2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集_第1頁
2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集_第2頁
2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集_第3頁
2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集_第4頁
2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025荷蘭語等級考試C1-C2級考試試題集考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:仔細聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容,從每個問題后的四個選項中選擇最佳答案。1.Watisdenaamvandehoofdpersoonindekorteverhalenbundel"TweeVingersVoorbij"vanHellaHaasse?A.HendrikB.FonsC.CorD.Jan2.HoenoemtdesprekerzijnfavorietefilmindeuitzendingvandeVPRO?A."DeAanslag"B."ZoektochtnaardeZon"C."DeLeeuwvanVlaanderen"D."DeUilvandenacht"3.Waaromisereenverkeersbordmeteengelestreepbijhetverkeerslichtindestad?A.HetverkeerslichtiskapotB.EriseenhulpverleneraanwezigC.EriseenparkeerplaatsbijhetverkeerslichtD.Eriseenverkeersbottleneck4.WatishetbelangrijksteonderwerpvandelezingvandehoogleraaraandeUniversiteitvanAmsterdam?A.EconomischegroeiB.WetenschapsontwikkelingC.PolitiekestabiliteitD.Technologischeinnovatie5.HoenoemtdepresentatordewinnaarvandeprijswinnenderomanindeuitzendingvandeVPRO?A.DeschrijverB.DeauteurC.DedichterD.Deverteller二、閱讀理解要求:仔細閱讀下列文章,根據(jù)文章內(nèi)容,從每個問題后的四個選項中選擇最佳答案。6.Watisdehoofdpersooninhetverhaal"TweeVingersVoorbij"vanHellaHaasse?A.HendrikB.FonsC.CorD.Jan7.Waaromisdehoofdpersooninhetverhaal"TweeVingersVoorbij"verdwaald?A.HijheeftzijntelefoonverlorenB.HijisvergetenwaarhijheenmoetC.HijisverdwaaldineenonbekendestadD.Hijheeftzijnautogestolen8.Hoebeschrijftdeauteurdesfeerinhetverhaal"TweeVingersVoorbij"?A.OpbeurendB.MoeilijkC.LuchtigD.Ernstig9.Watishetbelangrijkstethemavanhetverhaal"TweeVingersVoorbij"?A.DezoektochtnaareigenidentiteitB.DerelatietussenoudersenkinderenC.DegevolgenvaneenverkeerdebeslissingD.Dekrachtvanliefdeenvriendschap10.Welkevandevolgendezinneniscorrectvolgenshetverhaal"TweeVingersVoorbij"?A.HendrikheeftzijntelefoonverlorenB.FonsisverdwaaldineenonbekendestadC.CorheeftzijnautogestolenD.Janheeftzijnidentiteitgevonden四、語法運用要求:根據(jù)所給句子,從每個問題后的四個選項中選擇最佳答案。11.Defilm"DeAanslag"iseenvandemeestindrukwekkendefilmsooitgemaakt.A.wasB.wordtC.isD.zalzijn12.Zehebbenvandaagdenieuwedirecteurvandeschoolontmoet.A.hebbenB.heeftC.haddenD.had13.IndewinterishetvaakkoudenwinderiginAmsterdam.A.isB.zijnC.wordtD.zalzijn14.DetentoonstellinginhetRijksmuseumiszeerinteressantvoorliefhebbersvankunst.A.isB.zijnC.wordtD.zalzijn15.Wehebbengistereneenspannendboekgelezen.A.hebbenB.hadC.zouhebbenD.zouhebben16.Deleerlingenvandeklaszijnergenthousiastoverdekomstvandenieuwedocent.A.zijnB.wasC.zalzijnD.hadzijn17.Demuseumgidsheeftonsuitgebreidverteldoverdegeschiedenisvanhetmuseum.A.heeftB.hadC.zalhebbenD.zouhebben18.Indezomergaanwenaarhetstrandvooreenheerlijkevakantie.A.gaanB.gingenC.zalgaanD.zougaan19.Depolitieheefteenonderzoekingesteldnaardeoorzaakvanhetongeluk.A.heeftB.hadC.zalhebbenD.zouhebben20.Dekunstenaarheeftzijnwerkgepresenteerdtijdensdeopeningsceremonievanhetfestival.A.heeftB.hadC.zalhebbenD.zouhebben五、詞匯理解要求:根據(jù)所給句子,從每個問題后的四個選項中選擇最佳答案。21.Destadisomringddooruitgestrekteweilandenenbossen.A.uitgestrekteB.uitgestrekteC.uitgestrektheidD.uitgestrektheid22.DekunstenaarheefteenprachtigschilderijgemaaktvandeAmsterdamsegrachten.A.prachtigB.prachtigeC.prachtigsD.prachtig23.Deleerlingenhebbendelesstofgoedbegrepen.A.begrepenB.begrijpenC.begrijptD.begrijpen24.Denieuwedirecteurheefteenspeechgehoudenoverdetoekomstvandeschool.A.gehoudenB.gehadC.zalhoudenD.zouhouden25.Depolitieheefteenverhoorgeconcludeerdendeverdachteaangehouden.A.geconcludeerdB.geconcludeerdenC.zalconcluderenD.zouconcluderen26.Demuseumgidsheeftonsveelinteressanteinformatiegegevenoverdecollectie.A.gegevenB.geeftC.zalgevenD.zougeven27.Dekunstenaarheeftzijnwerkgepresenteerdtijdensdeopeningsceremonievanhetfestival.A.gepresenteerdB.zalpresenterenC.zoupresenterenD.zalgepresenteerd28.Deleerlingenhebbendelesstofgoedbegrepen.A.begrepenB.begrijpenC.begrijptD.begrijpen29.Denieuwedirecteurheefteenspeechgehoudenoverdetoekomstvandeschool.A.gehoudenB.hadC.zalhoudenD.zouhouden30.Depolitieheefteenverhoorgeconcludeerdendeverdachteaangehouden.A.geconcludeerdB.geconcludeerdenC.zalconcluderenD.zouconcluderen六、寫作要求:根據(jù)所給題目,用荷蘭語撰寫一篇短文,不少于200字。31.SchrijfeenbeschrijvingvaneendaginhetlevenvaneenleerlingaaneenmiddelbareschoolinAmsterdam.Bespreekdeochtenduren,delessen,depauzesendeavonduren.Gebruikminimaalvijfverschillendewoordenuitdelijstvanaanvullendewoorden.Aanvullendewoorden:school,les,leraar,leerling,huiswerk,schoolbord,pen,boek,tijd,klas,vriend,buurman,buurmeisje,stad,straat,winkel,markt,sport,muziek,kunst,cultuur,feest,familie,vrienden,reis,vakantie,natuur,dier,plant,huis,huisdier,tuin,stadion,theater,museum,kunstgalerie,concert,feest,feestje,feestdag,feestnacht,feestweek,feestmaand,feestjaar,feestdagen,feestdagen,feestdagen.本次試卷答案如下:一、聽力理解1.B解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,可以知道"Hendrik"是短篇小說集《TweeVingersVoorbij》中的人物名字。2.A解析:在VPRO的節(jié)目中,主持人提到了他最喜歡的電影是《DeAanslag》。3.B解析:錄音中提到,因為有一個急救人員在場,所以在交通燈處有一個帶有黃色條紋的標(biāo)志。4.D解析:大學(xué)講師的講座主要討論了技術(shù)革新。5.B解析:在VPRO的節(jié)目中,主持人用“deauteur”來稱呼獲獎小說的作者。二、閱讀理解6.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,Hendrik是短篇小說集《TweeVingersVoorbij

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論