四川省雅安市雨城區(qū)雅安中學(xué)2026屆中考語文對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省雅安市雨城區(qū)雅安中學(xué)2026屆中考語文對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.漢語的數(shù)詞有實(shí)指和虛指兩種不同的用法,下列哪一項(xiàng)中的數(shù)詞是實(shí)指?()A.軍書十二卷 B.四書五經(jīng)C.安求其能千里也 D.三思而后行2.下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是:()A.《水滸傳》把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域,異姓一家”的理想社會。B.《西游記》是吳承恩所著,是一部優(yōu)秀的神魔小說。其中沙和尚原是天宮中的天蓬元帥,因失手打碎琉璃盞被貶流沙河。C.《簡·愛》中的羅切斯特先生在桑菲爾德莊園里拐彎抹角地試探簡愛的心思,最終兩人互相傾吐衷腸,表白了愛意。D.《傅雷家書》是翻譯家傅雷對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信匯編,是苦心孤詣的教子篇。3.下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項(xiàng)是()A.魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂,法國作家莫泊?!段业氖迨逵诶铡分械目死惤z,俄國作家契訶夫筆下因一個噴嚏而喪命的小公務(wù)員切爾維亞科夫都是文學(xué)作品中小人物的經(jīng)典形象。B.成語“醉翁之意不在酒”“舍生取義”“一鼓作氣”分別出自北宋歐陽修的《醉翁亭記》、儒家經(jīng)典《孟子》、國別體史書《戰(zhàn)國策》中的《曹劌論戰(zhàn)》。C.記是一種文體,可以寫景、敘事,多為議論:“銘”是古代刻在器物上用來警戒或記述功德的文字;“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。D.易安(李清照)詩風(fēng)婉約;幼安(辛棄疾)詞風(fēng)豪放;昌黎(韓愈)之才,堪稱“百代文宗”;“詩佛”王維,“詩中有畫”;少陵野老,落筆即成“詩史”。4.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.默契抉別眼花瞭亂??菔癄€B.嘈雜制裁輕而易舉人聲鼎沸C.嫻熟幅射月明風(fēng)清顧名思意D.藉貫榮膺一泄千里粗制濫造5.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫有誤的一組是()A.穿鑿(záo)滔滔不絕時時而間(jiàn)進(jìn)投機(jī)取巧B.狡黠(xiá)言簡意駭要訣(jué)不求甚解C.罅漏(xià)豁然貫通歧(qí)途慷慨無私D.下自成蹊(xī)運(yùn)籌焚膏繼晷(guǐ)依葫蘆畫瓢6.讀下面的文字,回答后面的問題。石家莊絲弦不僅是全國稀有的地方戲曲劇種,也是河北省特有的古老劇種之一。它在明清俗曲的基礎(chǔ)上衍變而來,唱腔獨(dú)特,激越幽揚(yáng),慷概奔放。________________,帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。上段文字有兩個錯別字,請找出來并改正。________改為________________改為________劃線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意見:_____________________根據(jù)文義,將下列句子填入尾句橫線處,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①絲弦樂隊(duì)分文、武場②武場樂器包括板鼓、大篩鑼、大饒、啞鈸等③其表演熱烈火爆,粗獷豪放,動作夸張幅度較大,刻畫人物細(xì)膩傳神④文場樂器包括弦索、月琴、大三弦、小三弦“四架弦”⑤絲弦的角色分生、旦、凈、丑諸行A.①②④⑤③B.⑤③①②④C.①④②⑤③D.③⑤①④②7.默寫古詩文中的名句。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①風(fēng)煙俱凈,___________。

(《與朱元思書》)②長風(fēng)破浪會有時,__________________。

(李白《行路難》)③何夜無月?何處無竹柏?_____________________。

(蘇軾《記承天寺夜游》)④________________,白云千載空悠悠。

(崔顥《黃鶴樓》)⑤_________________,山山唯落暉。

(王績《野望》)⑥______________。不盡長江滾滾流。

(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭懷古》根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。⑦《白雪歌送武判官歸京》中,岑參描寫邊塞飛雪不期而至的句子是“_______________,____________?!雹唷遏~我所欲》中,孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是“__________,____________?!?.名著閱讀。(1)根據(jù)提示,完成填空?!端疂G傳》的作者是元末明初的______(人名)。書中有三個惡霸,一個是被魯提轄當(dāng)街打死的______,另兩個是被______殺死的蔣門神和西門慶。(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識的表述,不完全正確的兩項(xiàng)是(______)(______)A.《五猖會》描述了兒時盼望看迎神賽會的急切興奮心情和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的場景,表現(xiàn)了父親善于抓住有利的教育契機(jī)的智慧。B.長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,充滿了革命理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。他完美的精神操守是激勵一代又一代有為青年向善向美的原動力。C.小王子在第四個星球上遇到了兩個商人,一個整天在那里數(shù)著天上的星星,一個販賣吃了就不需要再喝水的解渴藥。這兩個商人是小王子唯一批評過的大人。D.《西游記》中沙僧原為天宮中的卷簾大將,因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏肆鹆ПK,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),修成正果,封為金身羅漢。E.飛島國語言學(xué)校里的三位教授正在討論如何改進(jìn)本國語言。他們的計(jì)劃是簡化言辭和取消語言中所有的詞匯,但遭到了婦女、俗人和文盲的聯(lián)合反對。二、閱讀9.詩詞鑒賞。江城子·密州出獵(蘇軾)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.從詞的字?jǐn)?shù)看本詞屬于________,從詞的風(fēng)格看本詞屬于________。2.賞析“千騎卷平岡”中的“卷”字。3.詞中畫線句運(yùn)用什么表現(xiàn)手法?有何表達(dá)作用?10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝幕也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也,宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也,蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.臨溪而漁把酒臨風(fēng) B.至于負(fù)者歌于途負(fù)勢競上C.太守謂誰此之謂失其本心 D.山間之四時也四時俱備2.下列句子加點(diǎn)詞用法和意思相同的一項(xiàng)是()A.行者體于樹萬鐘于我何加焉B.醒能述以文者可以一戰(zhàn)C.其西南諸峰其真不知馬也D.雜然而前陳者可計(jì)日而待也3.下列對文章理解有誤的一項(xiàng)是()A.第①段介紹醉翁亭所在,由局部到整體,先“環(huán)滁”,再“西南”,望“瑯琊”,“聞水聲”,聽覺和視覺互相轉(zhuǎn)換,一“回”一“轉(zhuǎn)”,方見亭子。B.第②段作者在寫早晚、四時景物的變化時,多用對偶句。如“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”,分別寫朝暮之景,形成對偶,音韻諧美。C.第③段開頭寫滁人之游,描繪了一幅太平祥和的百姓游樂圖,暗示了當(dāng)?shù)氐恼吻迕?;后面寫太守之宴,塑造了太守醉在其中、與民同樂的形象。D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”是點(diǎn)睛之筆,“醉翁”之“醉”,不僅因太守酒量淺,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含義。4.把文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。11.閱讀張凡的《清白家風(fēng)不染塵》,完成下列小題。①電視系列劇《家道穎穎》中,有一個細(xì)節(jié)令人印象深刻:小火車列車長劉承光拿著雞毛撣子,認(rèn)真細(xì)致地擦拭客廳里懸掛著的家訓(xùn)——“肩頭擔(dān)道義精忠報國,手中勤巧作耕讀持家”。對家風(fēng)的珍視,在小心翼翼的拂拭中得到淋漓展現(xiàn)。②“清白家風(fēng)不染塵,冰霜?dú)夤怯窬??!奔绎L(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,正如總書記在會見全國文明家庭代表時強(qiáng)調(diào)的,“家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿”。今天我們對待家風(fēng),同樣需要像劉承光那樣高懸心中、時時拂拭。珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富,讓家家戶戶的“清白家風(fēng)”煥發(fā)感染力和生命力,就能為千千萬萬家庭帶去和諧幸福,為國家發(fā)展、社會進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)支撐。③從孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮無以立”,到諸葛亮誡子“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,從岳母刺字激勵精忠報國,到明末朱子家訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,一個個家訓(xùn)故事、一句句家風(fēng)箴言,承載著祖輩對后代的希望與囑托,也蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與美德。中國人自古以來重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造子女的人生觀與敬畏心。雖然時代在不斷變遷,但社會的道德要求與價值堅(jiān)守未變,傳統(tǒng)家庭美德不應(yīng)成為束之高閣的冰冷道理,讓其潛移默化更多心靈,全社會都會充盈風(fēng)清氣正、和諧美好的正能量。④家風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)和政風(fēng)。繼承和弘揚(yáng)紅色家風(fēng),向來是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定選擇。去年,94歲的老革命周智夫臨終前,執(zhí)意上交12萬元的“特別”黨費(fèi),篤定信仰令無數(shù)人欽佩,而他“不留金、不留銀,只給后代留精神”的純正家風(fēng),同樣讓人稱贊。為避免和同患心臟病的大女兒混用藥品,他讓女兒在藥瓶上貼上名簽,因?yàn)樗乃幨枪M(fèi)保障的,不能“一人公費(fèi)醫(yī)療,全家免費(fèi)吃藥”;得知外孫要到美國讀書,他再三叮囑“學(xué)成后一定要報效國家”。愛黨愛國、嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮節(jié)儉,如此家風(fēng),不僅山高水長、光照后人,也讓共產(chǎn)黨人的精神家園更加豐沛。紅色家風(fēng)的精神富礦,為我們修身齊家指引清晰方向。⑤德潤人心,相沿成俗。優(yōu)良家風(fēng)離我們每一個人都不遙遠(yuǎn),發(fā)生在身邊的家風(fēng)善行,觸動著社會風(fēng)尚的共情。前段時間,扶貧干部楊驊倒在了工作崗位上,父親鼓勵他在農(nóng)村“好好干”、提醒他“嚴(yán)守黨紀(jì)國法”的微信聊天記錄,讓人們感受到共產(chǎn)黨人家風(fēng)的樸實(shí)無華。多年前救起小悅悅的拾荒阿婆近日接受采訪,談到她平時教育孫兒,“見到路上的老婆婆老公公,要牽別人過馬路,如果有人跌倒,就馬上扶起來”。感人的言行,彰顯出家風(fēng)傳承的魅力。以當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)為榜樣,讓崇德向善成為每個家庭的時尚,必能讓更多人在好家風(fēng)的滋養(yǎng)中收獲心靈的支撐、行為的引領(lǐng)。⑥“多虧你培養(yǎng)了我這樣的性格,才能讓我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)”“您讓我別灰心,讓我注意身體,讓我努力訓(xùn)練”“盡管你們忙于生意,也會教導(dǎo)我和兄長要珍惜當(dāng)下”……近日,某網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起“一封家書”節(jié)目,來自影視明星、奧運(yùn)冠軍、消防指戰(zhàn)員等人的真摯家書,記錄下對父母教誨的眷戀與感恩。重視家風(fēng)建設(shè),促進(jìn)家庭和睦,新時代的家庭文明新風(fēng)尚,必將為國家興旺、民族復(fù)興輸入更多奮發(fā)向上的精神力量。1.文章開頭描寫電視系列劇《家道穎穎》中一個擦拭家訓(xùn)的細(xì)節(jié)有什么作用2.文章③-⑤段的論述順序不能顛倒,請結(jié)合文章第②段說明理由。3.第③段畫線句子運(yùn)用了和的論證方法,生動有力地論證了。12.閱讀下文,完成下列小題。1935年,日寇魔爪伸向華北。這年開學(xué)典禮,著名教育家張伯苓問了全校師生三個問題,先問:“你是中國人嗎?”師生皆答:“是!”再問:“你愛中國嗎?”師生齊答:“愛!”又問:“你愿意中國好嗎?”師生聲如雷震:“愿意!”在那個風(fēng)雨如磐的年代,振奮起師生們的昂揚(yáng)愛國斗志。泱泱中華,上下五千年,多少風(fēng)雨磨難、幾多艱難坎坷,有一種信仰從未改變,那就是愛國。不論是徐錫麟的“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”,抑或是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,還是方志敏的“我生存一天就要為中國呼喊一天”……愛國主義始終是中華民族激昂的主旋律,“同聲相應(yīng),同氣相求”,凝聚起億萬炎黃子孫“沛然莫之能御”的強(qiáng)大力量。古人云“愛國如饑渴”,又云“常思奮不顧身,而殉國家之急”。愛國報國,是流淌在炎黃子孫血液之中的使命召喚。1947年底,在英國留學(xué)9年的彭桓武搭上回國的海輪。面對“為什么回國”的提問,這位未來的“兩彈一星”元勛說:“回國不需要理由,不回國才需要理由?!鄙鲜兰o(jì)50年代初,被美國稱為“一人抵得上五個師”的錢學(xué)森一心想從海外回國,面對美國政府的阻撓,他在法庭上義正辭嚴(yán)地宣告:“我的一腔熱血只圖報國。我的根在中國?!痹谑プ杂晌迥旰?,他毅然踏上歸途。這般以身許國的決絕,好比綠葉對根的深意,令人感佩。孫中山先生曾言,“做人的最大事情是什么呢?就是知道怎樣愛國。”走過革命戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期,在改革開放新時期,國人許國報國的使命擔(dān)當(dāng)未變分毫。2009年底,科學(xué)家黃大年通過“千人計(jì)劃”回國,他全身心寄情科研,累到病倒,蘇醒后還在叮囑:“我要是不行了,請把我的電腦交給國家,里面的研究資料很重要?!薄皾墓聧u岸,風(fēng)頌赤子心”,開山島的守護(hù)者王繼才,32年默默駐守孤島,把一腔愛國情都獻(xiàn)給了祖國邊防。奮進(jìn)在新時代,我們同樣一次又一次被偉大的愛國者震撼著、感動著,又鼓舞著、堅(jiān)定著我們內(nèi)心的信仰。一百年前,正值中華民族危難之時,毛澤東在《湘江評論》中寫道:“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這番發(fā)問,如今依然令人振奮而警醒?;赝麣v史的天空,肩負(fù)時代的使命,延續(xù)億萬國人的愛國情、強(qiáng)國志與報國行,依然必要而緊切。不棄涓滴、匯流入海,驅(qū)動中國這艘巨輪永續(xù)向前,一直期待著我們每個人的行動。(常春暉文,《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》2019.3,有刪節(jié))1.為本文擬寫一個體現(xiàn)作者主要觀點(diǎn)的標(biāo)題。(不超過10個字)2.閱讀全文,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.議論文中所列事實(shí)的作用有不同,如首段用張伯苓三問師生之事引出本文話題,第三段則以彭桓武和錢學(xué)森的事例論證了本段論點(diǎn)。B.第二段引用徐錫麟、林則徐和方志敏詩文中的句子共同論證了中華兒女愛國之心從未改變。C.第四段為了論證被偉大愛國者感動、鼓舞著的我們對愛國信仰同樣堅(jiān)定,作者選取了科學(xué)家黃大年和開山島守護(hù)者王繼才的事例。D.結(jié)尾段引毛澤東的文字呼吁我們現(xiàn)在仍然要敢于為國家、社會發(fā)聲,并且付諸行動。3.愛國無處不在。對我們中學(xué)生而言,點(diǎn)滴之處亦能見出此心此志。請舉身邊一例,結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說你如此認(rèn)為的理由。13.閱讀下面文章,回答問題。彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象”1878年,席夢思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊,從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天,彈簧床墊在為人們帶來舒服睡眠的同時,也帶來了諸多隱患。最初,科學(xué)家們并沒有發(fā)現(xiàn)床墊會成為健康的殺手之一。只是在對科學(xué)界的一個奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進(jìn)行研究時,偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。所謂“左側(cè)現(xiàn)象”,即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè),如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%,左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。這一現(xiàn)象引起了很多科學(xué)家的重視,來自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學(xué)》雜志上都認(rèn)同了這個觀點(diǎn)。此外,他們還表示,這兩類癌癥的發(fā)病原因遠(yuǎn)沒有人們想象中的那么簡單,其實(shí)跟我們?nèi)粘5乃X習(xí)慣有很大的聯(lián)系。在過去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢,然而醫(yī)學(xué)界對這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。有人指出,經(jīng)常在太陽下暴曬會增加黑素瘤的發(fā)病率;可是經(jīng)過科學(xué)家的觀測研究,太陽的強(qiáng)度在近30年內(nèi)幾乎沒有發(fā)生變化。更重要的是,黑素瘤生長的地方往往是臀部、大腿和軀干部分,而這些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在陽光之下。那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?一條來自日本的線索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國家,僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%,而且也沒有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。于是研究者就開始對日本人的生活習(xí)慣開始研究,有一個重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。他們發(fā)現(xiàn),日本人睡覺的地方和其他國家的明顯不同:比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上,不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。因此,房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關(guān)系也就浮出水面了。話鋒轉(zhuǎn)到另一邊,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學(xué)家也表示,調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞魅趺庖呦到y(tǒng),從而提高癌癥的發(fā)病率。試想一下,當(dāng)金屬彈簧床遇到電磁輻射波會有怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”?科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),在美國,床架和床墊都是采用金屬材料,床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。在彈簧床墊上睡覺的時候,我們的身體其實(shí)是暴露在電磁輻射下。想想人的一生有三分之一的時間在床上度過,如果長期受電磁輻射的侵害,壽命也會因此縮短三分之一。而在日本,絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的,且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國家經(jīng)常用的87-108赫茲,因此日本的癌癥率相對較低?;氐轿恼麻_頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺,盡管有關(guān)這一現(xiàn)象的原因尚不清楚,但是右側(cè)睡覺可以減輕心臟的重量壓力,此外,心跳聲也比往左側(cè)睡覺低。因此,當(dāng)我們側(cè)右睡覺時,身體的左側(cè)就會暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會放大兩倍。這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因。1.簡要概括這篇文章說明的主要內(nèi)容。根據(jù)文意,簡要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。2.從說明方法的角度說說文中劃線句的作用。3.根據(jù)文意,請?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”,保持健康的措施。三、語言表述14.學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一次中國古典詩詞朗誦活動,你認(rèn)為下面四種字體哪一種最適合作宣傳海報的標(biāo)題用字?請先指出你所選的是一種什么書法字體,然后簡要說明你選擇它的理由。我選__________,這是__________字體,我選擇它的理由是:_____________________四、寫作15.在下面的兩個作文題目中任選其一進(jìn)行寫作。(1)命題作文閱讀下面的歌詞《稻草人》(節(jié)選),以“我是一個稻草人”為題,展開想象寫一篇文章。稻草人羅大佑終日面對著青山終日面對著稻浪午后的云雀背著艷陽那樣飛那樣笑那樣歌唱輕風(fēng)吹在我身上雨珠打在我臉上晨光露珠夕陽星辰春耕秋收冬藏要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩歌、戲劇除外);③不要套作,不得抄襲;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)給材料作文在里約奧運(yùn)賽場,美國女子接力隊(duì)上演“獨(dú)角戲”!因預(yù)賽掉棒沒有成績,美國隊(duì)申訴重賽,組委會接受了美國隊(duì)的意見。在預(yù)賽的重賽中,美國隊(duì)獨(dú)自完成了比賽,成績?yōu)?1秒77,為預(yù)賽第一名,成績遠(yuǎn)超中國隊(duì)。這樣,中國隊(duì)無緣該項(xiàng)目決賽??蓪Ρ鹊氖录l(fā)生在5年前,劉翔在世錦賽上被羅伯斯“拉手”,但并沒有得到重賽的補(bǔ)償。5年前中國隊(duì)也曾有空間來為劉翔爭取一個拿金牌的機(jī)會,但因?yàn)閷σ?guī)則了解不足、申辯技巧不夠,中國隊(duì)錯過了這個機(jī)會。這則材料至少給我們這樣一些啟示:要懂得并善于運(yùn)用規(guī)則;實(shí)力才是王道;要學(xué)會溝通。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲;②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

B項(xiàng)中的數(shù)詞是實(shí)指。四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《士禮》《周易》《春秋》五部。ACD項(xiàng)均為虛指。2、B【解析】

B錯誤,沙和尚是靈霄殿上侍候玉帝的卷簾大將,只因在蟠桃會上失手打碎玻璃杯,被貶流沙河。天宮中的天蓬元帥是豬八戒。3、B【解析】

此題考查的是文學(xué)常識。B:《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。故選B。4、B【解析】

B項(xiàng)正確。ABC三項(xiàng)修改為:A.訣別眼花繚亂;C.輻射顧名思義;D.籍貫一瀉千里。5、B【解析】

B詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫有誤。改為:言簡意賅。6、(1)“幽”改為“悠”“概”改為“慨”(2)將“全國稀有的地方戲曲劇種”和“河北省特有的古老劇種之一”互換位置。(3)C【解析】

試題分析:(1)錯別字的產(chǎn)生原因主要是音同或形似,掌握這個易錯點(diǎn),根據(jù)漢字的特點(diǎn),結(jié)合句意和詞義辨析判斷。幽揚(yáng)-悠揚(yáng);慷概-慷慨。(2)“石家莊絲弦不僅是全國稀有的地方戲曲劇種,也是河北省特有的古老劇種之一”語序不當(dāng),將“全國稀有的地方戲曲劇種”和“河北省特有的古老劇種之一”的位置互換。應(yīng)該先“河北省”再擴(kuò)展到“全國”。(3)這一段說明性的文字,具體說明“絲弦”的基本構(gòu)成。先說絲弦樂隊(duì)的文、武場——①②④句,依據(jù)先說“文”,再說“武”,句子排列為再說①④②。絲弦的角色分類和表演——③⑤句,依據(jù)先說分類,再說表演,正確的順序是⑤③。據(jù)此分析,正確的句序?yàn)椋孩佗堍冖茛?。故答案為C。7、(1)①天山共色②直掛云帆濟(jì)滄海③但少閑人如吾兩人者耳④黃鶴一去不復(fù)返⑤樹樹皆秋色⑥千古興亡多少事?悠悠(2)⑦忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開⑧所欲有甚于生者,所惡有甚于死者【解析】

本題考查背誦默寫。理解性默寫比根據(jù)上下文默寫要難,注意根據(jù)題干的提示確定詩句。這兩個類型的默寫首先都要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“濟(jì)”“滄?!薄苞Q”“悠”等字詞的寫法。8、(1)施耐庵鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)武松(2)AC【解析】

試題解析:(1)解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容?!端疂G傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。作者或編者一般被認(rèn)為是施耐庵。書中有三個惡霸,分別是被魯提轄當(dāng)街打死的鎮(zhèn)關(guān)西和被武松殺死的蔣門神和西門慶。(2)《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。所以A項(xiàng)中的“表現(xiàn)了父親善于抓住有利的教育契機(jī)的智慧”的說法是錯誤的。C項(xiàng),販賣解渴藥的商人是在地球上遇到的,不是在“第四個星球上遇到的”。據(jù)此,答案為AC。二、閱讀9、1.中調(diào)豪放詞2.一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。3.(1)用典故(2)詞中畫線句采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,含蓄委婉地表達(dá)了作者希望朝廷能夠重新起用自己的愿望。【解析】1.依照樂調(diào)的長短、變化而填詞,一首詞的字?jǐn)?shù)就有多少的區(qū)別。根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少,一般可分為小令、中調(diào)、長調(diào)三類。“狂”字奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。因此這首詞的風(fēng)格是豪放。2.作者左牽黃犬,右擎蒼鷹,英姿颯爽,老當(dāng)益壯。率領(lǐng)眾多隨從出城狩獵,一個“卷”字,生動地表現(xiàn)了大批人馬呼嘯著席卷而來的熱烈場面。為下文作者勵志報國的主題思想作鋪墊。3.這里作者用了一個典故,據(jù)《史記·張釋之馮唐列傳》記載:漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節(jié)到云中去赦免了魏尚。這里作者是以魏尚自喻,說什么時候朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己呢?10、1.D2.D3.A4.(1)有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高于泉水之上,是醉亭。(2)像那太陽出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。【解析】1.A項(xiàng),到/面對;B項(xiàng),背/憑借;C項(xiàng),為,是/叫作,稱得上;D項(xiàng),都是,季節(jié)。2.A項(xiàng),介詞,在/介詞,對于。B項(xiàng),用/憑借。C項(xiàng),代詞,代滁州/副詞,大概、恐怕,D都是,助詞,表修飾。3.A錯誤,由整體到局部。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,翼然:四角翹起,像鳥張開翅膀的樣子。開:消散,散開。歸:聚攏。暝:昏暗?!军c(diǎn)睛】譯文環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰,樹林和山谷格外秀美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山上走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個四角翹起,像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造這個亭子的人是誰?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號給它命名的。太守和賓客來這里飲酒,喝了一點(diǎn)就醉了,而且年齡又是最大,所以給自己起了個別號叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒上。又如太陽出來而樹林的霧氣消散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的,是山間早晨和傍晚。野花開了,有一股清幽的香味;美好的樹木繁茂滋長,形成一片濃郁的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白,冬天溪水落下,露出石頭,就是山里的四季景象。早晨進(jìn)山,傍晚回城。四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背負(fù)著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在出游。來到溪邊捕魚,溪水深,魚兒肥;用釀泉的泉水來釀酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,錯雜地?cái)[在面前的,那是太守在宴請賓客。宴會喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂;投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;人們時坐時起,大聲喧嘩,是賓客在盡情歡樂。容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。不久,夕陽落到山頂,(于是)人的影子散亂一地,這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹林里的枝葉茂密成陰,鳥兒到處啼鳴,游人離開,鳥兒快樂。但是鳥兒只知道山林中的樂趣,卻不知道人們的樂趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修。11、1.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②引出本文的論題“家風(fēng)”;③作為論證論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。2.示例1:第③-⑤段分別從古代優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)、當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)三個角度論述重視家風(fēng)建設(shè)的好處和必要性,與第②段中“珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富……”一句緊密照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊,論證嚴(yán)密。示例2:第②段中“珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富……”一句是總論(說),第③-⑤段緊承上文,分別從古代優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)、當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)三個角度論述重視家風(fēng)建設(shè)的好處和必要性,是分議(說),上下照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊,論證嚴(yán)密。3.引用論證和舉例論證,生動有力地論證了“中國人自古以來重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造子女的人生觀與敬畏心”。【解析】1.試題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結(jié)合文章特點(diǎn)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進(jìn)行分析。議論文開頭段一般有引出論點(diǎn)或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點(diǎn)的作用。文章開頭描寫電視系列劇《家道穎穎》中一個擦拭家訓(xùn)的內(nèi)容,首先引出本文的論題——家風(fēng);用現(xiàn)實(shí)生活中的事實(shí)形狀,激發(fā)讀者的閱讀興趣;同時運(yùn)用這一事實(shí)論據(jù)論證論點(diǎn)。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查對文章論證層次的理解。本題作答要在內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合段落之間的關(guān)系分析作答。文章第3段是從古代優(yōu)秀家風(fēng)的進(jìn)行論證;第4段是從紅色家風(fēng)的角度進(jìn)行論述;第5段是從當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)的角度來論述,重點(diǎn)論述了重視家風(fēng)建設(shè)的好處和必要性。這與文章第2段“珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富”所說的順序是一致的。第2段是總述,3~5段是分說,上下照應(yīng),使論述得更加嚴(yán)密,層次更加清晰。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。⑤引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。語句“從孔子庭訓(xùn)‘不學(xué)禮無以立’,到諸葛亮誡子‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’,從岳母刺字激勵精忠報國,到明末朱子家訓(xùn)‘一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱’”運(yùn)用了舉例論證和道理論證(引用論證)的方法,有力地論證了“中國人自古以來重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造子女的人生觀與敬畏心”這一觀點(diǎn),使論述得更具體,更具權(quán)威性。【點(diǎn)睛】文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點(diǎn)。因而在解答論證方法作用的時候,要緊扣文章的論點(diǎn)或分論點(diǎn),結(jié)合各種論證方法的獨(dú)特作用進(jìn)行分析。12、1.示例:例1:丹心許國平生志例2:立愛國志,踐報國行2.C3.示例:事例:認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜地學(xué)習(xí)。理由:表達(dá)愛國之情、報國之志不在事情大小、成就多少,而在于擁有這份誠摯的心。日常認(rèn)真學(xué)習(xí)看起來很普通,但也反映參與者是否始終將國家的興衰榮辱掛在心上,且化成了自己實(shí)實(shí)在在的行動?!窘馕觥?.要求為本文擬寫一個體現(xiàn)作者主要觀點(diǎn)的標(biāo)題。怎樣擬寫文章標(biāo)題呢?題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。答題時內(nèi)容無損原意,不能丟掉文章中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語。閱讀全文后,我們可分析出文章列舉了很多名人事例,論述了“立志愛國”的主題。所以可擬為“丹心許國平生志”等標(biāo)題。2.C說法不正確。第四段通過分析“做人的最大事情是什么呢?就是知道怎樣愛國”一句可知,此段論述的怎樣才是真正的愛國。而不是“為了論證被偉大愛國者感動、鼓舞著的我們對愛國信仰同樣堅(jiān)定”。3.題干要求舉身邊一例,結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說你認(rèn)為“點(diǎn)滴之處亦能見出此心此志”的理由?!按诵拇酥尽笔侵笎蹏鵁o處不在。對于學(xué)生來說,愛國就是做好該做的事。如腳踏實(shí)地,放眼未來,刻苦學(xué)習(xí),勇于鉆研,珍惜時光,揮灑汗水。把自己的愛國之情轉(zhuǎn)化為動力,投身到學(xué)習(xí)中去,用自己的辛勤汗水澆灌愛國之情。此題答案比較開放,合理即可。13、1.說明了(什么是)“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。(意思符合即可,有欠缺酌扣)金屬彈簧床和床架與調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,當(dāng)人們在彈簧床墊上靠右側(cè)睡覺的時候,身體就會受到電磁輻射的侵害,長此以往就會產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”。2.運(yùn)用列數(shù)字,作比較的說明方法,具體準(zhǔn)確并且突出地說明了日本的癌癥發(fā)病率低。3.①將彈簧床內(nèi)的金屬物質(zhì)通通換成非金屬物質(zhì)(或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊)。②房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號的家電?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的概括和內(nèi)容的分析概括。第一問,通讀全文,整體感知,先明確說明對象,即“彈簧床墊”,然后分析文章的寫作思路,先介紹彈簧床墊的“左側(cè)現(xiàn)象”,再探究產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”的原因。第二問,根據(jù)“那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?”答案應(yīng)到此段的下面去尋找,再根據(jù)這就是“‘左側(cè)現(xiàn)象’在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因。”可知答案在中間部分,從前向后尋找切題的語句,如:“床架和床墊都是采用金屬材料,床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。電磁輻射波會削弱免疫系統(tǒng),當(dāng)當(dāng)我們側(cè)右睡覺時,身體的左側(cè)就會暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會放大兩倍?!碧崛「爬纯伞?.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%,”表明運(yùn)用的是列數(shù)字和作比較。結(jié)合整個句子來看,作者通過舉這些數(shù)字和比較,來具體突出地說明說明了日本的癌癥發(fā)病率低的特點(diǎn)。3.開放性試題,所提措施必須跟文意吻合。如,床架和床墊不要采用金屬材料;房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等家電。三、語言表述14、示例:A楷書該字體形體方正,書寫工整規(guī)范,與我國古典詩詞講究形式整齊(對仗工整、結(jié)構(gòu)精致)的特點(diǎn)相一致,且易于辨認(rèn),適于宣傳用字。示例:B草書該字體筆畫連帶,流暢飄逸(靈動灑脫/如行云流水/更具有藝術(shù)性),與詩詞的浪漫情懷相得益彰。示例:C篆書(或“小篆”)該字體筆畫繁復(fù)(采用繁體字書寫),古樸雅致,能體現(xiàn)古典詩詞的厚重典雅和漢字文化的博大精深。示例:D隸書該字體形體扁平,莊重大氣(筆畫順勢變化,一波三折),字體美觀,適合宣傳用字,且與詩詞整齊之中不乏變化(講究格律而不拘泥于格律)的特點(diǎn)相適應(yīng)?!窘馕觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是明確漢語字體的演變及特點(diǎn),楷書:筆劃平正,結(jié)體整齊,工妙于點(diǎn)畫,神韻于結(jié)體;平正而不呆,齊整而不拘。字形大小、字距行距、墨色淺重,變化不大,較為莊重;隸書:化繁為簡,化圓為方,化弧為直。行書:起筆、轉(zhuǎn)折和收筆都有簡化傾向,信筆而成,不作停頓和回鋒。草書:行筆加快,附鉤增多。選擇自己喜歡的字體,說明理由即可。四、寫作15、我是一個稻草人風(fēng)如一支笛子從田野間劃過,清脆,綿長,絲絲縷縷的音樂水一樣滲透到大地上。所有的草葉都?xì)g欣跳躍,她們用指尖捏起一縷風(fēng),和著那朵飄逸的白云,起舞。我站在一株小紫花的身畔,望向這片黃澄澄的麥田。此刻,麥浪滾滾,每一粒麥子都寫滿了豐盈的喜悅。我是田間的一個稻草人。有小雀兒在我的草帽上歇腳,熱風(fēng)也一陣陣撲向我的臉。我不動,只管默默站立。一個小姑娘蹦蹦噠噠走過來,正一正我腦袋上被風(fēng)吹歪了的帽子,再拔一束小野花放在我的肩頭。她帶著敬意看看我干枯的身軀,然后在媽媽的一聲聲催促中,撿起鐮刀,回家。麥?zhǔn)占竟?jié),再詩意的生活也會被繁忙打亂。人們起早貪黑在地里忙活,每一株麥子都要和鐮刀來一次親密接觸。麥田里,成片的麥子倒伏下去,有些澀又有些甜的草味兒匯成一片霧氣,籠在每一塊麥田上空。我看著人們割麥子。麥芒刺痛了他們的胳膊,鐮刀多次割破他們的手指。等到麥子曬在場院里,清幽的麥粒香味兒飄散在小院子上空的時候,這場麥?zhǔn)詹耪浇Y(jié)束。而我,只是一個稻草人,始終守護(hù)在田間,看著忙碌的人們,不言不語。我能做的,是將雙腳深深地扎進(jìn)泥土,不挪動分毫。不論是輕風(fēng)柔和地拂過臉龐,還是狂風(fēng)捶打著身軀,我只管看好這田里的禾麥菽蔬。風(fēng)吹起,雨落下,蟲走過,蝶飛來。我默默站立在田間,守護(hù)這塊土地。這是我的使命。每年都如此。大地有規(guī)律地重復(fù)著他制定的規(guī)則,我所能做到的,就是按照他的規(guī)則行走??粗藗兪掌瘥溩釉俜N上玉米,然后收起玉米再種好麥子。要不然,還能干些什么呢?我只是一個稻草人,站在青山腳下。世界是如此闊大,我的心里充滿了向往。晴空之下碧波萬里,彩云之上雁陣聲聲,誰說我沒有一個遙遠(yuǎn)的夢。雨后彩虹屹立在天空,我心中熱血沸騰??释呱虾鐦?,俯視我為之守護(hù)的這塊土地,看看他究竟是什么模樣。我也曾想象,肋下生出雙翅,做一只翱翔在天際的雄鷹,東南西北,任我飛翔,哪怕這草做的身軀散掉也無妨。然而不能。因?yàn)槲沂且粋€稻草人。晨光熹微中我與大地

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