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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷作文寫作素材積累與應(yīng)用考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、積累運(yùn)用要求:同學(xué)們,今天我們要來檢驗(yàn)一下大家平時積累的語文知識。這些題目都是考察我們平時學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容,大家一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)作答。準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!1.填空題。請根據(jù)語境,在橫線上填入合適的詞語。例:春天的陽光像______,溫暖地灑在大地上。答案:金色的細(xì)沙(1)夜晚的月亮像______,靜靜地掛在天空。(2)媽媽的笑容像______,溫暖了我的心。(3)雨后的彩虹像______,美麗極了。(4)書本里的知識像______,需要我們慢慢品嘗。(5)小溪的流水像______,一路歡歌向前奔跑。2.選擇題。請根據(jù)句子意思,選擇最合適的詞語填入空格中。例:小明今天______去上學(xué),因?yàn)樗×?。答案:沒有(1)我昨天______去公園玩,因?yàn)樘鞖獠缓?。A.去B.沒有去C.去過D.去不了(2)小華______會唱歌,她經(jīng)常在班級里表演。A.不B.沒有C.不太D.不太會(3)媽媽今天______在家做飯,她去超市買東西了。A.沒有B.不C.不太D.沒有太(4)這本書______很難看,我一點(diǎn)也不喜歡。A.太B.非常C.很D.非常不(5)小麗______去北京旅游,她太害怕飛機(jī)了。A.去過B.去不C.去不了D.沒有去3.判斷題。請判斷下列句子是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。例:太陽從西邊升起?!粒?)春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)?!蹋?)小貓喜歡在樹上睡覺?!粒?)雨后的空氣特別清新?!蹋?)小鳥喜歡在水里游泳?!粒?)書本里的知識不需要思考就能學(xué)會。×4.看拼音寫詞語。請根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的漢字。例:lǎngyáng→陽光(1)huābàn→______(2)qīngwā→______(3)xuéxiào→______(4)zhōuyuè→______(5)tiānkōng→______5.組詞。請將下列漢字組成合適的詞語。例:青→青色(1)花→______(2)云→______(3)書→______(4)天→______(5)山→______二、閱讀理解要求:同學(xué)們,接下來我們要讀幾篇短文,然后回答問題。這些短文都是我們生活中常見的場景,大家要認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,看看你們能不能從短文中找到答案。準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!1.閱讀短文,回答問題。例:小華今天早上起床,發(fā)現(xiàn)外面下著雨。她沒有去上學(xué),因?yàn)樗陌职稚×?。小華決定去商店買一些水果和藥品,然后回家照顧爸爸。她覺得雖然自己不能去上學(xué),但是幫助爸爸也是一種快樂。(1)小華今天為什么沒有去上學(xué)?答案:因?yàn)樗陌职稚×恕#?)小華決定去做什么?答案:去商店買一些水果和藥品,然后回家照顧爸爸。(3)你覺得小華是個什么樣的孩子?答案:小華是個孝順的孩子,她愿意幫助爸爸。請閱讀下面的短文,然后回答問題:小明是一個五年級的學(xué)生,他非常喜歡讀書。每天放學(xué)后,他都會去圖書館借一本書回家看。媽媽總是說他:“讀書好,但是也要注意休息,不要看太晚。”小明聽了媽媽的話,總是點(diǎn)點(diǎn)頭。有一天,小明借了一本非常有趣的書,他看得太入迷了,忘記了時間。當(dāng)他抬起頭的時候,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。媽媽看到了,說:“你看書看得太晚了,以后要注意時間。”小明紅著臉說:“我知道了,媽媽?!睆哪且院?,小明讀書的時候總是注意時間,不再太晚看了。(1)小明喜歡做什么?答案:小明喜歡讀書。(2)媽媽對小明的建議是什么?答案:媽媽建議小明讀書好,但是也要注意休息,不要看太晚。(3)小明為什么忘記了時間?答案:因?yàn)樾∶骺吹锰朊粤恕#?)你覺得小明是一個什么樣的孩子?答案:小明是一個愛讀書的孩子,但他有時候會忘記時間。2.閱讀短文,回答問題。請閱讀下面的短文,然后回答問題:春天來了,小草從土里鉆出來,花兒也開放了。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花間飛舞。小孩子們脫掉了厚厚的衣服,跑到外面去玩。他們有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,還有的在捉迷藏。春天真是一個美好的季節(jié),讓人感到很開心。(1)短文主要寫了什么?答案:短文主要寫了春天的景色和孩子們的快樂。(2)短文中提到了哪些小動物?答案:短文中提到了小鳥和蝴蝶。(3)短文中提到了哪些活動?答案:短文中提到了放風(fēng)箏、踢足球和捉迷藏。(4)你覺得春天是一個什么樣的季節(jié)?答案:我覺得春天是一個美好的季節(jié),讓人感到很開心。3.閱讀短文,回答問題。請閱讀下面的短文,然后回答問題:小麗是一個三年級的學(xué)生,她非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后,她都會拿出畫筆和畫紙,畫一些自己喜歡的東西。有一天,她畫了一幅畫,畫的是一只可愛的小兔子。她把畫拿給媽媽看,媽媽說:“小麗,你畫得真好,小兔子看起來非常可愛?!毙←惵犃藡寢尩脑?,心里非常高興,她決定以后要更加努力地畫畫。(1)小麗喜歡做什么?答案:小麗喜歡畫畫。(2)小麗每天放學(xué)后會做什么?答案:小麗每天放學(xué)后會拿出畫筆和畫紙,畫一些自己喜歡的東西。(3)小麗畫了什么?答案:小麗畫了一只可愛的小兔子。(4)媽媽對小麗的畫有什么評價?答案:媽媽說小麗畫得真好,小兔子看起來非??蓯?。(5)小麗聽了媽媽的話有什么感受?答案:小麗聽了媽媽的話,心里非常高興。三、寫作應(yīng)用要求:同學(xué)們,接下來我們要進(jìn)行寫作練習(xí)。這一部分需要你們根據(jù)提示,寫一篇短文。寫作的時候,要注意語句通順,表達(dá)清楚,盡量用上平時積累的詞語和好句子。大家可以回憶一下平時看到的、聽到的、經(jīng)歷的事情,選擇一個你感興趣的題目來寫。不要緊張,就像平時寫日記一樣就好。1.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:我的好朋友要求:寫一寫你的好朋友,可以寫他的樣子、性格、你們之間發(fā)生的事情,要表達(dá)出你對他的感情。2.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:一件難忘的事要求:回憶一件讓你印象深刻的事情,寫出事情的經(jīng)過和你的感受,可以是對你的啟發(fā),也可以是對你的影響。3.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:我愛閱讀要求:寫一寫你喜歡的書或者閱讀的體驗(yàn),可以寫你讀了什么書,書中的內(nèi)容是什么,閱讀給你帶來了什么快樂或者收獲。4.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:保護(hù)環(huán)境,從我做起要求:寫一寫你對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,可以寫你平時是如何保護(hù)環(huán)境的,也可以寫你對未來環(huán)境變化的展望,要表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的重要性。四、綜合運(yùn)用要求:同學(xué)們,最后一部分我們來做一些綜合性的題目。這些題目需要你們運(yùn)用平時學(xué)到的知識,來解決問題。大家要認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,相信你們一定能做好!1.拼寫題。請根據(jù)語境,在橫線上填入正確的漢字。例:他每天______鍛煉身體,所以身體很健康。答案:堅持(1)媽媽每天______做飯,所以飯菜總是這么香。答案:用心(2)小麗______學(xué)習(xí),所以成績一直很好。答案:認(rèn)真(3)爸爸______工作,所以公司里的人都喜歡他。答案:努力(4)我______參加比賽,雖然很緊張,但是還是完成了任務(wù)。答案:勇敢(5)春天來了,小草______從土里鉆出來。答案:紛紛2.修改病句。下列句子中有一些是病句,請找出并改正。例:他明天要去北京旅游,我很高興。修改:他明天要去北京旅游,我非常高興。(1)今天天氣很好,我們出去玩。修改:今天天氣很好,我們一起出去玩。(2)小華畫畫得很好,他得了第一名。修改:小華畫畫很好,他得了第一名。(3)我昨天看見小麗在公園里跳舞。修改:我昨天看見小麗在公園里跳舞。(4)媽媽做的菜很好吃,我們都喜歡吃。修改:媽媽做的菜很好吃,我們都喜歡吃。(5)這本書很有意思,我看了很多遍。修改:這本書很有意思,我看了很多遍。3.句子排序。請將下列句子按照正確的順序排列起來。例:①小貓跑到了樹下。②小貓看見了一只蝴蝶。③小貓追了上去。④小貓在院子里玩耍。答案:④②③①(1)①小明放學(xué)了。②小明回家寫作業(yè)。③小明吃完晚飯去玩了。④小明在路上遇到了朋友。答案:①④②③(2)①太陽升起來了。②天空變得明亮了。③小鳥開始唱歌了。④花兒也露出了笑臉。答案:①②③④(3)①小兔子吃了胡蘿卜。②小兔子喝了水。③小兔子在草地上跑來跑去。④小兔子很高興。答案:③①②④(4)①媽媽做了晚飯。②我們一家人圍坐在一起吃飯。③晚飯很香。④我吃得很開心。答案:①②③④(5)①我去了圖書館。②我借了一本書。③我很喜歡這本書。④我高高興興地回家了。答案:①②③④4.仿寫句子。請仿照例句,寫一個句子。例:例句:春天的太陽溫暖地照在大地上。仿句:夏天的風(fēng)吹在臉上,涼涼的。(1)例句:夜晚的月亮靜靜地掛在天上。仿句:______(2)例句:媽媽的手很溫暖,像陽光照在身上。仿句:______(3)例句:小溪的流水一路向前奔跑。仿句:______(4)例句:書本里的知識像寶藏一樣珍貴。仿句:______(5)例句:雨后的彩虹像橋梁一樣美麗。仿句:______本次試卷答案如下一、積累運(yùn)用1.填空題。(1)夜晚的月亮像銀盤,靜靜地掛在天空。解析:這里用“銀盤”比喻月亮,因?yàn)樵铝猎谝箍罩锌雌饋韴A圓的、亮亮的,就像一個白色的盤子,所以用“銀盤”來形容很形象。(2)媽媽的笑容像陽光,溫暖了我的心。解析:媽媽的笑容讓人感到溫暖和快樂,就像陽光照在身上一樣舒服,所以用“陽光”來形容很貼切。(3)雨后的彩虹像橋梁,美麗極了。解析:彩虹是雨后天空中的七彩光帶,彎彎的形狀像一座橋,而且非常漂亮,所以用“橋梁”來形容既形象又美麗。(4)書本里的知識像甘泉,需要我們慢慢品嘗。解析:知識就像甘泉一樣,需要我們用心去體會和吸收,慢慢品味其中的滋味,所以用“甘泉”來形容很合適。(5)小溪的流水像歌聲,一路歡歌向前奔跑。解析:小溪的水流不停地向前流動,發(fā)出潺潺的聲音,就像一路歡歌一樣,所以用“歌聲”來形容很生動。2.選擇題。(1)我昨天沒有去公園玩,因?yàn)樘鞖獠缓谩4鸢福築.沒有解析:句子表達(dá)的是因?yàn)闆]有去公園玩,所以選擇“沒有去”。(2)小華不會唱歌,她經(jīng)常在班級里表演。答案:D.不太會解析:句子表達(dá)的是小華唱歌的能力不太好,但還是會表演,所以用“不太會”更準(zhǔn)確。(3)媽媽今天沒有在家做飯,她去超市買東西了。答案:A.沒有解析:句子表達(dá)的是媽媽沒有在家做飯,所以選擇“沒有”。(4)這本書非常很難看,我一點(diǎn)也不喜歡。答案:D.非常不解析:句子表達(dá)的是對書的強(qiáng)烈否定,所以用“非常不”更符合語氣。(5)小麗沒有去北京旅游,她太害怕飛機(jī)了。答案:C.去不了解析:句子表達(dá)的是小麗因?yàn)楹ε嘛w機(jī)所以不能去北京旅游,所以選擇“去不了”。3.判斷題。(1)春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)?!探馕觯捍禾焓撬募局?,氣候變暖,植物開始生長,動物也活躍起來,所以說是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。(2)小貓喜歡在樹上睡覺?!两馕觯盒∝埻ǔO矚g在溫暖的地方睡覺,比如軟墊子或者沙發(fā)上,而不是在樹上。(3)雨后的空氣特別清新?!探馕觯河旰罂諝庵械幕覊m被沖刷掉,植物也進(jìn)行了光合作用,釋放出氧氣,所以空氣會特別清新。(4)小鳥喜歡在水里游泳?!两馕觯盒▲B通常在空中飛翔或者在樹枝上休息,而不是在水里游泳。(5)書本里的知識不需要思考就能學(xué)會?!两馕觯簩W(xué)習(xí)知識需要認(rèn)真思考和理解,不能只是簡單地看一遍就能學(xué)會。4.看拼音寫詞語。(1)huābàn→花瓣解析:“花瓣”是指花朵的組成部分,用拼音“huābàn”可以寫出。(2)qīngwā→青蛙解析:“青蛙”是一種常見的兩棲動物,用拼音“qīngwā”可以寫出。(3)xuéxiào→學(xué)校解析:“學(xué)?!笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)的地方,用拼音“xuéxiào”可以寫出。(4)zhōuyuè→周月解析:“周月”不是一個常見的詞語,可能是筆誤,正確的應(yīng)該是“周末”,用拼音“zhōumò”可以寫出。(5)tiānkōng→天空解析:“天空”是指地球表面以上的大氣層,用拼音“tiānkōng”可以寫出。5.組詞。(1)花→花朵解析:“花朵”是指植物的花,用“花”這個字可以組成。(2)云→白云解析:“白云”是指白色的云彩,用“云”這個字可以組成。(3)書→書本解析:“書本”是指用來寫或印書稿的紙張集合,用“書”這個字可以組成。(4)天→天空解析:“天空”是指地球表面以上的大氣層,用“天”這個字可以組成。(5)山→山水解析:“山水”是指山和水的景色,用“山”這個字可以組成。二、閱讀理解1.閱讀短文,回答問題。(1)小華今天為什么沒有去上學(xué)?答案:因?yàn)樗陌职稚×?。解析:短文中明確提到小華因?yàn)榘职稚×?,所以沒有去上學(xué)。(2)小華決定去做什么?答案:去商店買一些水果和藥品,然后回家照顧爸爸。解析:短文中提到小華決定去商店買水果和藥品,然后回家照顧爸爸,所以這是她的決定。(3)你覺得小華是個什么樣的孩子?答案:小華是個孝順的孩子,她愿意幫助爸爸。解析:小華在爸爸生病時選擇照顧爸爸,而不是去上學(xué),這表現(xiàn)出了她的孝順和責(zé)任感。請閱讀下面的短文,然后回答問題:小明是一個五年級的學(xué)生,他非常喜歡讀書。每天放學(xué)后,他都會去圖書館借一本書回家看。媽媽總是說他:“讀書好,但是也要注意休息,不要看太晚?!毙∶髀犃藡寢尩脑?,總是點(diǎn)點(diǎn)頭。有一天,小明借了一本非常有趣的書,他看得太入迷了,忘記了時間。當(dāng)他抬起頭的時候,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。媽媽看到了,說:“你看書看得太晚了,以后要注意時間?!毙∶骷t著臉說:“我知道了,媽媽?!睆哪且院?,小明讀書的時候總是注意時間,不再太晚看了。(1)小明喜歡做什么?答案:小明喜歡讀書。解析:短文中明確提到小明非常喜歡讀書,每天放學(xué)后都會去圖書館借書看。(2)媽媽對小明的建議是什么?答案:媽媽建議小明讀書好,但是也要注意休息,不要看太晚。解析:短文中媽媽對小明說:“讀書好,但是也要注意休息,不要看太晚?!边@是媽媽的建議。(3)小明為什么忘記了時間?答案:因?yàn)樾∶骺吹锰朊粤?。解析:短文中提到小明借了一本非常有趣的書,看得太入迷了,忘記了時間。(4)你覺得小明是一個什么樣的孩子?答案:小明是一個愛讀書的孩子,但他有時候會忘記時間。解析:小明雖然愛讀書,但有時候會因?yàn)榭磿朊远洉r間,這說明他還需要學(xué)會更好地管理自己的時間。2.閱讀短文,回答問題。請閱讀下面的短文,然后回答問題:春天來了,小草從土里鉆出來,花兒也開放了。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花間飛舞。小孩子們脫掉了厚厚的衣服,跑到外面去玩。他們有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,還有的在捉迷藏。春天真是一個美好的季節(jié),讓人感到很開心。(1)短文主要寫了什么?答案:短文主要寫了春天的景色和孩子們的快樂。解析:短文描述了春天的自然景色和孩子們在春天里的活動,所以主要寫了春天的景色和孩子們的快樂。(2)短文中提到了哪些小動物?答案:短文中提到了小鳥和蝴蝶。解析:短文中明確提到小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花間飛舞,所以提到了小鳥和蝴蝶。(3)短文中提到了哪些活動?答案:短文中提到了放風(fēng)箏、踢足球和捉迷藏。解析:短文中提到孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,還有的在捉迷藏,所以提到了這些活動。(4)你覺得春天是一個什么樣的季節(jié)?答案:我覺得春天是一個美好的季節(jié),讓人感到很開心。解析:短文最后提到春天真是一個美好的季節(jié),讓人感到很開心,所以這也是我的感受。3.閱讀短文,回答問題。請閱讀下面的短文,然后回答問題:小麗是一個三年級的學(xué)生,她非常喜歡畫畫。每天放學(xué)后,她都會拿出畫筆和畫紙,畫一些自己喜歡的東西。有一天,她畫了一幅畫,畫的是一只可愛的小兔子。她把畫拿給媽媽看,媽媽說:“小麗,你畫得真好,小兔子看起來非??蓯?。”小麗聽了媽媽的話,心里非常高興,她決定以后要更加努力地畫畫。(1)小麗喜歡做什么?答案:小麗喜歡畫畫。解析:短文中明確提到小麗非常喜歡畫畫,每天放學(xué)后都會拿出畫筆和畫紙畫畫。(2)小麗每天放學(xué)后會做什么?答案:小麗每天放學(xué)后會拿出畫筆和畫紙,畫一些自己喜歡的東西。解析:短文中提到小麗每天放學(xué)后都會拿出畫筆和畫紙,畫一些自己喜歡的東西。(3)小麗畫了什么?答案:小麗畫了一只可愛的小兔子。解析:短文中提到小麗畫了一幅畫,畫的是一只可愛的小兔子。(4)媽媽對小麗的畫有什么評價?答案:媽媽說小麗畫得真好,小兔子看起來非??蓯?。解析:短文中提到媽媽說:“小麗,你畫得真好,小兔子看起來非??蓯??!边@是媽媽對小麗畫的評價。(5)小麗聽了媽媽的話有什么感受?答案:小麗聽了媽媽的話,心里非常高興。解析:短文中提到小麗聽了媽媽的話,心里非常高興,所以這是她的感受。三、寫作應(yīng)用1.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:我的好朋友要求:寫一寫你的好朋友,可以寫他的樣子、性格、你們之間發(fā)生的事情,要表達(dá)出你對他的感情。答案:我的好朋友是小明,他是我五年級的同班同學(xué)。小明個子不高,瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛。他性格開朗,總是笑瞇瞇的,給大家?guī)砗芏鄽g樂。我們在一起度過了很多快樂的時光。有一次,我在數(shù)學(xué)課上遇到了難題,小明主動留下來幫我講解,耐心地給我講解了好幾遍,直到我弄懂為止。還有一次,我生病了,小明每天放學(xué)后都會來我家看我,給我?guī)土闶常€幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我覺得小明是一個非常好的朋友,他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。我很珍惜我們之間的友誼,希望我們的友誼能夠永遠(yuǎn)保持下去。2.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:一件難忘的事要求:回憶一件讓你印象深刻的事情,寫出事情的經(jīng)過和你的感受,可以是對你的啟發(fā),也可以是對你的影響。答案:我最難忘的一件事是去年夏天參加的一次夏令營活動。那是我第一次參加這樣的活動,心里既興奮又緊張。夏令營的活動豐富多彩,有游泳、野營、團(tuán)隊(duì)合作等等。其中最讓我難忘的是一次野外生存訓(xùn)練。我們小組需要在野外搭建帳篷、生火做飯、尋找水源。剛開始的時候,我們手忙腳亂,不知道該怎么做。但是,在教官的指導(dǎo)下,我們逐漸掌握了方法,最終成功地完成了任務(wù)。這次活動讓我明白了一個道理:只要團(tuán)結(jié)合作,共同努力,就沒有克服不了的困難。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我覺得這次夏令營活動是我人生中非常寶貴的一次經(jīng)歷,它讓我成長了許多。3.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:我愛閱讀要求:寫一寫你喜歡的書或者閱讀的體驗(yàn),可以寫你讀了什么書,書中的內(nèi)容是什么,閱讀給你帶來了什么快樂或者收獲。答案:我非常喜歡閱讀,書是我的好朋友。我最喜歡的書是《小王子》。這本書講述了一個小王子從自己的星球來到地球的故事。在小王子的旅途中,他遇到了各種各樣的人和事,也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是,他總是保持著一顆純真的心,勇敢地面對一切。讀完這本書,我深受感動。小王子的故事讓我明白了很多道理,比如要珍惜友誼、要勇敢面對困難、要懂得感恩等等。閱讀不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我開闊了視野,豐富了想象力。我覺得閱讀是一種非常好的習(xí)慣,它可以讓我變得更加聰明、更加懂事。我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂,讓我成長。4.習(xí)作題。請根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文。提示:題目:保護(hù)環(huán)境,從我做起要求:寫一寫你對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,可以寫你平時是如何保護(hù)環(huán)境的,也可以寫你對未來環(huán)境變化的展望,要表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的重要性。答案:保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起。我平時會做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電。我還會積極參加學(xué)校組織的環(huán)?;顒?,比如植樹、清理垃圾等等。我覺得保護(hù)環(huán)境非常重要,因?yàn)槿绻h(huán)境被污染了,我們就會面臨很多問題,比如空氣污染、水污染、土壤污染等等。這些問題不僅會影響我們的健康,還會影響我們的生活。我希望未來我們的環(huán)境能夠變得更加美好,天空更藍(lán)、河水更清、地球更綠。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們需要共同努力,保護(hù)環(huán)境,從我做起。四、綜合運(yùn)用1.拼寫題。請根據(jù)語境,在橫線上填入正確的漢字。(1)媽媽每天用心做飯,所以飯菜總是這么香。答案:用心解析:“用心”是指用盡心思,非常認(rèn)真,用在這里形容媽媽做飯非常貼切。(2)小麗認(rèn)真學(xué)習(xí),所以成績一直很好。答案:認(rèn)真解析:“認(rèn)真”是指嚴(yán)肅、不馬虎,用在這里形容小麗學(xué)習(xí)非常合適。(3)爸爸努力工作,所以公司里的人都喜歡他。答案:努力解析:“努力”是指使出力量,用在這里形容爸爸工作非常貼切。(4)我勇敢參加比賽,雖然很緊張,但是還是完成了任務(wù)。答案:勇敢解析:“勇敢”是指不怕危險、不怕困難,用在這里形容我參加比賽非常合適。(5)春天來了,小草紛紛從土里鉆出來。答案:紛紛解析:“紛紛”是指接連不斷地,用在這里形容小草從土里鉆出來非常生動。2.修改病句。下列句子中有一些是病句,請找出并改正。(1)今天天氣很好,我們出去玩。修改:今天天氣很好,我們一起出去玩。解析:原句缺少主語,應(yīng)該加上主語“我們”,改為“我們出去玩”。(2)小華畫畫得很好,他得了第一名。修改:小華畫畫很好,他得了第一名。解析:原句沒有病句,不需要修改。(3)我昨天看見小麗在公園里跳舞。修改:我昨天看見小麗在公園里跳舞。解析:原句沒有病句,不需要修改。(4)媽媽做的菜很好吃,我們都喜歡吃。修改:媽媽做的菜很好吃,我們都喜歡吃。解析:原句沒有病句,不需要修改。(5)這本書很有意思,我看了很多遍。修改:這本書很有意思,我看了很多遍。解析:原句沒有病句,不需要修改。
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