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記者節(jié)活動(dòng)策劃書記者節(jié)活動(dòng)策劃書「篇一」記者節(jié)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題華夏赤子繪中國(guó)夢(mèng)xx青年傳記者情二、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月至xx月三、承辦單位校青年宣傳中心四、活動(dòng)項(xiàng)目(一)舉辦團(tuán)學(xué)信息工作研討會(huì)。組織全校學(xué)生記者及信息員代表舉行研討會(huì),交流討論我校團(tuán)學(xué)宣傳工作的現(xiàn)狀和發(fā)展,探討微博、微信等校園新媒體的運(yùn)營(yíng),進(jìn)一步規(guī)范校園團(tuán)學(xué)新聞工作。(二)舉辦校傳媒精英訓(xùn)練營(yíng)之記者節(jié)專題培訓(xùn)班。邀請(qǐng)知名媒體人開辦記者培訓(xùn)講座,進(jìn)一步提高我校學(xué)生記者的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)校信息傳播和校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。(三)開展20xx年校園優(yōu)秀學(xué)生記者、優(yōu)秀學(xué)生編輯評(píng)選活動(dòng)。集中表彰一批為學(xué)校團(tuán)學(xué)工作新聞報(bào)道和信息工作等做出貢獻(xiàn)的學(xué)生記者和學(xué)生編輯。(四)舉辦第五屆校園記者風(fēng)采挑戰(zhàn)賽。通過舉辦記者風(fēng)采挑戰(zhàn)大賽,為校園記者搭建一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),增進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富校園文化生活。五、相關(guān)要求(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認(rèn)真落實(shí)本屆記者節(jié)系列活動(dòng)。要結(jié)合自身實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的記者節(jié)配套活動(dòng),為學(xué)生記者搭建展現(xiàn)風(fēng)采、增長(zhǎng)才干的平臺(tái),讓更多的學(xué)生參與其中,得到鍛煉和成長(zhǎng)。(二)請(qǐng)各單位要安排專人及時(shí)送報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的信息和材料,向承辦單位通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展和成果。(三)各項(xiàng)活動(dòng)具體事宜會(huì)另行下文,如有異議,請(qǐng)聯(lián)系校團(tuán)委宣傳部、校青年宣傳中心,聯(lián)系人:xx,xx。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位共青團(tuán)xx醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1記者節(jié)相關(guān)活動(dòng)均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。2.活動(dòng)開展主旨明確,內(nèi)容充實(shí),積極向上,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們課余生活。3.記者節(jié)在院校各部門的配合下,盡最大程度降低活動(dòng)成本與消耗。記者節(jié)活動(dòng)策劃書「篇二」一.活動(dòng)背景:當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對(duì)于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色,同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái),我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng),為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)!二.活動(dòng)目的:1.豐富大學(xué)生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的平臺(tái)。2.通過新聞發(fā)布會(huì),向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第*屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息,并邀請(qǐng)各媒體記者積極參與。3.讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。三.活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表四.活動(dòng)地點(diǎn):田家炳301(暫定)五.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30六.準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備:⑴制作歷屆記者節(jié)精⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀)⑶制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt⑷制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。⑸制作各學(xué)院邀請(qǐng)函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請(qǐng)高校報(bào)社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)后期準(zhǔn)備:⑴教室申請(qǐng)(多媒體),裝飾教室⑵準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌⑶安排4~6位現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)七.新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)流程:1.[6:30pm]入場(chǎng)。會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長(zhǎng)、主編、副社長(zhǎng)以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長(zhǎng)就坐。2.[3-5分鐘]社長(zhǎng)開場(chǎng)發(fā)言,宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開始,介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長(zhǎng),歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場(chǎng)同學(xué)的到來和大力支持。3.[8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況)4.[3-5分鐘]嘉賓熱評(píng)。邀請(qǐng)某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)(或者一位外校代表)簡(jiǎn)談自己對(duì)校園記者的看法及建議。5.[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會(huì)形勢(shì)和校園新聞?dòng)浾叩那闆r,分析當(dāng)前校園媒體作用,介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷,并真誠(chéng)的邀請(qǐng)廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。6.[5-8分鐘]活動(dòng)詳情。由副社長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排?!?此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)7.[10-15分鐘]現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報(bào)社社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)做出正面回應(yīng),積極引導(dǎo)大家的參與熱情。8.[5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長(zhǎng)就共同的記者夢(mèng)做結(jié)束語,感謝大家的到來,并告知各學(xué)院代表,我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。記者節(jié)活動(dòng)策劃書「篇三」1.前期宣傳:1)時(shí)間:10月28日至11月4日2)方式:粘貼海報(bào)、傳單宣傳廣播站廣播告知。3)具體安排:(1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱)。(注意事項(xiàng)):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級(jí)做宣傳活動(dòng)。(確保此次活動(dòng)安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)(3)11月2、3號(hào)在校廣播站進(jìn)行宣傳活動(dòng)廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來,介紹我院記者節(jié)的活動(dòng)安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動(dòng)過程中也要進(jìn)行)。(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好4)活動(dòng)的人員安排由團(tuán)內(nèi)

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