2022年濟源市五年級語文第六單元考試試卷_第1頁
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2022年濟源市五年級語文第六單元考試試卷考試時間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識（每題5分，共30分）1.拼寫下列詞語：-鮮為人知（）-惟妙惟肖（）-驚心動魄（）-振奮人心（）-不可告人（）2.判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”：-《草船借箭》選自《三國演義》（）-《草船借箭》的作者是羅貫中（）-《草船借箭》中的人物有諸葛亮、周瑜、魯肅、曹操（）3.填空：-《草船借箭》的故事發(fā)生在______年間，主要講述了______和______之間的故事。-《草船借箭》中，諸葛亮用______計策成功借到了箭。4.選擇正確的解釋：-驚心動魄（）A.非常震驚B.心情激動-振奮人心（）A.使人精神振作B.使人心煩意亂5.根據(jù)課文內(nèi)容填空：-《草船借箭》中，周瑜為什么故意刁難諸葛亮？（）-《草船借箭》中，諸葛亮是如何利用天氣和地形優(yōu)勢借到箭的？（）6.簡答題：-《草船借箭》這個故事告訴我們什么道理？二、閱讀理解（每題10分，共20分）1.閱讀下列短文，回答問題：-諸葛亮是三國時期蜀漢的丞相，他聰明機智，善于用兵。有一次，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮卻答應(yīng)三天內(nèi)完成。他利用長江上大霧天氣，用草人偽裝成士兵，誘使曹軍的箭射來，成功借到了十萬支箭。周瑜得知后，自嘆不如。問題：-諸葛亮是如何利用大霧天氣借到箭的？-這個故事體現(xiàn)了諸葛亮的什么特點？2.閱讀下列短文，回答問題：-《草船借箭》的故事在我國流傳已久，它不僅展現(xiàn)了諸葛亮的智慧，也告訴我們面對困難要善于思考和利用條件。這個故事激勵著后人，遇到問題時要多動腦筋，尋找解決的辦法。問題：-這個故事的主要人物有哪些？-這個故事給你什么啟示？三、作文（50分）題目：我的理想要求：寫一篇作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。簡要答案：一、基礎(chǔ)知識1.鮮為人知（xiānwéirénzhī）、惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）、驚心動魄（jīngxīndòngpò）、振奮人心（zhènfènrénxīn）、不可告人（bùkěgàorén）2.√、√、√3.三國、諸葛亮、周瑜、草人計4.A、A5.周瑜想看諸葛亮是否真有才干，故意給他出難題；諸葛亮利用大霧天氣和曹軍的箭術(shù)不精，用草人誘使曹軍射箭。6.這個故事告訴我們遇到困難要善于思考和利用條件，多動腦筋，尋找解決的辦法。二、閱讀理解1.諸葛亮利用大霧天氣，用草人偽裝成士兵，誘使曹軍的箭射來，成功借到了十萬支箭。體現(xiàn)了諸葛亮的智

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