第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止4知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動(dòng)有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)兩種。2知道描述運(yùn)動(dòng)必須要有參照物，會(huì)根據(jù)具體情況選擇合適的參照物。3知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的，會(huì)用實(shí)例解釋運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。1會(huì)判斷自然界中的哪些運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)?！笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”，他抓來(lái)一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國(guó)制造的子彈。一、參照物與機(jī)械運(yùn)動(dòng)(一)機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.概念：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的_____發(fā)生變化，叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱為_____。2.事例：飛翔的燕子、流淌的河水、飛馳的動(dòng)車、起航的飛機(jī)。3.其他運(yùn)動(dòng)形式：自然界中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)有多種形式，如分子的熱運(yùn)動(dòng)、電荷的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)植物生長(zhǎng)的生命運(yùn)動(dòng)等。位置運(yùn)動(dòng)嚴(yán)格地說(shuō)，自然界中的一切物體，從微觀粒子到宇宙中的天體，都在不停地運(yùn)動(dòng)著。一切物體都是運(yùn)動(dòng)的總結(jié)提升1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的兩種形式(1)物體之間的距離發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。(2)物體間距離不變，但兩物體間的方位發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。2.區(qū)分機(jī)械運(yùn)動(dòng)和其他運(yùn)動(dòng)的方法：判斷物體的位置是否發(fā)生變化，若有位置的變化則屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。學(xué)以致用下列各種現(xiàn)象，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

)A.春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)B.夏日樹上的荔枝由綠變紅C.金色秋天，人們從樹上采摘果實(shí)D.寒冷冬日，窗戶上結(jié)上了冰花C解析春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)是植物的生長(zhǎng)變化，但是位置沒(méi)有改變，因此不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；夏日樹上的荔枝由綠變紅是顏色的變化，因此不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；金色秋天，人們采摘果實(shí)，果實(shí)相對(duì)于地面位置發(fā)生變化，因此屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；冬日里窗戶上結(jié)的冰花是水蒸氣遇冷凝華現(xiàn)象，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。(二)參照物活動(dòng)1火車是否運(yùn)動(dòng)如圖所示，是同一列火車上的兩位同學(xué)對(duì)車子是否運(yùn)動(dòng)的判斷，他們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的觀點(diǎn)呢。男同學(xué)所選擇的參照物是_____；女同學(xué)所選擇的參照物是____________。站臺(tái)另一列火車火車根本就沒(méi)動(dòng)，還停在站臺(tái)上火車終于動(dòng)起來(lái)了誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？閱讀教材第37~38頁(yè)，完成以下內(nèi)容。1.參照物的概念：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，要先選定一個(gè)物體作_____，這個(gè)_____________叫作參照物。2.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(1)對(duì)于同一個(gè)物體，選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的情況也往往不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的_______。(2)對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的。研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以_____，但都是正確的結(jié)論。參照被選定的物體相對(duì)性不同3.選擇參照物的原則原則說(shuō)明假定性參照物一旦選定，我們就假定該物體是“靜止”不動(dòng)的任意性參照物的選擇是任意的，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體排己性參照物不能選擇研究對(duì)象本身。因?yàn)槿粢宰约簽閰⒄瘴?，研究?duì)象的位置是不可能發(fā)生變化的不唯一性參照物的選擇不唯一，可以選擇不同的參照物，若選擇了不同的參照物，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述往往是_____的不同方便性通常情況下，為了方便研究，一般選取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物，且可以不加說(shuō)明；若選取其他合適的物體作參照物來(lái)研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，則要做出說(shuō)明同一性研究對(duì)象為多個(gè)時(shí)，應(yīng)選取同一個(gè)參照物。若選取的參照物不同，就會(huì)引起混亂，給我們的研究帶來(lái)不必要的麻煩具體性參照物必須是具體的物體，而不是抽象的物體，如不能選擇“天空”“地平線”“宇宙”等方法總結(jié)1.物體運(yùn)動(dòng)與靜止的判斷方法(1)確定研究對(duì)象。(2)根據(jù)題意選取適當(dāng)?shù)膮⒄瘴铩?3)分析研究對(duì)象相對(duì)于參照物是否發(fā)生變化，若變化，則為運(yùn)動(dòng)的，反之為靜止的。以地板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是_____的，因?yàn)開________________________；墻是_____的，因?yàn)開__________________________。運(yùn)動(dòng)她相對(duì)于地板的位置改變了靜止它相對(duì)于地板的位置沒(méi)有改變上圖為用攝像機(jī)記錄下的運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)的情景，請(qǐng)仔細(xì)觀察上圖，思考下面問(wèn)題：2.判斷所選參照物的方法(1)確定題目中的研究對(duì)象。(2)明確研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)若研究對(duì)象是靜止的，則所選取的參照物是與研究對(duì)象的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化的物體；若研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)的，則所選取的參照物與研究對(duì)象的相對(duì)位置發(fā)生了變化?！靶⌒≈衽沤杏危∥∏嗌絻砂蹲摺保呵熬渲械膮⒄瘴锸?/p>

；后句中的參照物是

。青山或岸竹排物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，都是相對(duì)于某個(gè)參照物而言的。沒(méi)有參照物，就無(wú)法判斷物體的動(dòng)和靜。學(xué)以致用(2024·湖北)2024年5月28日，神舟十八號(hào)航天員圓滿完成出艙任務(wù)。如圖，搭乘機(jī)械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護(hù)裝置，航天員B正在出艙。以空間站為參照物，安裝好的防護(hù)裝置是______的，航天員B是_____的。

靜止運(yùn)動(dòng)解析以空間站為參照物，安裝好的防護(hù)裝置的位置不變，安裝好的防護(hù)裝置是靜止的，航天員B的位置發(fā)生了改變，航天員B是運(yùn)動(dòng)的。二、直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)如圖所示，是我們生活中常見的直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)。路線是_____的運(yùn)動(dòng)叫作直線運(yùn)動(dòng)，路線是_____的運(yùn)動(dòng)叫作曲線運(yùn)動(dòng)。直線曲線思考：你還能舉出直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的其他實(shí)例嗎？答案常見的直線運(yùn)動(dòng)比曲線運(yùn)動(dòng)少，但是有些運(yùn)動(dòng)可近似地看成直線運(yùn)動(dòng)如汽車在筆直的公路上行駛、飛機(jī)在高空中航行、扶梯上升或下降等；常見的曲線運(yùn)動(dòng)較多，日常生活中的運(yùn)動(dòng)大多是曲線運(yùn)動(dòng)。如足球在空中飛行、天體的運(yùn)行等(合理即可)。學(xué)以致用在下列各物體的運(yùn)動(dòng)中，屬于直線運(yùn)動(dòng)的是(

)A.汽車在路口轉(zhuǎn)彎B.被運(yùn)動(dòng)員拋出鉛球的運(yùn)動(dòng)C.某同學(xué)沿400米圓形跑道跑了800米D.飛機(jī)起飛前沿直線跑道滑行的運(yùn)動(dòng)D1.(2024·深圳華龍區(qū)開學(xué)考)下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

)A.烈馬奔馳

B.春風(fēng)拂面C.江水東流

D.種子發(fā)芽D解析烈馬奔馳、江水東流、春風(fēng)拂面屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；種子發(fā)芽屬于自然現(xiàn)象。2.(2024·武漢)北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修在一首詞中有這樣的描寫：“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移……”，其中“不覺(jué)船移”所選的參照物可能是(

)A.船在水中的倒影

B.船周圍的浮萍C.被船驚飛的鳥

D.船附近岸邊的花草A解析以船周圍的浮萍、被船驚飛的鳥以及船附近岸邊的花草為參照物時(shí)，船相對(duì)于它們的位置都發(fā)生了變化，以船在水中的倒影為參照物，船與倒影的位置未發(fā)生變化，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。3.(2024·成都武侯區(qū)模擬)如圖所示，北京冬奧會(huì)開幕式上，五星紅旗經(jīng)過(guò)全國(guó)各民族、各行業(yè)的176名代表傳遞被鄭重交給國(guó)旗班，在傳遞國(guó)旗過(guò)程中(

)A.以國(guó)旗為參照物，行業(yè)代表是運(yùn)動(dòng)的B.以國(guó)旗為參照物，觀眾席是靜止的C.以國(guó)旗班為參照物，國(guó)旗是靜止的D.以國(guó)旗班為參照物，行業(yè)代表是運(yùn)動(dòng)的A解析以國(guó)旗為參照物，行業(yè)代表與國(guó)旗之間的位置發(fā)生了變化，行業(yè)代表是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；以國(guó)旗為參照物，觀眾席與國(guó)旗之間的位置發(fā)生了變化，觀眾席是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；以國(guó)旗班為參照物，國(guó)旗與國(guó)旗班之間的位置發(fā)生了變化，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；以國(guó)旗班為參照物，行業(yè)代表與國(guó)旗班之間沒(méi)有位置變化，行業(yè)代表是靜止的，故D錯(cuò)誤。4.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)男、女4×100米接力雙雙奪冠，展示了中國(guó)短跑速度。如圖是第三棒選手與第四棒選手進(jìn)行交接棒，在交接棒時(shí)兩名運(yùn)動(dòng)員(

)A.都站在原地靜止不動(dòng)B.都在奔跑，且基本保持相對(duì)靜止C.都在奔跑，接棒運(yùn)動(dòng)員速度要大于傳棒運(yùn)動(dòng)員D.傳棒運(yùn)動(dòng)員在奔跑，接棒運(yùn)動(dòng)員站在原地不動(dòng)B解析當(dāng)兩個(gè)人同向同速運(yùn)動(dòng)時(shí)，這兩個(gè)人就保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，這樣可以保證交接棒的順利進(jìn)行，因此，在交接棒時(shí)兩位運(yùn)動(dòng)員都要運(yùn)動(dòng)，且要保持相對(duì)靜止，故B正確，A、C、D錯(cuò)誤。5.(2024·濟(jì)南萊蕪區(qū)模擬)《呂氏春秋·察今》記錄了“刻舟求劍”的典故。楚國(guó)人不能通過(guò)“刻舟”的方法達(dá)到“求劍”的目的是因?yàn)榈舻剿锏膭ο鄬?duì)于“記號(hào)”是_____的，為了達(dá)到“求劍”的目的，確定劍落水的實(shí)際位置，應(yīng)選擇_________(選填“岸上的樹”“舟”或“水流”)為參照物。

解析掉到水里的劍相對(duì)于“記號(hào)”的位置發(fā)生變化，故以記號(hào)為參