學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文(28篇)_第1頁
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學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文(28篇)學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文(通用28篇)學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇1忙碌的20__年已悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰。回想起這半個學(xué)期的點點滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。入職以來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進一步是我的努力的方向?,F(xiàn)將本學(xué)期個人主要工作總結(jié)如下:1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。3、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀錄。4、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃,堅持入班聽課。7、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進步,更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年。找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇2滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期。我們本著對孩子們負責(zé),對家長們負責(zé),對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報:思想工作方面:我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,在此期間,我們園實行了班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進步。一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面我們根據(jù)本園的實際情況,對室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),從中感受心中樂園的快樂!在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。二、教育方面我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習(xí)慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。我們認真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進意見。三、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計劃我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎(chǔ)上,進一步掌握普通話,的本領(lǐng)。另外就是大班,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點,語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點,用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,由于幼兒的年齡差異大,又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。四、保教方面我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。五、安全方面我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。六、家長方面我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇3一、教學(xué)方面1、由于家長觀點的驅(qū)使,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調(diào)幼兒進行識字,數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,增強教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。二、對教育教學(xué)方面改進的措施1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。三、廚房的改進由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園??傊疄榱颂岣呓虒W(xué)水平,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強化師德建設(shè),塑造師表風(fēng)范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!下期工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想1、認真落實上級教育指導(dǎo)精神,培養(yǎng)幼兒按3—6歲兒童發(fā)展指南,堅持以科學(xué)管理為保障。以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范的管理思路,將進一步提高教師和幼兒的素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上在上新的階梯。二、工作目標1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。2、加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。3、組織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展。4、密切家園聯(lián)系、形成有效教育合力。三、具體措施1、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。2、以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展。3、加強隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。4、優(yōu)化管理,促進保教質(zhì)量的提高。5、重視家園共育,解決家長日后的后顧之憂。辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)期工作成績,瞻望下學(xué)期的開始,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心的把孩子交給我園。在新的學(xué)期里我們將一如既往的認真開展工作,并針對本學(xué)期工作的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能得到更好的發(fā)展,讓我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為孩子們打造一片學(xué)樂天空,美好的家園愿我們的加貝幼兒園越辦越好。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇4一學(xué)期即將結(jié)束,本期學(xué)我班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這一學(xué)期,我們進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,從班級的實際出發(fā),鼓勵幼兒自立,自理,使幼兒在生活中、學(xué)習(xí)中愉快自主的接受新知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。回顧這學(xué)期工作的點點滴滴,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)內(nèi)容大班幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點,他們求知欲旺盛,知識面在不斷地開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。數(shù)學(xué)方面:從操作實物卡片開始,讓幼兒了解數(shù)的概念,然后掌握了數(shù)的分解組成及加減?,F(xiàn)在孩子們可以完全脫離實物,快速計算10以內(nèi)的加減法。在練得非常熟悉后,幼兒的掌握程度達到98%,同時我們運用了許多數(shù)學(xué)游戲去吸引孩子,提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣使幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。語言方面:本期我們著重培養(yǎng)孩子“想說、敢說、會說”的能力,通過各種游戲形式增強孩子們對語言活動的興趣,讓孩子能正確地說好普通話,會使用合適的量詞、形容詞,能用教師要求的詞語說完整的句子,能大膽地表達自己的見解,并能看圖講述故事內(nèi)容。藝術(shù)方面:幼兒的手工技能和形體塑造及色彩填充技能進步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子們的綜合能力都得到了提高。他們能運用學(xué)過的美工技完成作品,還和教師一起制作主題墻飾以及元旦教室布置。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,能較好的組織安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的想象力和創(chuàng)造力。二、在活動中采取的方式我們在班上進行了“一幫一”的活動,讓每個學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的小朋友和一位基礎(chǔ)較差的幼兒做朋友,平時有問題有困難時互相幫助,并經(jīng)常讓幼兒充當(dāng)小老師的角色,使班級的整體水平都有所提高,讓每個孩子都獲得了不同程度的進步。三、不足之處及努力方向總結(jié)了這學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如:提供給幼兒的參與科學(xué)實驗的機會不夠,創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱;個別幼兒懶惰性、依賴性強,應(yīng)該給他們更多的鍛煉機會……在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調(diào)整,吸取先進的經(jīng)驗和管理方法。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇5在舞蹈學(xué)專業(yè)就讀四年青春年華時光,匆匆而過。四年的時間足以證明了,我愛上了一草一木,一人一事。回想四年里有過多少酸甜苦辣、曾經(jīng)舞蹈學(xué)班級里的歡聲笑語,曾經(jīng)期末考試備戰(zhàn)中的辛勤汗水……所有的一切都歷歷在目。在舞蹈學(xué)專業(yè)各位老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在思想政治上,我有堅定信念和正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)、與時俱進。平時本人踴躍參加舞蹈學(xué)專業(yè)組織的各項社會公益活動,主動投入舞蹈學(xué)班級捐款救災(zāi)等活動行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做合格有為青年。學(xué)習(xí)方面,我努力認真地學(xué)好每一門舞蹈學(xué)專業(yè)課,基本掌握了舞蹈學(xué)理論方面的一些基礎(chǔ)知識以及舞蹈學(xué)相關(guān)理論實踐方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重舞蹈學(xué)專業(yè)知識和英語相結(jié)合方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。四年的大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的舞蹈學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇6我參加工作已經(jīng)半年有余。角色已然轉(zhuǎn)換,心境卻有滯慢的趨勢,為了更好地投入未來的工作生活,反思無疑是必要的,因此,我對本學(xué)期教學(xué)工作情況做了一個回顧:一、基本教學(xué)素養(yǎng)方面:“其身不正,雖令不從”。這個為政的道理亦可以作為為師的準則。教育從來不僅僅是”解其惑“,更重要的是使學(xué)生”成其人“,所以教師的榜樣示范作用不可忽視。既然我已經(jīng)從事這個職業(yè),就應(yīng)該負責(zé),堅持給學(xué)生一個好的引導(dǎo)作用,盡力希望學(xué)生無論成績好壞,至少在做人方面不被人詬病?!惫湃擞性啤叭詹蛔x書,言語無味,面目可憎”,為使自身的修養(yǎng)能夠得到提高,課余時間也應(yīng)該閱讀大量的書籍,但是這學(xué)期的閱讀量卻少之又少,我應(yīng)該進行反省,以期更好地完善自身。二、語文教學(xué)方面:虛心求教,摸著石頭過河。本學(xué)期我擔(dān)任高一語文教學(xué)工作。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上來說,雖然在大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了這方面的知識,但是真正落實到實踐上還是頗具難度。如何做到以學(xué)生的需要為主呢?如何采用多種引導(dǎo)方式引導(dǎo)學(xué)生活躍思維呢?如何做到有效課堂呢?種種問題不斷涌現(xiàn),在詢問了我的師傅,觀察其他語文老師的課堂之后,我朦朦朧朧中有以下幾點感受:1、自身的語文素養(yǎng)不夠,教學(xué)不夠自主。語文的教學(xué)首要是教師自我的感悟與理解,這需要一定的語文功底。我對于一些課文的理解還太過膚淺與片面,總是依賴過去殘留的古板的知識印象以及隨處可見的教學(xué)參考書和網(wǎng)絡(luò)資源,自己很少靜下心來去細讀課文,獲得個人獨特的閱讀經(jīng)驗。試問自身都是一知半解該如何教好學(xué)生,又試問拿別人嚼過的殘羹冷炙來教學(xué)生,學(xué)生能從中吸取多少營養(yǎng)?2、教學(xué)思維定式。我總是習(xí)慣于自己掌控整個課堂流程,生怕不能完成課堂教學(xué)任務(wù)。但是仔細想想,學(xué)生到底能從我們?nèi)諒?fù)一日的課堂中學(xué)到多少,能夠養(yǎng)成對文本的閱讀習(xí)慣,能夠養(yǎng)成對語文學(xué)科的熱愛嗎?從師生關(guān)系上來說,初進課堂,我對師生之間的關(guān)系處理方面也倍感困惑,尤其是一些對語文學(xué)科不感興趣甚至反感的學(xué)生,我應(yīng)該如何對待?在不斷觀察其他老師的處理方式,以及和一些老師進行交流以后,我開始模仿,但是效果不盡如人意,在這方面,我自覺也是任重道遠,理應(yīng)早日形成自己的一套辦法。雖然總的來說,我并不滿意本學(xué)期的工作狀況,但是也不能夠忽略自己為融入工作所做出的努力。新的學(xué)期即將到來,而我的教學(xué)生涯剛開了個頭,仍需繼續(xù)加倍努力,爭取成為一名優(yōu)秀的語文教師。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇7這學(xué)期還行,我從全年級的后幾名變成了全班的前幾名,這要感謝老師對我的無微不至的幫助,和同學(xué)們對我的堅定的信任。我原來和同學(xué)們搞不好同學(xué)之間的關(guān)系,但現(xiàn)在,我能逐漸和同學(xué)們搞好同學(xué)之間的關(guān)系了。再說說學(xué)習(xí)上的有關(guān)的事情吧!我在小學(xué)的時候,老師在課堂上所講評的一些有關(guān)的內(nèi)容,在我的耳中卻像是一群蚊子或者說是一群蒼蠅在我的帶有睡意的耳邊嗡嗡嗡……地回響著,一個字也沒有聽進到我的耳朵里面去,而是別有用心地昏昏大睡,左耳朵進,右耳朵出,根本就沒有聽進去一星半點的知識……而現(xiàn)在,每當(dāng)老師上課,我都會專心致志地聽講,從不會有小動作,也不會做與上課沒有任何關(guān)系的事情,上課成為了神圣的、有意義的,我希望上課了,我不怕考試了!半年的時間過了,我真的'變了,我變成了一個懂事、愛學(xué)習(xí)、更尊敬師長的優(yōu)秀的創(chuàng)一(4)的一員了。本學(xué)期我的優(yōu)點是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,關(guān)心同學(xué),愛護公物、熱愛集體。本學(xué)期我的缺點是:沒有責(zé)任心、對學(xué)習(xí)不是非常的重視、書寫太不好了。我今后要有責(zé)任心、對學(xué)習(xí)重視、書寫好,多交幾個朋友。我的目標是:沒有最好,只有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習(xí)下降。為了這個目標,我要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習(xí),天天向上。其實,高中,我覺的啊~只要你高三真正努力了,就行了,我指的努力,是絕絕對對沒有任何偷懶的努力!從早到晚,STUDYSTUDY!如果你現(xiàn)在是高三,還在上網(wǎng)就是不對的了~去年我上高三時,都沒有睡過午覺~吃晚飯就開始干!高中的學(xué)生最怕的就是上課睡覺了,但是我要說的是,一旦你的潛力被激發(fā),就不會想睡了~等上了大學(xué),嘿嘿,睡去把!至于高中的學(xué)習(xí),我只知道高三的哈~高三的話,你要做的就是上好每一堂課,每一分每一秒,高三的作業(yè)是很多的,沒有時間讓你看錯題,但是,你一定要做一個錯題本,不是用來事后看的,而是在做的過程中體會題目,體會這種題目的方法,同樣,做筆記!不要怕麻煩,不要以為簡單,在你寫下這些東西的過程中其實就是在加深印象。當(dāng)然高三累,也要休息的,什么時候休息?。糠旁诨丶业穆飞习褈我高三時就是這樣。反正,這是我的一種建議吧,你可以試試看。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇8我是一個活潑開朗的男孩,我尊敬師長,熱愛集體。團結(jié)同學(xué),樂于助人。作為一名班委,我認真負責(zé),幫助版主管理事務(wù)。在學(xué)習(xí)上我他是,有上進心,上課是老師總是看到我高舉的小手。我也細心,不犯粗心的錯誤,這樣的話成績還會提高的。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇9本學(xué)期,我擔(dān)任二,三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作,年級跨度較大,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),回顧過去的一學(xué)期的工作,自工作以來,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:1、認真做好課前準備認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書中吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標和素質(zhì)教育目的,充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。2、組織好課堂教關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè)。3、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。4、提高自身教育教學(xué)水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。我在教學(xué)工作中也有不足,例如:語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇10今天,我收到老師給我改的上學(xué)期的期末試卷,我非常驚訝!因為我考了兩個100分,而語文最簡單,可是我考了98.5分,我是“偉”和“助”沒有寫對,所以才減去了1.5分。我以后要好好記住“偉”和“助”。感謝吳老師、劉老師、和馬老師對我的幫助!學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇11本學(xué)期在緊張而有序的忙碌中又接近尾聲了,回顧一學(xué)期的工作,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真完成市局、教培研中心的工作要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,全面貫徹國家教育方針、政策、法規(guī),堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,以與時俱進的姿態(tài),謀求素質(zhì)教育的新突破,不斷增強服務(wù)意識,豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。一、提高教師整體素質(zhì),大力實施“名師工程”1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。2、加大力度實施“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達標。有計劃地推薦各個層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓(xùn)。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成,認真做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,以及加大名師的輻射作用。大力抓好青年教師的培養(yǎng),對青藍工程要落實到位,定期評定。青年教師應(yīng)立足本職崗位,虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,縮短“過渡期”,盡快步入“成熟期”,勇挑學(xué)校教育教學(xué)的重擔(dān)。在具體措施的落實下,教師迅速成長。本學(xué)期,在讀研究生2名,新增太倉市學(xué)科帶頭人3名,教壇新秀1名。教師在各項教學(xué)比賽中,也有出色的表現(xiàn)。如趙玲琴老師在全國“社會與歷史”評優(yōu)課中獲一等獎。青年教師也成長迅速,工作僅第二年的江舟老師上的音樂課,在督導(dǎo)中受到領(lǐng)導(dǎo)的嘖嘖稱贊。3、以校本培訓(xùn)為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點是網(wǎng)絡(luò)與課程的整合教學(xué),扎實提高教師信息技術(shù)運用水平,探索課堂教學(xué)改革,努力使全體教師都能嘗試開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)改革,研究新型的教學(xué)模式,探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。隨著每位教師配備電腦后,教師能自覺完成規(guī)定的網(wǎng)頁、課件制作的任務(wù)。學(xué)校的信息技術(shù)與課程整合教學(xué)已初具特色,有龔輝老師獲信息技術(shù)與課程整合教學(xué)全國一等獎,張春霞老師獲息技術(shù)與課程整合教學(xué)蘇州市二等獎,數(shù)學(xué)組獲蘇州市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)十佳團隊比賽二等獎。除了開展好教師假期培訓(xùn)(網(wǎng)絡(luò)視頻點播)外,每月開展一次教學(xué)理論及技能的集體學(xué)習(xí)、一次以教研組為單位的專業(yè)理論培訓(xùn)(觀看名師教學(xué)錄象),做到計劃翔實,內(nèi)容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。做好教學(xué)觀摩,推薦骨干教師上好校級教學(xué)公開課,要能體現(xiàn)新教材的理念。同教研組成員要全員參與聽課,鼓勵跨學(xué)科聽課,及時組織好評課活動,互相學(xué)習(xí),取長補短,促進廣大教師對新教材的進一步理解和適應(yīng)。4、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,每個教師都進一步強化科研意識,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,聯(lián)系工作實際,制訂教學(xué)計劃,努力做到教學(xué)科研化,扎實推進教學(xué)科研工作,有自身的科研課題,在教改實踐中,努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)處認真做好江蘇省的“十五”滾動課題開展及研究實施工作,著力幫助、督促教師完成太倉市“十五”滾動課題的開展實施工作。出好學(xué)??蒲泻唸螅ズ谜撐牡淖珜懪c交流評比,確保學(xué)校教科研工作有序有效地推進,進一步提高廣大教師的教科研水平。二、實踐新課改精神,不斷提高教學(xué)水平1、以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學(xué)習(xí)和實踐新課程理念,以“自主——合作——探索”的模式組織實施課堂的教與學(xué)。尤其關(guān)注新課程下中考的動態(tài),每位教師都得把握住新課改的脈搏,務(wù)必使自己的教育教學(xué)跟上時代的步伐,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。本學(xué)期繼續(xù)開展“十個一”工程:研究一個課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計一個優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設(shè)計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié),促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。2、強化質(zhì)量意識。樹立以人為本的質(zhì)量觀、強調(diào)學(xué)生人格的培養(yǎng)、潛能開展、強調(diào)學(xué)生的可持續(xù)終身發(fā)展。但更要重實效,在可比性考試中拿出成績,讓學(xué)生信服,家長滿意。初一新生已適應(yīng)新的環(huán)境,初三的學(xué)生進入沖刺中考的準備。但是抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”。把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。我們反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要巧干、能干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做一個受學(xué)生歡迎的教師。3、進一步加強教導(dǎo)處——教研組——備課組——課改小組——教師之間的“網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是教學(xué)制度建設(shè)的需要,也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研組活動實實在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題,營造濃厚的教研氣氛,教研活動在內(nèi)容上已初步形成專題化、系列化,形式上推行全員參與制及相近學(xué)科間的互相滲透。積極探索,提高效率,杜絕內(nèi)耗,減少無用功,不斷優(yōu)化學(xué)科教研。各教研組、備課組結(jié)合課改,確立各自的專題,有計劃、有目標的定期開展活動,教研組每雙周活動一次,備課組每周活動,教導(dǎo)處做好督促、檢查,力求形成特色,爭創(chuàng)市級先進。4、加強北區(qū)教育集團的建設(shè)。為了響應(yīng)教育局倡導(dǎo)的教育均衡化發(fā)展,我校積極開展北區(qū)教育集團活動,在前兩年的德育教育聯(lián)動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我們把工作重點放在學(xué)校的教學(xué)工作中,開展了“關(guān)注課堂,攜手共進”系列活動,分別在我校、金浪中學(xué)開展了兩次較大規(guī)模的課堂教學(xué)研討活動。參與活動的教師受益匪淺,紛紛寫了教學(xué)活動反思,有效的促進了教師改變課堂教學(xué)的理念,提高了課堂教學(xué)的效率。三、開展特色活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、繼續(xù)嘗試雙語教學(xué)活動,開創(chuàng)英語教學(xué)特色的新局面。本學(xué)期在繼續(xù)聘請外教口語教學(xué)的同時,加大了英語教師培訓(xùn)的力度,力爭在全校興起講英語、用英語的氛圍。要求在英語教研組的帶領(lǐng)下,以“英語角”、“英語沙龍”等各種形式,為全校師生學(xué)英語、用英語提供良好的機會和營造環(huán)境。使我校的“雙語”特色逐漸形成。本學(xué)期,我校已正式被命名為蘇州市雙語實驗學(xué)校。2、繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作,重視提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認真上好健康教育課、環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負責(zé)全面抓。認真落實新一輪體質(zhì)健康測試,加強學(xué)校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽,本學(xué)期,我校的女子排球在太倉市中小學(xué)排球比賽中獲第五名的好成績。3、充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。對學(xué)科興趣小組活動和各項課外活動精心安排組織,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。培優(yōu)、補差工作真抓實干,教師既善于培養(yǎng)好的苗子,能在各項比賽中摘銀奪冠,同時也不能放棄一名后進生。4、科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間,每天開放圖書室、閱覽室、微機室、中午組織好中央臺時事新聞的收看,組織開展各類文體藝大型活動,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,學(xué)校通過了江蘇省達標實驗室的驗收,蘇州市德育示范學(xué)校的驗收,蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)校的驗收,以及太倉市綜合督導(dǎo),并且在各級的驗收和督導(dǎo)中,學(xué)校的各項工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。__年已圓滿地劃上句號,但學(xué)校的教學(xué)工作任重而道遠,我們將以更高的熱情來迎接新的學(xué)期的到來。、1學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇1220__年,我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)舞蹈社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個性、陶冶學(xué)生思想情操、加強學(xué)生藝術(shù)實踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實的培訓(xùn)活動和演出等藝術(shù)實踐活動,比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:一、輔導(dǎo)內(nèi)容切合實際,培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣這學(xué)期每周二、四進行正常的舞蹈訓(xùn)練,加強了基本功訓(xùn)練,還讓新隊員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎的優(yōu)秀舞蹈《扎西德勒》《半個月亮爬上來》等這些舞蹈,感受這些舞蹈的特點。在幾個月的訓(xùn)練中,已在新隊員中涌現(xiàn)出了十幾個優(yōu)秀的隊員。二、輔導(dǎo)老師不斷提高自身素質(zhì),力爭取得更大的收獲201_年,我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實,創(chuàng)新意識強,工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員,在她的指導(dǎo)下,不斷自修、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進步。在今后的舞蹈社團活動中,我們會一如既往地認真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生參與,盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目,讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。只要我們善于觀察,找出學(xué)習(xí)中的樂趣,一定會使學(xué)生樂于接受,使學(xué)習(xí)成為一件易事,我相信縱橫漢字輸入法一定會為更多孩子所接受。藝術(shù)成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學(xué):通過一年的訓(xùn)練,隊員的舞蹈水平有了很大的提高,隊員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊員的共同努力,在今年慶元旦文藝匯演活動中,我們社團的舞蹈《半個月亮爬上來》獲得了家長和孩子們最多的掌聲,也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這是給予我們舞蹈社團的肯定和鼓勵。在今后的日子里,我們將更加努力爭取做到更好!學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇13光陰似箭,日月如梭。一下子從開學(xué)到了期末,就像一張紙,寫的密密麻麻的。隨著時間的流逝我們的作文也到了最后一篇。這個學(xué)期我從商老師那里學(xué)除了英語之門,從周老師那里明白了小數(shù),從劉老師那里學(xué)懂了很多道理。從上個學(xué)期說起我一般只能得八十多分,現(xiàn)在我能得九十多分,在讀書上我有很大的進步,我原來一個字的讀,現(xiàn)在我讀的很流暢,學(xué)期要結(jié)束了考試來了,我希望有個好成績。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇14時間過得真快!六年級第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。我來說說我的表現(xiàn)吧!這學(xué)期我個人學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯。上課認真聽講,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué)。我的缺點是:上課不主動發(fā)言,學(xué)習(xí)不思考,工作不認真。在假期里,我們應(yīng)該糾正我們的'缺點,提高我們的學(xué)習(xí)能力。爭取下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇15今天,我想總結(jié)一下我這學(xué)期的收獲:我這學(xué)期累積了許多科學(xué)知識,像人們夏天要穿淺色衣服,是因為它們吸收太陽的熱比深色衣服少,等等。我的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績都提高了,而且寫作能力提高了不少呢!我還參加了課外興趣班,我報名了國際象棋班,它讓我的腦袋變聰明了許多。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇16這學(xué)期快要結(jié)束了,我想想這學(xué)期有什么收貨。我會背了很多的笠翁對韻,所受到了很多知識,也知道了尺有所短寸有所長的道理,我也在學(xué)課文的時候一認識到了很多的作家,在最后一大周就要期末考試了,前面學(xué)的那半年就是為了這最后一大周的期末考試,我也認了很多的生字,我漸漸的長大了也能幫爸爸媽媽干家務(wù)活了,給爸爸媽媽洗腳了,這些都是我的收獲,我的收獲很大,都是我學(xué)來的。這都是我的收獲。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇17教學(xué)常規(guī)管理是實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量和效益的保證。只有一手抓常規(guī)管理,一手抓課程改革,才是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和效益的必由之路。我校堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為本,扎實開展“有效教學(xué)管理”,“打造‘主動有效’課堂,提升小班化教育質(zhì)量”的活動,努力提升學(xué)校教學(xué)管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量。一、注重過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校堅持常規(guī)教學(xué)工作做到用制度管理,用制度約束,用制度調(diào)動教師工作的積極性和主動性。2、嚴格按照市教委下發(fā)的課程計劃所規(guī)定的要求來布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),開齊開足教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程。充分發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用,合理安排各學(xué)科的作業(yè)量。3、期初提出備課的具體要求:教師在用好縣教學(xué)設(shè)計參考的基礎(chǔ)上,根據(jù)要求進行分析、補充、調(diào)整,同時有反思重構(gòu),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。4、以學(xué)科組形式,有重點地對學(xué)科狀況、存在問題進行研討、剖析性的聽課交流活動。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長、教研組長、教師的聽課要求。有年級組、學(xué)科組的主題式聽課評課;有跨學(xué)科的互動研討,有網(wǎng)上觀課評課,有觀看市二期課改案例,及外出聽課學(xué)習(xí)。針對教師不同形式的聽課,學(xué)校要求教師作聽課記錄,并對所聽的課做適當(dāng)?shù)狞c評,學(xué)校管理層對此進行了定期與不定期的檢查。5、學(xué)校對學(xué)生的作業(yè)有具體、明確的要求,對作業(yè)設(shè)計和批改必須做到精選、精講、精練、精批,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法。作業(yè)要求分層布置,設(shè)計形式多樣,設(shè)立專項練習(xí)本,寫清項目名稱。學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生的作業(yè)進行兩次檢查,并及時反饋交流,跟蹤查閱。6、建立班級學(xué)困生檔案,對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進行跟蹤記錄,要求每位教師把個別輔導(dǎo)認真落實到日常的教學(xué)關(guān)注。7、針對我校學(xué)科成績現(xiàn)狀,學(xué)校要求教師從自身出發(fā)分析原因,認真思考提出奮斗的目標與方向,使可能提升的空間成為現(xiàn)實。8、召開畢業(yè)班教師專題會議。和教師一起從現(xiàn)狀中分析優(yōu)勢和存在問題,鼓勵教師擺正姿態(tài),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),強化指導(dǎo)與訓(xùn)練,抓薄弱環(huán)節(jié),及時補救。二、“小班化教育”工作1、制定計劃和撰寫總結(jié)。學(xué)校、學(xué)科組根據(jù)校學(xué)科實際情況制定“小班化教育”的學(xué)科推進計劃和活動方案。教師在制定教學(xué)計劃中也要圍繞“小班化教育”而制定的主題研究項目。學(xué)期結(jié)束,各條線對“小班化教育”的工作做總結(jié)梳理。2、開展“小班化教育”系列研究活動。學(xué)期中,嚴格按照計劃開展系列研究活動,形式要求多樣,有課堂教學(xué)實踐活動的,有課例研究的,“小班化教育”研究工作得以推進,得以落實。三、“今日行動計劃”工作1、在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步制定了“今日行動計劃”的具體實施方案。召開項目負責(zé)人會議,共同推進“今日行動計劃”。2、通過黑板報、溫馨教室的創(chuàng)建活動,營造人人講普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好校園文化。四、托管工作_年下半年,上海市虹口區(qū)廣靈路小學(xué)對我校教育教學(xué)進行托管的主題是:綜合發(fā)展,形成特色。學(xué)校全體教師能抓住機遇,積極投入。1、做好托管中期評估工作與托管中期評估的聽課工作(語文2節(jié)、數(shù)學(xué)1節(jié)、英語1節(jié)、音樂2節(jié)、自然1節(jié)。其中一節(jié)語文課受到專家的好評。2、托管團隊深入課堂進行聽課、評課活動,找出教師自主發(fā)展方向,幫助教師提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期聽課有:語文課10節(jié)、數(shù)學(xué)課8節(jié)、英語課6節(jié)、小學(xué)科10節(jié),并對優(yōu)課進行了表彰獎勵。3、托管團隊深入到教研組進行教研指導(dǎo)35人次;和班主任進行工作交流4人次;孫愛軍校長和教師座談多次,主持召開全校學(xué)生家長會1次,對全體教師進行教學(xué)、教研、科研培訓(xùn)3次;王鈺城教授和教師一起進行修改教學(xué)案例、修改科研文章3次,小班化教育講座1次;對教師課堂教學(xué)點評1次,對班主任進行培訓(xùn)1次;余琦老師主持召開教研組長會議1次,對全體教師進行單元教材解讀的輔導(dǎo)1次,對班主任進行培訓(xùn)1次。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇18一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時刻總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多?;仡欉@大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一齊相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不一樣也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的.和學(xué)院的活動中同學(xué)們的用心參與讓班上添加很多色彩。經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我此刻與從前的自己最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者奉獻者,用心的參到各種組織活動中。在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時刻老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……我喜愛幫忙他人,正因在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標發(fā)奮,我自認為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己。我班擁有很多用心向上的同學(xué),一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,期望大家能夠進步。最后,我工作不足,期望同學(xué)們向我提議,給予我改正進步的機會。大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學(xué)年?;仡欁蛉?,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇19本學(xué)期,我們的教育教學(xué)工作堅持以合理教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以中心校要求的和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化,也取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、校園建設(shè)已初步完成上學(xué)期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,我校的校園建設(shè)已初步完成,地面硬化,花草的種植,兒童樂園的投入使用,教學(xué)樓的加固。這學(xué)期,我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),各班都安上了電燈,風(fēng)扇,電教室也很好的利用了起來。展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的方向發(fā)展。二、積極進取的德育安全工作德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,積極組織參加中心校的競賽活動,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作一崗雙責(zé)制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強安全工作責(zé)任意識,加強全員安全教育培訓(xùn);堅持安全隱患的整改落實;做好路隊工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。綜治工作。學(xué)校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。三、扎實有序的教學(xué)改革工作本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式,以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏。加強了電教室課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負工作。教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)實踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達標訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實自己,深入領(lǐng)會高效課堂的精神實質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。圍繞高效課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動。從10月份開始,在中心校的帶領(lǐng)下,學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動。最后又在中心校的操辦下,我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí)?;貋砗?,進行了研討交流。四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)精彩藝術(shù)工作體育工作。嚴格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第一屆跳繩比賽活動。衛(wèi)生工作。加強校園的衛(wèi)生管理,讓校園清潔、衛(wèi)生。有加強了小食品、三無產(chǎn)品的管理,不讓學(xué)生的身體受到傷害。愛國教育。在學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員孫志的帶領(lǐng)下,學(xué)校每周舉行升國旗的活動。在課間20分鐘,放一些愛國、校園的歌曲,提高了學(xué)生的精神享受。五、積極進取的行風(fēng)廉政工作師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準》。努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚。糾風(fēng)工作。認真落實《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實一費制收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。財務(wù)工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學(xué)需要。展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化學(xué)校!學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇20期末考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了一些原因。首先,我做題的時候不夠細心,有些題做對了,忘記寫答。有一道應(yīng)用題,本來是會做的,由于我沒認真考慮哪個數(shù)字是鉛筆的支數(shù),哪個是鋼筆的支數(shù),結(jié)果我加錯了,扣了2.5分。這些毛病,我一定要一個一個地改正,爭取努力提高數(shù)學(xué)成績學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇21緊張忙碌的一學(xué)期很快又要結(jié)束了,在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處依據(jù)20__—20__學(xué)年教學(xué)工作計劃要點和學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞實施新課標、更新教學(xué)理念;扎實教學(xué)常規(guī)管理;改進教學(xué)手段,提高課堂效益;加強畢業(yè)班管理工作,保證升學(xué)數(shù)量;加強教育科研工作這五個重點,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進了我校教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。為了便于將來更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要教學(xué)工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處依然本著以素質(zhì)教育新理念為工作核心,以上級的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的工作安排為根本,為本學(xué)期的教學(xué)工作明確了工作目標。二、主要工作1、認真做好開學(xué)部署工作開學(xué)初,及時給老師們發(fā)放備課本、聽課本、作業(yè)批改、教參、教科書,安排課程表,組織督導(dǎo)教師制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并利用開學(xué)典禮給學(xué)生做好思想工作,使全體師生很快、很自然的進入到工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、嚴格做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作對各年級組的教師備課、學(xué)生作業(yè)批改、教師的聽課記錄、課間候課等常規(guī)工作,每周都進行檢查和總結(jié),對于不合格的情況和現(xiàn)象及時通報并令其糾正,從而大大提高了教學(xué)效果。通過一學(xué)期的督促和檢查,全體教師的備課、聽課、作業(yè)批改等都有了很大的規(guī)范和進步。3、精心組織校級教研針對我校教師的具體情況,教務(wù)處確定了本學(xué)期的教研主題“關(guān)注細節(jié),提高課堂實效”,并組織各教研組制定了適合本組的具體的子課題和聽課計劃,同時,教務(wù)處也安排了校級公開課30節(jié),通過教研組的活動和聽課,在很大程度上提高了教師的教育教學(xué)水平,提高了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、嚴密組織好考試工作本學(xué)期于11月初組織了期中考試,從考試到閱卷到成績分析,教務(wù)處都做好嚴密的安排部署,確??荚嚦煽兊恼鎸嵭裕皶r讓老師了解了自己的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為下一階段的教學(xué)工作明確了思路。5、圓滿完成了省督導(dǎo)和省教學(xué)評估的準備工作20__年11、12月份,我校分別迎接了省督導(dǎo)評估和省教學(xué)評估,在各級領(lǐng)導(dǎo)的政策引領(lǐng)和全體教師的全力支持下,使我校順利的通過了這兩項評估。三、工作中仍然存在的問題1、教師的教學(xué)理念正在逐步轉(zhuǎn)變,但在課堂教學(xué)上有些不敢放開,需進一步加強指導(dǎo)。2、絕大部分教師的工作態(tài)度非常積極,但受個人能力所限,教學(xué)成績不是很理想,所以教師的專業(yè)能力亟待提高,需要先進教學(xué)理念的引領(lǐng)。3、培優(yōu)工作已有一定的進展,重點高中的升學(xué)率已經(jīng)得到社會的認可,但總體教學(xué)質(zhì)量還需要進一步提高。以上是對本學(xué)期的工作總結(jié),對于其中的優(yōu)點我們將繼承發(fā)揚,對于不足我們一定會彌補改正,爭取使我們下學(xué)期的工作更加完善。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇22在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾我們班共有十七個幼兒,八個男孩,九個女孩,在學(xué)期結(jié)束之前有兩個應(yīng)爸媽工作的調(diào)動轉(zhuǎn)學(xué)了,有三個天氣冷或過年回家先退學(xué)了,聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索?。∵@使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的但我熱愛我的職業(yè).望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的歡笑聲,近半年的集體生活,使我了解到了孩子各方面的發(fā)展及今后的發(fā)展路線。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項工回首一學(xué)期來的忙碌工作。1、在保教工作上,我力求一每件小事做起.耐心細致.我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂好幾個,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班小朋友每件事都要我們引導(dǎo)他們做,對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心.恬恬對奶奶說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!2、不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的俊杰,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的不錯。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!孩子的進步也是顯而易見的,在生活自理上孩子都能自己做一些簡單的工作了如:保管自己的東西、自己穿鞋子、自己獨立吃飯等等!進步最大是我班的孩子在上課時非常認真,他們能積極的回應(yīng)教師給予的問題。3、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。到塔山幼兒園學(xué)習(xí),讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!這個學(xué)期我與家長們相處得還算很愉快,工作基本上得到了家長們的認可。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。在看到成績的同時,我們也找到了自身的許多不足,更因為我還是一位經(jīng)驗不是很足的教師如:活動區(qū)材料的及時調(diào)整還不夠到位,戶外體育活動內(nèi)容有待進一步豐富,在平時教學(xué)中出現(xiàn)的差錯,在無意中對孩子的錯誤引導(dǎo)等。在新的一學(xué)期里我們將更加積極進取,將一份摯愛融入到自己的工作中去用快樂去闡釋工作。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇23緊張而愉快的一個學(xué)年就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的校本課程的學(xué)習(xí)和教學(xué),是我和學(xué)生都受益匪淺,我們都從中學(xué)到了知識、經(jīng)驗。同時也學(xué)到了珍惜。感覺收獲非常大,現(xiàn)總結(jié)如下:一、循序漸進,注意校本課程與化學(xué)課程的相互銜接搞好校本課程與文化課程的相互銜接,老師要在學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程前,給學(xué)生介紹校本課程的特點及其在社會生活中的運用,引起學(xué)生的足夠重視,同時介紹學(xué)習(xí)校本課程的方法和注意事項,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)策略,做好各方面的精神準備。二、轉(zhuǎn)變觀念,鉆研校本課程教材,更新教法校本課程在內(nèi)容的編排、教學(xué)要求、教材的趣味性、引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新精神等方面,都有獨到之處,要求學(xué)生主動參與,不僅要求學(xué)生掌握知識,還要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會研究、學(xué)會探討、學(xué)會觀察。我們教師也必須轉(zhuǎn)變觀念,更新教法。例如關(guān)于水體的污染,學(xué)生能夠聞得到、看得見,教起來也容易得多,通過學(xué)生自己思考、觀察、探討,就容易掌握。三、校本課程給我們帶來的思考通過校本教研,我深深地體會到,校本課程已不僅僅是新課標、新理念,它已經(jīng)與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、激情、希望、未來這些滾燙的字眼緊緊聯(lián)系在一起,教育是學(xué)生的教育,課程是學(xué)生的課程,教育應(yīng)向?qū)W生的生活世界回歸,教育的根本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成幸福的人,升華教育理念,保持與時俱進,為學(xué)生的發(fā)展而學(xué),為學(xué)生的發(fā)展而教。1、教師的教育觀念開始發(fā)生變化,教師認識到教材只是教學(xué)的載體,教師不再是只受教材的框框限制,而是千方百計地利用教材啟發(fā)拓展。課堂教學(xué)的角色發(fā)生了變化,教師能把平時積累的知識有機地融進課堂,融進校本課程,重視研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。2、課堂教學(xué)氛圍發(fā)生了較大的變化,更注重師生的交流、互動。教師從重知識的掌握轉(zhuǎn)變到更注重學(xué)習(xí)方法、研究能力的培養(yǎng),學(xué)生的積極性得到充分的調(diào)動。3、學(xué)校、教師們更注重了通過開展校內(nèi)外、課內(nèi)外的社會實踐活動,通過學(xué)生的自主探究來獲得知識,培養(yǎng)能力。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的能力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的道德情感。4、強調(diào)以學(xué)生為主體,注重學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的同時,不能忽視教師在系統(tǒng)教材體系下落實“雙基”的主導(dǎo)作用。四、開展校本課程的的目的近年來,隨著城市規(guī)模的不斷擴大,人口數(shù)量的迅猛增長,在大力發(fā)展工業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)時,只顧短期經(jīng)濟效益,忽視對環(huán)境的保護,環(huán)境污染已達到相當(dāng)嚴重的地步。工礦企業(yè)和汽車排放的廢氣,市城區(qū)環(huán)境污染。工業(yè)廢水、生活污水大量隨意排入江河,是江河的水質(zhì)變壞,危害人類健康和動植物的繁殖。交通運輸和工業(yè)生產(chǎn)的噪音污染,破壞了人類的的生存壞境。居民生活的廢棄物和工廠企業(yè)生產(chǎn)過程中的廢棄物過多,亂丟亂放,影響了人類的生活,危機人們的生存。環(huán)境污染造成的惡果還會影響到子孫后代,關(guān)系到人類的延續(xù)和發(fā)展。因此,解決壞境污染問題是重大的社會問題之一,已引起有關(guān)部門的高度重視。我們通過此課題的研究、學(xué)習(xí),通過學(xué)生調(diào)查校園內(nèi)外主要的環(huán)境污染源,了解了常見的污染的處理措施,達到了以下目的:1、提高了全體學(xué)生對環(huán)境污染和環(huán)境保護的意識,以培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)保的高尚情操,創(chuàng)造優(yōu)美的城市環(huán)境。2、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感,積極主動參與社會實踐的意識、認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。3、在研究中,同學(xué)們的表現(xiàn)讓人覺得非常欣喜,他們積極的查閱資料,利用課余時間調(diào)查收集信息,進行實驗研究,從中他們既學(xué)到了課本中沒有的知識,又鍛煉了自己實驗、分析、整合的能力,更為重要的是從中培養(yǎng)了同學(xué)們愛護環(huán)境的習(xí)慣,還帶動了更多的學(xué)生用實際行動共同保護環(huán)境。學(xué)期結(jié)束園長的工作總結(jié)范文篇24一、識字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點二年級是識字寫字教學(xué)的重要階段。加上我班的基礎(chǔ)并不好,所以我把"識字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點"。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如:卡片識字,猜謎識字等方法多樣,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。接著采用循序漸進的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。同時我也復(fù)習(xí)一年級的熟字,盡量讓在識字方面達到要求。良好的書寫習(xí)慣是在低年級階段形成的。在這一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時做到"三"個一,并及時糾正學(xué)生不良坐勢,其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較??粗缸屑氂^察的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;臨指照范寫臨幕,比較是指比一比與范字的差異、學(xué)會評價,工作總結(jié)《學(xué)期教學(xué)總結(jié)》。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進步。為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認證書寫的積極性。二、閱讀教學(xué),方法為主,朗讀為輔二年級的`閱讀教學(xué),雖然不同于高年級,但是我也逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,并且養(yǎng)成"不動筆墨不學(xué)習(xí)"的習(xí)慣,尤其在課中時時指導(dǎo)學(xué)生的朗讀,盡量達到背誦。三、注重口語訓(xùn)練,為寫話打下基礎(chǔ)。

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