2.2.4 乘加、乘減（課件） 人教版 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
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乘加、乘減R·二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.計(jì)算。9+4= 15-6= 3×3= 5×3=8+7= 16-7= 4×2= 4×4=1399151598162.看圖列式。3×3=94×2=83×5=15探究新知3一共坐了多少人？仔細(xì)觀察主題圖，說(shuō)一說(shuō)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？3人3人3人2人你想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？試一試吧！3+3+3+2=11(人)我這樣算。3×3+2=11(人)我這樣算。3×4-1=11(人)一個(gè)問(wèn)題可以列出這么多算式，你知道這些算式的意思嗎?3人3人3人2人人數(shù)相同的有3組。先算這3組共有多少人，再加上人數(shù)不相同的一組的2人。3×3+29人=11(人)乘加運(yùn)算3人3人3人2人最后一組還差1人坐滿。如果4組全坐滿，就多算了1人，可以先算4組共有多少人，再減去多算的1人。3×4-112人=11(人)乘減運(yùn)算3人3人3人2人3×3+2=11(人)3×4－1=11(人)912求比3個(gè)3多2的數(shù)，所以計(jì)算時(shí)應(yīng)先算乘法，再算加法。求比4個(gè)3少1的數(shù)，所以計(jì)算時(shí)應(yīng)先算乘法，再算減法。在有乘法和加法或有乘法和減法的算式中,要先算乘法。用乘加乘減編寫(xiě)一個(gè)游樂(lè)園數(shù)學(xué)故事，同時(shí)列出你的算式。1.計(jì)算并寫(xiě)出口訣。【課本21頁(yè)做一做第1題】達(dá)標(biāo)檢測(cè)×

=341+13×

=352－13或2.看圖填一填?！菊n本21頁(yè)做一做第2題】4×5+4==×24465個(gè)41個(gè)46個(gè)43.畫(huà)一畫(huà)，應(yīng)該先算什么，然后再計(jì)算。4×3+1=139－2×3=35×2+5=154×4?4=122+5×3=174×5?2=184.（1）一共有多少人？55554方法一：5×4+4=24（人）方法二：5×5-1=24（人）答：一共有24人。4.（2）一共有多少人？444414×4+1=17（人）答：一共有17人。課堂小結(jié)①3+3+3+2=11(人)（連加）②3×3+2=11(人)（乘

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