2024年新疆天山職業(yè)技術大學單招《語文》考前沖刺練習附答案詳解(奪分金卷)_第1頁
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文檔簡介

新疆天山職業(yè)技術大學單招《語文》考前沖刺練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、對下列各句修辭手法分析有誤的一項是()A.葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。(比喻)B.唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(反語)C.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。(反復、排比)D.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。(引用)答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項中“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上”運用的是擬人手法,不是比喻。B選項“太聰明”是反語。C選項“容不得……容不得……容不得”是反復和排比。D選項引用張嘉貞的話,是引用手法。所以修辭手法分析有誤的是A選項。2、下面的廣告語中,沒有使用錯別字的成語是()A.滴眼液廣告:一明驚人B.自行車廣告:樂在騎中C.熱水器廣告:隨心所浴D.當鋪廣告:當之無愧答案:D解析:這道題考查對成語正確寫法的掌握。在A選項中,“一明驚人”應為“一鳴驚人”;B選項“樂在騎中”應為“樂在其中”;C選項“隨心所浴”應為“隨心所欲”。而D選項“當之無愧”書寫正確,沒有錯別字。所以應選D。3、下列各組詞語的字形及字的注音全部正確的一項是()A.抖擻(sǒu)匿笑(nì)信手拈來(niān)孜孜不倦(zī)B.纖維(xiān)惆悵(chàng)無精打彩(cǎi)忍俊不禁(jìn)C.棱角(léng)浮燥(zào)屏息斂聲(bǐn)以身作則(zé)D.星宿(sù)亙古(gèn)無動于衷(zhōng)嘎然而止(jiá)答案:A解析:這道題考查字形及字音的正確寫法和讀音。A選項中,“抖擻”“匿笑”“信手拈來”“孜孜不倦”的字形和讀音都正確。B選項“無精打彩”應為“無精打采”,“忍俊不禁”的“禁”應讀“jīn”。C選項“浮燥”應為“浮躁”,“屏息斂聲”的“屏”應讀“bǐng”。D選項“星宿”的“宿”應讀“xiù”,“嘎然而止”應為“戛然而止”。綜上,答案選A。4、下列詞語中書寫有誤的一項是()A.寒噤銳不可當鑄劍為犁無動于衷B.仄歪張皇失措巧妙絕倫因地制宜C.狼籍轉(zhuǎn)彎抹角五彩斑斕毛骨悚然D.震悚觸目傷懷銷聲匿跡擊磬答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。在日常學習中,要準確記憶字詞的寫法。A選項詞語書寫均正確;B選項也無誤;C選項“狼籍”應為“狼藉”,“籍”和“藉”字形相近易混淆;D選項“擊磬”應為“擊罄”。綜上,答案選C。5、下列詞語的活用相同的一項是()A.糞土當年萬戶侯/上食埃土B.吾從而師之/孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃C.非能水也/用心一也D.而恥學于師/小學而大遺答案:B解析:這道題考查詞類活用的知識。在古代漢語中,“師”字有“以……為師”的意動用法。A項“糞土”是意動用法,“上”是名詞作狀語;C項“水”是名詞作動詞,“一”是數(shù)詞作形容詞;D項“恥”是意動用法,“小”“大”是形容詞作名詞。B項“吾從而師之”和“孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃”中“師”都是意動用法,即“以……為師”。所以答案是B選項。6、解說有誤的一項()A.圓滿的人格就像一個鼎,真、善、美是這個鼎的三足。(既有明喻,又有暗喻)B.讀一首真正的好詩,就如同在春天的早晨觀賞含苞欲放的花,使你賞心悅目,獲得為之動情的美的享受。(明喻,本體是”詩”,喻體是”花”)C.這是北方的雪,下得很大,壽命很長,長得像長白山的夢,長得讓興安嶺的大森林開幾個月的梨花。(”梨花”比喻雪花)D.狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(用了擬人和比喻兩種修辭方法;”翡翠”是喻體)答案:B解析:這道題考查修辭手法的理解。A選項既有明喻又有暗喻,表述正確。C選項把雪比作梨花,無誤。D選項有擬人,“緊緊抱起、惡狠狠”,也有比喻,“翡翠”喻巨浪。B選項中,讀好詩如同觀賞花,本體是“讀好詩的感受”,喻體是“觀賞花的感受”,而非“詩是花”,所以B選項解說有誤。7、下列各句中【】的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.在復雜的社會生活中,一個人犯點錯誤在所難免,【不足為訓】,重要的是承認并改正錯誤。B.對中國十大杰出青年【連篇累牘】的報道,使廣大讀者看到了希望,起到了振奮人心的作用。C.古今中外,僅憑優(yōu)越的先天條件,不下苦功而終成大事者【寥若晨星】,相反,以勤補拙而獲得成功的卻大有人在。D.重慶市云陽縣各級領導干部積極做好三峽庫區(qū)農(nóng)民外遷工作,【安土重遷】,使移民高高興興地搬進新家。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用。“不足為訓”指不能當作典范或法則,A句中用其說犯點錯正常,使用不當?!斑B篇累牘”形容篇幅過多,文辭冗長,B句用于杰出青年報道不合適。“寥若晨星”指稀少得像早晨的星星,C句說不下苦功成功的人少,使用恰當?!鞍餐林剡w”指留戀故土,不愿輕易遷移,D句中說積極外遷,該詞使用錯誤。綜上,答案選C。8、下列詩句中,沒有使用比喻手法的一項是()A.終日不成章,泣涕零如雨。B.久在樊籠里,復得返自然。C.大漠沙如雪,燕山月似鉤。D.朔風如解意,容易莫摧殘。答案:D解析:這道題考查對比喻手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項把“泣涕”比作“雨”;B選項把“官場”比作“樊籠”;C選項把“沙”比作“雪”,“月”比作“鉤”。而D選項“朔風如解意,容易莫摧殘”沒有明顯的本體和喻體,不是比喻手法。所以答案是D選項。9、下列各句中,沒有語病的一項是()A.由中國少年兒童新聞出版總社主辦的第十五屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽決賽,設在中國傳媒大學的報告廳舉行,現(xiàn)場將揭曉個人和團隊的獲獎名單。B.這位生前默默無聞的畫家在去世很多年以后,世人才像發(fā)現(xiàn)新星一樣贊嘆他,他的作品也開始備受追捧,收藏價格飛漲,而這一切,都與他毫不相干了。C.《在創(chuàng)刊紀念會上的演說》是一篇形象、生動的演講,是一篇關于無產(chǎn)階級的世界歷史使命的著名演講,因而文筆清新自然,耐人咀嚼。D.在2021年河南衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,鄭州歌舞劇院演出的舞蹈《唐宮夜宴》收獲眾多好評。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項“設在……舉行”句式雜糅;B項中途易轍,應改為“在這位生前默默無聞的畫家去世很多年以后”;C項“是一篇……著名演講”與“因而文筆清新自然”不存在因果關系。D項沒有語病,語句通順表意明確。所以答案是D。10、中共中央政治局2021年8月31日召開會議,決定2021年11月在北京召開中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議。會議強調(diào),___是出卷人,__是答卷人,__是閱卷人,我們一定要繼續(xù)考出一個好成績,在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象新作為。A.時代、我們、人民B.時間、我們、人民C.時代、大家、人民D.時代、我們、人們答案:A解析:這道題考查對重要會議內(nèi)容的記憶。在黨的發(fā)展歷程中,明確了“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。這反映了黨對自身使命和責任的清晰認知。A選項符合這一表述,B選項“時間”錯誤,C選項“大家”錯誤,D選項“人們”錯誤。所以應選A選項。11、在下面一段文字【】處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ袄硇越?jīng)濟人”,把利己看作人的天性,只追求個人利益的最大化,這是西方經(jīng)濟學的基本假設之一?!尽?,【】。【】,【】,【】,反而更多地采取一種合作分享的思維方式,更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務,或與他人分享產(chǎn)品或服務。使用但不占有,是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。

①不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務②但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下③人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式④在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上⑤這個利己主義的假設發(fā)生了變化A.②⑤④③①B.②⑤④①③C.④⑤②③①D.④⑤②①③答案:A解析:這道題考查語句銜接。首先,②句“但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下”承接前文假設,引出變化;⑤句“這個利己主義的假設發(fā)生了變化”緊跟②句,點明變化內(nèi)容;④句“在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上”交代背景;③句“人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式”是變化的具體表現(xiàn);①句“不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務”進一步說明。所以最恰當?shù)你暯邮茿選項。12、古漢語中“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中“晦朔”指什么()A.陰歷每月初一、十五B.陽歷每月最后一天、初一C.陰歷每月最后一天、初一D.陽歷每月初一和三十答案:C解析:這道題考查對古漢語中特定詞匯含義的理解。在古代歷法中,“晦朔”是重要的時間概念。陰歷中,每月最后一天稱“晦”,每月初一稱“朔”。A選項初一、十五錯誤;B選項陽歷說法錯誤;D選項陽歷及初一和三十錯誤。所以答案選C。13、下列選項中引號的作用與其他三個選項不相同的一項是()A.手腳瘦得像蘆柴棒一樣,于是大家就拿“蘆柴棒”當了她的名字。B.血肉造成的“機器”,終究和鋼鐵造成的不同。C.這種“文明的懲罰”,有時候會叫你繼續(xù)到兩小時以上。D.特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠里有門路的帶工……去游說那些無力“飼養(yǎng)”可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)……答案:C解析:這道題考查引號的作用。A選項“蘆柴棒”是用特征代指人;B選項“機器”是特殊含義;D選項“飼養(yǎng)”是特殊含義。而C選項“文明的懲罰”是反語諷刺。其他三個選項都是特殊含義,所以答案是C。14、下列相似以不同形式的表達,按語氣由輕到重依次排列正確的是()

①機動車冒黑煙就應該重罰。②機動車冒黑煙難道不應該重罰嗎?

③機動車冒黑煙不能不重罰。④機動車冒煙不重罰是不對的。

⑤機動車冒煙應該重罰。A.④⑤②①③B.④⑤①③②C.⑤①④②③D.⑤④①③②答案:D解析:這道題考查對不同語氣表達的理解和判斷。一般陳述句語氣較輕,反問句語氣較重。⑤是陳述句,語氣較平和;④雖也是陳述句,但有強調(diào)意味;①陳述事實;③雙重否定加強語氣;②反問句語氣最強。所以按語氣由輕到重依次為⑤④①③②。15、下列句子中,句式不相同的一項是()A.臣乃市井鼓刀屠者B.六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善C.魏公子無忌者,魏昭王少子D.中始為籬答案:D解析:這道題考查句式的辨別。A句“臣乃市井鼓刀屠者”是判斷句;B句“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善”是否定判斷句;C句“魏公子無忌者,魏昭王少子”是判斷句。而D句“中始為籬”不是判斷句,與其他三項句式不同。16、下面例句沒有語病的一項是()A.這些文章到處閃爍著智慧的觀點。B.偉人之所以偉大,是因為我們跪著!C.因為馨香,所以心香。D.我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“閃爍著智慧的觀點”搭配不當,應是“閃爍著智慧的光芒”;C選項“因為馨香,所以心香”邏輯不通;D選項“走上”缺少賓語,應是“走上……的道路”。B選項表述自然流暢,沒有語病。17、“我隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。”一句的主干是()A.我觀潮登上海塘大堤。B.我隨著人群登上大堤。C.人群登上大堤。D.我登上大堤。答案:D解析:這道題考查句子成分的分析。句子的主干是指把句子中的定語、狀語、補語等修飾成分去掉后剩下的主要成分。在“我隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤”這句話中,“隨著觀潮的人群”是狀語,應去掉,所以句子主干是“我登上大堤”。18、古漢語中的“三五之夜,明月半墻”中的“三五”是指()A.每隔三五天B.陰歷每月初五C.陰歷每月初八D.陰歷每月十五答案:D解析:這道題考查對古漢語中特定表述的理解。在古代文學中,“三五”常用來指代陰歷每月十五。古人常用數(shù)字相乘來表示特定日期。A選項“每隔三五天”不符合古漢語習慣;B選項“陰歷每月初五”錯誤;C選項“陰歷每月初八”也不正確。所以答案是D,即陰歷每月十五。19、下列句子中,句式不同于其他三項的一項是()A.冰,水為之,而寒于水B.秦城恐不可得,徒見欺C.身死人手,為天下笑D.夫趙強而燕弱,而君幸于趙王答案:A解析:這道題考查文言句式的辨別。B、C、D選項均為被動句,“徒見欺”“為天下笑”“君幸于趙王”都有被動的意思。A選項“而寒于水”是狀語后置句。通過對常見文言句式的掌握,可判斷出A選項的句式與其他三項不同。20、讀網(wǎng),更要讀書

①這是一個網(wǎng)絡時代,讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習慣。網(wǎng)絡固然給生活帶來種種方便與趣味,然而,如果將大量的時間傾注在虛擬空間,內(nèi)心反而容易浮躁不安,難以沉靜。

②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡相比,讀書不僅能夠使人遠離紛擾的環(huán)境,保持內(nèi)心的沉靜,而且可以使人感受世界,體悟人生,獲得啟迪。

③因此,讀網(wǎng),更要讀書。

④一談起讀書,我們總是抱怨太忙沒時間,但偏偏又能擠出時間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的,可以一目十行,腦子里過一遍,不一定留下痕跡;讀書是深沉的,要用心用腦去理解、體會、感悟。所以,不是時間不夠用,而是我們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。

⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡,騰出更多的時間讀書,是需要勇氣的。去年,“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》,并徹底刪除了自己的賬號以及275萬個訂閱者。為什么這么做?埃森娜認為,社交媒體是不真實的,制作出的形象、編輯過的生活,雖然能獲得關注,但也喪失了真正的自我。

⑥我們生活在這個被屏幕統(tǒng)治的時代,時空被網(wǎng)絡割裂,“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然,從網(wǎng)絡獲取信息很重要,徹底逃離網(wǎng)絡幾乎不可能。但是,面對網(wǎng)絡,我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊視頻,把更多的時間留給讀書吧!

對選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的是()A.①②/③/④⑤⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①②/③④⑤/⑥D(zhuǎn).①/②③④/⑤⑥答案:B解析:這道題考查對文章結(jié)構(gòu)的分析。選文①②③提出“讀網(wǎng),更要讀書”的觀點;④⑤通過對比讀網(wǎng)與讀書,以及列舉埃森娜的事例進一步闡述觀點;⑥總結(jié)強調(diào)要在網(wǎng)絡時代做出有益選擇,多讀書。答案B的劃分符合這種行文邏輯,清晰地展現(xiàn)了文章的論證結(jié)構(gòu)。21、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性?!咳祟愑捎谏^度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現(xiàn)在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。

對這段文字主旨概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.陽光是人類消耗的燃料的唯一來源B.綠色植物是人體所需養(yǎng)料的來源C.人類已陷入毀滅性的陷阱D.保護森林,保護生態(tài)平衡,是我們唯一的選擇答案:D解析:這段文字先闡述人類所需能量和養(yǎng)料與太陽、植物的關系,接著通過舉例指出人類因生育過度和濫用土地陷入生態(tài)陷阱,強調(diào)了保護生態(tài)的重要性。A選項說法絕對;B選項片面;C選項未指出應對措施。D選項準確概括了文段主旨,即我們要保護生態(tài)平衡,這是解決問題的關鍵。22、《愛蓮說》的作者是?()A.劉禹錫B.周敦頤C.陶淵明D.李漁答案:B解析:這道題考查對文學常識的掌握。《愛蓮說》是一篇著名的文言文。周敦頤通過對蓮的描繪,表達了自己的高尚情操。在古代文學中,劉禹錫、陶淵明、李漁雖也有重要作品,但《愛蓮說》的作者是周敦頤。所以此題應選B。23、下列句中沒有通假字的一項是()A.君子生非異也,善假于物也。B.張良出,要項伯。C.旦日不可不蚤自來謝項王。D.積土成山,風雨興焉。答案:D解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項“生”通“性”;B項“要”通“邀”;C項“蚤”通“早”。而D項沒有通假字。積累常見的通假字知識,有助于準確理解古文含義。24、下列各項中標點符號使用有誤的一項是()A.后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著。B.最使我彷徨恐慌的,是當時的唯一辦法——以埋頭讀書應付一切,對于實際的需要毫無幫助。C.近年來,禁止手機進校園的呼聲不絕于耳??磥?,中小學生是完全杜絕使用手機,還是有選擇地使用手機?這已成為人們共同思考的問題。D.黃梅法院積極開展《法潤童心守護成長》系列普法宣傳活動,用法治力量守護未成年人健康成長。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中頓號使用恰當,表現(xiàn)出動作的并列。B選項破折號起解釋說明作用,無誤。C選項問號使用正確,引發(fā)思考。D選項書名號使用錯誤,“法潤童心守護成長”不是書籍,應改為雙引號。綜上,答案選D。25、下列句子中加【】成語使用有誤的一項是()A.這件事錯綜復雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人以【撲朔迷離】之感,使人難明真相。B.黃河是中華民族文化的發(fā)祥地.她驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成【九曲連環(huán)】。C.垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民【不厭其煩】。D.你【一瀉萬丈】,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。答案:C解析:這道題考查對成語含義的理解與運用?!皳渌访噪x”形容事情復雜難以辨別清楚,A項使用恰當。“九曲連環(huán)”形容河流彎曲,B項使用無誤?!耙粸a萬丈”形容江河奔流直下,D項使用正確。“不厭其煩”指不嫌麻煩,C項中網(wǎng)民應是“不勝其煩”,即不能忍受其煩擾,答案選C。26、下列各句中括號里的熟語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于美國在朝核問題當前的僵局化解之前拒絕與朝鮮建立外交關系,作為懲罰,朝鮮依然在很大程度上(與世隔絕)。B.與中國近10%的增長率相比,印度6%的增長率固然可喜,卻也(相形見絀)。C.中國男籃以大比分輸給西班牙隊后,姚明(怨聲載道),指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力。D.中國教練執(zhí)教海外有不少成功的例子,但國內(nèi)對他們的評價往往是(毀譽參半)。答案:C解析:這道題考查熟語的正確運用。熟語使用要結(jié)合語境。A項“與世隔絕”符合朝鮮當時的情況;B項“相形見絀”體現(xiàn)印度增長率對比中國的不足;D項“毀譽參半”形容評價有好有壞。C項中姚明“怨聲載道”使用不當,該詞多形容群眾普遍不滿,用在此處形容姚明指責隊員不恰當。27、依照下列畫線句,給空缺處選填語句最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

不撐傘,獨自一個人漫步,我走進了春的世界。用最敏銳的神經(jīng)和一顆平和的心,去感受雨飄落大地的美妙,去體驗和萬物相遇的驚喜與感動。我聽見了,雨滴飄落時和天地的竊竊私語,溫柔細膩;我聽見了___________;我聽見了___________.我用一顆純凈的靈魂,配上一顆雅致的心,如癡如醉地享受這份來自大自然的天籟之音。A.花兒開放時與小草的甜蜜交談,親切開心小鳥飛翔的快樂歌聲,婉轉(zhuǎn)悠揚B.花兒開放時與小草的甜蜜交談,婉轉(zhuǎn)悠揚小鳥飛翔的快樂歌聲,親切開心C.花兒開放時與小草的大聲談論,美妙無比小鳥飛翔時的美好樂音,此起彼伏D.花兒開放時與小草的大聲談論,此起彼伏小鳥飛翔時的美好樂音,美妙無比答案:A解析:這道題考查對語言表達的理解與運用。A選項最為恰當,“花兒開放時與小草的甜蜜交談,親切開心”,形象地展現(xiàn)出溫馨的場景;“小鳥飛翔的快樂歌聲,婉轉(zhuǎn)悠揚”,生動描繪出小鳥歌聲的優(yōu)美。B選項“婉轉(zhuǎn)悠揚”形容交談不恰當。C、D選項“大聲談論”“此起彼伏”不符合所描繪情境的特點,A選項的表述更能體現(xiàn)出美妙和諧的氛圍。28、下面句子標點使用正確的一項是()A.中國著名歌唱家譚晶所唱的歌,正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫的那樣“余音裊裊,不絕如縷?!盉.今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應對?都是廣大師生目前需要研究的重要問題。C.《論語》中有這樣的兩句話:“吾日三省吾身”(《論語·學而》)和“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”(《論語·里仁》)。一個人能做到這兩條,就能重塑新我。D.城市發(fā)展的近期和遠景規(guī)劃,包括土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護,信息的收集,處理和應用等。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中,引文作為句子的一部分,句號應在引號外。B選項中,兩個問句并非獨立,中間應用逗號。C選項中,對《論語》中語句的引用及標注出處,標點使用無誤。D選項中,“信息的收集,處理和應用”中逗號應改為頓號。綜上,答案選C。29、韓愈為了抨擊時弊、倡導師道,作《師說》一文送給()A.李商隱B.李蟠C.李頎D.李治答案:B解析:這道題考查對《師說》相關文學知識的了解。在古代文學中,韓愈作《師說》贈給李蟠,以倡導從師學習的風尚。李蟠不拘于時,向韓愈求學,韓愈因此作此文勉勵他。A選項李商隱、C選項李頎、D選項李治均與《師說》無關。所以答案是B選項李蟠。30、閱讀下面這首詞,完成下面小題。

鵲橋仙·纖云弄巧

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“纖云弄巧,飛星傳恨”兩句點出了織女會牛郎時的情景,“弄”和“傳”字運用比喻手法,云霞為他們的相會感到高興,流星為他們傳遞著離愁別恨。B.“柔情似水”,“似水”照應前面的“銀漢迢迢”,即景設喻,將兩位主人公的萬般柔情比作銀河之水,既深且長。C.“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”是詞的結(jié)句,是本詞的主旨句,寫出了主人公的心愿,也是對他們的深情慰勉,表達了詞人的愛情觀。D.就全篇而言,這首寫神話故事的詞,句句寫天上,句句寫雙星,而又句句寫人間,句句寫人情,天人合一,成為千古抒情絕唱。答案:A解析:這道題考查對詞的理解和賞析。A選項錯誤,“弄”和“傳”字運用的是擬人手法,而非比喻手法。B選項將柔情比作銀河之水,理解正確。C選項對主旨句的分析恰當。D選項對全篇特點的總結(jié)準確。綜上所述,A選項不符合對這首詞的正確理解和賞析。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]《水滸傳》,是中國四大名著之一,下列關于該著作的說法中,選項中正確的是()A.以北宋中期農(nóng)民起義為歷史背景B.作者為明朝的施耐庵C.我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說D.是我國第一部長篇章回歷史小說答案:BC解析:這道題考查對《水滸傳》的了解。施耐庵是明朝人,其創(chuàng)作了《水滸傳》。它是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。

A選項北宋中期說法錯誤,應是北宋末年。D選項我國第一部長篇章回歷史小說是《三國演義》,而非《水滸傳》。2、[多選題]下列有“旅途辛苦”的意思的是?()A.渾水摸魚B.風餐露宿C.風塵仆仆D.跋山涉水答案:BCD解析:這道題考查對詞語意思的理解。“風餐露宿”指在風中吃飯,露天睡覺,形容旅途或野外工作的辛苦?!帮L塵仆仆”形容奔波忙碌,旅途勞累。“跋山涉水”指翻山越嶺,趟水過河,形容旅途艱苦。它們都有“旅途辛苦”的意思?!皽喫~”指趁混亂時撈取利益,與“旅途辛苦”無關。3、[多選題]下列關于默寫,正確的兩項是()A.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。B.浩浩乎如憑虛御風,而不知其所止。C.人生如夢,一樽還酹江月。D.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤

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