)說明了結(jié)果，但沒有描述原因；C選項(xiàng)說明了生活狀況，但沒有說明原因；D選項(xiàng)說明了作品的感染力，但沒有說明原因；A選項(xiàng)銜接最恰當(dāng)。40.A解析：A選項(xiàng)描述了學(xué)習(xí)語文的要點(diǎn)，為后面的內(nèi)容做了鋪墊；B選項(xiàng)說明了結(jié)果，但沒有描述原因；C選項(xiàng)說明了學(xué)生的態(tài)度，但沒有說明原因；D選項(xiàng)說明了語文成績，但沒有說明原因；A選項(xiàng)銜接最恰當(dāng)。五、簡答題答案及解析41.“井底之蛙”這個(gè)成語的意思是比喻見識(shí)短淺，眼界狹小的人。它出自《莊子·秋水》，故事講述了一只住在井里的青蛙，只看到井口的一圈天，認(rèn)為天只有井口那么大。后來它跳出井外，才看到天很大。這個(gè)成語用來比喻那些見識(shí)狹隘，對(duì)外界事物了解不多的人。在實(shí)際生活中，我們可以用這個(gè)成語來形容那些只在自己熟悉的小圈子里活動(dòng)，對(duì)外界變化不聞不問的人。例如，一個(gè)只在自己家鄉(xiāng)工作的人，對(duì)其他地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化習(xí)俗了解不多，就可以說他像井底之蛙一樣，見識(shí)短淺。42.“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語的意思是比喻對(duì)不懂道理的人講道理，白費(fèi)口舌。它出自《漢書·楊雄傳》，故事講述楊雄在洛陽講學(xué)，有一個(gè)人在旁邊彈琴，他嫌琴聲太吵，就對(duì)著牛彈琴，想讓它安靜下來。這個(gè)成語用來比喻對(duì)不懂道理的人講道理，白費(fèi)口舌，也比喻說話不看對(duì)象。在實(shí)際生活中，我們可以用這個(gè)成語來形容那些對(duì)不懂道理的人講道理，卻得不到理解的人。例如，一個(gè)對(duì)老人講現(xiàn)代科技，卻得不到老人理解，就可以說他像對(duì)牛彈琴一樣，白費(fèi)口舌。43.“畫龍點(diǎn)睛”和“畫蛇添足”這兩個(gè)成語都表示在事物上加上一些細(xì)節(jié)，但側(cè)重點(diǎn)略有不同。“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)的是在關(guān)鍵部位加上一筆，使整體更加完美，出自《晉書·顧愷之傳》，故事講述顧愷之在墻上畫了一條龍，沒有點(diǎn)上眼睛，別人問他為什么，他說點(diǎn)眼后會(huì)飛走，等點(diǎn)完眼睛，龍就飛走了。這個(gè)成語用來比喻在關(guān)鍵部位加上一筆，使整體更加完美?！爱嬌咛碜恪睆?qiáng)調(diào)的是做了多余的事，非但無益，反而不合適，出自《戰(zhàn)國策·齊策二》，故事講述一個(gè)人畫蛇，畫完后想給蛇添上腳，結(jié)果反而把蛇畫錯(cuò)了。這個(gè)成語用來比喻做了多余的事，反而不合適。在實(shí)際生活中，我們可以用“畫龍點(diǎn)睛”來形容在關(guān)鍵部位加上一筆，使作品更加完美。例如，一個(gè)畫家在畫作的關(guān)鍵部位加上一筆，使整幅畫更加生