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文檔簡介
【答案】《船政文化》(福建船政交通職業(yè)學(xué)院)章節(jié)期末慕課答案
有些題目順序不一致,下載后按鍵盤ctrl+F進行搜索第一講第一節(jié)福建獨特的地域文化測驗1.單選題:下列福建地域文化的顯性特征是哪個?
選項:
A、多元文化
B、海洋文化
C、陸地文化
D、宗教文化
答案:【海洋文化】2.單選題:元朝時,在泉州得到廣泛傳播是哪種宗教?
選項:
A、基督教
B、伊斯蘭教
C、天主教
D、佛教s
答案:【伊斯蘭教】3.單選題:福船正式稱謂出現(xiàn)在哪個朝代?
選項:
A、唐朝
B、清朝
C、明朝
D、漢朝
答案:【明朝】第一講第二節(jié)多元文化成為福建地域文化的隱性特征測驗1.單選題:近代中國睜眼看世界的第一人是以下哪位人物?
選項:
A、徐繼畬
B、林則徐
C、魏源
D、丁拱辰
答案:【林則徐】2.單選題:以下哪一本是由清代晉江籍機械工程專家丁拱辰出版的書籍
選項:
A、《演炮圖說》
B、《瀛環(huán)志略》
C、《四洲志》
D、《海國圖志》
答案:【《演炮圖說》】3.單選題:1866年,閩浙總督()在馬尾創(chuàng)辦船政
選項:
A、左宗堂
B、張之洞
C、李鴻章
D、奕訢
答案:【左宗堂】第二講第一節(jié)船政學(xué)堂的創(chuàng)辦測驗1.單選題:船政學(xué)堂至今已有()多年的歷史
選項:
A、130
B、140
C、150
D、160
答案:【150】2.單選題:船政選址馬尾的原因有()
選項:
A、馬尾港具有主要的軍事戰(zhàn)略地位
B、福建歷史上造船業(yè)發(fā)達,造船材料多、工匠技術(shù)優(yōu)秀
C、靠近福州,便于高級官員特別是閩浙總督的管理和監(jiān)督
D、以上答案都是
答案:【以上答案都是】3.單選題:左宗棠聘請()擔(dān)任船政總監(jiān)督
選項:
A、德克碑
B、沈葆楨
C、嚴(yán)復(fù)
D、日意格
答案:【日意格】第二講第二節(jié)船政學(xué)堂的影響及成就1.單選題:中國近代第一所海軍軍事院校是()
選項:
A、船政學(xué)堂
B、黃埔水師學(xué)堂
C、天津水師學(xué)堂
D、威海水師學(xué)堂
答案:【船政學(xué)堂】2.單選題:1877年船政學(xué)堂派出()名學(xué)生到英國、法國學(xué)習(xí)造船、駕駛等技術(shù),開創(chuàng)了中國近代學(xué)生留學(xué)教育的先河。
選項:
A、35
B、36
C、37
D、38
答案:【38】3.單選題:船政學(xué)堂歷史影響深遠,以下表述不正確的是()
選項:
A、中國近代第一個產(chǎn)學(xué)一體多元結(jié)合的教育機構(gòu)
B、中國科舉教育的典范
C、近代中西方文化交流的一面旗幟
D、開啟了近代中國職業(yè)教育的先河
答案:【中國科舉教育的典范】第三講第一節(jié)船政學(xué)堂的創(chuàng)辦理念測驗1.單選題:船政精神慨括為八個字()
選項:
A、愛國、科教、海權(quán)、造船
B、愛國、科教、海權(quán)、開先
C、愛國、科技、海權(quán)、開拓
D、愛國、敬業(yè)、誠信、友善
答案:【愛國、科教、海權(quán)、開先】2.單選題:船政堅持在體制和管理上(),獨立自主地開展工作。
選項:
A、開放改革
B、自力更生
C、學(xué)習(xí)西方
D、權(quán)操諸我
答案:【權(quán)操諸我】3.單選題:()說船政“創(chuàng)始之意,不重在造,而重在學(xué)”
選項:
A、鄧世昌
B、丁日昌
C、沈葆楨
D、魏瀚
答案:【沈葆楨】第三講第二節(jié)船政學(xué)堂的辦學(xué)體制測驗1.單選題:同治年間,中國政府正式向外派遣第一批留學(xué)生,即由容閎帶領(lǐng)第一批幼童留美,這是在()年
選項:
A、1872
B、1874
C、1875
D、1879
答案:【1872】2.單選題:船政學(xué)堂實行教學(xué)、訓(xùn)導(dǎo)、行政分開的管理體制。教學(xué)工作由聘請來的監(jiān)督全權(quán)負(fù)責(zé)。其中由船政提調(diào)分管的是()
選項:
A、經(jīng)費開支
B、車間實習(xí)
C、訓(xùn)導(dǎo)
D、行政管理工作
答案:【行政管理工作】3.單選題:在總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭教訓(xùn)時,()說“剿夷而不謀船炮水軍,是自取敗也?!闭J(rèn)為器不良、技不熟是重要原因,因而主張重視海權(quán)
選項:
A、沈葆楨
B、左宗棠
C、林則徐
D、魏源
答案:【林則徐】第四講第一節(jié)船政學(xué)堂的人才培養(yǎng)模式測試1.單選題:船政教育模式的特點,從教育主體上看屬于()模式
選項:
A、生本教育
B、人本教育
C、民本教育
D、師本教育
答案:【師本教育】2.單選題:船政教育模式的特點,采取了()的學(xué)生管理模式
選項:
A、中外結(jié)合
B、權(quán)操諸我
C、契約模式
D、委托管理
答案:【權(quán)操諸我】3.單選題:以下,()不屬于船政教育模式的方法要素
選項:
A、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)精益求精
B、理論聯(lián)系實際
C、出國留學(xué)深造
D、學(xué)生自我管理
答案:【學(xué)生自我管理】第四講第二節(jié)船政學(xué)堂的師資戰(zhàn)略測試1.單選題:求是堂藝局遷入馬尾新校舍后,分為(),確定專業(yè)設(shè)置
選項:
A、東、西學(xué)堂
B、南、北學(xué)堂
C、前、后學(xué)堂
D、上、下學(xué)堂
答案:【前、后學(xué)堂】2.單選題:由于多數(shù)外國教師勤勤懇懇工作,默默耕耘,教導(dǎo)有方,成績顯著,獲得學(xué)生和中方官員好評,一再續(xù)聘,其中邁達連續(xù)聘用前后達()年。
選項:
A、20
B、30
C、40
D、50
答案:【40】3.單選題:在求是堂藝局任教的本國教師有閩籍英文教師黃紹本、()兩人。
選項:
A、林憲曾
B、嚴(yán)復(fù)
C、鄧世昌
D、林則徐
答案:【林憲曾】第四講第三節(jié)船政學(xué)堂的留學(xué)教育測試1.單選題:船政學(xué)堂的()是船政教育的深化與發(fā)展,也是船政教育的重要組成部分
選項:
A、留學(xué)教育
B、課堂教育
C、課外教育
D、實踐教育
答案:【留學(xué)教育】2.單選題:日本以()為借口,挑起侵臺事件,派遣留學(xué)生暫時被擱置
選項:
A、牡丹社事件
B、琉球事件
C、臺灣事件
D、牡丹江事件
答案:【牡丹社事件】3.單選題:1875年5月30日,沈葆楨補授兩江總督兼南洋通商大臣,由()繼任船政大臣
選項:
A、鄧世昌
B、丁日昌
C、吉鴻昌
D、魏瀚
答案:【丁日昌】第五講第一節(jié)船政學(xué)堂的學(xué)生管理模式測試1.單選題:船政學(xué)堂每三個月考試一次,考試位列第一名的學(xué)員,獎勵洋銀()圓
選項:
A、二
B、五
C、十
D、二十
答案:【十】2.單選題:以下哪個節(jié)日,船政學(xué)堂的學(xué)生沒有放假?()
選項:
A、春節(jié)
B、重陽節(jié)
C、中秋節(jié)
D、端午節(jié)
答案:【重陽節(jié)】3.單選題:以下關(guān)于船政學(xué)堂的學(xué)生管理模式說法錯誤的是()
選項:
A、學(xué)堂規(guī)定凡休息時間都要靜誦孝經(jīng)、圣諭
B、學(xué)生學(xué)習(xí)強度大,每年在學(xué)時間為349天
C、學(xué)堂要求學(xué)生對洋教員要絕對服從
D、學(xué)堂實行教學(xué)、訓(xùn)導(dǎo)、行政分開的管理體制
答案:【學(xué)堂要求學(xué)生對洋教員要絕對服從】第五講第二節(jié)畢業(yè)生成就測試1.單選題:以下關(guān)于魏翰的表述錯誤的是()
選項:
A、他曾獲法學(xué)博士學(xué)位
B、他曾出資為林紓、王壽昌翻譯的《巴黎茶花女遺事》出書
C、他是我國第一艘鋼甲鋼殼軍艦“龍威”號的設(shè)計監(jiān)造者之一
D、他是船政學(xué)堂前學(xué)堂第二屆學(xué)員
答案:【他是船政學(xué)堂前學(xué)堂第二屆學(xué)員】2.單選題:池貞銓是中國近代著名()專家
選項:
A、造船
B、電報
C、礦務(wù)
D、測繪
答案:【礦務(wù)】3.單選題:以下不屬于詹天佑的成就的是()
選項:
A、在閩臺間鋪設(shè)海底電纜
B、創(chuàng)造的“豎井施工法”
C、發(fā)明的火車車廂間掛鉤即“詹天佑掛鉤”
D、主持建設(shè)中國第一條自建鐵路京張鐵路
答案:【在閩臺間鋪設(shè)海底電纜】第五講第三節(jié)畢業(yè)生成就測試1.單選題:()以大無畏氣概激勵官兵:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已?!?/p>
選項:
A、薩鎮(zhèn)冰
B、葉祖珪
C、鄧世昌
D、劉步蟾
答案:【鄧世昌】2.單選題:光緒皇帝為誰()。親賜挽聯(lián)曰:“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”。
選項:
A、葉祖珪
B、丁汝昌
C、鄧世昌
D、林泰曾
答案:【鄧世昌】3.單選題:曾任海軍總長、總司令的船政畢業(yè)生就有()位
選項:
A、8
B、6
C、10
D、5
答案:【8】第六章第一節(jié)船政學(xué)堂的德育測驗1.單選題:船政學(xué)堂通過()進行日常道德規(guī)范來約束、塑造學(xué)生思想
選項:
A、課余學(xué)習(xí)
B、專題輔導(dǎo)
C、專職教師教授
D、學(xué)生互相監(jiān)督
答案:【課余學(xué)習(xí)】2.單選題:船政學(xué)堂在辦學(xué)過程中養(yǎng)學(xué)生高度的民族使命感、強烈的()精神、奮進的創(chuàng)新與變革精神、學(xué)以致用、知行合一的成才觀念。
選項:
A、變革
B、愛國主義
C、英勇無畏
D、殺敵制勝
答案:【愛國主義】3.單選題:船政學(xué)堂的德育教育是全過程、()的。
選項:
A、全面的
B、全類別
C、全角度
D、全方位
答案:【全方位】第七講第一節(jié)非歷練才無自伸測試1.單選題:___________年,船政學(xué)堂增設(shè)電報專業(yè),是中國第一所電報學(xué)校。
選項:
A、1873
B、1874
C、1875
D、1876
答案:【1876】2.單選題:后學(xué)堂亦有三所,即___________、練船學(xué)堂和管輪學(xué)堂
選項:
A、駕駛學(xué)堂
B、電報學(xué)堂
C、藝徒學(xué)堂
D、匠首學(xué)堂
答案:【駕駛學(xué)堂】3.單選題:船政學(xué)堂前后總共有__________所學(xué)堂
選項:
A、6
B、7
C、8
D、9
答案:【8】第八講第一節(jié)船政學(xué)堂辦學(xué)思想嬗變測試1.單選題:船政學(xué)堂在辦學(xué)過程中形成了“、密益求密”的教學(xué)理念。
選項:
A、一絲不茍
B、精益求精
C、精雕細琢
D、千錘百煉
答案:【精益求精】2.單選題:船政學(xué)堂在辦學(xué)模式方面,采用歐洲教育模式,把法國的工程教育和的海軍教育結(jié)合起來。
選項:
A、英國
B、美國
C、日本
D、德國
答案:【英國】3.單選題:福建船政交通學(xué)院堅持把“行業(yè)為引領(lǐng)、為根本”作為辦學(xué)治校的基本方略。
選項:
A、培訓(xùn)
B、教育
C、發(fā)展
D、質(zhì)量
答案:【質(zhì)量】第八講第二節(jié)薪火相傳的辦學(xué)精神測試1.單選題:年,沈葆楨率領(lǐng)福建水師及學(xué)堂學(xué)生乘坐自行制造的船艦赴臺,有力地挫敗了日本侵臺的牡丹社事件。
選項:
A、1866
B、1872
C、1874
D、1884
答案:【1874】2.單選題:1884年馬江海戰(zhàn)戰(zhàn)敗后,臨危受命,接任船政大臣。
選項:
A、左宗棠
B、沈葆楨
C、裴蔭森
D、吳贊誠
答案:【裴蔭森】3.單選題:針對馬江海戰(zhàn)木殼船所暴露出的缺點,1887年12月,船政學(xué)堂自制建造了鋼甲船“”號,后歸北洋水師使用,改名為“平遠”號。
選項:
A、龍威
B、開濟
C、鏡清
D、建威
答案:【龍威】第九講第一節(jié)船政學(xué)堂趨變求新的文化理念測試1.單選題:1、船政學(xué)堂辦學(xué)管理最核心的文化理念就是“”。
選項:
A、師夷制夷
B、趨變求新
C、愛國自強
D、精益求精
答案:【趨變求新】2.單選題:船政學(xué)堂緊跟世界造船發(fā)展的趨勢,當(dāng)時造船工藝最發(fā)達的是,就從該國引進先進的技術(shù)和設(shè)備。
選項:
A、法國
B、英國
C、德國
D、意大利
答案:【法國】3.單選題:船政學(xué)堂改革傳統(tǒng)師徒式、堂式教育的授課方式,重新建構(gòu)具有近代教育特征的課程體系,劃分和,對學(xué)生進行手腦合一的教育。
選項:
A、基礎(chǔ)課和專業(yè)課
B、中文課和外文課
C、基礎(chǔ)課和實踐課
D、文化課和專業(yè)課
答案:【基礎(chǔ)課和實踐課】第九講第二節(jié)船政學(xué)堂首創(chuàng)中國近現(xiàn)代學(xué)校章程測試1.單選題:我國近代第一所高等實業(yè)學(xué)堂是.
選項:
A、船政學(xué)堂
B、京師大學(xué)堂
C、廣東陸軍學(xué)堂
D、天津武備學(xué)堂
答案:【船政學(xué)堂】2.單選題:首先主張“在閩設(shè)局造船”的是。
選項:
A、林則徐
B、左宗棠
C、沈葆楨
D、曾國藩
答案:【左宗棠】3.單選題:“船政根本在于學(xué)堂”提出這一觀點的人是。
選項:
A、曾國藩
B、林則徐
C、左宗棠
D、沈葆楨
答案:【沈葆楨】第十講第一節(jié)船政文化的獨特內(nèi)涵測試1.單選題:下列哪項不是船政歷史人物在社會實踐活動中創(chuàng)造的成果:
選項:
A、物質(zhì)層面的成果
B、政治層面的成果
C、精神層面的成果
D、負(fù)面的成果
答案:【負(fù)面的成果】2.單選題:下列哪項不是船政文化的獨特內(nèi)涵
選項:
A、濃郁的民族使命感
B、強烈的愛國主義精神
C、全盤西化的教育理念
D、永不止息的創(chuàng)新與變革精神
E、精益求精的工匠精神
F、為國育英才的教育情懷
答案:【全盤西化的教育理念】3.單選題:1874年日本侵占臺灣,船政學(xué)堂第一屆畢業(yè)生有多人隨沈葆楨入臺保臺,下列人員中沒有參加這次行動的是.
選項:
A、嚴(yán)復(fù)
B、王助
C、林泰曾
D、劉步蟾
答案:【王助】第十講第二節(jié)船政文化孕育了中國近代技術(shù)體系測試1.單選題:1868年1月,在外國技師的指導(dǎo)下,船政第一艘以蒸汽機為動力的輪船開工建造,采用西方的實體放樣技術(shù),大量使用鐵栓、銅板等金屬材料。
選項:
A、平遠號
B、萬年清號
C、藝新號
D、龍威號
答案:【萬年清號】2.單選題:左宗棠聘請為總監(jiān)督,就創(chuàng)建船政的系列問題進行了詳細的研究,并由其擬定具體計劃,最后以合約的形式確定了其承擔(dān)的建廠、造船、駕駛、購器、雇匠等諸項任務(wù)。
選項:
A、胡雪巖
B、德克碑
C、沈葆楨
D、日意格
答案:【日意格】3.單選題:一生致力于民族思想、文化的啟蒙,以期開啟“鼓民力、開民智、新民德”的,臨終還遺囑“中國必不亡”。
選項:
A、王助
B、陳季同
C、嚴(yán)復(fù)
D、魏瀚
答案:【嚴(yán)復(fù)】船政人物第一講創(chuàng)辦船政單元測試1.單選題:1874年,哪一個國家憑借其海上優(yōu)勢,企圖侵犯臺灣?()
選項:
A、荷蘭
B、英國
C、法國
D、日本
答案:【日本】2.單選題:有句話是這么說的:整個船政是“始于左宗棠,成于______”。
選項:
A、陳兆鏘
B、李鴻章
C、林則徐
D、沈葆楨
答案:【沈葆楨】3.單選題:1866年10月,左宗棠調(diào)往陜甘總督的命令后,向清朝力舉何人總理船政。
選項:
A、沈葆楨
B、裴蔭森
C、丁日昌
D、吳贊誠
答案:【沈葆楨】船政人物第二講管理船政單元測試1.單選題:我國第一部中法詞典名稱是()
選項:
A、《福州船政學(xué)校常用技術(shù)詞典》
B、《福州船政學(xué)校法語技術(shù)詞典》
C、《福州船政學(xué)校語法技術(shù)詞典》
D、《福州船政學(xué)校口語技術(shù)詞典》
答案:【《福州船政學(xué)校常用技術(shù)詞典》】2.單選題:()年2月,裴蔭森升任福建按察使。
選項:
A、1893
B、1884
C、1883
D、1885
答案:【1883】3.單選題:左宗棠同江漢稅務(wù)司法國人于1866年8月19日到馬尾選擇中歧山下?lián)褚粔K地,寬130丈,長110丈,水深可達12丈,潮滿時24丈的廠址,這個與左宗棠同往選址后來并協(xié)助辦廠并任船政正監(jiān)督的法國人名叫什么?
選項:
A、德克碑
B、日意格
C、嘉樂爾
D、高樂待
答案:【日意格】船政人物第三講文化先驅(qū)單元測試1.單選題:1895年,嚴(yán)復(fù)在()一文中提出了“鼓民力、開民智、新民德”的思想。
選項:
A、《論民變之亟》
B、《救亡決論》
C、《原強》
D、《辟韓》
答案:【《原強》】2.單選題:以下關(guān)于嚴(yán)復(fù)的介紹,錯誤的是()
選項:
A、嚴(yán)復(fù)是船政學(xué)堂第一屆畢業(yè)生,中國近代著名的啟蒙思想家、翻譯家、教育家。
B、嚴(yán)復(fù)早年是一名激進的西化者,晚年卻變成了保守派。
C、嚴(yán)復(fù)在英國學(xué)習(xí)海軍,但他所注意的不是海軍,而是政治、哲學(xué)。
D、嚴(yán)復(fù)創(chuàng)辦了《直報》,成為宣傳變法維新的重要陣地。
答案:【嚴(yán)復(fù)創(chuàng)辦了《直報》,成為宣傳變法維新的重要陣地?!?.單選題:王壽昌除了翻譯了法國小仲馬名著《茶花女》外,1907年在鐵路學(xué)堂任校長時還翻譯了法國博樂克經(jīng)濟學(xué)著作()
選項:
A、《金錢問題》
B、《安蒂亞娜》
C、《計學(xué)淺訓(xùn)》
D、《福朗西雍》
答案:【《計學(xué)淺訓(xùn)》】4.單選題:在美國,羅豐祿與著名作家()成為摯友,得到了他對中國道義上的支持并在《赤道環(huán)游記》一書中,強烈譴責(zé)美國對中國、古巴等國的野蠻侵略。
選項:
A、馬克.吐溫
B、富蘭克林
C、弗朗西斯
D、卓別林
答案:【馬克.吐溫】5.單選題:以下哪部法文著作不是陳季同寫的?
選項:
A、《中國人自畫像》
B、《黃衫客傳奇》
C、《閩沙羅氏族譜》
D、《吾國》
答案:【《閩沙羅氏族譜》】船政人物第四講科技發(fā)觴單元測試1.單選題:近代中國人主持修建的第一條鐵路是()
選項:
A、鷹廈鐵路
B、京張鐵路
C、粵漢鐵路
D、寶成鐵路
答案:【京張鐵路】2.單選題:中法戰(zhàn)爭期間,詹天佑擔(dān)任()號駕駛官?
選項:
A、平遠
B、開濟
C、福星
D、揚武
答案:【揚武】3.單選題:以下關(guān)于詹天佑的介紹,錯誤的是()
選項:
A、1881年詹天佑回國后就進入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,開始獻身中國鐵路事業(yè)。
B、詹天佑是中國首位鐵路工程師,有“中國鐵路之父”之稱。
C、詹天佑利用折返線的辦法,設(shè)計了著名的“人”字型線路。
D、1881年詹天佑回國后被分配到船政學(xué)堂學(xué)習(xí)海軍艦船駕駛。
答案:【1881年詹天佑回國后就進入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,開始獻身中國鐵路事業(yè)。】4.單選題:在中國被譽為“波音之父”的是()
選項:
A、曾貽經(jīng)
B、王孝豐
C、巴玉藻
D、王助
答案:【王助】5.單選題:高魯獨自主編出以我國二十四節(jié)氣中的立春為歲首的歷,取名()
選項:
A、太初歷
B、陰陽歷
C、長春歷
D、授時歷
答案:【長春歷】6.單選題:我國第一個正規(guī)飛機制造廠是()
選項:
A、波音公司
B、馬尾海軍飛機工程處
C、杭州飛機制造廠
D、中國航空研究所
答案:【馬尾海軍飛機工程處】船政人物第五講造船工業(yè)單元測試1.單選題:魏瀚畢業(yè)于船政前學(xué)堂第一屆制造班,曾到法國學(xué)造船兼修法律,后回到馬尾擔(dān)任船政工程總司。他設(shè)計監(jiān)造了中國第一艘鋼甲艦“_____”,被譽為“創(chuàng)中國未曾有之奇”。
選項:
A、開濟號
B、廣乙號
C、廣丙號
D、龍威號
答案:【龍威號】2.單選題:池貞銓回國后被派到_____周邊勘探煤鐵礦資源。
選項:
A、上海
B、泉州
C、福州
D、龍巖
答案:【福州】3.單選題:鄭清濂在______獲得工學(xué)博士。
選項:
A、法國
B、英國
C、美國
D、日本
答案:【法國】4.單選題:1915年10月,陳兆鏘晉升為__________,是海軍輪機的最高軍階,他是第一位獲得這一軍銜者。
選項:
A、輪機少將
B、輪機中將
C、輪機上將
D、元帥
答案:【輪機中將】第六講海軍根基單元測試1.單選題:有“四朝元老”之謂,一生歷經(jīng)清朝、北洋政府、南京國民黨政府和中華人民共和國四個歷史階段的是()。
選項:
A、黃鐘瑛
B、薩鎮(zhèn)冰
C、葉祖珪
D、魏瀚
答案:【薩鎮(zhèn)冰】2.單選題:被清廷誥授為“振威將軍”謚號的是?
選項:
A、薩鎮(zhèn)冰
B、葉祖珪
C、鄭清濂
D、黃鐘瑛
答案:【葉祖珪】3.單選題:被孫中山譽為“為民國盡力最多”的海軍總長是()
選項:
A、薩鎮(zhèn)冰
B、鄭清濂
C、黃鐘瑛
D、葉祖珪
答案:【黃鐘瑛】第七講馬江英烈單元測試1.單選題:1871年,陳英考入福建船政后學(xué)堂第______屆駕駛班,學(xué)習(xí)駕駛、船藝、槍炮等術(shù)。
選項:
A、一
B、二
C、三
D、四
答案:【三】2.單選題:許壽山是福建船政后學(xué)堂駕駛班第______屆畢業(yè)生。
選項:
A、一
B、二
C、三
D、四
答案:【一】3.單選題:1869年呂瀚考入船政學(xué)堂學(xué)習(xí)________專業(yè)。
選項:
A、制造
B、駕駛
C、測繪
D、電報
答案:【駕駛】第八講甲午英烈單元測試1.單選題:1894年中日黃海海戰(zhàn),鄧世昌駕“”艦撞擊“吉野”艦,誓與其同歸于盡,最后壯烈殉國。
選項:
A、振武
B、飛云
C、濟安
D、致遠
答案:【致遠】2.單選題:劉步蟾,福州人,船政后學(xué)堂駕駛專業(yè)第一屆畢業(yè)生,1877年留學(xué)。
選項:
A、法國
B、英國
C、美國
D、德國
答案:【英國】3.單選題:林泰曾考入船政學(xué)堂______專業(yè)。
選項:
A、輪機
B、航海
C、駕駛
D、機械
答案:【駕駛】期末考試1.單選題:下列福建地域文化的顯性特征是哪個?
選項:
A、多元文化
B、海洋文化
C、陸地文化
D、宗教文化
答案:【海洋文化】2.單選題:鄭和()次下西洋被譽為世界航海史的一次壯舉,每次都在福建放洋,許多福建衛(wèi)所的官兵隨行,其中的不少人后來就留在了南洋,與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鸱N植、經(jīng)商,共同開發(fā)、建設(shè)南洋。
選項:
A、八
B、七
C、六
D、五
答案:【七】3.單選題:至()代,“福船”稱謂正式出現(xiàn)。
選項:
A、明
B、清
C、元
D、宋
答案:【明】4.單選題:船政根本在于()
選項:
A、學(xué)堂
B、造船
C、強兵
D、富國
答案:【學(xué)堂】5.單選題:()總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭教訓(xùn)時,認(rèn)為器不良、技不熟是重要原因.
選項:
A、林則徐
B、魏源
C、左宗棠
D、沈葆楨
答案:【林則徐】6.單選題:鐵甲艦是海上霸主,是國家實力的象征。船政大臣()落實這一精神,造出了鐵甲艦平遠號,克服了“不爭大洋沖突”的消極防御思想。
選項:
A、左宗棠
B、沈葆楨
C、裴蔭森
D、丁日昌
答案:【裴蔭森】7.單選題:船政建立論功行賞的褒獎制度五年限滿,洋員教有成效,著照所議加賞,以示獎勵,獎給白銀()萬兩。
選項:
A、4
B、5
C、6
D、7
答案:【6】8.單選題:船政創(chuàng)辦時,聘請了法國教習(xí)用法文課本法語教授()
選項:
A、造船
B、機械
C、駕駛
D、海事管理
答案:【造船】9.單選題:船政學(xué)堂對員紳教習(xí)實行(),由船政大臣奏準(zhǔn),分別給予升職、晉級、加薪、發(fā)給獎金、授予金牌寶星和頂戴等項獎勵
選項:
A、考核制度
B、褒獎制度
C、晉升制度
D、獎懲制度
答案:【褒獎制度】10.單選題:船政學(xué)堂學(xué)生連續(xù)三次考列三等的,會受到怎樣的處罰?()
選項:
A、記過
B、警告
C、留校察看
D、除名
答案:【除名】11.單選題:船政教育模式的特點,從教育主體上看屬于()模式
選項:
A、生本教育
B、民本教育
C、人本教育
D、師本教育
答案:【師本教育】12.單選題:船政學(xué)堂引進西方先進的教育模式,是以()形式聘用外籍教師的,而且堅持外籍教師以私人身份受聘的原則。
選項:
A、合同
B、兼職
C、契約
D、非合同
答案:【契約】13.單選題:管輪學(xué)堂設(shè)航海管輪專業(yè),培養(yǎng)()專業(yè)人才
選項:
A、航海駕駛
B、船體測繪
C、造機工程師
D、艦船輪機管理
答案:【艦船輪機管理】14.單選題:學(xué)徒學(xué)堂和匠首學(xué)堂,培養(yǎng)技工和監(jiān)工,重點是對造船廠的工人,實行()教育。
選項:
A、高等職業(yè)技術(shù)教育
B、普通高等教育
C、中等職業(yè)技術(shù)教育
D、半工半讀的技工教育
答案:【半工半讀的技工教育】15.單選題:沈葆楨補授兩江總督兼南洋通商大臣,由()繼任船政大臣
選項:
A、左宗棠
B、丁日昌
C、李宗義
D、李鴻章
答案:【丁日昌】16.單選題:第四批留學(xué)生,由前學(xué)堂1屆畢業(yè)生()擔(dān)任監(jiān)督
選項:
A、周懋琦
B、吳德章
C、魏瀚
D、嚴(yán)復(fù)
答案:【吳德章】17.單選題:1875-1916年間船政學(xué)堂陸續(xù)派遣出國留學(xué)生計()名
選項:
A、111
B、121
C、131
D、141
答案:【111】18.單選題:船政同時創(chuàng)辦了學(xué)堂和造船所需的()
選項:
A、十一廠
B、十二廠
C、十三廠
D、十四廠
答案:【十三廠】19.單選題:()年,嚴(yán)復(fù)等23名學(xué)生在登上“建威”艦前往南洋實習(xí)
選項:
A、1871
B、1872
C、1873
D、1874
答案:【1871】20.單選題:船政學(xué)堂第一批留學(xué)生共()人前往英法兩國留學(xué)。
選項:
A、20
B、30
C、80
D、111
答案:【30】21.單選題:在辦學(xué)模式方面,采用()教育模式,把法國的工程教育和英國的海軍教育結(jié)合起來;
選項:
A、美洲
B、歐洲
C、澳洲
D、亞洲
答案:【歐洲】22.單選題:船政學(xué)堂實行教學(xué)、訓(xùn)導(dǎo)、行政分開的管理體制。訓(xùn)導(dǎo)由()負(fù)責(zé)。
選項:
A、中國員紳
B、船政提調(diào)
C、船政衙門
D、聘請來的監(jiān)督
答案:【中國員紳】23.單選題:船政學(xué)堂實行教學(xué)、訓(xùn)導(dǎo)、行政分開的管理體制。教學(xué)工作由()負(fù)責(zé)。
選項:
A、中國員紳
B、船政提調(diào)
C、船政衙門
D、聘請來的監(jiān)督
答案:【聘請來的監(jiān)督】24.單選題:甲午戰(zhàn)爭中,鄧世昌駕駛(「」)號軍艦沖向「吉野」號,準(zhǔn)備與敵人同歸于盡。
選項:
A、鎮(zhèn)遠
B、定遠
C、經(jīng)遠
D、致遠
答案:【定遠】25.單選題:1897年,陳季同與其弟子創(chuàng)辦維新刊物()
選項:
A、新青年
B、求是報
C、國聞報
D、實務(wù)報
答案:【求是報】26.單選題:稱贊詹天佑是“中國人的光榮”的人是()
選項:
A、毛澤東
B、周恩來
C、劉少奇
D、孫中山
答案:【周恩來】27.多選題:在探索西方世界這個問題上,林則徐等人的遠見和膽識,具有超越時代的清醒,開創(chuàng)了中國了解和學(xué)習(xí)西方文化的先例,影響了一批開明志士積極著書立說探索西方世界,一時間研究西學(xué)蔚然成風(fēng)包括()、()、()
選項:
A、魏源的《海國圖志》
B、徐繼畬的《瀛環(huán)志略》
C、汪毛泰的《紅毛英吉利考略》
D、林則徐《四洲志》
答案:【魏源的《海國圖志》#徐繼畬的《瀛環(huán)志略》#汪毛泰的《紅毛英吉利考略》】28.多選題:船政學(xué)堂的科學(xué)精神體現(xiàn)在()
選項:
A、求是
B、求真
C、求實
D、求精
答案:【求是#求實#求精】29.多選題:在天文學(xué)方面,高魯,是中國近現(xiàn)代天文學(xué)的奠基人。他建立()、()、()和()四個研究方向,使中央觀象臺成為名副其實的觀象機構(gòu),開創(chuàng)我國氣象學(xué)和地球物理學(xué)觀測研究的先河。
選項:
A、歷數(shù)
B、天文
C、氣象
D、地磁
答案:【歷數(shù)#天文#氣象#地磁】30.多選題:從船政創(chuàng)辦至1894年為止,()艦隊的()艘艦船中,船政自己制造的()艘及購買的()艘,均由船政學(xué)生監(jiān)造和駕駛回國。
選項:
A、北洋艦隊
B、33
C、7
D、26
答案:【北洋艦隊#33#7#26】31.多選題:船政獨特辦學(xué)體制表現(xiàn)在()
選項:
A、工學(xué)緊密結(jié)合的廠校合一體制
B、靈活配套、形式多樣的辦學(xué)體系
C、與留學(xué)深造相結(jié)合的培養(yǎng)模式
D、納入衙門官僚管理體系的賜銜制度
答案:【工學(xué)緊密結(jié)合的廠校合一體制#靈活配套、形式多樣的辦學(xué)體系#與留學(xué)深造相結(jié)合的培養(yǎng)模式】32.多選題:船政教育模式的三要素()
選項:
A、目的要素
B、內(nèi)容要素
C、方法要素
D、理論要素
答案:【目的要素#內(nèi)容要素#方法要素】33.多選題:船政大臣沈葆楨奏請船政學(xué)堂學(xué)生出國留學(xué)的奏折由總理衙門交()大臣廣議奏,均表支持。
選項:
A、左宗棠
B、李鴻章
C、李宗義
D、曾國藩
答案:【左宗棠#李鴻章#李宗義】34.多選題:以下屬兵艦制造方面的人才有()
選項:
A、魏瀚
B、陳兆翱
C、鄭清濂
D、吳德章
答案:【魏瀚#陳兆翱#鄭清濂#吳德章】35.多選題:《西洋兵船炮臺操法大略
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