第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE留住他的微笑高三作文（11篇）留住他的微笑高三作文篇1陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹影，灑在高三教室的每個(gè)角落。我坐在教室的一角，望著窗外，心中卻充滿迷茫。那個(gè)笑容，那個(gè)讓我念念不忘的笑容，似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。高三的生活充滿壓力，每個(gè)人都為高考而拼盡全力。而我，卻始終無(wú)法忘記那個(gè)溫暖的笑容。那我初中時(shí)的同桌，他總帶著微笑，給我無(wú)盡的鼓勵(lì)和支持。那天，陽(yáng)光明媚，我們正在上自習(xí)。他突然抬起頭，向我露出一個(gè)燦爛的微笑。那一刻，我的心中涌起一股暖流，仿佛所有的壓力都隨之消散。那個(gè)笑容，如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般柔和。但時(shí)間的推移，我們失去聯(lián)系。高考的壓力我們各自忙碌，那個(gè)笑容也逐漸模糊在記憶的深處。高考結(jié)束后，我收到他的短信。他說(shuō)，他考上北京的大學(xué)，希望我們還能保持聯(lián)系。我欣喜若狂，立刻回復(fù)他。我們重新建立聯(lián)系，但那個(gè)笑容，卻始終沒(méi)有再次出現(xiàn)。有一天，我在朋友圈看到他的照片。他站在大學(xué)的校園里，笑容依舊燦爛。我突然意識(shí)到，那個(gè)笑容，已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在我的生活中。那天晚上，我決定去找他。我來(lái)到他家的樓下，抬頭望去，那個(gè)熟悉的身影正在窗前。我深吸一口氣，按響門鈴。門開，他看著我，眼中閃爍著熟悉的光芒。我們相視一笑，仿佛回到那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。我緊緊地握住他的手，感受到久違的溫暖。我們聊很久，聊著彼此的生活，聊著未來(lái)的夢(mèng)想。突然，他抬起頭，向我露出一個(gè)笑容。那一刻，我仿佛回到那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，那個(gè)笑容再次照亮我的生活。那一刻，我明白，那個(gè)笑容，不僅僅一個(gè)微笑，它我青春的記憶，我前行的動(dòng)力。無(wú)論未來(lái)會(huì)遇到多少困難和挫折，我都會(huì)帶著那個(gè)笑容，勇往直前。那個(gè)笑容，永遠(yuǎn)留在我的心中，它我人生中最寶貴的財(cái)富。留住他的微笑高三作文篇2在這個(gè)忙碌的高三歲月里，每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力拼搏。但在這條漫長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人的微笑，成我前行的動(dòng)力。他的微笑，溫暖而堅(jiān)定，讓我堅(jiān)信，無(wú)論風(fēng)雨，我們都能笑對(duì)人生。他叫李陽(yáng)，我的同桌。高三以來(lái)，他的笑容始終如一，仿佛這座壓抑的校園里的一抹陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心靈。他的微笑，讓我明白什么堅(jiān)韌，什么樂(lè)觀，什么堅(jiān)持。我記得有一次，我在一次模擬考試中成績(jī)下滑，心情極度低落。那時(shí)候，我總能感受到李陽(yáng)的眼神里充滿關(guān)切，而他的微笑更讓我感受到無(wú)盡的溫暖。他不會(huì)說(shuō)什么鼓勵(lì)的話，只靜靜地坐在我身邊，微笑著看著我，仿佛在說(shuō)：“別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的。”李陽(yáng)的成績(jī)一直很好，但他從未因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而驕傲。他總樂(lè)于助人，無(wú)論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還生活中的困擾，他都會(huì)耐心地給予幫助。他的微笑，讓我明白什么真正的謙遜和友善。高三的生活充滿壓力，但每當(dāng)看到李陽(yáng)的微笑，我就仿佛擁有無(wú)窮的力量。他的微笑，不僅僅對(duì)我的鼓勵(lì)，更對(duì)所有人的激勵(lì)。他我們相信，無(wú)論生活如何艱難，只要我們保持微笑，就能戰(zhàn)勝一切。在我心中，李陽(yáng)的微笑一種信仰，一種力量。它讓我懂得，面對(duì)困難和挫折，我們不能氣餒，我們要學(xué)會(huì)微笑，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。如今，高考即將來(lái)臨，我們都在為自己的夢(mèng)想而努力。我希望，李陽(yáng)的微笑能夠成為我們所有人的動(dòng)力，我們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上，笑對(duì)一切，勇往直前。在這個(gè)充滿希望的高三，我們一起留住他的微笑，讓它成為我們前行的力量，共同書寫屬于我們的青春篇章。留住他的微笑高三作文篇3他，一個(gè)平凡的名字，卻在我心中留下深刻的印記。那微笑，如同陽(yáng)光灑滿大地，溫暖而明亮。高三，一個(gè)充滿壓力和挑戰(zhàn)的階段，而他，用他的微笑，為我照亮前行的道路。還記得那個(gè)清晨，我疲憊地走進(jìn)教室，他的微笑如春風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩起層層漣漪。那一刻，我感受到一種莫名的力量，仿佛所有的疲憊都煙消云散。他，就我的同桌，一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩。高三的生活，緊張而充實(shí)。每天，我們都在為高考而努力拼搏。每當(dāng)遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)，用他的微笑給我鼓勵(lì)。他說(shuō)：“別擔(dān)心，有我在，我們一起加油！”那微笑，如同一盞明燈，照亮我前行的道路。他的微笑，不僅僅一種表情，更一種信念。在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他的微笑給我無(wú)盡的勇氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸，他的微笑總能讓我重新振作起來(lái)。在他的陪伴下，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。高三的時(shí)光，短暫而珍貴。那些一起奮斗的日子，那些溫暖的微笑，都成為我寶貴的回憶。如今，高考已經(jīng)結(jié)束，我們各奔東西。但他的微笑，永遠(yuǎn)留在我的心中。留住他的微笑，就留住一份美好的回憶。在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)想起他的微笑，勇敢地面對(duì)。因?yàn)樗嬖V我，只要心中有陽(yáng)光，就能照亮前行的道路。高三，那段充滿挑戰(zhàn)的時(shí)光，因?yàn)橛兴奈⑿?，而變得如此美好。愿他的微笑，永遠(yuǎn)伴我，照亮我人生的每一個(gè)角落。留住他的微笑高三作文篇4他，那個(gè)曾經(jīng)微笑著的少年，如今卻成我心中永恒的痛。那微笑，如同夏日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而明媚，卻在我高三的日子里，漸行漸遠(yuǎn)。那一個(gè)普通的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，斑駁地灑在教室的地板上。他坐在我的旁邊，嘴角總掛著那抹陽(yáng)光般的微笑。那時(shí)的我們，正值青春年華，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。他的笑容，就像一首動(dòng)人的歌，總能讓我在疲憊的時(shí)候，找到前進(jìn)的動(dòng)力。但高三的壓力如同山一般壓在我們身上。成績(jī)的壓力、父母的期望、未來(lái)的迷茫，我們喘不過(guò)氣來(lái)。他開始變得沉默，那抹微笑也漸漸消失在他的臉上。我試圖去知曉他，去安慰他，但他的心門似乎緊閉，讓我無(wú)法觸及。那個(gè)雨后的黃昏，我獨(dú)自走在校園的小路上，心情格外沉重。突然，我看到他，他站在雨后的操場(chǎng)上，獨(dú)自仰望天空。我悄悄地走近他，看到他的臉上，那抹久違的微笑又重新綻放。那一刻，我仿佛看到他心中的陽(yáng)光，重新照亮他的世界。從那以后，我開始努力去留住他的微笑。我陪他一起復(fù)習(xí)，一起散步，一起分享生活的點(diǎn)滴。我發(fā)覺(jué)，他其實(shí)一直在努力，只那份壓力讓他失去笑容。我告訴他，無(wú)論未來(lái)如何，我們都要勇敢地面對(duì)，因?yàn)樯羁倳?huì)有陽(yáng)光。高考臨近，我們都在為夢(mèng)想而努力。那段時(shí)間，他的笑容變得更加珍貴。每當(dāng)看到他疲憊的身影，我都會(huì)默默地為他加油，希望他的笑容能夠一直伴他。終于，高考結(jié)束。我們迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他考上心儀的大學(xué)，而我，也找到自己的方向。在分別的那一刻，他再次露出那抹陽(yáng)光般的微笑，仿佛在告訴我，無(wú)論未來(lái)如何，都要保持微笑，因?yàn)樯羁倳?huì)有陽(yáng)光。留住他的微笑，就留住那份純真和希望。在高三的日子里，我們一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)挑戰(zhàn)。那份微笑，將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。無(wú)論未來(lái)走到哪里，我都會(huì)銘記那段時(shí)光，銘記那份微笑，帶著它，勇敢地走向未來(lái)。留住他的微笑高三作文篇5在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在青石板路上，斑駁陸離。我坐在教室的最后一排，望著窗外，心中涌動(dòng)著一種難以言說(shuō)的情感。他的微笑，如同那陽(yáng)光，溫暖而明亮，照亮我高三的歲月。他的名字叫李明，我們班的學(xué)霸，也我的同桌。他的微笑，總那么自然，那么真誠(chéng)，仿佛能夠治愈一切煩惱。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，他總用那微笑給我鼓勵(lì)，讓我重新找回信心。他的微笑，我高三生活中最珍貴的財(cái)富。高三，人生中最關(guān)鍵的階段，壓力如同山一般壓在我們身上。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我們時(shí)常感到疲憊不堪。而他的微笑，就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。他總用他的樂(lè)觀和積極，感染著我們，我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ?。我記得有一次，我在?shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。他看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“別灰心，失敗成功之母。相信自己，你一定能行。”那一刻，我仿佛看到一束光，照亮我前行的道路。他的微笑，不僅僅一種表情，更一種力量。它讓我明白，面對(duì)生活的困境，我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。微笑，一種態(tài)度，一種對(duì)生活的熱愛(ài)，一種對(duì)未來(lái)的憧憬。如今，高考的腳步越來(lái)越近，我們都在為自己的夢(mèng)想而努力。我知道，他的微笑，會(huì)一直陪伴著我，鼓勵(lì)我勇往直前。而我也希望能將這份微笑傳遞給他，讓他知道，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，多么的重要。留住他的微笑，就留住我高三的青春歲月。在這段時(shí)光里，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)樗o我的微笑，已經(jīng)成為我生命中最美麗的風(fēng)景。留住他的微笑高三作文篇6那天陽(yáng)光明媚，他站在教室門口，笑容滿面。那笑容，仿佛春天的陽(yáng)光，溫暖又明媚。他叫小明，我高三時(shí)的同桌。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題犯難，急得眼淚都要掉下來(lái)。小明看到，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起解決?！彼托牡亟o我講解，直到我明白為止。那一刻，他的微笑就像一盞明燈，照亮我前行的道路。還有一次，我因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，心情很低落。小明走過(guò)來(lái)，遞給我一顆糖果，說(shuō)：“別難過(guò)，失敗成功之母。只要你努力，一定會(huì)有進(jìn)步的?！彼脑捳Z(yǔ)像一股暖流，溫暖我的心。小明的微笑，我高三生活中最寶貴的財(cái)富。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮?，F(xiàn)在，我已經(jīng)高考結(jié)束，即將踏入大學(xué)。雖然小明要離開我，但他的微笑，他的鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信，無(wú)論未來(lái)走到哪里，小明的微笑都會(huì)一直陪伴著我。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我勇往直前。留住他的微笑高三作文篇7高三的那段時(shí)間，課業(yè)壓力山大，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)拼盡全力。記得那時(shí)候，他總笑得特別燦爛，那笑容像一束陽(yáng)光，總能照亮我陰霾的心情。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題犯難，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他走過(guò)來(lái)，沒(méi)說(shuō)什么，只坐在旁邊，靜靜地看著我。我抬頭看他，他微笑著，那笑容就像一縷春風(fēng)，讓我心中的煩躁漸漸消散。他輕聲地給我講解，那簡(jiǎn)單的幾句話，讓我豁然開朗。他的微笑，就像一道防線，讓我在高三的壓力中找到慰藉。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，他總能用他的微笑給我力量。他的笑容，我堅(jiān)持下去的動(dòng)力?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子，他的微笑就像一盞明燈，照亮我前行的路。即使高三的壓力再大，有他的微笑在，我就有勇氣面對(duì)。他的微笑，我最寶貴的回憶。我想，這就青春吧，充滿陽(yáng)光和希望，充滿感動(dòng)和力量。留住他的微笑高三作文篇8陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而明媚，那他的微笑。那微笑，如同初春的暖陽(yáng)，照亮我的高三生活。高三，壓力山大。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我時(shí)常感到疲憊不堪。但每當(dāng)看到他的微笑，疲憊便一掃而空。他的微笑，仿佛有一種魔力，能讓我忘記煩惱，重拾信心。他的微笑，鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到困難，他總用微笑告訴我：“別擔(dān)心，有我在。”他的微笑，讓我明白，只要有信心，就沒(méi)有克服不的困難。他的微笑，支持。每當(dāng)我取得進(jìn)步，他總第一個(gè)為我鼓掌。他的微笑，讓我明白，成功不孤軍奮戰(zhàn)，而團(tuán)隊(duì)的共同努力。他的微笑，溫暖。在寒冷的高三冬天，他的微笑如同溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰霾。他的微笑，讓我明白，生活中總會(huì)有溫暖存在。他的微笑，力量。面對(duì)高考的壓力，他的微笑讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。他的微笑，讓我相信，只要努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。高三，我們并肩作戰(zhàn)。他的微笑，我最寶貴的財(cái)富。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)帶著這份微笑，勇往直前，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。留住他的微笑高三作文篇9高三，那個(gè)充滿挑戰(zhàn)與希望的時(shí)代，微笑成我們共同的記憶。在那個(gè)青春洋溢的時(shí)光里，我們并肩作戰(zhàn)，彼此鼓勵(lì)，那份微笑，成為我們前行的動(dòng)力。教室里，書聲瑯瑯。那些枯燥的公式、復(fù)雜的題海，在同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲懼色，堅(jiān)定的眼神和自信的微笑。每當(dāng)有人遇到難題，總能看到周圍的同學(xué)熱情地圍上去，你一筆我一劃，在紙上勾勒出解題的思路。而那些被幫助的同學(xué)，眼中閃爍的不僅僅感激，還有那份重拾信心的微笑。走廊上，步履匆匆。高三的生活節(jié)奏緊張而有序，每個(gè)人都步履匆匆，但每個(gè)人的臉上都掛著微笑。那青春的朝氣，夢(mèng)想的翅膀。每當(dāng)有同學(xué)疲憊不堪，看到前方的同學(xué)依然笑對(duì)生活，那份微笑便成最溫暖的慰藉。食堂里，歡聲笑語(yǔ)。高三的食堂成我們放松身心的地方。大家圍坐在一起，談?wù)撝n堂上的趣事，分享著彼此的心得。笑聲和談笑聲交織在一起，形成一曲青春的交響樂(lè)。在那一刻，所有的疲憊都煙消云散，留下的那份純真的微笑。操場(chǎng)上，揮灑汗水。體育課上，同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑，汗水浸濕衣衫，但微笑依然掛在每個(gè)人的臉上。那拼搏的精神，奮斗的姿態(tài)。那份微笑，對(duì)自己努力的肯定，也對(duì)未來(lái)的憧憬。高三的時(shí)光短暫而珍貴，那些微笑，成為我們寶貴的回憶。它們陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子，也我們懂得什么成長(zhǎng)，什么堅(jiān)持。回首過(guò)往，那些微笑依舊溫暖著我們的心房，激勵(lì)著我們勇往直前。留住他的微笑高三作文篇10高三的時(shí)光，像疾馳的列車，帶著我們一路向前。而那個(gè)微笑，就像路邊的風(fēng)景，總那么溫暖，那么讓人難忘。我記得有一次，數(shù)學(xué)考試我失利，心情低落得像一片烏云。那天放學(xué)，我走在回家的路上，突然看到前面有一個(gè)熟悉的身影。他，我的班主任。他看到我，微微一笑，就像陽(yáng)光穿透烏云。他輕聲安慰我：“別灰心，失敗成功之母。相信自己，下次一定能行?！蹦且豢蹋业男那樗查g明朗起來(lái)。還有一次，我在班級(jí)演講比賽中緊張得手心冒汗。輪到我上臺(tái)時(shí)，我看到臺(tái)下的他，他正微笑著看著我。那微笑仿佛給我無(wú)窮的力量，讓我順利地完成演講。演講結(jié)束后，他鼓掌鼓勵(lì)我：“你做得很好，你的勇氣和自信感染我們所有人?！彼奈⑿?，就像一盞燈，照亮我高三的旅程。它讓我明白，不管遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己，勇敢地面對(duì)。如今，高三的旅程即將結(jié)束。他的微笑，將永遠(yuǎn)留在我的心中。它我前進(jìn)的動(dòng)力，我人生中最寶貴的財(cái)富。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)像他一樣，微笑面對(duì)，勇往直前。留住他的微笑高三作文篇11親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“留住他的微笑”。高三生活，壓力山大，但只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)每一天都有很多美好的瞬間。記得那天，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題卡住，心情超級(jí)煩躁。這時(shí)，同桌小A走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別急，我們一起想想?！?/p>