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2024年中考生物讀圖理解題專題復(fù)習(xí):生物圈中的微生物
1.無(wú)論是從炎熱的赤道到寒冷的兩極,還是從人體的體表到體內(nèi),都生活著大帚的微生物。下面是
幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)病毒是圖中的(填字母)。它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
構(gòu)成。
(2)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的。多數(shù)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞里也沒(méi)有葉綠體,只能以現(xiàn)
成的有機(jī)物為食,營(yíng)寄生生活或腐生生活。
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(填字母);制作泡菜
時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在(選填“有氧”或“無(wú)氧”)的境中。夏天受潮的糧食或水果
常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這可能是圖中(填字母)生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。
2.微生物家族種類繁多,有的能危害人類健康,有的能造福人類生活。圖一表示能引起人類感染肺
炎的新型冠狀病毒,圖一和圖三表示人類可用來(lái)制作食品的兩種微生物。回答下列問(wèn)題。
蛋白質(zhì)
'外殼
(1)據(jù)圖一可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是O從傳染病角度來(lái)看新型冠狀病毒屬
于O
(2)圖三所示微生物與圖二所示微生物相比,主要區(qū)別是沒(méi)有,其所屬生物
類群的某些個(gè)體能夠形成,以抵抗不良環(huán)境。
(3)若圖三所示微生物能夠發(fā)酵酸奶,則它是。某超市有一批超過(guò)保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)
漲袋現(xiàn)象,袋中如果有酒味,那么引起漲袋現(xiàn)象的氣體是
3.如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)為模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。
圖A匿B圖C圖D
(1)寫出圖A中②③各部分結(jié)構(gòu)名稱:②,③。
(2)圖B是細(xì)胞生物,可通過(guò)方式進(jìn)行繁殖。區(qū)分圖B與圖C主要依據(jù)是
什么?。
(3)在使用顯微鏡觀察C細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有細(xì)胞長(zhǎng)出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)
行O
(4)圖D的地上部分叫子實(shí)體,由傘狀的[①]和[②]組成。圖D與
圖A的菌體都是由構(gòu)成,都可以通過(guò)產(chǎn)生大量的來(lái)繁殖后代。
4.圖中甲圖為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖為衣藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
①
⑦
②
膜
細(xì)
③胞
④⑥
⑨
泡
液
⑤
甲乙
(1)水綿和衣藻的遺傳物質(zhì)都存在于中,如圖甲[]和圖乙[]o和細(xì)
菌不同的是,它們的細(xì)胞內(nèi)都有,都屬于生物。
(2)水綿是細(xì)胞藻類,因細(xì)胞內(nèi)含有大量________狀的[]而呈綠色;衣藻
是細(xì)胞藻類,含有綠色狀的[lo二者均能進(jìn)行作用,營(yíng)養(yǎng)方
式為O
5.微生物在我們生活中廣泛分布,與我們生活聯(lián)系緊密,下圖為幾種常見是微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)
結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(I)2020年春節(jié)期間爆發(fā),在全世界蔓延的新冠疫情是由圖中的[1(填字母)引起
的,與其他幾種生物相比,它在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是其沒(méi)有結(jié)構(gòu)。
(2)圖B分布廣泛,一是與它的生殖有關(guān),二是與其利用芽胞度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。
(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開圖中的[](填字母)。我們?cè)诎l(fā)霉的橘子皮上,
肉眼能看見的一個(gè)個(gè)“霉斑”,使它呈青綠色的結(jié)構(gòu)是圖D中的[
6.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)腐生細(xì)菌的生殖方式是
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
做o
(3)兔子以植物為食,攝取的有機(jī)物中一部分,經(jīng)過(guò)分解產(chǎn)生、尿素等物質(zhì),動(dòng)
物的遺體糞便經(jīng)過(guò)圖中的腐生絹菌等分解成無(wú)機(jī)物.這些物質(zhì)乂被植物吸收利用,進(jìn)而制造
釋放氧氣。
(4)圖示說(shuō)明,各種生物對(duì)自然界中的起著重要作用。
7.下圖為神經(jīng)細(xì)胞和噬菌體病毒的結(jié)構(gòu)模式圖。
移動(dòng)裝片T*污物管動(dòng)f
用物不動(dòng)f轉(zhuǎn)動(dòng)尸&日同
污物移動(dòng)污物不動(dòng)
AB
?存物范上
圖2
(I)使用顯微鏡時(shí),為了能快速準(zhǔn)確地判斷視野中“污物”存在的位置,小秦畫出了如圖1所示的
思堆導(dǎo)圖,圖中⑦應(yīng)填“
(2)觀察人血涂片時(shí),要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇圖2中的(填字母)鏡
頭。
(3)小秦用顯微鏡觀察三種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),如圖3所示,請(qǐng)分析:
①甲屬于植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是,
②查閱資料后,小秦判斷乙為人體的神經(jīng)細(xì)胞,由細(xì)胞體和兩部分組成。
③丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體山個(gè)細(xì)胞組成,但在各結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合下能獨(dú)立完成各項(xiàng)
生命活動(dòng)。
10.圖一是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖三表示該生態(tài)
系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖四表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系,請(qǐng)
據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
圖四
(I)在圖一中由于A細(xì)胞沒(méi)有(填序號(hào))的支持作用,所以它往往不呈方形。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是
代孕母羊,結(jié)果"多莉''長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于圖一中細(xì)胞的(填序號(hào))
中。
(3)在圖一中C、F與D的結(jié)構(gòu)相比,C、F的土要特征是;E與A,B,
C,D、F相比,它的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)些,沒(méi)有o
(4)圖二中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分,缺少的生物成分可以是圖一中的
(填字母)。
(5)圖三中,A,B,C,D構(gòu)成了圖二中含鼠的一條食物鏈,則該食物鏈中消費(fèi)者為
(填字母)。如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類,一類是d,另一類是a和b,從生殖方式上看,
其分類的依據(jù)是o
(6)在圖二中蛇與鷹之間的關(guān)系,可以用圖四中(填字母)表示。
11.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)兀持續(xù)發(fā)展的有效途徑。某村為促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使農(nóng)民增產(chǎn)增
收,既合理的利用自然資源,又保護(hù)了農(nóng)村環(huán)境,防止農(nóng)村環(huán)境受到污染。在農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)
下,該村建立了生態(tài)農(nóng)場(chǎng),以此推動(dòng)本村生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展。如圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)
根據(jù)圖中信息,完成下列問(wèn)題:
組別注射藥劑一段時(shí)間后身體狀況注射病原體一段時(shí)間后身體狀況
甲組A未患病瘧原蟲患病
乙組瘧疾疫苗未患病瘧原蟲B
(1)請(qǐng)寫出該圖中的一條食物鏈:
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度分析,圖中所列生物屬于分解者的是,該生態(tài)系
統(tǒng)能量的最終來(lái)源是,
(3)若該村村民種植的農(nóng)作物是玉米,飼養(yǎng)的家畜是牛、羊,培育的食用菌是香菇。與玉米的種
子繁殖不同,香菇的繁殖方式是o蚯蚓有藥用價(jià)值,養(yǎng)殖蚯蚓也能使農(nóng)民增加收入。
從分類學(xué)角度來(lái)看,蚯蚓屬于動(dòng)物,它是依靠來(lái)進(jìn)行呼吸的。
(4)為保護(hù)村居環(huán)境,該村建起了沼氣池。利用甲烷菌發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,既解決了村民做飯、照明
的燃料問(wèn)題,又減少了污染。甲烷菌是一種細(xì)菌,它與香菇在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別
是;沼氣池內(nèi)的甲烷菌通過(guò)的方式來(lái)大量繁殖。
12.如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖解答下列問(wèn)題:
秸稈
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,甲烷細(xì)菌和食用菌屬于O
(2)如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染,過(guò)
一段時(shí)間,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生命類型應(yīng)該是O
(3)食用菌中的蘑菇可以通過(guò)產(chǎn)生大量的繁殖后代。
(4)農(nóng)作物秸稈的碎屑和沼氣池中的沼渣都含有豐富的,可以作為培養(yǎng)食用菌的培養(yǎng)
基。
(5)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道是。
13.新型冠狀病毒肺炎是由2019-nCoV冠狀病毒感染導(dǎo)致的,簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”。為了預(yù)防傳染病的
流行,注射疫苗是一種很常見的措施。
圖一新型冠狀病毒圖二
(I)2019-nCoV冠狀病毒在傳染病中稱為0它沒(méi)有結(jié)構(gòu),由外殼
和內(nèi)部的組成。
(2)鐘南山院士倡議:人們?cè)诠矆?chǎng)所、外出時(shí)應(yīng)正確佩戴口罩。這一措施屬于傳染病預(yù)防中
的
(3)目前,新冠肺炎疫苗正在加緊研制。從免疫學(xué)的角度看,接種的疫苗屬于,注射
疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生抗體,屬于(填“特異性,,或“非特異性”)免疫。從預(yù)防傳染病的角度
看接種疫苗屬于(填措施)。
14.如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中的①過(guò)程代表作用,②過(guò)程代表作用。
(2)③過(guò)程主要是由腐生的完成的,它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬亲鳛椤?/p>
者參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)大氣中的二氧化碳增多,會(huì)出現(xiàn)效應(yīng),作為中學(xué)生你提出一點(diǎn)可行性建
議“
15.根據(jù)草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖問(wèn)答下列問(wèn)題:
(I)填寫圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱。②④⑦
(2)草履蟲在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的狀態(tài)是,其前進(jìn)靠的是
(3)微小的浮游植物和細(xì)菌通過(guò)進(jìn)入草履蟲體內(nèi),形成。
(4)胞肛排出的是。
(5)收集管和伸縮池的作用是把草履蟲體內(nèi)多余的收集起來(lái),排到體外。
答案解析部分
1.【答案】(I)B;遺傳物質(zhì)(核酸)
(2)細(xì)胞核
(3)C:無(wú)氧;D
2.【答案】(1)RNA;病原體
(2)成形的細(xì)胞核;芽抱
(3)乳酸菌;二氧化碳(CO2)
3.
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